Guia de Matrices y Vectores

Gua de ejercicios
Ingeniera
Disciplinas Bsicas: Matemticas
Matrices y vectores
Aprendizaje esperado
Escribe un arreglo matricial como resultado de la aplicacin de la operatoria
y propiedades de matrices.
Criterios de evaluacin: Calcula operatoria con matrices utilizando
definicin y propiedades
Recuerda la frmula:
Sean las matrices con n filas y m columnas
a11 a12
a
a22
A 21
M M
an1 an 2
K
K
O
K
a1m
a2 m
B
anm
b11 b12
b21 b22
M M
bn1 bn 2
K
K
O
K
b1m
b2 m
M
bnm
Suma de matrices
a11 b11
a b
A B 21 21
an1 bn1
a12 b12
a22 b22
M
an 2 bn 2
K
K
O
K
a1m b1m
a2 m b2 m
M
anm bnm
Matriz traspuesta de A
Multiplicacin escalar
a11 a21
a
a22
At 12
M M
a1m a2 m
ka11
ka
kA 21
M
kan1
K
K
O
K
an1
an 2
M
anm
ka12
ka22
M
kan 2
K
K
O
K
ka1m
ka2 m
M
kanm
kR
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Ingeniera
Multiplicacin de matrices
Para que est definida la multiplicacin de matrices, el nmero
de columnas de A debe ser igual al nmero de filas de B.
a11 a12
a
a22
AB 21
M M
an1 an 2
Donde
a1m b11 b12
a2 m b21 b22
M M M
anm bn1 bn 2
K
K
O
K
b 1m
b2 m
b nm
K
K
O
K
c11 a11 b11 a12

b21
L
a1m bn1
c12 a11 b12 a12

b22
L
a1m bn 2
c11 c12
c
c
21 22
M M
cn1 cn 2
K c1m
K c2m
O
M
K cnm
cnm an1 b1m an 2 b2 m L
anm bnm
EJERCICIO RESUELTO
1 2 3
4 0 2
3 1
B 2 4
1 5
A
Sean las matrices
2 AB CD
2 3
1 2
C
;
2 3
4 1
D
;
De ser posible, calcular:

DESARROLLO
Para resolver este ejercicio se trabaja por partes analizando si es posible
realizar las operaciones que se piden.
1)
AB
Para que est definida la multiplicacin

ser igual al nmero de filas de B.
1 2 3
AB
4 0 2
AB
el nmero de columnas de A debe
4
1 5
Gua de ejercicios
Ingeniera
2 3
3 2
Como la multiplicacin AB est definida se realiza la operacin. La dimensin
de la matriz resultante es
2 2
3 1
1 2 3
1 3 2 2 3 1 1 1 2 4 3 5 10 6
AB
2 4 4 3 0 2 2 1 4 1 04 2 5

14 6
4 0 2 1 5
CD
2)
CD
Para que est definida la multiplicacin
ser igual al nmero de filas de D.
el nmero de columnas de C debe
2 3 2 3
1 2 4 1
2 2 2 2
CD
=
Como la multiplicacin CD est definida se realiza la operacin. La dimensin
de la matriz resultante es
2 2
2 2 3 4
2 3 2 3
1 2 2 4

1 2 4 1

CD
3)
2 3 3 1
16 3

1 3 2 1
10 1
AB CD
Ahora se realiza la suma de las matrices, para que est definida esta debe
realizarse en matrices de iguales dimensiones, en este caso las dos matrices
son de
2 2
La suma de matrices se realiza componente a componente y se obtiene una

matriz de iguales dimensiones.
Gua de ejercicios
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16 3
10 16 6 3
26
9
10 6
14 10 6 1
4
5
14 6 10 1
AB CD
AB CD
4)
Ahora se realiza la matriz traspuesta de la suma de matrices, se intercambian
filas por columnas y se obtiene una nueva matriz.
AB CD
26 4
9 5
2 AB CD
5)
Ahora se realiza la multiplicacin escalar
El nmero 2 multiplica a cada componente de la matriz.
2 4
2 26
26 4
2 9 2 5

9 5
2 AB CD 2
t
Por lo tanto
52
8
18 10
8
52
t
2 AB CD
18 10
EJERCICIOS PROPUESTOS
3 1 3
1 0
1 2 3
3 2
A
; B 2 1 ; C 4 1 5 ; D
2 1 4
2 4
3 2
2 1 3
1. Sean las matrices

4
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2 A t
b)
a)
3B
2 A
c)
A B t
3 A
d)
5B t
2 1 3
2 1
2 1
2 1 2
A
; B 3 4 ; C 1 2 4 ; D
3 2 5
3 2
1 2
3 1 0
2. Sean las matrices

a)
A C
b)
BtC A
3. Determinar el valor de r de modo que
A r 1 2
B 1 3 1
AB t 0
, donde:
2 1
1 2
y B
3 2
3 4
A
4. Sean
muestre que AB BA
RESPUESTAS
2 4
4 2
6 8
1. a)
1 4
2 1
3 2
b)
1 11 28
7 17 30
2. a)
r 5
3.
c) no es posible
d) no es posible
6 10 16
9 7 18
b)
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Criterios de evaluacin: Calcula determinante de una matriz mediante
el mtodo de los cofactores y reduccin Gaussiana.
Recuerda el mtodo de los cofactores para calcular determinantes
Dada una matriz A, se pueden extraer sus cofactores de la siguiente
manera
a11
a12
a13
det( A) a21
a22
a23 a11
a31
a32
a33
a22
a23
a32
a33
a12
a21
a23
a31
a33
a13
a21
a22
a31
a32
El signo del cofactor tendr signo positivo o negativo de acuerdo a su ubicacin en la

siguiente tabla

Recuerda las reglas de los determinantes por el mtodo de reduccin
Gaussiana:
1. Si todos los elementos de una fila (o columna) son cero, el valor del
determinante es cero.
2. Si dos filas (o columnas) de un determinante se intercambian, el valor del
determinante cambia de signo pero conserva su valor absoluto.
3. Si los elementos de una fila (o columna) de un determinante se multiplican por
un valor k, entonces el nuevo determinante tiene un valor igual a k veces el
determinante original.
EJERCICIO RESUELTO
0 1 3
A 2 5 4
3 2 2
Calcular el determinante de la matriz

