Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
INFORME DE:
scdssdc Tecnologa Elctrica
Anlisis de Circuitos Elctricos I
Anlisis de Circuitos Elctricos II
Prctica #:
mes
da
Realizado por:
Alumno (s): Jeaneth Acero
Grupo:
L3AC1_1
Andrs Brito
(Espacio Reservado)
Fecha de entrega: ____ / ____ / ____
ao
Sancin:
Perodo:
mes
da
f. ______________________
Recibido por:
________________________________________________
Oct - Mar
Mar - Ago
OECA
I.
TTULO:
OBJETIVO:
TEORA:
Lugares Geomtricos:
En general se tiene que un lugar geomtrico es un conjunto de puntos que satisfacen
determinadas propiedades geomtricas.
En las representaciones vectoriales en rgimen permanente, el lugar geomtrico del extremo de
cualquier vector rotativo individual es un crculo concntrico con el origen, y el desplazamiento
angular del vector en un instante cualquiera es proporcional a la variable independiente, el
tiempo.
Este diagrama vectorial se extiende de modo que incluya un cierto margen de condiciones de
rgimen permanente dejando que el vector describa un lugar geomtrico en el plano complejo,
conforme se vara un parmetro o la frecuencia. De esta forma se puede visualizar el
comportamiento del circuito y analizar cuantitativamente no slo para una nica condicin de
rgimen permanente sino para un cierto margen de condiciones.
Este mtodo es especialmente conveniente y resulta til en la prctica porque se prueba que estos
lugares geomtricos son crculos (o lneas rectas) en muchos casos tiles. Tambin se los llama
comnmente diagramas circulares.
Los lugares geomtricos no son ms que las grficas de diferentes funciones, que dependiendo
de las variables que se estn considerando, variar el plano sobre el cual se grafique dicha
funcin. De tal forma podemos tener las siguientes consideraciones:
Si consideramos los elementos reactivos en forma aislada (circuito sin prdidas) obtenemos
como respuesta las curvas siguientes:
Para las combinaciones de inductancia y capacitancia se obtienen las grficas siguientes. Para los
elementos en serie se cumple la misma propiedad para la reactancia y para la susceptancia.
Y, por dualidad, podemos decir que lo mismo ocurre con los elementos puestos en paralelo.
A las curvas las definen los polos (infinitos) y los ceros, y la escala vertical la da otropunto
cualquiera. XL
El Teorema de la reactancia de Foster dice que ninguna otra curva puede pasar por los mismos
polos y ceros a menos que difiera en la escala vertical.
Reactancia Inductiva
BL
Susceptancia Inductiva
(Y)
B
1/2R0
R0
1/R0
G
jYL/R0
f
En todos los
casos
que
representamos el plano de impedancias o admitancias la frecuencia no aparece como variable
pero se puede indicar sobre las curvas.
Para los circuitos con prdidas se tienen las siguientes reglas generales:
1. Cuando el lugar geomtrico es una curva cerrada la frecuencia aumenta en sentido
horario, cuando es abierta aumenta hacia arriba.
2. Los lugares geomtricos empiezan y terminan (en f = 0 o en f = ) sea en el eje
horizontal o en el infinito. En su principio y en su final la curva es horizontal o vertical.
IV. PARTE EXPERIMENTAL:
Equipo a utilizarse:
1 Generador de Funciones
Procedimiento Prctico:
1. Conversar con el profesor sobre los objetivos y tareas, anotar las caractersticas del
equipo y elementos utilizados.
2. Armar el circuito serie y alimentarlo con un voltaje de 10 [V] y los valores propuestos
para los elementos, variar la frecuencia de acuerdo con la progresin geomtrica y tomar
valores de corriente y voltaje para cada una.
3. Armar el circuito paralelo con los valores propuestos, alimentarlo con 10 [V] a 65 [Hz],
variar el valor de la capacitancia y tomar las mediciones de corriente.
V.
DATOS EXPERIMENTALES:
Circuito Paralelo
Capacitanci
a[F]
10
20
30
40
50
- Anlisis de Errores
Experimental
Terico
Corriente
Impedancia
Impeda Corrie Impeda
Error
Error
Error
Error
Corrient
ncia |Z|
nte
ncia |Z| Absolu Relativ Absolu Relativ
e [mA]
[]
[mA]
[]
to
o (%)
to
o (%)
26,71 187,196
49,04 101,953 22,330
45,53 85,243
83,61
40,26 124,193
49,16 101,718
8,900
18,10 22,475
22,10
55,78
89,638
49,69 100,632
6,090
12,26 10,994
10,92
68,32
73,185
50,61
98,794 17,710
34,99 25,609
25,92
76,29
65,539
51,89
96,350 24,400
47,02 30,811
31,98
VI.
