8 Bsico A F1

Unidad 1: Las Bases Del Mundo Moderno

Evaluacin: El humanismo, Antropocentrismo, Exponentes del Humanismo, La imprenta de Gutenberg, El renacimiento,
Las artes, El Mecenazgo
Nombre del alumno:
Fecha Realizacin: 26 de Mayo 2015

Fecha de entrega: 02 de Junio del 2015

Contenidos: El humanismo, Antropocentrismo, Exponentes del Humanismo, La imprenta de Gutenberg, El renacimiento,

Las artes, El Mecenazgo
Habilidades: Conocimiento y Anlisis
I.

Marca con una equis (X) la alternativa correcta, segn corresponda. 2 puntos cada una

1. Los humanistas fueron hombres que se dedicaron

principalmente:
I.
II.
III.
a.
b.
c.
d.
e.

Al estudio de las obras de la antigedad.

A la bsqueda de manuscritos griegos y latinos.
A la valoracin, en general, del mundo clsico.
Solo I.
Solo II.
Solo III.
Solo I y II.
I, II y III.

2. Los cambios culturales (poltica, religin,

economa, sociedad, ciencia, cultura) que se
pueden atribuir el renacimiento, entre otros son:
I.
II.
III.
IV.
V.
a.
b.
c.
d.
e.

Desarrollo de los estados-nacin

desarrollo del comercio internacional
La iglesia mantuvo su influencia social y poltica
crecimiento demogrfico y urbano
se producen grandes descubrimientos
geogrficos; gran afluencia del metales preciosos
III, IV y V
I,II y III
II, III, IV y V
I, II,IV y V
I, II, III, IV y V

3. Corriente filosfica y literaria que surgi en Europa

durante el siglo XIV. Se caracteriz por la
recuperacin del pasado greco-latino y la
revalorizacin del ser humano. Esta corriente de
pensamiento se conoce como:
a.
b.
c.
d.
e.

Humanismo.
Modernismo.
Positivismo.
Ilustracin.
Clasicismo

4. El humanismo impulso:
a. La curiosidad y el espritu de observacin.
b. La fe y la razn fueron los motores del saber
c. El mtodo cientfico para alcanzar el conocimiento
filosfico.
d. La justificacin del conocimiento por medio de la
religin.
e. Todas las anteriores.
5. Uno de los aspectos ms significativos que
marcaron el cambio en la estructura social desde el
Mundo Medieval al Mundo Moderno europeo, fue el
crecimiento y desarrollo en las ciudades de un
nuevo grupo social, denominado:
a.
b.
c.
d.
e.

6. La rpida difusin de las ideas y los escritos de los

humanistas desde mediados del siglo XV, fue
posible gracias a la invencin de:
a.
b.
c.
d.
e.

Jos

El diccionario.
El peridico.
a imprenta.
El telgrafo.
La enciclopedia.

7. El Humanismo fue un movimiento de carcter

intelectual que se difundi ampliamente en Europa
durante el Renacimiento. Un elemento propio de
este perodo que contribuy decisivamente a su
difusin fue:
a.
b.
c.
d.
e.

Prof.

Proletariado
Aristocracia
Campesinado
Burguesa
Oligarqua

El surgimiento de la burguesa
La proliferacin de los monasterios
La creacin de las universidades
La introduccin del uso de la moneda
La invencin de la imprenta

Guajardo Arriagada

8. Nicols Coprnico fue uno de los grandes

pensadores del siglo XVI, poca en que se
establecieron las bases de la revolucin cientfica
producida en el siglo siguiente. Su teora
denominada heliocntrica planteaba que
I.
II.
III.
a.
b.
c.
d.
e.

III.
a.
b.
c.
d.
e.

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo II y III

Admiracin reverente por la antigedad.

Efervescencia cultural, que contribuy a producir
el esplendoroso desarrollo de las artes.
La observacin de la naturaleza, el espritu de
anlisis y de crticas comenzaron a practicarse.
Slo I
Slo II
Slo III
I y III
I, II y III

10. El siglo XVII se caracteriz por el afianzamiento de

una nueva cosmovisin dentro de la cual uno de
sus principales exponentes, Ren Descartes (15961650) plante el desarrollo de la duda metdica
para alcanzar la verdad cientfica. Para ello el
conocimiento deba basarse en:
a.
b.
c.
d.
e.

La razn.
Los sentidos.
La fe.
La intuicin.
La percepcin.

11. Fueron llamados __________ aquellas personas

que facilitaron, con su ayuda material o con su
proteccin poltica, el desarrollo del Humanismo y
del Renacimiento. Papas y obispos, reyes y
prncipes, banqueros y comerciantes reunieron
obras clsicas, llamaron a los eruditos
conocedores de las literaturas griega y romana,
distinguieron a los humanistas con su amistad
personal y los acogieron en sus palacios.
La palabra que designa a estos hombres es:
a.
b.
c.
d.
e.

a.
b.
c.
d.
e.