los cofactores y reduccin Gaussiana.
mediante el mtodo de
DESARROLLO
i) Mtodo de los cofactores
1 3
5 4
2 4
2 5
5 4 0
1
3
0 1 2 2 4 3 3 2 2 5 3
2 2
3 2
3 2
3 2 2
0
det A 2
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8 57 65
ii) Mtodo de reduccin Gaussiana.
Utilizando el mtodo de Gauss se debe obtener una matriz triangular superior o
inferior a la matriz inicial obteniendo ceros arriba o debajo de la diagonal
principal. Esto se logra al operar con las reglas de determinantes.
El determinante de la matriz corresponde al producto de los elementos de la
diagonal principal de la matriz triangular obtenida.
0 1 3
det A 2 5 4
3 2 2
F2 F1
C1 C2
1 1 3
1 0 3
1
3 5 4
3 2 4
3
5 2 2 C2 C1 5 3 2 C3 3 C1 5
1 0 0
2 5 0 1 5 13
65
5 3 13
0 0
2 13
3 13
TIPS:
Para indicar que operacin que se est
ejecutando se utiliza esta nomenclatura.
En este caso quiere decir a los valores de
la columna 2 le sumo los de la columna
1.
C columnas
F filas
1. Encuentre el valor del determinante dado
3 4
5 2
2 6
4 2
1 2 3
4 6 7
1 2 4
x 2a
2x a
a)
b)
c)
2. Determinar el valor de x
1 1 1
1 1 2
2 0 3
d)
e)
3
2
0
x2 x
RESULTADOS
1. a) -14
b) -28
c)-3ax
d)6
e)0
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x 4
2.
Criterios de evaluacin: Calcula la matriz inversa mediante el mtodo
del determinante o eliminacin Gaussiana.
Recuerda
a11
A a21
a
31
a12
a22
a32
a13
a23
a33
Dada la matriz cuadrada
, se tiene que:
Teorema
A es inversible det A 0
Matriz de los cofactores
A11
A* A21
A
31
A12
A22
A32
A13
Inversa de la matriz
A 1
A23
A33
t
1
A*
det( A)
EJERCICIOS RESUELTOS
4 1 2
A 2 5 1
3 2 0
i) Calcular la matriz inversa de

DESARROLLO
Primero, se analiza si la matriz tiene inversa, para esto se verifica que
det A 0
(teorema)
Calculamos el determinante de A
4 1 2
det A 2 5 1 33
3
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det A 33 0
Como
, entonces existe matriz la inversa de A. Para calcular la
matriz inversa se utiliza la frmula
t
1
A*
det( A)
A 1
La matriz de los cofactores es
5 1
2 0
1
A
2
1
5
2
0
2 5
3 2
4 1
3 2
4 1
2 5
2 1
3 0
4 2
3 0
2
1
4 2
2 1
2 3 11
A 4 6 11
11 0 22
Ahora se expresa esta matriz en su forma traspuesta
* t
4 11
2
3
6
0
11 11 22
Luego, se aplica la frmula
4 11
2
3
6
0
11 11 22
t
1
1
A
A*
det A
33
1
Por lo tanto la matriz inversa es:
A 1
33
1
11
1
3
4
2
33
11
1
3
1
3
0
3
2 1
1 2
A
ii) Calcular la matriz inversa de
DESARROLLO
Primero veamos si la matriz tiene inversa, analizando su determinante
Gua de ejercicios
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2 1
4 1 3 0
1 2
, por lo tanto s existe la matriz inversa de A
2 2
Como esta es una matriz de

vamos a calcular su inversa por medio de
eliminacin Gaussiana.
Vamos a ampliar la matriz A unindola con la matriz identidad al costado
derecho, la idea es llevar la matriz identidad al costado izquierdo por medio
de las propiedades de eliminacin Gaussiana.
2 1 1 0
1 2 0 1
F1 F2
1 1
1 F2
3
1 1 1 1
1 2 0 1
1
1
2
3
F2 F1
1 1 1 1
0 3 1 2
1 0
F1 F2
3
0 1 1
3
La matriz
identidad queda
finalmente al
costado izquierdo
de la matriz.
3
1
3
A
1
Por lo tanto
1
3
2
3
La Matriz
inversa queda al
costado derecho
de la matriz.
1
3
2
3
Calcular la inversa, si es posible, de las siguientes matrices.
1 1 1
A 3 2 0
1 1 2
a)
2 4
1 2
B
b)
1 1 2
D 2 1 2
1 1 1
2 1 0
C 1 0 1
1 1 1
c)
d)
10
Gua de ejercicios
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3 4
5 7
e)
RESPUESTAS
f)
0 2
F
1 5
3 2 1
G 4 6 2
0 0 0
g)
4 1 2
1
A 6 1 3
1 0 1
a)
C 1
b) No tiene inversa
D 1 4
3
1
3
d)
inversa
0
1 2
3
0
3
c)
2
0
1
2
2
1
1
2
1
2
1
1
2
7 4
5 3
E 1
e)
f)
1
2
1
0
g) No tiene
Resuelve problemas generales y orientados a la especialidad que involucren
operaciones con matrices y solucin de sistemas de ecuaciones lineales
mediante Gauss, analizando y comprobando la pertinencia de las situaciones.
Criterios de evaluacin: Organiza matricialmente la respuesta a una

situacin problemtica planteada.
EJERCICIO RESUELTO
Tres personas, A, B, C, quieren comprar las siguientes cantidades de fruta:
A: 2 kg de peras, 1 kg de manzanas y 6 kg de naranjas.
B: 2 kg de peras, 2 kg de manzanas y 4 kg de naranjas.
C: 1 kg de peras, 2 kg de manzanas y 3 kg de naranjas.
En el pueblo en el que viven hay dos fruteras F1 y F2
En F1, las peras cuestan $500 el kilo, las manzanas $250 y las naranjas $300
En F2, las peras cuestan $600 el kilo, las manzanas $150 y las naranjas $450
i.
ii.
Expresa matricialmente la cantidad de fruta (peras, manzanas y

naranjas) que quiere comprar cada persona (A, B, C).
Escribe una matriz con los precios de cada tipo de fruta en cada una de
las dos fruteras.
11
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iii.

