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Rbrica de evaluacin
Instrumento de evaluacin para medir impacto educativo de la actividad que tiene la planeacin realizada.
FORMEMOS UN ARCOIRIS
Competente
Regular
No competente
Observacion
es
ASPECTOS A
EVALUAR
Formula
suposiciones El nio es capaz de emitir
argumentadas
sobre sus
suposiciones
al
fenmenos y procesos.
momento de lanzar una
cuestin.
Entiende el concepto de Entiende en qu consiste
experimento.
un experimento y anticipa
lo que puede suceder
cuando aplica uno de ellos
para poner a prueba una
idea.
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Entiende en qu consiste
un experimento pero no
anticipa
de
manera
correcta lo que puede
suceder.
No entiende en qu
consiste un experimento
ya
que
no
hace
anticipaciones de lo que
pueda pasar.
Rbrica de evaluacin
registrar y
informacin.
Participa en los
De forma ordenada accede
cuestionamientos de
a participar en la actividad
grupo mediante ejercicios realizada en Hot Potatoes.
de Hot Potatoes.
Actitud frente
actividades.
Est distante de la
actividad. No es de su
inters participar en la
actividad presentada por
la educadora.
las Estn atentos a las
Estn
atentos
a
la No est atento a las
indicaciones.
actividad,
sin
mostrar indicaciones
de
la
Muestran respeto hacia sus respeto por su turno.
educadora y no muestra
compaeros cuando
respeto
a
sus
participan.
compaeros respecto a
las participaciones.
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Rbrica de evaluacin
Instrumento de evaluacin para medir impacto educativo que tiene la planeacin realizada.
PLANEACIN
Aspecto a
evaluar
Considera
diferentes tipos
contenidos
conceptuales,
procedimentales
actitudinales.
Deficiente
Regular
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Bueno
Observacion
es
Rbrica de evaluacin
Realiza
una Comienza con el tema Da
una
pequea Hace una recuperacin de
recuperacin
de sin
dar
una introduccin al tema, pero saberes previos mientras
saberes previos antes introduccin.
no
toma
muchas da inicio con el tema.
de iniciar con el tema
participaciones en cuenta.
previsto.
Disea
situaciones No
presenta
nada Presenta un tema de
didcticas
relevante ni de inters a inters para sus alumnos
significativas y de sus alumnos
provecho.
El diseo de la actividad
presenta temas de inters
para sus alumnos e
incluye diferentes tipos de
materiales.
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Rbrica de evaluacin
Dentro del saln de Hace uso nicamente Acude a los libros e Adems de utilizar la
clases hace uso de los de la explicacin
imgenes aparte de la explicacin,
libros
e
materiales que tiene a
explicacin
imgenes utiliza medios
su alcance.
tecnolgicos.
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