PARTE 1

Descubre tu vocacin: Su Misin Vida

ou tiene una especie de fuerza interior que pretende guiarle a su Misin

La vida - lo que debera llevar a cabo durante su existencia. En la infancia, esta
fuerza es clara. Ella se acerca a las actividades y los temas ms consistentes co
n sus inclinaciones naturales, lo que provoc una curiosidad primal profundo. En l
os aos siguientes, esta fuerza tiende a oscilar, como se oye ms padres y amigos y
sucumbe a las ansiedades diarias que se desgastan y de escape. Este proceso pued
e ser la fuente de su infelicidad - su falta de conexin con lo que eres y lo que
lo hace nico. El primer paso para la maestra es siempre introspectiva - aprender l
o que realmente eres y para volver a conectar con esta fuerza innata. Conocimien
to de s mismo le llevar a encontrar el camino a la carrera ms adecuada y permitir q
ue todo lo dems encaja. Nunca es demasiado tarde para comenzar este proceso.

EL PODER OCULTO
A finales de abril de 1519, despus de meses de enfermedad, el artista Leonardo da
Vinci estaba seguro de que la muerte iba a visitar en pocos das. Fueron dos aos q
ue Leonardo vivi en el castillo de Cloux en Francia, como un invitado personal de
l rey francs Francisco I. El rey le haba dado dinero y honores, teniendo en cuenta
que la encarnacin viviente del Renacimiento italiano, que quera importar a Franci
a. Leonardo fue muy til para el monarca, dando consejos sobre todo tipo de cuesti
ones importantes. Pero ahora, despus de 67 aos, su vida estaba a punto de terminar
y sus pensamientos se volvi hacia otras cosas. Prepar su voluntad, tom la comunin e
n la iglesia y regres a la cama, esperando el final inminente.
A la espera de la final, varios de sus amigos - incluyendo el rey - visitados. S
e dieron cuenta de que Leonardo mostr reflexivo. Por lo general no le gustaba hab
lar de s mismo, pero a la vez, un recuento de los recuerdos de su infancia y juve
ntud, haciendo hincapi en el curso extraa e improbable de su vida.
Leonardo siempre demostr gran sentido de fatalismo y, durante aos, haba sido asalta
do por la siguiente pregunta: Hay algn tipo de fuerza interior que hace que todos
los seres vivos crecen y se hacen? Si esta fuerza era, quera descubrirlo, y busc e
videncia de sus manifestaciones en todo examinados. Era una obsesin. Ahora, en su
s ltimas horas, despus de que los amigos lo dejaron solo, seguramente la misma pre
gunta regres de una manera u otra, en relacin con el enigma de su propia vida, que
lo llev a buscar signos de la fuerza o de la suerte que establecieron el curso d
e su existencia y le guiar a travs de este.
Leonardo habra comenzado esta primera cacera reflexionar sobre su infancia en la c
omuna de Vinci, algunos kilmetros 30 y pico de Florencia. Su padre, Piero da Vinc
i, fue notario, el poderoso bastin burguesa. Sin embargo, como era el hijo ilegtimo
, Leonardo no pudo asistir a la universidad o ejercer una de las profesiones ms n
obles. Su educacin fue mnima y, como un nio, yo era casi siempre solo. Me gust, sobr
e todo, a caminar por los olivares en las afueras de Vinci, o seguir los sendero
s que conducan a un tramo muy diferente del paisaje - un bosque denso, lleno de j
abales, donde los cursos de agua rpida formaron rpidos, cisnes se deslizaban lagos

y flores silvestres que crecen en los acantilados, formando una intensa biodiver
sidad encantado.
Un da, saliendo a hurtadillas en la oficina de su padre, Leonardo arrebat algunas
hojas de papel
- Algo raro en aquellos das, pero como notario Piero tuvo ese privilegio. El jove
n tom el