Obtn una matriz, a partir de las dos anteriores, en la que quede
reflejado lo que gastara cada persona haciendo su compra en cada una
de las dos fruteras.
DESARROLLO
i. Si llevamos a una tabla la cantidad de fruta que quiere comprar
cada persona se obtiene lo siguiente.
Persona
A
B
C
Peras (kg)
2
2
1
Manzanas (kg)
1
2
2
Naranjas (kg)
6
4
3
Esta tabla la podemos ordenar en una matriz M, la cual indica la cantidad de

frutas en kilogramos que quieren comprar las personas A, B y C.
2 1 6
M 2 2 4
1 2 3
ii. Al igual que el punto anterior podemos realizar una tabla con los
precios de cada fruta en las distintas fruteras.
Frutas
Peras
Manzanas
Naranjas
F1
$500
$250
$300
F2
$600
$150
$450
Al ordenar la tabla matricialmente se obtiene la matriz F
500 600
F 250 150
300 450
iii. Lo que gastara cada persona queda determinado por el producto

de las matrices M y F.
12
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2 1 6 500 600

MF 2 2 4 250 150
1 2 3 300 450
3.050 4.050
2.700 3.300
1.900 2.250
Y esta matriz que resulta la podemos llevar a una tabla que indica cunto
gastara cada persona.
Persona
A
B
C
Gasto en F1
$3.050
$2.700
$1.900
Gasto en F2
$4.050
$3.300
$2.250
1. Se quiere comparar el costo total de una compra de comestibles en tres
supermercados. Se desea comparar 5 kg de carne, 3 kg de pan, 10 kg de
papas, 4 kg de manzanas y 2 kg de caf.
El precio por kilogramo de cada producto se detalla en la siguiente tabla.
Supermerca
do 1
Supermerca
do 2
Supermerca
do 3
Carne
Pan
Papas
300
Manzana
s
300
7000
850
8500
7500
Caf
7500
900
250
200
6800
600
450
350
8350
13
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a) Representar matricialmente el precio por kilogramo de cada producto y las
cantidades compradas en cada supermercado.
b) Representar matricialmente el costo total de la compra en cada uno de los
supermercados
c) Cul es el supermercado ms conveniente para hacer la compra?
2. Tres familias, A, B, y C, van a ir de vacaciones a una ciudad en la que hay
tres hoteles, H1, H2 y H3. La familia A necesita 2 habitaciones dobles y 1
sencilla, la familia B necesita 3 habitaciones dobles y 1 sencilla, y la familia C
necesita 1 habitacin doble y 2 sencillas.
En el hotel H1, el precio de la habitacin doble es de $40.000 al da, y el de la
habitacin sencilla es de $15.000 al da. En H2, la habitacin doble cuesta
$42.000 al da, y la sencilla cuesta $12.000 al da. En H3, la doble cuesta
$45.000 al da, y la habitacin sencilla $16.000 al da.
a) Escribe en forma de matriz el nmero de habitaciones (dobles y sencillas)
que necesita cada una de las tres familias.
b) Expresa matricialmente el precio de cada tipo de habitacin en cada uno de
los tres hoteles.
c) Obtn, a partir de las dos matrices anteriores, una matriz en la que se refleje
el gasto diario que tendra cada una de las tres familias en cada uno de los tres
hoteles.
RESPUESTAS
7000 850 300 300 7500
A 8500 900 250 200 6800

7500 600 450 350 8350
1. a) Precio
; Cantidades
7000 850 300 300 7500
AB 8500 900 250 200 6800

7500 600 450 350 8350
5

3
B 10

4
2

5

3
10

4
2

1. b) Costo
1. c) El supermercado 1 es el ms conveniente siendo el costo de $56.750.
14
Gua de ejercicios
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2 1
M 3 1
1 2
2. a)
40.000 42.000 45.000
15.000 12.000 16.000
H
2. b)
95.000 96.000 106.000
135.000 138.000 151.000

70.000 66.000 77.000
2. c)
Criterios de evaluacin: Resuelve un sistema de ecuaciones lineales
mediante el mtodo de Gauss.
Recuerda
Todo sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas puede reducirse a
un sistema equivalente de la forma triangular o escalonada.
EJERCICIO RESUELTO
Resolver mediante el mtodo de Gauss el sistema de ecuaciones lineales
2 x 4 y 8 z 8
5x 3 y 7 z 6
3x 2 y 3z 11
DESARROLLO
El mtodo de Gauss pretende resolver sistemas de ecuaciones mediante
transformaciones del sistema principal a otros equivalentes, hasta llegar a un
sistema de la forma triangular o escalonada.
Dado el sistema de ecuaciones de tres ecuaciones y tres incgnitas
1. 2 x 4 y 8 z 8
2. 5 x 3 y 7 z 6
3. 3x 2 y 3z 11
En la forma de
matriz ampliada
2 4 8 8
5 3 7 6
3 2 3 11
15
Gua de ejercicios
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Multiplicando la primera ecuacin por
x 2 y 4 z 4
En la forma de
matriz ampliada
5x 3 y 7 z 6
3 x 2 y 3z 11
1
2
, se obtiene el sistema equivalente
1 2 4 4
5 3 7 6
3 2 3 11
Al multiplicar la primera ecuacin por -5 y se suma a la ecuacin 2, se obtiene:
5 x 10 y 20 z 20
+
5x 3 y 7 z
13 y 13 z 26
y z 2
Al dividir esta ecuacin por 13, resulta la ecuacin
Al multiplicar la primera ecuacin por -3 y se suma a la ecuacin 3, se obtiene:
3x 6 y 12 z 12
+
3 x 2 y 3 z 11
8 y 15 z 23
8 y 15 z 23
Resulta la ecuacin
Luego, se obtiene el sistema equivalente al primer sistema
x 2 y 4 z 4
yz 2
8 y 15 z 23
En la forma de
matriz ampliada
1 2 4 4
2
0 1 1
0 8 15 23
De este sistema equivalente se multiplica la segunda ecuacin por -8 y se

suma a la tercera ecuacin.
8y 8 z 16
8 y 15 z 23
7z 7
16
Gua de ejercicios
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El sistema anterior se transforma en un nuevo sistema equivalente de la forma
triangular o escalonada.
x 2 y 4 z 4
1 2 4 4
2
0 1 1
0 0 7 7
En la forma de
matriz ampliada
yz 2
7z 7
De este sistema se desprende que
Reemplazando
z 1
z 1
yz 2
en
y 1 2
y 2 1
y 1
y 1
Se desprende que
Reemplazando
z 1
y 1
e
en la primera ecuacin se tiene que:
x 2 1 4 1 4
x 2 4 4
x2
Luego, la solucin del sistema es
x2
y 1 z 1
;
Verificacin
Se realiza la verificacin de cada una de las ecuaciones en el primer sistema
2 2 4
1 8 1 8
5 2 3 1 7 1 6
3 2 2 1 3 1 11
17
Gua de ejercicios
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De este modo, es posible percibir que la solucin satisface a las ecuaciones
planteadas
Por lo tanto, Los valores son solucin al sistema de ecuaciones
Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones por el mtodo de
Gauss
5 x 3 y 2 z 32
9 x 2 y 21
7 x 5 y 23
3 x 4 y 3
2 x 7 y 11
a)
b)
2 x y 5 z 5
x 2 y 3 z 9
c)
a b c d e 10
x yzw0
x y 3z 0
2 x 3 y z 4 w 28
3 x 2 y 5 z 7 w 32
3 x 4 y 2 z w 12
x 2 y z 3w 18
x 4 y 5 z 3w 27
d)
2a 3b 3c 4d e 1
3a 4b c 3d 5e 10
a 4b 5c 3d 4e 18
x 3 y z 2 w 26
e)
f)
2a 4b 2c d e 0
RESPUESTAS
x 1; y 6
a)
x 5; y 3
b)
c)
x 2; y 3; z 1; w 4
d)
x 4; y 2; z 3
x 1; y 10; z 3; w 0
e)
a 1; b 2; c 3; d 4; e 0
f)
Criterios de evaluacin: Determina condiciones necesarias y