CLCULOS Y RESULTADOS:
Ejemplo de Clculo:
Valor Promedio:
xi
x = i=1 =
n
9,957+ 9,758
=9,8575
2
Error Absoluto:
Error Absoluto=x i A=16,5415,138=1,402
x i medida experimental , A valor exacto
Error Relativo:
Error Relativo ( )=
|Error Absoluto|
A
100 =
|1,402|
15,138
100 =9,26
Circuito Serie:
Tericamente el valor de la impedancia es:
Z =R + j ( X L X C )
Pero debido a que la frecuencia es la que vara:
Z ( )=R+ j L
1
1
=100+ j 0,25
C
( 1,1 106 )
Z ( )=100+ j 0,25(160 )
( 1,1 10 ) (160 )
6
=1685,88361 (86,59 ) []
A partir de estos valores se puede calcular la admitancia (Y) y la corriente (I) recordando las
relaciones:
1
V
Y = [ 1 ] I = [ A]
Z
Z
Uno de los valores tericos de corriente a una frecuencia de 5120 [Hz]:
10
I = V =
=1,24769 [ mA ]
Z 100+ j8014,218148
Circuito Paralelo:
A partir del circuito propuesto se puede determinar el valor de la impedancia equivalente:
0,25
20
+ j 812,5
C
13C
1
150+ j 16,25
65 C
5000+
Z=
5000+
Z=
Z =100,632[]
A partir de estos valores se puede calcular la admitancia (Y) y la corriente (I) recordando las
relaciones:
1
V
Y = [ 1 ] I = [ A]
Z
Z
5
100,632
I =49,69 [mA ]
VII.
ERRORES:
Como en todo trabajo experimental, los errores no pueden ser evitados por completo, se los debe
considerar, analizar y de esta forma determinar y corregir las posibles fuentes de los mismos. En
esta prctica no ha sido la excepcin y por tal razn se ha comparado los datos experimentales
con los esperados en el modelo terico de resolucin de los circuitos, estos valores estn
tabulados en la seccin V, mientras que las grficas y su anlisis se encuentra en la seccin de
Anexos.
VIII.
Primero podemos comentar sobre el circuito serie, en general se puede apreciar que los errores
cometidos al analizar la norma de la impedancia (ya que no se analizaron ngulos debido a la
limitante del cosfmetro a bajas frecuencias) y la corriente total que circulaba por la
configuracin se lleg a errores que no superan el 20%, lo cual muestra un trabajo prctico
aceptable pero que puede ser mejorado para llegar a errores del 10% como sera lo aceptable.
Solo para dos valores tenemos errores que superan este 20% y uno que supera el 50%.
En s todos estos datos estn expuestos a errores provenientes de los observadores, e incluso de
los instrumentos, pero valores tan elevados no se pueden justificar solo con estas
consideraciones, el principal problema y la posible fuente de error se tiene en que la fuente
(generador de funciones) es real, es decir, presenta una resistencia interna, lo cual hace que la
diferencia de potencial a sus terminales vare, es por esta razn que al ir variando la frecuencia
los valores de voltaje de la fuente no se mantuvieron en 10 [V] como se consideraba
tericamente, se mantuvo entre los 9 10 [V], pero la variacin ms fuerte se dio a la frecuencia
de 320 [Hz] donde bajo repentinamente a alrededor de 7 [V] debido a un aumento de corriente de
alrededor de 30 [mA], esta es la razn para el error que supera el 50%, y de esta forma tambin
se justifican en parte los errores cometidos en el anlisis con las otras frecuencias.
Debido a esta cada tan representativa en el voltaje, lo que conlleva a un aumento en la corriente,
lo que hicimos fue tratar de corregir este problema variando el valor de la resistencia, hasta llegar
a un valor cercano a los 10 [V], estos resultados tambin se resumen en el cuadro de la seccin V,
pero en s, al usar una resistencia alta y de esta forma disminuir la corriente se obtuvo un error
del 2%, lo cual es sumamente aceptable.
Una solucin prctica para este problema no es tan fcil de obtener, lo mejor que podemos hacer
es tomar en consideracin estas variaciones y sus razones a la hora de realizar los clculos para
de esta forma entender de mejor manera los errores. Tal vez si tuviramos una resistencia interna
de la fuente que sea variable, de esta forma podramos controlar de mejor forma el voltaje de la
fuente y as mejorar los resultados experimentales.
Por otra parte en el circuito en paralelo, se puede observar con los errores cometidos no se
encuentran dentro de un rango de aceptacin ya que estos oscilan entre el 10,92 y el 83,61 para
el caso de la impedancia, para la corriente el error porcentual vara entre el 12,26 y el 47,02.
