Evaluacin Unidad 2: Conociendo

Puntaje Ideal:_____ ___________

Prueba N: ______2____
Objetivo General :

nuestro planeta

Puntaje Real:_____ ____________ Fecha:_______________________________

Asignatura: Historia y Geografa.

Identificar las caractersticas de las formas de representar la tierra y sus nombres.

Nombrar formas de ubicar los puntos cardinales y ubicarlos en la rosa de los vientos.

Ubicar lneas imaginarias eje, Ecuador, paralelos y meridianos.

Identificar los climas

Nombre estudiante:
Docente: Viviana Manquel Breca.

Instrucciones generales

presentes en la Tierra.
curso: 3 Bsico.

PUNTAJES

Lea detalladamente cada una de las preguntas;

Pregunta / tem
si no sabe alguna de ellas, avance con la siguiente
Sea cuidadoso con la redaccin, ortografa y presentacin de sus
I
respuestas
II
Letra clara y legible
Si tiene tiempo, revise sus respuestas
III
Se considera falta cometer algn tipo de fraude en los procesos de
evaluacin, tales como: copiar la o las respuestas de otras personas.
TOTAL
Mirar el celular o manipularlo mientras se realiza la prueba.
Conversar o hacer bromas cuando an no termina el proceso de evaluacin.
Instrucciones especficas
Usted dispone de 90 minutos para responder la prueba.

I.

Puntaje
Asignado
8

Puntaje
obtenido

27
6
41

ITEM DE SELECCIN MLTIPLE: Encierra en un crculo la respuesta correcta. (1 Punto c/u)

1) El plano es:
A. Una forma achatada de representar a la tierra.
B. Un dibujo de un lugar, visto desde arriba, en tamao reducido.
C. Un dibujo plano para ver toda la tierra.
2)
A.
B.
C.

El globo terrqueo es:

Una de las formas de representar la Tierra lo ms cercano posible de la realidad.
Un dibujo de un lugar, visto desde arriba, en tamao reducido.
Un dibujo plano para ver toda la tierra.

3)
A.
B.
C.

El Planisferio es:
Una de las formas de representar la Tierra lo ms cercano posible de la realidad.
Un dibujo de un lugar, visto desde arriba, en tamao reducido.
Una representacin plana de toda la tierra y se pueden observar de una sola vez todos
los continentes y ocanos.

4) El Mapa es:
A. Una de las formas de representar la Tierra lo ms cercano posible de la realidad.
B. Una representacin sobre una superficie plana, de una totalidad o parte de la superficie
terrestre.(Continentes, pases , regiones)
C. Una representacin plana de un lugar vista desde arriba.

II.ITEM DE DESARROLLO:
1. Escribe el nombre segn corresponda la imagen. (1 Punto c/u)

2. Responde con letra clara:

A. Cmo podemos ubicar los puntos cardinales? Da dos ejemplos. ( 1 Punto c/u.)
________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

B. Debemos ubicar en un viaje los lugares ms importantes de una ciudad. A qu

representacin debemos de acudir?_________________________________________ (1
Punto )
C. Completa la rosa de los vientos con todos sus puntos cardinales. (1 Punto c/u)

D. Dibuja las lneas de referencia de la Tierra, las cuales son: lnea del ecuador, que la
divide en dos mitades, los trpicos y los crculos polares, situados cerca de los polos. (5
puntos).

E. En el siguiente planisferio ubica, pinta de distinto color y completa con los nombres de
los siguientes continentes y ocanos donde correspondan: Amrica, Oceana, frica,
Europa, Asia, Ocano Pacfico, Ocano Atlntico. (1 Punto c/u)

III.

ITEM DE TRMINOS PAREADOS: Une cada tipo de clima con la descripcin

correspondiente. (1 Punto cada una).

Temperaturas altas todo el ao. No se

distinguen las cuatro estaciones.

Temperaturas moderadas durante todo el ao,

nunca extremas. Lluvias estacionales. Se
distingue claramente otoo, invierno,
primavera y verano. Vegetacin moderada.

Temperaturas muy bajas durante todo el ao. En

vez de lluvia cae nieve. Hay dos estaciones;
invierno y verano. Escasa o nula vegetacin.

CLIMA TEMPLADO

CLIMA FRO

CLIMA CLIDO