El Sol es el centro del Universo.

Todos los planetas giran en torno al Sol.
La Tierra es un cuerpo inerte.

9. A travs del Humanismo se estudi a los clsicos y

se produjo una apertura de la antigedad que
repercuti sensiblemente en la vida europea. Ello
se tradujo en:
I.
II.

12. El sistema econmico basado en la propiedad

privada que se desarrollo en Europa durante el
siglo XV y logro su auge en la ciudad o burgos es
conocido como:

Filntropos
Polticos
Burgueses
Mecenas
Aristocracia
Prof.

Jos

Capitalismo Comercial
Ferias
Rutas de comercio
Letra de cambio
Burgueses

13. La forma de pensar caus la primera revolucin

cientfica de la Edad Moderna, que transform las
visiones medievales sobre la naturaleza. Los
cientficos renacentistas, al igual que la gente del
Medioevo, crean en la existencia de Dios, pero
consideraban que al crear el mundo tambin haba
creado sus reglas de funcionamiento, que podan
ser conocidas por los seres humanos. Como los
humanistas y renacentistas lograron estos
cambios?
a. Lograron establecer estudios y lazos con el pasado
griego
b. Acercaron la religin y a dios a los hombres, al igual
que la iglesia de aquel entonces
c. Al privilegiar la razn por encima de la fe
d. A y b son correctas
e. Ninguna de las anteriores
14. Juzgamos y declaramos que t, Galileo
susodicho, por los motivos expuestos en esta acta
y declarados por ti ms arriba, te has hecho, para
este Santo Oficio, vehementemente sospechoso de
hereja en cuanto has credo y sostenido una
doctrina falsa y contraria a las santas y divinas
escrituras, a saber, que el sol es el centro del orden
terrestre; que l no se mueve de oriente a
occidente, que la tierra se mueve y no es el centro
del mundo.(Poblete y Haeberle, Seleccin de documentos para el
estudio de la Historia Universal ). La sentencia a Galileo es
por confirmar la teora:
a.
b.
c.
d.
e.

Teocntrica
Heliocntrica
Protestante
Geocntrica
Antropocntrica

15. La mejor definicin de la palabra RENACIMIENTO,

puede ser...
a.
b.
c.
d.
e.

Renacer a la bsqueda de la verdad

Renacer a la cultura Greco-Romana
Volver al teocentrismo
Auge de la esttica
Alternativa C y D

Guajardo Arriagada

16. Las ciudades de fines de Edad Media, que tambin

se denominaban burgos, cumplan una serie de
funciones; asocia segn corresponda:

Funcin
poltica y
administrativa
.

Funcin
econmica

a.
b.
c.
d.
e.

Funcin
religiosa

Funcin social

Principalmente por los

gremios que se
encargaban de la
produccin de artculos de
uso cotidiano, alimentos
procesados y mercancas
de lujo.
Espacios de encuentro
social y cultural, donde
convergen diferentes
grupos sociales, por
ejemplo, para intercambiar
productos o asistir a
eventos culturales.
Representa la autoridad a
travs del ayuntamiento,
que se ocupaba del
gobierno de la ciudad y del
territorio que la circundaba.
Su edificio sola estar en el
centro de la localidad.
Muchas ciudades eran sede
de un obispado. La catedral,
el templo del obispo, sola
ser el mayor edificio de la
urbe. Adems, cada barrio
tena su propia parroquia.

1A, 2B, 3C, 4D

1D, 2C, 3B, 4A
1D, 2C, 3A, 4B
1C, 2A, 3 D, 4B
Respuesta no existe

II.
III.
IV.
V.

a.
b.
c.
d.
e.

a.
b.
c.
d.
e.

a. Las ciudades estado de Inglaterra, en especial en

Londres, durante el siglo XIV.
b. Las ciudades-Estado de la pennsula itlica, en
especial en Florencia, en el siglo XIV.
c. Las ciudades de Francia, en especial Paris, durante el
siglo XV.
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anteriores
20. El Humanismo naci en Italia en el siglo XIV y
puede definirse como el aspecto intelectual del
Renacimiento. Sus principales centros fueron
Roma, Venecia y Florencia. Su principio bsico
consista en:
I.

III.

Letras grabadas en plomo que se combinaban

formando palabras.
El uso de la madera como material noble y natural.
El libro se convirti en un producto industrial.
Los conocimientos, la cultura, la ciencia y la
poltica se pusieron al alcance de una gran
cantidad de personas.
Represent un gran cambio en la historia de la
humanidad al producir muchas copias de un
mismo original.
Slo I
I y II
I, III y IV
II, III, IV y V
I, III, IV y V

Capitalismo Comercial
Ferias
Rutas de comercio
Letra de cambio
Burgueses

19. El humanismo fue un movimiento filosfico y

literario que naci en Europa, de acuerdo al texto,
este lo ubica en :

II.

