UNIVERSIDAD NACIONAL

DEL CALLAO
CEPRE UNAC
SEMINARIO DE GEOGRAFIA 2014 II
1. Objeto de estudio de
geogrfica en la actualidad.

la

ciencia

A) Describir la superficie terrestre

B) Valorar econmicamente los recursos
naturales
C) Ordenar el espacio geogrfico
D) Describir las dimensiones espaciales
de la Tierra
E) Localizar los asentamientos humanos
2. Segn su etimologa la geografa debe
dedicarse a.
A) Estudiar las causas de los diversos
fenmenos naturales
B) Catalogar la estructura del universo
C) Estudiar en forma dinmica la
relacin hombre-naturaleza
D) Describir las caractersticas de los
paisajes
E) Explicar las causas de formacin de
la Tierra
3. El principio geogrfico de causalidad
nos permite.
A) Determinar
la ubicacin de un
fenmeno geogrfico
B) Sealar los motivos y efectos de un
fenmeno geogrfico
C) Describir los rasgos bsicos de un
fenmeno
D) Conocer la interrelacin de los hechos
naturales
E) Comparar las diferencias de los
fenmenos
4. Las formas de relieve de la superficie
terrestre lo estudia la siguiente rama de
la geografa.
A) Geomtica
B) Hidrografa
C) Climatologa
D) Corologa
E) Geomorfologa
5. La demarcacin territorial y los
problemas de la descentralizacin en el
Per, son estudiadas por la siguiente
rama geogrfica.

A)
B)
C)
D)
E)

Geografa econmica
Geografa poblacional
Geografa fsica
Geografa poltica
Geografa regional

6. Sobre el desarrollo de las concepciones

cosmolgicas
indique
la
que
corresponde a Eratstenes.
A) Descubri el modelo gravitacional
B) Planteo que la Tierra era el centro
del universo
C) Calculo las dimensiones terrestres
casi con exactitud
D) Planteo
el
modelo
del
heliocentrismo
E) Fue el primero en sustentar la teora
de la relatividad
7. La siguiente cita: a mayor distancia
menor gravedad, a mayor masa mayor
gravedad corresponde al fsico:
A)
B)
C)
D)
E)

Isaac Newton
Albert Einstein
Galileo Galilei
Stephen Hawking
Edwin Hubble

8. La final de nuestro Sol ser convertirse

en:
A)
B)
C)
D)
E)

Sper nova
Agujero negro
Enana blanca
Qusar
Galaxia irregular

9. Estructura del Sol donde se encuentran

las fculas y las manchas solares.
A) Fotosfera
B) Estrato inversor
C) Cromosfera
D) Corona
E) Ncleo
10. Identifique una caracterstica
corresponde al planeta Jpiter.

que

A) Tiene el fenmeno del efecto

invernadero
B) Ganimedes es uno de sus satlites
ms grande del sistema solar
C) Es un planeta interior y clido
D) Presentar una rotacin retrgrada
E) Fue degradado a un planeta enano

11. La
rotacin
terrestre
causa
el
ensanchamiento de la zona ecuatorial,
que genera la siguiente consecuencia:
A) Menor gravedad en las zonas
polares
B) Mayor radio en la zona ecuatorial
C) Dimetros
terrestres
de
igual
dimensin
D) Igual distribucin de la gravedad
terrestre
E) Mayor peso en la zona ecuatorial
12. Qu estaciones se producen, cuando
los rayos solares forman un ngulo
perpendicular con los trpicos?
A)
B)
C)
D)
E)

Verano e Invierno
Invierno y Primavera
Otoo y Verano
Primavera y Otoo
Invierno y Otoo

13. Identifique una de las caractersticas

del movimiento de traslacin terrestre.
A) La cercana de la Tierra al Sol se
denomina afelio.
B) El ao bisiesto equivale a 365d 5h
48 45.
C) Los das tienen mayor duracin en el
invierno
D) La velocidad orbital de la Tierra es
constante.
E) Determina la sucesin de las
estaciones.
14. Documento cartogrfico que da uso a
las curvas de nivel o cotas para
representar relieves de distintas
alturas.
A)
B)
C)
D)
E)

Carta topogrfico
Globo terrqueo
Plano catastral
Mapa temtico
Planisferio

15. Cuando decimos zonas de latitud

baja nos estamos refiriendo a:
A) Distancias lejanas del Ecuador
B) Aquellas reas ubicadas a 80 de
latitud
C) reas comprendidas cerca de la
lnea Ecuatorial
D) Zonas
prximas
al
meridiano
Greenwich
E) reas donde se producen el
fenmeno Sol de medianoche

16. Lnea geodsica notable ubicada a los

2327 latitud norte.
A)
B)
C)
D)
E)

Trpico de Capricornio
Crculo Polar Antrtico
Crculo Polar rtico
Trpico de Cncer
Lnea Ecuatorial

17. Con que escala cartogrfica podemos

representar el Centro Pre Universitario
del Callao?
A)
B)
C)
D)
E)

Muy Grande
Mediana
Pequea
Muy pequea
Grande