suficientes para que un sistema tenga, nica, infinitas o no tenga
solucin, explicando su razonamiento mediante el uso de un lenguaje
pertinente.
EJERCICIO RESUELTO
Determinar el valor de a para que el sistema tenga solucin, i) nica, ii)

infinita o iii) no tenga.
x 3y z 2
x 2 y 5z 4
2x 5 y a2 z a 4
18
Gua de ejercicios
Ingeniera
Utilizando la matriz ampliada del sistema se tiene que:
1 3 1
1 2 5
2 5 a 2
4
a 4
1
2
1 3
6
2
0 1
0 1 a 2 2 a
1
1 3
0 1 6
2 5 a 2
F2 F1
2
a 4
1
1 3
6
0 1
0 0 4 a2
F3 F1
F3 2 F1
2
a 2
Finalmente el sistema equivalente que se obtiene es:
x 3y z 2
y 6z 2
(4 a 2 ) z a 2
A partir de este sistema analizaremos cules son los valores de a para que el
sistema tenga, nica, infinitas o no tenga solucin.
4a 0
En el sistema, si
a2
4 a2
Por lo tanto el sistema tiene solucin nica si
a2
a 2
x 3y z 2
y 6z 2
Si
a2
(4 a 2 ) z a 2
en el sistema
se obtiene:
x 3y z 2
y 6z 2
0z 0
x 3y z 2
y 6z 2
Que es un sistema que tiene infinitas soluciones
19
Gua de ejercicios
Ingeniera
x 3y z 2
y 6z 2
a 2
Si
(4 a 2 ) z a 2
en el sistema
se obtiene:
x 3y z 2
y 6z 2
0 z 4
0 4
En este caso tenemos que
lo que produce una contradiccin
Por lo tanto, este es un sistema que no tiene solucin.
En conclusin
a2
a 2
y
, el sistema tiene solucin nica
a2
ii) Si
, el sistema tiene infinitas soluciones
a 2
iii) Si
, el sistema no tiene solucin
i) Si
En cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, obtener los
valores de
para que el sistema tenga solucin nica, infinidad de
soluciones, o no tenga solucin.
2x y 1
x 2 y 3
x 2y 1
1.
x yz 2
5 x y
2.
3.
x 3y z 8
2x 3y 2 7 z 4
20
Gua de ejercicios
Ingeniera
x y z 1
x 2 y 2 z 10
x y z 2
3x 4 y 2 z
2x 3y z 1
4 x y z 14
2
4.
5.
x 2 y 3z 4
3x y 5 z 2
6.
4 x y 14 z 2
RESPUESTAS
2
el sistema tiene solucin nica. Si
el sistema tiene
2
infinitas soluciones. Si
el sistema no tiene solucin.
1. Si
2. Solucin nica si
1
10
. Para ningn valor de
tiene infinitas
10
soluciones. No tiene solucin si

3
3
3
3. Solucin nica si
y
. Tiene infinitas soluciones s
. No
3
tiene solucin si
4. Solucin nica si
. Para ningn valor de

1 1
soluciones. No tiene solucin si
y
.
y
16
16
5. Solucin nica si
valor de
no tiene solucin.
6. Solucin nica si
valor de
no tiene solucin.
tiene infinitas
. Para ningn
. Para ningn
21
Gua de ejercicios
Ingeniera
Criterios de evaluacin: Resuelve problemas aplicados a variadas
disciplinas, mediante la solucin de un sistema de ecuaciones por el
mtodo de Gauss a travs de pivotes, analizando y comprobando la
pertinencia de las soluciones.
EJERCICIO RESUELTO
En una fbrica de ropa se producen tres estilos de camisas que llamaremos 1,
2, 3. Cada prenda pasa por el proceso de cortado, cosido, planchado y
empaquetado. Las camisas se elaboran por lote. Para producir un lote de
camisas del tipo 1 se necesitan 30 min para cortarlas, 40 min para coserlas y
50 min para plancharlas y empaquetarlas. Para el tipo 2, 50 min para cortar, 50
min para coser y 50 min para planchar y empaquetar. Para el tipo 3, 65 min
para cortar, 40 min para coser y 50 min para planchar y empaquetar. Cuntos
lotes de camisas se pueden producir si se trabajan 8 horas en cortar, 8 horas
en coser y 8 horas en planchar y empaquetar?
DESARROLLO
Para resolver este problema primero se identifica qu es lo que se pide, en este
caso se quiere conocer cuntos lotes de cada tipo de camisa se producen.
Se identifican las variables
x:
Cantidad de lotes de la camisa de tipo 1
y:
z:

Se plantean las ecuaciones
30 x 50 y 65 z 480
1. Cortado:
40 x 50 y 40 z 480
2. Cosido:
Son 480 min porque son

8 horas en cada proceso.
50 x 50 y 50 z 480
3. Planchado y empaquetado:
Si el problema tiene solucin debemos resolver el sistema de tres ecuaciones y
tres incgnitas
22
Gua de ejercicios
Ingeniera
30 x 50 y 65 z 480
40 x 50 y 40 z 480
50 x 50 y 50 z 480
Lo resolveremos por el mtodo de matrices
Primero, organizamos el sistema de ecuaciones en una matriz
Sea A la matriz asociada al sistema
30 50 65
A 40 50 40
50 50 50
Calculando el determinante de la matriz

30 50 65
50 40
40 40
40 50
A 40 50 40 30
50
65
30 500 50 0 65 500 17.500
50 50
50 50
50 50
50 50 50
Como el determinante no es cero este sistema tiene una nica solucin.
Utilizando la matriz ampliada del sistema y por medio del mtodo de Gauss se
obtendr un sistema equivalente de la forma triangular.
30 50 65 480
40 50 40 480
50 50 50 480
6 10 13 96
4 5 4 48
1 0 1 0
6 10 13 96
0 5 0 48
0 10 7 96
1
F1
5
1
F2
10
F2 4 F3
F3 2 F2
6 10 13 96
4 5 4 48
5 5 5 48
6 10 13 96
0 5 0 48
1 0 1 0
F3 F2
6F3 F1
6 10 13 96
0 5 0 48
0 0 7 0
Finalmente el sistema equivalente que se obtiene es:

