REPRE : 13DNBGENPHCME3

DIPLME NATIONAL du BREVET

Session 2013

PHYSIQUE CHIMIE
Srie gnrale
DURE : 45 min - COEFFICIENT : 1

Ce sujet comporte 10 pages numrotes de 1/10 10/10.

Le candidat sassurera en dbut dpreuve que le sujet est complet.
Le candidat rpond directement sur le sujet qui doit tre remis en fin dpreuve,
lintrieur de la copie, sans le dgrafer.

Lusage de la calculatrice est autoris.

BARME :
Premire partie :

Tri des dchets

7,5 points

Deuxime partie :

Recyclage

6 points

Troisime partie :

Au centre de tri

4,5 points

Orthographe et prsentation :

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2 points

DNB Srie gnrale preuve de Physique - Chimie

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Collecte, tri et valorisation des dchets

Premire partie : Tri des dchets : (7,5 points)
1. Dans la benne de collecte dobjets mtalliques dune dchetterie, on retrouve des
objets constitus de mtaux dusage courant.
1.1.

Complter dans le cadre ci-dessous, les noms des quatre mtaux les
plus couramment utiliss que lon peut retrouver dans cette benne
(chaque tiret correspond une lettre et la premire lettre du nom du
mtal est crite).

Benne de collecte des

objets mtalliques

C_____
A________
Z___
F__

1.2. Nommer deux autres mtaux utiliss notamment pour la fabrication des
bijoux.

2. Dans les centres de tri, certaines tapes du tri sont mcanises.

Par exemple, le dispositif schmatis ci-dessous permet la plaque dattirer les objets en
fer, comme lindique le schma ci-dessous.
Plaque

Canette en fer

Tapis roulant
avec des objets

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Comment

expliquer

que

la

plaque

puisse

attirer

la

canette

en

fer ?

3. Parmi les dchets, certains sont conducteurs du courant lectrique ; dautres sont
isolants.
Proposer une exprience simple permettant de comparer le caractre conducteur de
diffrents objets.

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4. Le technicien dun laboratoire doit apporter la dchetterie quatre flacons de produits

chimiques dont les tiquettes se sont dcolles. Il veut donc retrouver quel flacon
correspondent chacune des tiquettes suivantes.
tiquette n 1

tiquette n 2

tiquette n 3

tique tte n 4

Acide

Solution aqueuse de

Solution aqueuse de

Solution aqueuse

chlorhydrique

sulfate de fer (II)

sulfate de fer (III)

dhydroxyde de
sodium

SGH05-Corrosif

SGH09-Dangereux
pour lenvironnement

SGH09-Dangereux
pour lenvironnement

SGH05-Corrosif

ATTENTION
solution trs
basique

4.1. Citer deux prcautions prendre lors de la manipulation dun flacon portant
le pictogramme ci-dessous :
SGH05-Corrosif

4.2. Indiquer ce que lon ne doit pas faire avec les flacons portant le
pictogramme ci-dessous :
SGH09-Dangereux
pour lenvironnement

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4.3. Pour estimer le pH de ces quatre solutions, le technicien dpose quelques

gouttes de chacune delles sur du papier pH dont le nuancier est prsent ci-dessous :

4.3.1. Il organise les rsultats dans le tableau ci-dessous. Inscrire dans la

troisime colonne du tableau le pH estim de chacune de ces solutions.
Solution teste

Coloration prise
par le papier pH

Solution A

Rouge clair

Solution B

Vert clair

Solution C

Vert clair

Solution D

Violet

pH

Cette solution est :

4.3.2. Complter la dernire colonne du tableau.

4.4. Pour distinguer les solutions B et C, on ajoute quelques gouttes de solution
dhydroxyde de sodium dans le tube essai contenant la solution B. Il se forme alors un
prcipit rouille.
On verse de mme quelques gouttes de solution dhydroxyde de sodium dans un autre
tube essai contenant la solution C. Il se forme cette fois un prcipit vert.
4.4.1. Schmatiser le test ralis sur la solution B dans le cadre cidessous :

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4.4.2. Donner les formules des ions fer (II) et des ions fer (III).
Ion fer (II) :

Ion fer (III) :

4.4.3.
Test la solution dhydroxyde de sodium (ou soude)
Ion dtect

Couleur du prcipit

Ion fer (II)

vert

Ion fer (III)

rouille

En utilisant le tableau ci-dessus, indiquer lion prsent dans la solution B. Argumenter en

utilisant la conjonction car.

4.5. En utilisant les tiquettes page 4/10 et les rponses aux questions 4.3.2 et
4.4.3, relier par un trait ltiquette la solution correspondante.
tiquette n 1

Solution A

tiquette n 2

Solution B

tiquette n 3

Solution C

tiquette n 4

Solution D

Deuxime partie : Recyclage : (6 points)

Photographie dune usine de valorisation nergtique de dchets (lemonde.fr)

1. Les dchets non recyclables sont brls dans des usines dincinration. Lnergie
thermique produite sous forme de chaleur permet de produire de lnergie lectrique. Ces
usines dincinration sont donc de vritables centrales de production dlectricit.
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1.1.

Nommer la partie commune toutes les centrales lectriques.

1.2. Complter le diagramme nergtique ci-dessous, en choisissant parmi

les mots suivants : thermique, lectrique, mcanique, chimique, de position.
nergie
nergie mcanique

.................................
Partie commune toutes les
centrales lectriques.

nergie
.................................
2. La tension dlivre au rseau lectrique par une telle usine a la mme allure que la
tension prsente sur loscillogramme ci-dessous :

Rglage de loscilloscope :
Sensibilit horizontale : 5 ms / div

2.1. Parmi les termes ci-dessous, entourer celui (ou ceux) qui convient
(conviennent) pour dcrire la tension lectrique.
sinusodale

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positive

priodique

continue

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alternative

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2.2. Un lectricien veut mesurer la valeur

efficace de cette tension avec un multimtre.
2.2.1.
Cocher
les
correspondant aux deux bornes utiliser :
V

COM

mA

10A

cases

2.2.2.
Cocher
la
case
correspondant la zone o devra se trouver le
slecteur (bouton central) :
V

2.3. En utilisant loscillogramme page 7/10, montrer que la priode T de cette

tension est gale 20 ms.

2.4. Convertir la priode T en seconde.

.
2.5. Donner la relation entre la priode T et la frquence f. Prciser les units
de T et f.

2.6. Calculer la frquence f de cette tension lectrique.

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Troisime partie : Au centre de tri : (4,5 points)

1. Pour dterminer la quantit de dchets apports au centre de tri, les camions sont
pess lentre et la sortie.
Plaque signaltique du camion

Pese dun camion lentre

du centre de tri

PV : Poids Vide
PTAC : Poids Total Autoris en Charge
PTRA : Poids Total Roulant Autoris
T : Tonne (t)

1.1. Indiquer par quel terme il faudrait remplacer le mot poids afin dtre en
accord avec le langage scientifique.

1.2. Nommer lunit du poids dun objet.

1.3. Les deux grandeurs masse et poids sont proportionnelles.

1.31. Donner la relation qui lie le poids P du camion, sa masse m et
lintensit de pesanteur g.

1.3.2. Prciser les units de chaque grandeur.

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1.3.3. Calculer le poids dun camion de masse 30 tonnes. On prendra

g = 10 N/kg.

1.4.1. Donner le nom de lappareil permettant de mesurer le poids.

1.4.2. Donner le nom de lappareil permettant de mesurer la masse.

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