Planteamiento del problema

En esta investigacin se pretende analizar y exponer el efecto que han tenido las
redes sociales en la manera de expresin de las personas y cmo se manifiestan en
sus perfiles de internet. Observaremos desde la manera en la que escriben hasta la
informacin que difunden, para as llegar a acordar los principales factores que
causan estos cambios y formas de expresin. Se plantea como pregunta principal:
Existen efectos de las redes sociales en nuestra forma de expresin?, adems Es
un efecto negativo o positivo? Cual es la comunidad ms afectada?
Milln (2006), nos dice que en la actualidad, el internet, el cual involucra las
redes sociales est modificando la escritura y la lectura, las cuales son necesarias
para preservar y mantener viva nuestra cultura y la sociedad. Desde hace unos aos
inquieta en mayor medida la valoracin, positiva o negativa, de la influencia de
Internet en la formacin cultural de los jvenes y, especialmente, en el uso que hacen
del lenguaje. La jerga utilizada en la red por los usuarios no especializados es el
ciberlenguaje, es decir el lenguaje de gneros como el chat y los mensajes enviados
por telfono mvil, que se caracteriza por recurrir a las abreviaturas de modo poco
cannico, por emplear los emoticonos para expresar sentimientos y emociones, que
confieren sensibilidad al mensaje. Como es un lenguaje que se redacta sin excesivo
respeto por la ortografa ni por las reglas sintcticas, fomenta el desinters
generalizado por la escritura adecuada, sobre todo entre los ms jvenes.
Al respecto podemos percibir corrientes contradictorias. Por un lado, denuncian
que algunas tecnologas, fomentan el uso de un lenguaje a primera vista incorrecto
ortogrficamente y de gran pobreza de vocabulario. Se preocupan por el avance de
una generacin que pueda carecer de las bsicas estrategias comunicativas

necesarias para su actividad profesional y social. Por el contrario, descartan que las
actitudes que ante el lenguaje presentan las nuevas generaciones supongan
desconocimiento y reconocen en ellas un uso deliberadamente informal, a la vez que
econmico y creativo.
Un estudio del Instituto Cervantes nos comparte que el lenguaje que es usado
no debera afectar el buen uso del espaol escrito, puesto que se desarrolla en un
nivel muy informal, creado para adaptarse a un nuevo estilo de comunicacin, donde
se exige rapidez y por tanto brevedad. Por su parte, los emoticonos sirven para
expresar emociones en una comunicacin virtual, no directa (Devis, 2004).Por lo
tanto, esta investigacin nos ayudar a estudiar el comportamiento humano online y
las repercusiones que este tiene en toda la sociedad.
Las redes sociales forman una gran parte de la sociedad actual, sobre todo
para la comunidad ms joven, como lo mencionan Cornejo y Tapia (2011), las redes
sociales son formas en que personas o grupos que comparten necesidades, gustos o
problemticas, interactan e intercambian informacin en distintos contextos, y este
intercambio de informacin es lo que hace que las redes sociales se desarrollen y
cambien constantemente.
Tomando en cuenta los distintos factores que pueden afectar la comunicacin
humana, desde educacin, edad, contexto social etc. Las redes sociales, al ser un
medio por el cual los usuarios se desenvuelven en el acto de comunicacin (2011)
sern la base para esta investigacin, la cual contribuir al desarrollo de nuevas
tecnologas centradas en que el usuario sea capaz de utilizarlas de forma libre sin
sacrificar el uso correcto del lenguaje.

Esta investigacin puede llevarse a cabo utilizando el motor de bsqueda de

personas de las mismas redes sociales, ya que en ellas se puede ver, los lugares
donde se ha encontrado la persona, edad, sexo, entre otros datos a los que las
personas dan acceso. El tiempo que tomar la investigacin ser de dos semanas
aproximadamente, se tomarn como muestra usuarios de distintas edades y sexos en
distintas plataformas. Se revisarn sus publicaciones diariamente, y se har una
recopilacin de las palabras en las que cometen ms errores.
Referencias
Berlanga, I., Martnez, E. (2010). Ciberlenguaje y principios de retrica clsica. Redes
sociales: el caso Facebook. Enl@ce: Revista venezolana de informacin,
tecnologa y conocimiento. 7 (2), 47-61.
Cooper, A. a. (2014). The Use of Online Strategies and Social Media for Research
Dissemination in Education. Education Policy Analysis Archives, 22(88/89), 227. doi:10.14507/epaa.v22n88.2014
Cornejo, M., & Tapia, M. L. (2011). Redes sociales y relaciones interpersonales en
internet. Fundamentos En Humanidades, 12(24), 219-229.
Devs, A. (2004). El espaol en la red: destruccin o reforma del lenguaje?. Italia:
Centro virtual cervantes.
Milln, T. (2006). La digitalizacin de la realidad en las nuevas generaciones del siglo
XXI. Comunicar. Vol. 26, 71-175.