Aproximacion A La Neuropsicologia Cognitiva

La neuropsicologia es una neurociencia conductual que se interesa por el estudio de las

repercusiones del funcionamiento del Sistema Nervioso sobre la conducta. La Neuropsicologia del
Desarrollo Infantil ha ido acrecentando su importancia por multiples razones medicas y
socioeducativas, entre las que hay que destacar la mejora en las condiciones asistenciales, que ha
propiciado el acreciento en la supervivencia de pequenos de peligro biologico, con la consiguiente
aparicion de nuevas poblaciones pediatrica ya antes inexistentes.

Como se sabe la Neuropsicologia basa sus desarrollos teoricos en el conocimiento del

funcionamiento del cerebro lesionado y relaciona esto con las conductas sicologicas del adulto. En
cambio, la Neuropsicologia Infantil, tiene sus bases teoricas en un profundo conocimiento del
desarrollo de las funciones cognitivas que el pequeno va logrando en el transcurso de sus primeros
anos. La Nps Infantil se encarga tambien del estudio etiologico de los trastornos cognitivos en el
pequeno en tanto que el momento del dano cerebral mediatiza la sintomatologia presentada.
Ademas, se encarga del estudio del desarrollo del lenguaje infantil, de las habilidades no verbales,
atencionales y ejecutivas.
Se contara tambien con las palabras de algunos miembros de la asociacion de Sindrome de Tourette
para que la sociedad comprenda las contrariedades con las que se encaran a diario. La
neuropsicologia es una rama de especializacion, que se puede lograr despues de los estudios
universitarios de grado; de esta forma, un neuropsicologo es un sicologo medico (normalmente

siquiatra neurologo).
En su proceso de formacion ha dado sitio a distintas especialidades: Neuropsicologia Clinica Infantil,
Neuropsicologia Pediatrica, Neuropsicologia del Desarrollo Temprano, Neuropsicologia Cognitiva
Infantil Neuropsicologia de la Edad Escolar (Reynolds, 1997; Goldstein-Reynolds, mil novecientos
noventa y nueve). Neuropsicologia a la UTAE (Unidad de trastornos del aprendizaje escolar)
Instituto San Juan de Dios, Barcelona.
La estimulacion ambiental en los primeros dos anos de vida es un factor critico que: afecta al
desarrollo cerebral y la posterior capacidad de aprendizaje del nino no semeja tener un efecto
significativo en la capacidad cognitiva siguiente del pequeno no es relevante en el desarrollo
psicomotriz del nino. En cualquier evaluacion neuropsicologica: es indispensable realizar siempre y
en todo momento un examen neurorradiologico deben hacerse siempre y en todo momento
exploraciones a traves de TAC oRM se utilizaran las tecnicas de diagnostico convenientes a cada
caso concreto.
La Neuropsicologia del Desarrollo hace incidencia en el cerebro en desarrollo y sus repercusiones
sobre el comportamiento, tanto en los casos de lesion disfuncion cerebral como en los ninos sanos,
teniendo en cuenta de una manera especifico los cambios evolutivos que se producen dentro del
sistema inquieto infantil, asi como sus correlatos conductuales, y la manera en que dichos cambios
interactuan de una forma complejo con las perturbaciones bioquimicas y ambientales.
Este libro representa el compendio de varias decadas de contacto directo con estudiantes de
Medicina, Psicologia y con personas generalmente que por psicologos en badalona motivos de indole
personal http://estimulacionydesarrollo.blogspot.com/2009/01/neuropsicologia-infantil.html
curriculares desean y precisan aprender sobre el cerebro. El nacimiento y desarrollo explosivo de la
Neuropsicologia Clinica ha tolerado abrir entre las ventanas mas prometedoras y excepcionales en

el conocimiento del cerebro y la mente.

Su fundamento sin estos descubrimientos con una aparente base simbolica que igualas a estos
humanos y distancia el concepto de inferioridad cognitiva de los HN. Esta definicion nos conduce a
las primeras manifestaciones simbolicas, las que debieron de ser cualquier forma de lenguaje
existente en nuestro linaje, donde una pretension, deseo expresion se simbolizaria por unos sonidos,
los que eran entendidos por los demas miembros del grupo.

Asi es como surge la neuropsicologia infantil, ciencia que se encarga del estudio de la conducta del
pequeno mediante su cerebro, del estudio de las discapacidades cerebrales producidas por una
agresion al sistema nervioso en edades tempranas. Para ejemplificar esto, pensemos que el area
especializada para el lenguaje expresivo se encuentra, en el 99 por cien de los casos de personas
diestras y mas del setenta por ciento de personas zurdas, en el lobulo frontal inferior izquierdo (zona
llamada area de Broca). El texto presenta uniendo en un solo punto de vista la practica de la
neuropsicologia infantil y el conocimiento biologico de la conducta infantil.