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CONECTIVOS PARA REDACTAR

AGREGAR IDEAS

Adems

Asimismo

A este respecto se refiere


el autor

A estos elementos

A todos ellos

Adems de describir

Al respecto

Aunado a

Tambin

Otra vez

De nuevo

Igualmente

En lo esencial

En lo que se refiere

Tambin se considera

Vinculado al concepto

Tambin admiti
Debe sealarse

En este sentido se
comprende

En este sentido es
pertinente resaltar

Cabra preguntarse

En torno

Como complemento

Indic asimismo

Con referencia

Por su parte

Con relacin a

Refiere el mencionado
autor

En otras palabras

Resulta claro

Por un lado

Por el otro

En la misma forma
Cabe destacar
Cabe sealar

Con respecto a
De acuerdo con
Por sobre todo
En adelante
Por una parte
Sumado a lo expuesto

INDICAR CONCLUSIN (O SNTESIS)

Por lo tanto

As

Por esta razn

Dado que

Puesto que

As se ha verificado

Como conclusin final

Como resultado

Como se ha podido
observar

De esta manera

Por lo dems

Resumiendo lo tratado

Sobre dicha base

Sobre la base de las ideas


expuestas

Sobre la base de lo
explicado

Con base en la situacin


descrita

Por consiguiente

De all pues que

De este modo

Como seguimiento de esta


actividad

Los temas tratados

Los caracteres enumerados

De todo esto se desprende


que

Como se puede inferir

Sobre el asunto

De estas evidencias

De acuerdo con

Lo anteriormente expuesto

Como se ha sealado

Con base en lo expuesto

Las conclusiones
derivadas

En referencia a los
antecedentes de esta
investigacin y sobre la
base del anlisis de los
resultados

De las evidencias
anteriores

El anlisis precedente

En atencin a la
problemtica expuesta

En relacin con las


implicaciones

Sobre la base de la validez


de los resultados

En todo caso

En resumidas cuentas
En sntesis

En virtud de

Sobre el establecimiento
de estos niveles

Sobre la base de
los resultados

Para resumir
RAZONES, CONSECUENCIAS, CAUSA-EFECTO

En la perspectiva que aqu se adopte

De acuerdo a lo antes citado

Es imperativo que

Se explica entonces

Es por ello que

De acuerdo a su naturaleza, segn este


autor

Es por eso que

De hecho

Estas razones

En efecto

Este esfuerzo debe

En la medida que

Evidentemente

Por esto

Importa y por muchas razones

Por lo antes expuesto

La afirmacin anterior

Por supuesto que este fenmeno

La bsqueda de evidencias

Retomando la expresin de

La presente investigacin

Se ha considerado

Las definiciones expuestas

Se ha tratado

Las evidencias anteriores

Sucede, pues, que

Las ideas expuestas

Tales efectos

Llama la atencin

Por considerar

Partiendo de los supuestos anteriores

Por ello se hace necesario

Dado que los resultados

En consecuencia

RELACIONES DE TIEMPO

RELACIN ESPACIAL O DE LUGAR

Entonces

Entre dichos lineamientos, cabe sealar

Despus

Entre los integrantes

Al mismo tiempo

Se identificarn los elementos

Antes

Toda reflexin se inscribe

Ahora

Este aspecto se inscribe

Actualmente

Uno de los componentes ms importantes

Mientras tanto

Dentro de esta perspectiva

Luego

Dentro de este marco

Hoy da

Dentro de este orden de ideas

En estos momentos

Sobre

En la actualidad

Bajo

Mientras que

Encima

Posteriormente

En el lugar de

Hasta el presente

A lo largo

En primer trmino

En primer lugar

En segundo trmino

En segundo lugar

Seguidamente

El reordenamiento

Para empezar

Primero

Finalmente

Antes de entrar en consideracin

Antes de estudiar

Finalmente, los aspectos

Por ltimo, es conveniente anotar

A continuacin se mencionan

SEMEJANZA Y ENFATIZACIN
(PARA PARAFRASEAR)

De la misma manera

En igual forma

De igual manera

La diferencia evidente

Al comparar estas evidencias

Brevemente

En otras palabras

O lo que es lo mismo

Se quiere demostrar que

Dicho de otro modo

Visto de esta forma

Volviendo la mirada hacia

Por el contrario

Sin embargo

An cuando

No obstante

A pesar de

Empero

En oposicin a

Ahora bien,

Ante este reto

An cuando

Cabe considerar, por otra parte

Frente a este escenario

Hoy, sin embargo,

Otra forma de contribuir

Otra tarea prioritaria

Pero en segundo lugar

Pero es necesario

Por otra parte

Es decir

Cabe decir que

De otro modo

De hecho

Algunas diferencias significativas

Pero

En las mismas circunstancias

Igualmente

CONTRASTE O CONSECIN
(INTRODUCIR IDEA OPUESTA)

De la misma manera
Del mismo modo

Se expresa, por otra parte,

Sin embargo, se presume

Sin embargo, se sugiere

Tampoco

Tampoco se trata

EJEMPLIFICACIN O PARA
ILUSTRAR

REAFIRMACIN O RESUMEN

En esta direccin, el esfuerzo se


orientar

Por ejemplo

Para ilustrar esto

En este caso es necesario

A ttulo ilustrativo se indicar

Para cumplir tal procedimiento

Algunas de estas manifestaciones

Para efectos de esta investigacin

En las conceptualizaciones expuestas

Para efectos de la variable en estudio

En las generalizaciones anteriores

Para estos efectos

Como

Para la realizacin

___________________________________

REAFIRMACIN O RESUMEN

Para lograr tal propsito


Para lograr

Busca orientar

Para tal efecto

Con el objeto de

Con el propsito de validar el contenido

Por ser el propsito fundamental de esta


investigacin

En breve.

En efecto

Con esta finalidad

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