GUIA DE OPERATIVIZACIN DE LAS VARIABLES Y

ELABORACIN DE INSTRUMENTOS
Por: Mg Ing Edmundo Jos Barrantes Ros
TITULO DE LA TESIS:
FACTORES PSICOSOCIALES FAMILIARES Y SU INFLUENCIA A LA
Variable Independiente
INICIACIN SEXUAL EN ESCOLARES DE EDUCACIN
Variable Dependiente
SECUNDARIA DEL COLEGIO DE CHACLACAYO.2015
Primero se trabaja con la Variable Independiente
VARIABLE INDEPENDIENTE:
FAMILIARES

FACTORES

PSICOSOCIALES

Se dimensiona la Variable en sus aspectos generales:

Dimensin I.1: AMBIENTE
Dimensin I.2: VALORES
Dimensin I.3: COMUNICACION
Para cada dimensin se establecen sus indicadores:
Dimensin AMBIENTE FAMILIAR: I.1.1: NORMAS
I.1.2: ESTRUCTURA
I.1.3: AUTORIDAD FAMILIAR
Dimensin VALORES:
I.2.1: RESPETO
I.2.2: RESONZABILIDAD
Dimensin COMUNICACION:
I.3.1: CONFIANZA
I.3.2: COMPRENSION
Para cada indicador se elaboran las Preguntas tems, por ejemplo:
Indicador NORMAS:
tems: 1, 2, 3, 4 y 5
Indicador AUTORIDA FAMILIAR:
Indicador ESTRUCTURA
tems: 6, 7, 8, 9 y 10
Indicador RESPETO:
tems: 11, 12, 13, 14, 15 y 16
Indicador RESPONZABILIDAD:
tems: 17, 18, 19, 20 y 21
Indicador CONFIANZA:
tems: 22, 23, 24 y 25
Indicador COMPRENSIN:
tems: 26

 Luego se procede idnticamente con la Variable Dependiente

VARIABLE DEPENDIENTE: INICIACIN SEXUAL

Se dimensiona la Variable en sus aspectos generales:
Dimensin D.1: DATOS DEL ADOLESCENTE
Dimensin D.2: EDUCACIN SEXUAL
Dimensin D.3: MOTIVACIN
Para cada dimensin se establecen sus indicadores, por ejemplo:
Dimensin DATOS DEL
ADOLESCENTE:
Dimensin EDUCACIN
SEXUAL:
Dimensin MOTIVACIN:

I.1.1: EDAD
I.1.2: SEXO
I.2.1: HABLAR SOBRE EL SEXO
I.2.2: PREVENCIN DE EMBARAZOS
I.2.3:
ENFERMEDADES
DE
TRANSMISIN SEXUAL
I.3.1: ESTIMULO
I.3.2: VOLUNTAD

Para cada indicador se elaboran las Preguntas tems, por ejemplo:

tems:
Indicador EDAD:
tems:
Indicador SEXO:
tems:
Indicador HABLAR SOBRE EL SEXO:
tems:
Indicador PREVENCIN DE EMBARAZOS:
tems:
Indicador ENFERMEDADES DE
TRANSMISIN SEXUAL:
tems:
Indicador ESTIMULO:
tems:
Indicador VOLUNTAD:
Luego se determina la Escala con la que se va a elaborar el
Cuestionario, por ejemplo la Escala de LIKERT siguiente:
5 = Siempre
4 = Casi Siempre
3 = A veces Si a veces No
2 = Casi Nunca
1 = Nunca
2

Como resultado se generan:

1. El Cuadro de Definicin Operacional de las Variables (Se adjunta)
2. El Instrumento o instrumentos necesarios (Se adjunta el
correspondiente a este caso)
3. La incorporacin a la Matriz de Consistencia (Se adjunta)
DEFINICIN OPERACIONAL
VARIABLES

DIMENSION

INDICADORES
I.1.1. NORMAS

I.1. AMBIENTE

I.1.2. ESTRUCTURA
I.:
FACTORES
PSICOSOCIALES
FAMILIARES

1 Sabe conducirse
2 Domina, controla su carcter
3 Relacin con lo que dice y hace
4 Trabajo en equipo
5 Promueve participacin PP FF
6 Capacidad innovadora
7 Eficiencia y excelencia
8 Capacidad de innovacin
8 Aplica estrategias y obtiene
10 Toma decisiones rpidas

I.1.3.
AUTORIDAD
FAMILIAR

I.2.1. RESPETO
I.2. VALORES

I.2.2. RESONZABILIAD

I.3.1. CONFIANZA
I.3.
COMUNICACION
I.3.2. COMPRENSION

D.1.1. EDAD

D.1. DATOS DEL

ADOLESCENTE

D.: INICIACION
SEXUAL

ITEMS / E. LIKERT

D.1.2. SEXO

11 Capacidad de convocatoria
12 Servidor y comunicador
13 Escucha sugerencias
14 Recibe y remite informes
15 Informa al plenario docente
16 Informa manejo de recursos
17 En sistemas administrativos
18 Satisfaccin a los usuarios
19 Ejemplo de puntualidad
20 Logra metas y objetivos
21 Lder competente
22 Analiza y aplica normas
23 En sistemas gerenciales
24 Planifica visin de futuro
25 Fija perfiles adeales
26 Toma decisiones justas
27 Diagnostica problemas FODA
28 Construye PEI, PAT, PCI
29 Aplica planes estrategicos
30 Impulsa proyectos innovadors
31 Mejora planes y objetivos
32 Hace participar al CONEI
33 Aplica Ley de Educacin
34 Disea Organizacin de I.E.
35 Elabora Reglamento Interno
36 Cumple y hace cumplir fun..
37 Organizacin Horizontal
38 Administra con normas
39 Apoya esfuerzo del grupo
40 Delega funciones
41 Gerencia el conjunto
42 Ejerce el poder con ejemplo
43 Supervisa y Asesora labor
44 Monitorea y asesora actividad
45 Cautela recursos de la I. E.
46 Manuales de procedimientos
47 Fija reglas para decisiones

D.2.
EDUCACIN
SEXUAL:

D.2.1. HABLAR SOBRE

EL SEXO

48 El grupo toma las decisiones

49 El Director toma decisiones
50 Respeta las jerarquas

D.2.2. PREVENCIN DE
EMBARAZOS

51 Disea tcnicamente
52 Posee un perfil necesario
53 Promueve relaciones
54 Concilia conflictos
55 Genera clima de xito
56 Reprime los excesos
57 Inspira respeto y trato
58 Estimula el rendimiento
59 Alienta y ayuda al personal
60 Capacita y actualiza personal
61 Proactivo, optimista y positivo
62 Perseverante y transformador

D.2.3. ENFERMEDADES
DE
TRANSMISIN
SEXUAL
D.3. MOTIVACIN

D.3.1. ESTIMULO
D.3.2. VOLUNTAD

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