23
Gua de ejercicios
Ingeniera
6 x 10 y 13z 96
5 y 48
7z 0
De este sistema se desprende de manera inmediata que

Reemplazando en la primera ecuacin, tenemos que:
z0
y 9,6
e
6 x 10 9, 6 13 0 96
6 x 96 96
x0
x 0 y 9, 6 z 0
Por lo tanto la solucin del sistema es
,
,
Entonces, la respuesta a la pregunta del problema Cuntos lotes se pueden
producir si se trabajan 8 horas en cortar, 8 horas en coser y 8 horas en
planchar y empaquetar? es:
Trabajando esta cantidad de horas, en cada proceso, se pueden producir
aproximadamente 10 lotes de la camisa de tipo2 y ningn lote de la camisa de
tipo 1 y 3.
1. Tres compuestos se combinan para formar tres tipos de fertilizantes. Una
unidad del fertilizante del tipo I requiere 10 kg del compuesto A, 30 kg del
compuesto B y 60 kg del compuesto C. Una unidad del tipo II requiere 20 kg del
A, 30 kg del B, y 50 kg del C. Una unidad del tipo III requiere 50 kg del A y 50
kg del C. Si hay disponibles 1600 kg del A, 1200 kg del B y 3200 del C.
Cuntas unidades de los tres tipos de fertilizantes se pueden producir si se
usa todo el material qumico disponible?
2. Un especulador adquiere 3 objetos de arte por un precio total de 2 millones
de pesos. Vendindolos, espera obtener de ellos unas ganancias del 20%, del
50% y del 25%, respectivamente, con lo que su beneficio total sera de
600.000 pesos. Pero consigue ms, pues con la venta obtiene ganancias del
80%, del 90% y del 85%, respectivamente, lo que le da un beneficio total de
1,7 millones de pesos. Cunto le cost cada objeto?
24
Gua de ejercicios
Ingeniera
3. Un joyero tiene tres clases de monedas A, B y C. Las monedas de tipo A
tienen 2 gramos de oro, 4 gramos de plata y 14 gramos de cobre; las de tipo B
tienen 6 gramos de oro, 4 gramos de plata y 10 gramos de cobre, y las de tipo
C tienen 8 gramos de oro, 6 gramos de plata y 6 gramos de cobre. Cuntas
monedas de cada tipo debe fundir para obtener 44 gramos de oro, 44 gramos
de plata y 112 gramos de cobre?
RESPUESTAS
1. El nmero de unidades de fertilizante del tipo I es 20, del tipo II es 20, del
tipo III es 20.
2. El primer objeto le cost 0,5 millones de pesos ($500.000), el segundo le
cost 0,5 millones de pesos ($500.000) y el tercero le cost 1 milln de pesos
($1.000.000).
3. Debe fundir 5 monedas de tipo A, 3 de tipo B y 2 de tipo C.
Resuelve ejercicios y problemas que requieran el uso del concepto y
propiedades de vectores, explicando estrategias de resolucin y verificando
Recuerda
la frmula:
la pertinencia
de las soluciones.
Para vectores en el plano (2)
Norma o magnitud de un vector
r
r
Criterios
vectores en el plano
v x, y de evaluacin: Representa
v x 2 grficamente
y2
y en el espacio, con precisin.
Si
entonces su norma es
Direccin de un vector
r
v x, y
y
tg
x
Si
, tenemos que
indica la direccin del vector
, por lo tanto,
y
arctg
x
1
es el ngulo que
r
v x, y
tan 1
En la calculadora utilizamos la funcin
consideramos lo siguiente:
I.
II.
Si x e y son positivos, entonces
, si tenemos el vector
y
tan 1
x
Si x es negativo e y positivo, entonces
y
tan 1 180
x
y
tan 1 180
25
Gua de ejercicios
Ingeniera
Recuerda la frmula:
Para vectores en el espacio (3)
Norma o magnitud de un vector
r
u x, y , z
2
r
u x2 y 2 z 2
entonces su norma es
Si
Cosenos directores
r
u x, y , z
Si
, tenemos que
x
cos r
u
x
x2 y2 z 2
r
u
es la medida del ngulo que forma el eje x con el
vector
y
y
cos
r RESUELTO:
EJERCICIO
2
u
x y2 z2
es la medida
ngulo que
forma Representelos
el eje y con el
Determine la magnitud y, direccin
de losdel
siguientes
vectores.
graficamente.
26
Gua de ejercicios
Ingeniera
r
b 1,3,5
r
a (5, 2)
i)
ii)
DESARROLLO:
r
a (5, 2)
i)
Magnitud del vector
r
a (5, 2)
Calculamos la magnitud o norma del vector

frmula del recuadro 1.
, para ello utilizamos la
r
a 5, 2 52 22 25 4 29
r
a (5, 2)
Esto significa que la magnitud del vector
cuyo origen est en el punto
29
(0,0) es
Direccin del vector
Utilizamos la frmula del recuadro 1, donde se obtiene la medida del ngulo
que indica la direccin del vector.
tg
y 2
x 5
, de esto se desprende que
2
arctg 21,801TIPS:
5
En la calculadora
2
tan 1 21,801
5
La direccin del vector es 21,801