En general todos los datos experimentales estn expuestos a errores provenientes por parte del
observador, e incluso de los instrumentos, pero errores tan elevados no se pueden justificar solo
con estas consideraciones, el principal problema y posiblemente el origen del error es la fuente
(generador de funciones) debido a que esta es real, es decir, presenta una resistencia interna, la
cual en un circuito en paralelo tiene mayor relevancia que en un circuito serie, de manera
especial si esta es relativamente pequea.
Una solucin efectiva para este problema no es tan fcil de obtener, pero lo ms prximo que se
podra realizar es conocer el valor de la resistencia interna de la fuente, de esta manera se podra
disminuir de manera considerable el error cometido en la prctica.
IX.
Conclusiones:
Al ir variando la frecuencia se nota claramente la dependencia de la reactancia, la
capacitiva es predominante a frecuencias bajas, mientras que la inductiva lo es a
frecuencias altas, esto determina una dependencia del comportamiento (inductivo o
capacitivo) del circuito en funcin de la frecuencia que se est usando.
Conforme se vara el valor del capacitor se observ que tanto la impedancia como la
corriente iban cambiando, esto nos demuestra que con la ms mnima alteracin de algn
parmetro se originan condiciones nuevas.
Recomendaciones y Sugerencias:
Es recomendable que en la prctica se procure usar el generador de funciones que cuente
con un display ya que de esta forma se puede tener la certeza de la frecuencia con la cual
se est trabajando, el generador de funciones anlogo es muy til y funcional pero a la
hora de usar frecuencias intermedias en las escalas determinadas se puede tener ciertos
errores.
X.
Debido a que el generador de funciones es una fuente real tendremos una variacin en su
voltaje, por esta razn es aconsejable que se lo vaya revisando con cada variacin de
frecuencia para notar variaciones significativas y que puedan representar errores grandes
a la hora de analizar los datos experimentales.
APLICACIONES:
XI.
BIBLIOGRAFA:
LIBROS:
Circuitos Elctricos /J.A.Edminister/ primera edicin/ cap.8
Circuitos elctricos/ Miembros del personal Massachusetts Institute of technology/compaa
editorial continental/ primera edicin/ cap. IX
INTERNET:
www.frm.utn.edu.ar/circuitos1/Apuntes/Libro2060.doc.
http://www.geocities.ws/areaelectrotecnia2002/diagramas/diagramas.html
XII.
ANEXOS:
Circuito Serie:
Impedancia:
En el grfico anterior se puede notar claramente que las curvas terica y experimental estn muy
cercanas entre s, lo cual muestra que los errores cometidos durante la prctica son aceptables.
Adems se puede apreciar que la frecuencia de resonancia se la obtiene en alrededor de los 300
[Hz] aproximadamente, que el punto ms bajo de la grfica, debido a la escala no se puede
apreciar pero en este punto se anulan las reactancias y solo se mantiene la resistencia de 100 [].
Adems se aprecia que a frecuencias muy bajas muy altas las grficas casi se superponen,
dndonos a entender que con efectos capacitivos o inductivos puros los errores se van haciendo
cada vez menores.
Admitancia:
Debido a la relacin inversa que existe entre la impedancia y la admitancia se espera que las dos
curvas se aproximen mucho, tomando en consideracin la de impedancia, en el grfico anterior
esto se puede constatar, lo cual nos indica que el error cometido durante la prctica es aceptable.
Se puede notar que en la grfica terica existe un valor de frecuencia para la cual la curva tiende
a valores muy grandes debido al efecto del inductor a frecuencias muy bajas, este es el punto
donde ms se diferencian las dos grficas, ya que aqu se tiene el punto de resonancia, en donde
el valor de la admitancia ser solo el de las conductancia (inverso de la resistencia) debido a que
se suprimen las susceptancias. Se nota adems que la admitancia es baja y tiende a cero excepto
en la regin aledaa al punto donde se obtiene la resonancia.
Intensidad de Corriente:
Circuito en paralelo:
Impedancia
En la grfica se puede observar que las curvas terica y experimental difieren mucho entre s, lo
cual indica que los errores cometidos durante la prctica no se encuentran dentro de un rango de
aceptacin, pero es importante observar que en ambas grficas se cumple que conforme se
incrementa el valor de la capacitancia el valor de la impedancia disminuye, pero es ms
significativa esta variacin en la parte experimental que en la terica.
Admitancia
Debido a la relacin inversa que existe entre la impedancia y la admitancia se espera que las dos
curvas presenten la misma diferencia que en el caso anterior, lo cual nos indica que el error
cometido durante la prctica no es aceptable. Se nota adems que la admitancia es
Intensidad de corriente