Desarrollo de los adolescentes II

PLANEACION ANOREXIA
Docente: Lorena Barragn
BLOQUE: II LA NUTRICION COMO BASE PARA LA SALUD Y LA
VIDA
TEMA: IMPORTANCIA DE LA NUTRICION PARA LA VIDA Y LA
SALUD
DURACION:

SUBTEMA: PREVENCION DE ENFERMEDADES RELACIONADAS

CON LA ALIMENTACION

NUMERO DE SESIONES: 2
PERIODO DEL 06 AL 07

DE DICIEMBRE DE 2014

Docentes:
Luz Elena Gonzlez
Myriam de la Torre
Coral Ornelas
Luis Ponce
Javier Rubio

APRENDIZAJES ESPERADOS
Plantea situaciones problemticas relacionadas con la alimentacin y la nutricin, y elige una para resolverla en el proyecto
Identificacin de trastornos alimenticios a los que pueden estar expuestos los adolescentes: anorexia.
Identifica los estereotipos que promueven los medios de comunicacin y su influencia en la salud integral.
Explica porque mantener una alimentacin correcta favorece la prevencin o el control de enfermedades.
Reconoce la importancia de prevenir enfermedades asociadas con la nutricin.
OBJETIVOS

Dar a conocer a los jvenes el tema de la anorexia.

Establecer una relacin entre los malos hbitos alimenticios y la aparicin de enfermedades y trastornos alimenticios como
resultado de una forma de vida moderna; para promover un cambio de actitud y estilo de vida.
Fomentar en los adolescentes el autoconocimiento y autocuidado con la finalidad de lograr en ellos una autoestima fuerte y
prevenir la aparicin de trastornos alimenticios.

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Docente: Lorena Barragn

ETAPA
INICIO

SESIONES
1

PLANEACION

DESARROLLO

SOCIALIZACION Y
CIERRE

ACTIVIDAD

1. Presentacin del video Clipe Anorexia

2. En una palabra cada alumno dir el
sentimiento que experimento al finalizar el
video.
3. Responder el cuestionario basado en el clip
visto.
4. Comentar en grupo las respuestas.
5. Exposicin por parte del docente acerca de
la anorexia. Factores que predisponen a
ella.
6. IMGENES DE PUBLICIDAD CON CRTICA.
Por parejas, los alumnos analizan una
imagen y redactan sobre ella un titulo y
descripcin de la misma expresando ideas
y sentimientos producidos al verla.
7. Socializar las redacciones.
8. Dinmica autoestima. SILUETAS
9. Se solicita a los alumnos redacten una
conclusin personal acerca del tema.

OBSERVACIONES
RECURSOS Y MATERIALES
Can
Laptop
Bocinas

PRODUCTO
Cuestionario

Redaccin y exposicin
imagen publicitaria

Conclusin personal

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Docente: Lorena Barragn
Hojas de rotafolio
Marcadores
Pizarrn
Imgenes publicitarias
REFERENCIAS
Pais, G. (2012). Clipe Anorexia [Vdeo. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?
v=h_VCZdtgWu4
Ferrin, N. (2011). Mensaje a la ANOREXIA [Vdeo. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?
v=jEU037xPMu0
Material didctico sobre los trastornos de la conducta alimentaria. Obtenido el 2 de diciembre de 2014.
Disponible en: http://www.google.com.mx/url?
sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&ved=0CCIQFjAB&url=http%3A%2F
%2Fwww.qualiaconnect.com%2Fes%2Fforo
%2Fsolicitudes_de_ayuda_10050%2Falimentacion_10053%2Fihdf%2FgetDocForoRespuesta.aspx%3FID
%3D189%26lang%3D1%26tg%3D0&ei=7PaAVJiFK6QigKQxIHwDw&usg=AFQjCNHdkVhuhzzLBzvBKtfm6BUzkF-Gkg&bvm=bv.81177339,d.cGE

ANEXO
CUESTIONARIO
Conoces personas que no comen para estar delgadas?
Piensas que bajar de peso es importante para ser feliz?

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Docente: Lorena Barragn
Cul crees que sea la razn o razones por las cuales las personas dejan de comer?
Quines son para ti las personas ms propensas a caer en este tipo de desordenes alimenticios?
Qu sabes acerca de la anorexia?
Consideras que este tipo de hbitos alimenticios pueden ser perjudiciales para tu salud?
Por qu es importante pensar en hbitos alimenticios saludables?