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Nota:

ASIGNATURA: LENGUAJE Y COMUNICACIN


NIVEL: NB6 SEPTIMO BSICO

PRUEBA 2 UNIDAD: LENGUAJE Y COMUNICACIN


INTERPRETACIN NARRATIVA
Nombre: _____________________________________________________ Curso:
7 ao ____
Puntaje ideal: 27 puntos.

Puntaje obtenido: ______ puntos.

OA: Interpretar textos narrativos comentados en clases, considerando: diferencia entre narrador y autor
narracin en primera o tercera persona dilogos y pensamientos expresados ambiente fsico y
sicolgico temas y valores presentes experiencia personal. I

Interpretar poemas considerando: impresiones personales frente a la lectura figuras literarias


(comparacin, personificacin, aliteracin, hiprbole y onomatopeyas) lenguaje figurado de los textos que
leen significado denotativo y connotativo de palabras y expresiones. I
Interpretar diversos textos publicitarios, considerando: mensajes implcitos lenguaje caracterstico

I. Lee el siguiente texto y contesta las pregntas.

Feria del Libro en Plaza de Armas

A las 12:00 horas de este domingo 23 de octubre se dar inicio a la celebracin del Da M
La feria se extender hasta el domingo 30 y ofrecer a sus visitantes, una amplia gama
Asimismo, se contempla para el sbado 29, desde las 12:00 horas, en el oden de la Pla

1.- Qu tipo de texto es?


A) Informativo
B) Descriptivo
C) Funcional
D) Argumentativo
2.-Se dar inicio a la celebracin del Da Mundial del libro el:
A) domingo 30 de 0ctubre
B) domingo 23 de octubre
C) sbado 29 de octubre
D) sbado 12 de octubre
3.-La feria del libro la organiza:

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NIVEL: NB6 SEPTIMO BSICO

A) Camilo Bravo
B) Eduardo Frinot
C) Teatro a Mil
D) La cmara Chilena del Libro
4.-La puesta en escena del espectculo cmico teatral se realizar el da:
A) domingo 23 de octubre
B) sbado 29 de octubre
C) domingo 30 de octubre
D) sbado 23 de octubre
5.- A qu gnero pertenece este texto?
A) narrativo
B) periodstico
C) argumentativo
D) crtico
6.- Qu funcin del lenguaje predomina en este texto?
A) apelativa
B) expresiva
C) referencial
D) ftica

I Marca la alternativa que consideres correcta.


Fjate en el siguiente fragmento:
No recuerdo con certeza cundo fue la primera vez que me di cuenta de su
existencia. Pero si no me equivoco, fue cierta tarde de invierno en un tranva que
atravesaba un barrio popular.
7.- Qu tipo de narrador es el presente en este fragmento?
a.- En tercera persona
b.- en primera persona X
c.-Narrador en segunda persona
d.- Ninguna de las mencionadas.
8.- El autor es el encargado de:
a)
b)
c)
d)

De escribir la historia. X
Es quien cuenta la historia.
Es un ente ficticio.
Esta siempre dentro de la historia.

Lee el siguiente fragmento:

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NIVEL: NB6 SEPTIMO BSICO

Los hombres de la tierra llegaron a MartesCada uno de ellos tena una razn
diferente. Dejaban mujeres odiosas, trabajos odiosos o ciudades odiosas, venan
para encontrar algo, dejar algo o conseguir algo.
9.- El narrador de este texto est en:
a) En primera persona.
b) Segunda persona.
c) Tercera persona. X
d) Todas las anteriores.
10.- De acuerdo al texto psicolgicamente los hombres de la tierra eran:
a) Totalmente realizados.
b) frustrados, en busca de una nueva oportunidad. X
c) Con un pasado maravilloso.
d) Con pocas expectativas.
11.- Cul de estos valores est claramente presente en el texto?
a) Lealtad.
b) Astucia.
c) Honradez.
d) Ambicin. X
12.- El ambiente fsico y sicolgico era:
a) Conocido y seguro.
b) Misterioso y terrenal.
c) Del espacio y misterioso. X
d) Paradisiaco e ideal.