Representacin grfica
Ahora
realizamos
representacin grfica
plano cartesiano
su
en el
r
a
r
b 1,3,5
ii)
Magnitud del vector
27
Gua de ejercicios
Ingeniera
r
b 1,3,5
Calculamos la magnitud o norma del vector
frmula del recuadro 2.
, para ello utilizamos la
r
b 1,3,5 12 32 52 1 9 25 35
r
b 1,3,5
Esto significa que la magnitud del vector
, cuyo origen est en el
35
punto (0,0,0) es
Direccin del vector
Como es un vector en el espacio tiene tres ngulos que determinan su
direccin y lo calculamos con la formula de los cosenos (recuadro 2).
r
b 1,3,5
TIPS:
Como
x
1
cos r
35
b
arccos
r
b
Por lo tanto el ngulo que forma el eje x con el vector
y
3
cos r
35
b
mide 80,26
3
59,52
35
arccos
En la calculadora
1
80,
26
1
35
cos 1
80, 26
35
r
b
Por lo tanto el ngulo que forma el eje y con el vector
mide 59,52
z
5
cos r
35
b
5
32,31
35
arccos
,de esto se desprende que
Por lo tanto el ngulo que forma el eje z con el vector
r
b
mide 32,31
28
Gua de ejercicios
Ingeniera
Ahora
realizamos
representacin grfica
espacio.
su
en el
r
b
EJERCICIOS PROPUESTOS:
Determine la direccin y la norma de los siguientes vectores. Grafquelos en el
plano o en el espacio segn corresponda.
r
u 5, 3
r
v 2, 7
1.
2.
r
p 1,1,1
4.
RESPUESTAS:
1.
r
q 2,3, 0
5.
53
r
r 4, 2,3
6.
2.
285,9
Direccin
3.
r
1
w 3i j
2
3.
170,5
142, 2
, Norma Direccin
2 2
, Norma Direccin
, Norma
3, 0414
29
Gua de ejercicios
Ingeniera
4.
Direccin
5.
6.
Direccin
Direccin
54, 73, 54, 73, 54, 73 56,30, 33, 69, 90 42, 03, 68,19, 56,14
3
13
Norma
Norma
29
Norma
Recuerda las frmulas:
Criterios de evaluacin: Reduce expresiones vectoriales aplicando la
Adicin debsica
vectores
operatoria
de vectores en el plano y en el espacio.
r r
u v u1 , u2 v1 , v2 u1 v1 , u2 v2
Producto de un vector por un nmero real
r
ku k u1 , u2 ku1 , ku2
Producto punto o escalar
r r
u v u1 , u2 v1 , v2 u1 v1 u2 v2
Producto cruz o vectorial
i j
r r
u v u1 u2
v1 v2
k
u
u3 2
v2
v3
u3
v3
ngulo entre vectores
r r
u v
u1 u3
v1
v3
u1 u2
k
v1 v2
30
Gua de ejercicios
Ingeniera
EJERCICIO RESUELTO:
r
u 3,1,5
Dados los vectores
r r
uv
i)
r r
4u v
ii)
iii) El ngulo
r r
u v sen
iv)
v)
r
v 4, 2, 3
y
Calcular:
formado por ellos
r r
uv
DESARROLLO:
i) Para sumar vectores se realiza componente a componente y se obtiene un
nuevo vector
r r
u v 3,1,5 4, 2, 3 3 4,1 2,5 3 7,3, 2
r
u
ii) Primero, realizamos el producto del nmero -4 por el vector
r
4u 4 3,1,5 4 3, 4 1,
4 5
12,
4, 20
Luego, realizamos el producto escalar entre los vectores

un nmero real
r
4u
r
v
y
obteniendo
31
Gua de ejercicios
Ingeniera
r
4 4 2 20
12, 4, 20 v 12, 4, 20 4, 2, 3 12
48
8 60 4
iii) Para obtener el ngulo reemplazamos los vectores en la formula
r r
u v
cos r r
u v
Desarrollamos los productos escalares y las normas correspondientes
cos
3,1,5 4, 2, 3
32 12 52 42 22 3
cos
9 1 25 16 4 9
12 2 15
1
35 29
1015
para obtener la medida del ngulo

TIPS: utilizando la
funcin
3 4
1 2 5 3
1
1015
Luego, se obtiene
arccos
arccos
1
91, 79
1015
En la calculadora
cos 1
1
91, 79
1015
Luego la medida del ngulo comprendido entre los vectores es 91,79
iv) Para obtener este producto reemplazamos los vectores donde corresponda
y el ngulo obtenido en el punto anterior que es el ngulo comprendido entre
los dos vectores.
r r
u v sen 32
12 52 42 22
sen
91,79
35
29
sen 91, 79
35 29 sen 91, 79 1015 sen

91, 79
31,843
Desarrollamos y obtenemos
Nota: Este resultado es la magnitud del vector resultante al hacer el producto
r r
u v
vectorial
v) Para realizar el producto cruz o vectorial utilizamos la formula de
determinantes
32
Gua de ejercicios
Ingeniera
i j k
1 5
3 5
3 1
r r
j
u v 3 1 5
i
k
2 3
4 3
4 2
4 2 3
Desarrollamos cada determinante y obtenemos el vector que resulta del
producto cruz.
1 3 5 2 i 3 3 5 4
j
3 2 1 4 k
13i 29 j 2k
13, 29, 2
r r
u v 13, 29, 2
1. Dado los vectores = (1, 2, 3) y v= (2, 4, 1). Calcular
r r
u v
r r
u v
y
r
r
r
u 1, 3, 2 v 1,1, 0 w 2, 2, 4 3 1
2.
r r
uv
r
r
u v
b)
a)
r
2u
c)
d)
r
3 v
e)
u (3 3,3)
3. Dados los vectores

,
el ngulo formado por los vectores
u y v
a)
u y w
b)
v (3,3 3 )
w (3,3 3 )
y
. Determine
v y w
c)
RESPUESTAS
33
Gua de ejercicios
Ingeniera
1. 3 y (14,5,8)
a )2 3
b) 14 2
c ) 2 14
d ) (4, 4, 8)
e) (10,10, 0)
2.
3. a) 30 b) 90 c) 60
Criterios de evaluacin: Soluciona problemas geomtricos generales y
contextualizados a la especialidad mediante la operatoria de vectores,
explicando estrategias de resolucin y verificando la pertinencia de
las soluciones.
Recuerda las frmulas:
rea del
paralelogramo
r r
Aparalelogramo p q
Volumen del
paraleleppedo
EJERCICIOS RESUELTOS:
r
p 3i j 5k
i) Encuentre el rea del paralelogramo que tiene a
r
q 2 j 3k
como lados adyacentes.
ii) Determine el volumen del paraleleppedo cuyas aristas adyacentes son
u 2 j k
v 3i j
w i 2 j
DESARROLLO:
i) rea del paralelogramo
r
p 3,1, 5
La forma estndar de los vectores son
r
q 0, 2,3
y
34
Gua de ejercicios
Ingeniera
i j k
1 5
3 5
3 1
r r
j
p q 3 1 5
i
k 13i 9 j 6k 13,9, 6
2 3
0 3
0 2
0 2 3
r r
2
Aparalelogramo p q 13,9, 6 132 9 2 6 286 16,91
Luego
16,91 unidades
Por lo tanto, el rea del paralelogramo es aproximadamente

ii) Volumen del paraleleppedo
r
u 0, 2,1
r
r
v 3,1, 0 w 1, 2,0
Los vectores en su forma estndar son

Luego, calculamos el producto vectorial
r r
vw
i j k
1 0
3 0
3 1
r r
j
vw 3 1 0
i
k 0i 0 j 5k 0, 0,5
2 0
1 0
1 2
1 2 0
Ahora calculamos el volumen del paraleleppedo realizando el producto escalar
r r r
Vparaleleppedo u v w 0, 2,1 0, 0,5
5 5
5 unidades
Por lo tanto, el volumen del paraleleppedo es

