Epsteme, Epistemologa y

Paradigma
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epsteme como conocimiento deriva su significado de razn, es una palabra que en griego significa ciencia,
saber, cognicin, lo que lleva a deducir que es una forma de conocer o de investigar, para llegar a un
conocimiento verdadero y entender este conocimiento. yuni, j. (2005) expresa que sin la razn no es posible la
epsteme y tomando la razn como punto de partida se llega a una concepcin ms amplia como la
epistemologa.
la epistemologa tuvo su origen en la grecia antigua, y comenz su auge partir del siglo xvii pasando hacer el
centro de la reflexin filosfica. la filosofa europea, define epistemologa como la teora del conocimiento
general y la tradicin inglesa como la filosofa de la ciencia. de hecho, aristteles la seal como la ciencia
cuyo objetivo es conocer las cosas en su esencia y en sus causas. evidentemente, la epistemologa es un
conjunto de saberes que tienen a la ciencia como objeto de estudio al hacer referencia a la
naturaleza, estructura y lmites del conocimiento humano.
el enfoque actual de la epistemologa la sita como la teora del conocimiento cientfico, y se caracteriza por
su mtodo, el cual nos lleva a plantearnos problemas cientficos y de investigacin, a formular hiptesis y
mecanismo para su verificacin razn por la cual puedo decir que la epistemologa de la ciencia es el mtodo
que nos conduce al mtodo cientfico, y, qu es mtodo cientfico? es un procedimiento para descubrir las
condiciones en las que se presentan sucesos especficos y tratar de captar la estructura profunda de los
hechos y as establecer las relaciones causales que rigen dichos sucesos. al respecto bunge plantea que el
mtodo cientfico es un rasgo caracterstico de la ciencia, y barragn seala que cada ciencia tendr sus
propios problemas y para ello deben utilizar tcnicas que se acomoden al objeto de estudio.
cabe considerar, que en las ltimas dcadas ha surgido una diversidad de discursos cientficos sustentados
en la pluralidad de posiciones epistemolgicas y nuevas perspectivas de investigaciones que se engloban
bajo el trmino paradigma. aqu es importante mencionar a thomas kuhn que en su libro la estructura de las
revoluciones cientficas se refiere al trmino como formas de trabajo y tipos de interrogantes acera de la
realidad que proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientfica.
ahora bien, etimolgicamente, paradigma significa modelo, y desde la epistemologa, un conjunto de teoras y
creencias que permiten ver y comprender la realidad, en resumen puedo decir que paradigma son modelos o
patrones que seguimos para buscar la realidad y estos pueden mejorar cuando hay conocimiento.

para finalizar puedo decir que la relacin que existe entre epsteme, epistemologa y paradigma es: la primera
es conocimiento, la segunda la teora del conocimiento y la tercera es el modelo a seguir para llegar al
conocimiento, mediante mtodos e instrumentos, y de esta forma se llega al conocimiento cientfico.