PROBLEMAS DE LA

MOTIVACION EN LA
ENSEANZA DE LA
HISTORIA

Problemas de motivacin escolar en la enseanza de la historia:

Introduccin:

Falta de recreacin de los estudiantes:

La falta de recreacin es un problema que perjudica la motivacin 1 de los
estudiantes ya que el sistema educativo no los permite, por lo tanto esto
provoca que los estudiantes se sientan aburridos en todos los sentidos, y la
recreacin es un elemento muy importante como por ejemplo; en una clase
de historia de la que realice la prctica profesional, la profesora daba una
clase de lectura en donde la mayora de estos se quedaban dormidos y
simplemente juegan con sus celulares, es decir, el aprendizaje no se realiza
correctamente en la sala de clases, esto va implicar que los estudiantes se
sientan con falta de motivacin ya que van a considerar que la historia es
un ramo muy aburrido como en estas tpicas frases que encontramos a
continuacin entre profesores y estudiantes como son: mis alumnos no
sienten inters por la historia o lo nico entretenido de la historia son las
guerras mundiales2, esto ocurre ya que la mayora de los profesores tanto
de la enseanza de la historia y de otras ramas no se actualizan por as
decirlo, es decir, que estn pegados en un tipo de enseanza al estilo
conductista y eso hace que los estudiantes no se sienten motivados ya que
consideran que la escuela es una forma en la que no estn adaptados a sus
costumbres ya que el aprendizaje se basa solamente en la memoria en
donde los estudiantes tienen que solamente expulsar el conocimiento, pero
tambin esto se debe al contexto social en donde se sita el estudiante,
muchos de los estudiantes provienen de poblaciones en donde las armas y
la delincuencia abunda mucho en esos lugares o tambin se debe a que
muchos de ellos provienen de familias violentas o que son de escasos
recursos en donde no se pueden recrear y que por lo general van a la
escuela a recrearse y que mejor expulsndolo con hacer desorden para
fomentar su recreacin.
Sentido de competencia:
Uno de los rasgos caractersticos de la motivacin tiene que ver en que se
caracterizan en dos tipos: la primera es la motivacin extrnseca y la otra es
la motivacin intrnseca, en que la primera se caracteriza en que el
estudiando es incentivado mediante de premios, es decir, una nota,
medalla, una felicitacin, etc. La otra se caracteriza en que si el estudiante
esta constantemente motivado en el cual la misma actividad es la que se
potencializa mientras no all competencia.
Esto sucede por lo general en la educacin chilena y que tiene que ver con
que muchos de los estudiantes estn constantemente motivados
intrnsecamente pero que luego va disminuyendo a medida en que el
profesor entrega una nota y esto provoca que el estudiante muchas se va
frustrando y va quedando en el camino por lo que les pasa a muchos en la
1
2 Motivacin y xito escolar

educacin chilena, un ejemplo que tengo para esto es de un estudiante que

se llama Cristian y que le fascinaba la historia y estaba constantemente
motivado pero que a medida que llegaba una prueba y le iba mal empezaba
a perder la motivacin intrnseca ya que se premia la competencia, es decir,
la competencia marca muchas veces a los estudiantes ya que tienen que
competir siempre con algo para recibir un premio con lo que pasa con los
deportistas que llegan a una final de algo o como pasa en la educacin en
los pases asitico en que la mayora de los estudiantes se suicidan cuando
no llegan al objetivo principal que es una beca para entrar a la universidad.
Ambiente de clase y de aula:
Otro de los factores que provoca una falta de motivacin es en el ambiente
de aula ya que no se crea un ambiente propicio en donde muchas de las
salas de clases se encuentran en malas condiciones, es decir, una falta de
infraestructura, problemas en la ventilacin en lo cual provoca que los
estudiantes se sientan con una falta de motivacin en la que la mayora de
estas salas se encuentran cuando cae la lluvia con goteras o con hoyos en
los techos, ya que hay una falta en los recursos para crear un ambiente
propicio como lo que dice en la siguiente cita:
La ausencia casi total de recursos indignaba a muchos profesores en
nuestro estudio, sobre todo a los ubicados en escuelas urbanas, del centro
de la ciudad.

Problemas en la aplicacin de juegos

1) Sentido de competencia (motivacin extrnseca e intrnseca).

Listado de 10 soluciones
Objetivos:
1) Crear mejor ambiente escolar para mejorar los problemas
motivacionales que se ven en el aula.
2) Aplicar juegos educativos (como son de estrategia o roles) en la
enseanza.
3) Comprender la situacin en la que se encuentran.
4) Analizar el sentido de competencia.
5) Identificar la participacin de la comunidad.
6)