1. Calcula el rea del paralelogramo que tiene por lados adyacentes los
r
r
a 3,1, 1 b 2,3, 4
vectores
35
Gua de ejercicios
Ingeniera
2. Calcula el rea del triangulo donde dos de sus lados son los vectores
r
r
a 1, 2, 1 b 2, 1, 0
3. Calcula el volumen del paraleleppedo que tiene como aristas adyacentes los
r
r
a 1, 2,1 b 2, 0, 1
vectores
r
c 1, 2,3
RESPUESTAS
294u
1.
2.
30 2
u
2
20u 3
3.
Resuelve problemas contextualizados a la especialidad que requiere la
aplicacin de formas y propiedades de un nmero complejo, explicando
estrategias de resolucin y verificando la pertinencia de las soluciones.
Criterios de evaluacin: Representa un nmero complejo en sus
distintas formas, pudiendo transitar de un sistema a otro sin
dificultad.
Recuerda las distintas formas de expresar un nmero complejo
z a bi
Sea
un nmero complejo
Forma binomial
z a bi
Forma polar
z r,
r z a b
con
Forma trigonomtrica
b
arctg
a
z r cos isen
Forma de par ordenado
z a, b
EJERCICIO RESUELTO:
36
Gua de ejercicios
Ingeniera
z 2 5
Expresar el nmero complejo
polar, exponencial y trigonomtrica.
de la forma binomial, par ordenado,
DESARROLLO:
Forma binomial
TIPS:
z a bi
i 2 1
2 5 2 5 1
i 1
= 2 5 1
2 5i
z 2 5i
Por lo tanto expresado en su forma binomial es
z a, b
Forma de par ordenado
z 2, 5
2 5i
Como par ordenado el nmero complejo
es
z r ,
Forma polar
r 22
tg
Como
5
2
45 9 3
48,19
2
arctg
entonces
z 3 , 48,19
Por lo tanto el nmero complejo en su forma polar es
Forma exponencial
Como
r 3
z rei
48,19
y
Entonces el nmero complejo en su forma exponencial es
z 3e 48,19i
37
Gua de ejercicios
Ingeniera
z r cos isen
Forma trigonomtrica
Como
r 3
Entonces
48,19
y
el
nmero
complejo
en
su
forma
trigonomtrica
es
z 3 cos 48,19 isen48,19

1. Expresar en la forma
4
a)
b)
c)
a bi
5 3 2 5
los siguientes nmeros complejos
5 cos 60 isen60
2 cos 90 isen90
18 , 125
d)
2. Expresar en la forma trigonomtrica los siguientes nmeros complejos
a)
2 2i
1 3i
b)
c)
d)
3i
6
Respuestas
1.
7 5i
a)
38
Gua de ejercicios
Ingeniera
b)
5 5 3
i
2
2
2i
c)
10,32 14, 74i
d)
2.
2 cos 45 isen 45
a)
b)
c)
2 cos 240 isen 240

3 cos 270 isen 270
6 cos180 isen180
d)
Criterios de evaluacin: Realiza operaciones con nmeros complejos
en distintas representaciones.
EJERCICIO RESUELTO:
z1 2 cos80 isen80
i) Si
forma binomial es:
z2 10 cos130 isen130
y
z1 z2
, entonces
en su
DESARROLLO
Utilizando la forma exponencial de los nmeros complejos tenemos que:
z1 2e80 i
z2 10e130i
y
z1 z2 2e80 i 10
e130 i 20e80 i 130i 20e210 i
Luego,
z1 z2 20e 210 i
Por lo tanto
z1 z2 20 cos 210 isen210

En su forma trigonomtrica
39
Gua de ejercicios
Ingeniera
Desarrollando para encontrar su forma binomial, tenemos
20 cos 210 isen210 20 cos 210 20isen210

1
20 0,866 20 i
2
17, 32 10i
z1 z2
Luego,
17, 32 10i
en su forma binomial es
(1 i )16 (1 i )
1. Calcular
y dejar expresado en la forma binomial
z2
z1 2 cos105 isen105
2. Sea
Z1
Z2
1
cos 55 isen55
2
entonces
RESPUESTAS
1.
257 i
1, 29 1,53i
2.
Criterios de evaluacin: Resuelve problemas contextualizados a la

especialidad, mediante el uso de la operatoria y las distintas formas
en que los nmeros complejos se pueden expresar.
Recuerda las frmulas
z a bi
Si
entonces tenemos que:
Mdulo de un nmero
complejo
Z a 2 b2
Nmeros complejos
conjugados
z a bi
z1 a bi
z2 c di
Si
y
entonces
tenemos que:
Igualdad de complejos
z1 z2 a bi c di a c y b d
Adicin de complejos
z1 z2 a bi c di a c b d i
Multiplicacin de complejos
40
Gua de ejercicios
Ingeniera
(2 i) 2
1
3 4i
i) Verificar si se cumple la siguiente igualdad
z
ii) Calcular el conjugado
complejos
2 3i 1 i
z
4
en la siguiente expresin de operatoria de nmeros
5i
DESARROLLO
i) Verificamos si se cumple la igualdad tomando la expresin de la izquierda y
efectuando las operaciones correspondientes
2 i 4 4i 1 3 4i 1 12 1
(2 i ) 2
3 4i
3 4i
3 4i
3 4i
2
(2 i)2
1
3 4i
Como
, entonces si se cumple la igualdad.
ii) Para realizar el ejercicio aplicamos las propiedades de operatoria en nmeros

complejos
TIPS:
2 3i 1 i
4
5i
2 3i
2 2
2 3i 1 i
4
1 i 1 i
2
52 12
5 12i 2i 1 i
26
z
z1
1
z2
z2
5i
4 12i 9 1 2i 1 1 i
2
z1 z2 z1 z2
26
25 120i 144 2i 2
26
119 120i 2i 2
26
41
Gua de ejercicios
Ingeniera
119
120
2
26
14161 14400 4 4
26
28561 8 169 8
26
26
169 2 2 169 2
2 13
13
26 13
1. Verificar si se cumple la siguiente igualdad
2. Expresar en la forma binomial (
1 7i 2 i 4 i
5 8i : 4i 3 i
3. Calcular
z1 1 2i z2 1 i
4. Si
z1
z4
z3 z2
2
1
3
i
2 2
Z
a bi
)
(3 5i )( 2 i )3
( 1 4i )
el siguiente complejo
z3 2 3i
,
1 i 3
2
2
z4 4 2i
y
, calcular:
a)
b)
z1
z2 z3

z4
z2
42
Gua de ejercicios
Ingeniera
RESPUESTAS:
1. Al realizar la operatoria se verifica la igualdad.
9 13i
2.
3.
600 252
17
17
4. a)
25 26
26
b)
3 7
i
10 5
Criterios de evaluacin: Explica las estrategias de resolucin de

problemas utilizadas.
Recuerda las frmulas
Frmula de De Moivre
z n r n cos n isen n