Lee el siguiente fragmento:


El viejecito se sent sobre un banco de madera y dej su canasto al lado, al
alcance de su mano. Los soldados se acercaron, dirigiendo sus miradas curiosas al
campesino e interesadas al canasto. Un canasto chico, cubierto con un pedazo de
saco. Por debajo de la tapa de lona empez a picotear, primero, y a asomar la
cabeza despus, una gallina
de cresta roja y pico negro abierto por el calor.
13.- Segn el texto el ambiente fsico es de:
a) Un estadio.
b) Una universidad.
c) Un hospital.
d) Un regimiento. X

14.- En el aspecto psicolgico los soldados demuestran:

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a) Apego a la formalidad.
b) Mucha curiosidad. X
c) Respeto a su uniforme.
d) Cien por ciento de disciplina.

II.- Contesta las siguientes preguntas.


15.- Sus muslos como ros, sus brazos como ramas, sus ojos como un camino en
paz bajo la noche
Qu figura literaria est presente en el fragmento?
a) Hiprbole.
b) Metfora.
c) Comparacin. X
d) Personificacin.
16.- Lloran las rosas porque no ests aqu
Qu figura literaria est presente en el fragmento?
a) Hiprbole.
b) Personificacin. X
c) Onomatopeya.
d) Ninguna de las mencionadas.
17.- Eres lo ms grande del cosmos
Qu figura literaria est presente en el fragmento?
a) Hiprbole. X
b) Personificacin.
c) Onomatopeya.
d) Ninguna de las mencionadas.
18.- El bom- bom del tambor despierta a todos alrededor
Qu figura literaria est presente en el fragmento?
a) Hiprbole.
b) Personificacin.
c) Onomatopeya.
X
d) Ninguna de las mencionadas
19.- "Las perlas de tu boca, la seda de tu piel"
Qu figura literaria est presente en el fragmento?
a) Hiprbole.
b) Personificacin.
c) Comparacin.
d) Metfora. X
20.- El lenguaje connotativo es aquel que:
a) Es claramente objetivo.
b) Est de acuerdo con la realidad.

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c) Expresa emociones, tiene ms de un significado. X


d) Se usa en textos formales.
21.- Cul de estas frases tiene un significado connotativo?
a) Esfurzate en tu escuela.
b) Eres demasiado serio.
c) El pobre tiene una vida de perro. X
d) Estoy muy nervioso.
22.- Desde que mam enferm, los domingos en familia, reunidos en torno a la
mesa ya no son lo mismo
El mensaje implcito del texto es:
a) La importancia de la familia.
b) La salud de mam.
c) El significado de los domingos.
d) lo bien que cocina la madre. X
23.- Una de las caractersticas esenciales del lenguaje publicitario es:
a) Crear valores a seguir para la vida.
b) Persuadir a las masas para comprar diversos productos comerciales
c) Explicar lo bueno y lo malo de un producto.
d) Ninguna de las anteriores.

24.- En el lenguaje publicitario pueden estar presente :


a) Las rimas.
b) Las expresiones populares.
c) Las figuras literarias.
d) Todas las mencionadas. X
25.- El doble sentido es una figura literaria en que:
a) Una frase puede ser entendida de dos maneras. X
b) La idea es clara y nica.
c) Puede tener muchos significados.
d) Su sentido es confuso.

PREGUNTA
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4
5
6
7

CLAVE
A
B
D
B
B
B
B

HABILIDAD
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
EXTRAER INFO. EXPLICITA
EXTRAER INFO. EXPLICITA
EXTRAER INFO. EXPLICITA
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
RECURSOS DEL LENGUAJE
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS

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C
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B
D
A

ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS


ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
EXTRAER INFO. IMPLICITA
EXTRAER INFO. IMPLICITA
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
EXTRAER INFO. IMPLICITA
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
RECURSOS DEL LENGUAJE
RECURSOS DEL LENGUAJE
EXTRAER INFO. IMPLICITA
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS
ELEM. ESTRUCTURALES DE LOS TEXTOS

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