17. Ente las ventajas que proporciono la imprenta

desarrollada por el alemn Johannes Gutenberg.
Podemos destacar a:
I.

18. Instrumento que permiti la masificacin de ideas a

comienzos del renacimiento.

a.
b.
c.
d.
e.

Estudiar las obras de la antigedad, en especial

manuscritos griegos y latinos.
Retornar a la antigedad clsica, a los orgenes del
cristianismo.
Rescatar las obras de la antigedad, en especial
manuscritos egipcios y persas.
Slo I
Slo II
Slo III
I y II
II y III

21. A partir del Renacimiento, las obras de arte como la

pintura dejaron de ser annimas, a partir de ahora
los artistas sern reconocidos y admirados por el
mundo. Indica la asociacin incorrecta:
a.
b.
c.
d.
e.

La escuela de Atenas, pintada por Rafael.

La capilla Sixtina, Miguel ngel Buonarotti
La Puerta del paraso del escultor Lorenzo Ghiberti
Adn, del pintor y grabador alemn Alberto Durero
Todas corresponden

22. En 1543 el astrnomo polaco Nicols Coprnico

plante la teora segn la cual la Tierra no es el
centro del universo. Segn esta teora los planetas
giran alrededor del Sol, por lo que se le denomin:
a.
b.
c.
d.
e.
Prof.

Jos

Teora terrestre
Teora heliocntrica.
Teora Teocntrica
Todas las anteriores
Ninguna de las anteriores

Guajardo Arriagada

23. Durante la Edad Media se impusieron dos estilos:

el romnico y el gtico. De este ultimo podemos
decir de acuerdo al texto:
I.
II.
III.
a.
b.
c.
d.
e.

Surgi en el siglo XI como resultado de la

influencia del arte bizantino, rabe, persa y
germnico..
Se origin en el norte de Francia, en el siglo XII, y
se difundi por toda Europa occidental en un
contexto de resurgimiento econmico y cultural.
Fue un estilo ligado al mundo urbano y burgus.

24. El pensamiento humanista que se desarrollo en

Inglaterra en la Universidad de Oxford, tuvo como
su principal representante a:
a. Toms Moro (1478-1535), autor de Utopa,
b. Dante Alighieri (1265-1321), autor de la Divina
comedia.
c. Francesco Petrarca (1304-1374), autor de Sonetos.
d. Giovanni Bocaccio (1313-1375), autor del Decamern.
e. Erasmo de Rotterdam (1469-1536).

Solo I
I y II
I y III
II y III
I, II y III

Prof.

Jos

Guajardo Arriagada

II.

Lee el fragmento y luego, respondan las siguientes preguntas:

La participacin femenina en la educacin El crecimiento de las Universidades en Europa durante los siglos XII y XV (Edad
Media) supuso un declive en las oportunidades educativas de las mujeres, ya que hasta finales del siglo XIX, las Universidades
estuvieron cerradas para las mujeres, a excepcin de Italia en la que un pequeo grupo de mujeres pudo estudiar y ensear a partir
del siglo XVII, en cuya poca se doctor la primera mujer en Filosofa, Elena Cornaro (1678). Esto no volvi a repetirse, hasta casi
trescientos aos despus, pues no volvi ninguna mujer a doctorarse en la Universidad de Padua, hasta finales del siglo XIX. De
esta forma los Universitarios varones conservaron la autoridad cientfica en sus manos. La fundacin de las Academias Cientficas a
finales del siglo XVII y todo el siglo XVIII fue un paso clave en los avances cientficos. Eran instituciones estatales, fundadas y
protegidas por los reyes. () Algunas cientficas del siglo XVII: Margaret Cavendish (duquesa de Newcastle), Anne Finch (condesa
de Conway) y Maria Sybila Merian, a pesar de pertenecer a la nobleza y de sus aportaciones cientficas, no se les permiti
pertenecer a las recin creadas Academias de Ciencias.
Martnez Navarro, F., Turgano Garca, J. (S/f). Ciencias para el Mundo Contemporneo. Gua de recursos didcticos. [En lnea] Disponible en
http://www.cienciasmc.es[2013, 7 de mayo

a. Qu papel jugaron las academias cientficas en el siglo XVII?, en qu radica su importancia?

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3 puntos Logrado
Explica utilizando la informacin de los
contenidos de clases y texto

2 puntos Medianamente Logrado

1 punto No Logrado

0 puntos

Explica lo que entiende con sus palabras

No logra explicar, reitera frases e ideas

No realiza lo solicitado

b. Qu piensas del rol de las mujeres en la ciencia durante los siglos XVII y XVIII?, ests de acuerdo con el papel
asignado a ellas? Explica.
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