Radicacin de complejos en forma polar
360 k
360
k
Wk n z n r cos
isen
n
n
i) Cul es el valor de
el valor del cociente.
a para que el cociente

z 3 i
ii) Dado el nmero complejo
obtenga
k 0,1, 2,..., n 1
3 2ai
4 3i
z4
sea un valor real? Calcule
y los radicales de
DESARROLLO
i) Primero expresamos el cociente de estos nmeros complejos en su forma
binomial multiplicando numerador y denominador por el conjugado de
luego desarrollamos de la siguiente manera:
4 3i
3 2ai 3 2ai 4 3i 12 9i 8ai 6a 12 6a (9 8a)i
4 3i
4 3i 4 3i
16 9
25
43
Gua de ejercicios
Ingeniera
Luego, el cociente de la forma
a bi
es
12 6a 9 8a
i
25
25
Como el cociente debe ser un valor real por igualdad de nmeros complejos
tenemos que:
9 8a
25
0
, esto implica que
9 8a 0
, luego
8a 9
a
El valor del cociente lo obtenemos reemplazando
, es decir
9
27 75
12 6 12
8
4 4 3
25
25
25 4
z4
ii) Para calcular
debemos identificar
a
, por lo tanto
9
8
9 9
8 8
en la parte real
. Luego el valor del cociente es
12 6a
25
3
4
utilizamos la frmula de De Moivre, para ello
a 3 ; b 1
r a 2 b2
12 3 1 4 2
Ahora calculamos el ngulo
tg
1
3
, como a es positivo y b negativo, entonces con la calculadora
1
360 30 360 330
3
tan 1
obtenemos que:
44
Gua de ejercicios
Ingeniera
Al expresarlo en su forma polar resulta
z 2 cos 330 sen 330
Aplicando la frmula de De Moivre
z4
24 cos 4 330 sen 4

330
24 cos 1320 sen 1320

1
3
16
i
2 2
8 8 3i
=
Para obtener los radicales de

complejos
utilizamos la frmula de radicacin de
360 k
360
k
Wk n z n r cos
isen
n
n
Como
r 2 330
y
k 0,1, 2,..., n 1
tenemos que:
330 360 k
330 360
k
Wk 4 2 cos
isen
4
4
El primer radical lo obtenemos con
k 0,1, 2,3
k 0
330 360 0
330 360
0
330
330

4
W0 4 2 cos
isen
2 cos
isen
4
4
4
4 2 cos 82,5 isen 82,5 4 2 0,1305 4 2 0,9914i 0,1551

1,1789i
45
Gua de ejercicios
Ingeniera
W0 0,1551 1,1789i
El segundo radical lo obtenemos con
k 1
330 360 1
330 360
1 4
690
690

W1 4 2 cos
isen
2 cos
isen
4
4
4
4 2 cos 172,5 isen 172,5 4 2 0,9914 4 2 0,1305i 1.1789 0,1551i

W1 1.1789 0,1551i
El tercer radical lo obtenemos con
k 2
330 360 2
330 360
2 4
1050
1050

W2 4 2 cos
isen
2 cos
isen
4
4
4
4 2 cos 262,5 isen 262,5 4 2 0,1305 4 2 0,9914 i 0,1551 1,1789i

W2 0,1551 1,1789i
El cuarto radical lo obtenemos con
k 3
330 360 3
330 360
3 4
1410
1410

W3 4 2 cos
isen
2 cos
isen
4
4
4
4 2 cos 352,5 isen 352,5 4 2 0,9914 4 2 0,1305 i 1,1789 0,1551i

W3 1,1789 0,1551i
Si graficamos los radicales obtenidos en el plano cartesiano se tiene lo

siguiente:
46
Gua de ejercicios
Ingeniera
EJERCICIOS
PROPUESTOS
3 x 2 2iy ix 5 y 17 6i
1. Determine los nmeros reales x e y tal que
z1 1 i
2. Si
y
3
z1
z2 2 i
z2
entonces
es
1 i
3. Calcular
4. Si
z 119 120i
calcular los radicales de
RESPUESTAS
x
1.
2.
3.
8
29
;y
11
11
0, 29 1, 06i 0, 78 0, 78i 1, 06 0, 29i

;
W0 0, 6997 3,537i W1 3,537 0, 6997i W2 0, 6997 3,537i
4.
W3 3,537 0, 6997i
47

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Gua de ejercicios

Sean las matrices con n filas y m columnas

a1m b11 b12

c11 a11 b11 a12

c12 a11 b12 a12

cnm an1 b1m an 2 b2 m L

De ser posible, calcular:

Para que est definida la multiplicacin

el nmero de columnas de A debe

el nmero de columnas de C debe

La suma de matrices se realiza componente a componente y se obtiene una

1. Sean las matrices

2. Sean las matrices

3. Determinar el valor de r de modo que

El signo del cofactor tendr signo positivo o negativo de acuerdo a su ubicacin en la

Calcular el determinante de la matriz

Dada la matriz cuadrada

i) Calcular la matriz inversa de

La matriz de los cofactores es

Ahora se expresa esta matriz en su forma traspuesta

Luego, se aplica la frmula

Por lo tanto la matriz inversa es:

Primero veamos si la matriz tiene inversa, analizando su determinante

Como esta es una matriz de

Criterios de evaluacin: Organiza matricialmente la respuesta a una

Expresa matricialmente la cantidad de fruta (peras, manzanas y

Disciplinas Bsicas: Matemticas

Esta tabla la podemos ordenar en una matriz M, la cual indica la cantidad de

Al ordenar la tabla matricialmente se obtiene la matriz F

iii. Lo que gastara cada persona queda determinado por el producto

7000 850 300 300 7500

A 8500 900 250 200 6800

7000 850 300 300 7500

AB 8500 900 250 200 6800

40.000 42.000 45.000

15.000 12.000 16.000

95.000 96.000 106.000

135.000 138.000 151.000

Multiplicando la primera ecuacin por

, se obtiene el sistema equivalente

Al multiplicar la primera ecuacin por -5 y se suma a la ecuacin 2, se obtiene:

De este sistema equivalente se multiplica la segunda ecuacin por -8 y se

De este sistema se desprende que

en la primera ecuacin se tiene que:

Luego, la solucin del sistema es

Criterios de evaluacin: Determina condiciones necesarias y

Determinar el valor de a para que el sistema tenga solucin, i) nica, ii)

Finalmente el sistema equivalente que se obtiene es:

Por lo tanto el sistema tiene solucin nica si

Que es un sistema que tiene infinitas soluciones

En cada uno de los siguientes sistemas de ecuaciones lineales, obtener los

. Para ningn valor de

soluciones. No tiene solucin si

. Para ningn valor de

Cantidad de lotes de la camisa de tipo 2

Se plantean las ecuaciones

Son 480 min porque son

Calculando el determinante de la matriz

Finalmente el sistema equivalente que se obtiene es:

De este sistema se desprende de manera inmediata que

Si x e y son positivos, entonces

Si x es negativo e y positivo, entonces

es la medida del ngulo que forma el eje x con el