usted en su paseo por el bosque y se sienta en una roca, comenz a esbozar los div
ersos paisajes alrededor. Volvi muchas veces para repetir el ejercicio; incluso c
uando el tiempo no era bueno, se instal en una especie de refugio y el dibujo. l n
o tena maestros, ni pinturas que deben seguirse; hizo todo lo que el ojo desnudo,
con la naturaleza como modelo. Y encontraron que para dibujar lo que l vio, tuvo
que observar objetos con mucha ms atencin y capturar los detalles que les dieron
vida.
Yo una vez dibuj un iris blanco, y mirar tan de cerca, estaba impresionado con su
forma peculiar. Iris comenz como una semilla y luego evolucion a travs de varias e
tapas, cada una de la cual personific en unos pocos aos. El lder que la planta se d
esarrolle en fases sucesivas, que culmin con la forma radiante, tan diferente de
cualquier otro? Tal vez ella posea una fuerza para impulsarse a travs de todos est
os cambios. Esta pregunta le llev a reflexionar sobre la metamorfosis de flores d
urante aos.
Solo en su lecho de muerte, Leonardo habra regresado a sus primeros aos como apren
diz en el taller del artista florentino Andrea del Verrocchio, donde fue admitid
o a la edad de 14 aos, con la extraordinaria calidad de sus dibujos. Verrocchio i
nstruy a sus aprendices en todas las ciencias necesarias para la ejecucin del estu
dio del trabajo - ingeniera, mecnica, qumica y metalurgia. El alumno mostr entusiasm
o por aprender todas estas disciplinas, pero pronto descubri en su ncleo algo dife
rente: no podra limitarse a realizar una tarea; necesaria para darle un atributo
personal, algo que se convirti en caracterstica de s mismo; tuvo que inventar, en l
ugar de simplemente imitar al Maestro.
Dado que, como parte de sus funciones en el estudio, se le pidi a pintar un ngel e
n una gran escena bblica, diseado por Verrocchio. Para llevar a cabo la tarea, l de
cidi que iba a dar vida al personaje en su propia manera. En primer plano, delant
e del ngel, pintado de un lecho de flores, sino ms bien un conjunto de plantas ord
inarias, Leonardo dibuj los especmenes que haban estudiado con tanto detalle como u
n nio, dndoles un rigor cientfico nunca visto. Para retratar la cara del ngel, l expe
riment y se combina las tintas en una mezcla que le dio un brillo suave, transmit
ir un aire sublime. Con el fin de capturar este sentimiento, Leonardo pas horas e
n una iglesia local, viendo la cara de la gente comn, inmerso en la oracin fervien
te, encontrarse con un joven cuya expresin inspirada su carcter pictrico. Por ltimo,
se decidi que sera el primer artista para crear alas angelicales realistas.
Para lograr este propsito, se fue al mercado y compr varias aves. Se pasaba horas
dibujando sus alas, reproduciendo exactamente el camino estaban conectados al cu
erpo. Su objetivo era crear la sensacin de que las alas haban crecido orgnicamente
de los hombros de los ngeles y que los llevara a tomar vuelo en cualquier momento.
Como siempre, Leonardo fue ms all. Despus de este trabajo, se obsesion con las aves
, y entr en su mente la idea de que tal vez los seres humanos podran incluso volar
, si poda desentraar la ciencia del vuelo de las aves. Se dedic durante horas a la
lectura y el estudio de todo lo que tena acceso a las aves. Era

por lo que su cabeza trabajaba - una idea fluy en otros lugares.

Leonardo duda recordaba el peor rechazo de su vida: el ao 1481. El Papa pidi a Lor
enzo de Medici que rene a los mejores artistas de Florencia para decorar su ms rec
iente trabajo en el Vaticano - la Capilla Sixtina. Lorenzo envi a Roma a los mejo
res artistas florentinos, a excepcin de Leonardo. De hecho, nunca haba relacionado
. Lorenzo era un tipo literario, inmerso en los clsicos. Leonardo no leer latn y t
ena poco conocimiento de los autores de la antigedad. Por su naturaleza, sus incli
naciones eran ms cientfico. Sin embargo, la causa raz del rechazo de Leonardo fue o
tro - que odiaba la dependencia impuesta a los artistas que tuvieron que conquis
tar los favores poderosos y rdenes sucesivas en vivo. Estaba cansado de Florencia

y la poltica de la corte que reinaba.

Por lo tanto, decidi que iba a cambiar todo en su vida: tratan de establecerse en
Miln y adoptar una nueva estrategia para proporcionar una vida. Sera un artista. Q
uieres participar en todas las oficinas y las ciencias que interessassem - arqui
tectura, ingeniera militar, la hidrulica, la anatoma, la escultura. En cualquier prn
cipe o jefe que quera que sus servicios, podra servir como una gua general y el art
ista para un buen sueldo. Su mente, concluy, funcionaba mejor con varios proyecto
s diferentes, lo que permite preparar todo tipo de conexiones entre ellas.
Continuando con su auto-examen, Leonardo ciertamente recuerda la orden grande qu
e acept esta nueva etapa de su vida -. Una enorme estatua ecuestre en bronce, en
memoria de Francesco Sforza, entonces el padre duque de Miln El reto para l era ir
resistible. El trabajo se realiza en escala slo visto en la poca romana, y la cons
truccin de algo tan grande bronce implica una hazaa tecnolgica que superara las obra
s de cualquier artista de la poca. Leonardo trabaj en el proyecto durante meses, y
para probarlo, construy una estatua rplica de cermica y exhibi la plaza ms grande de
Miln. El trabajo era enorme, del tamao de un gran edificio. La multitud que se ha
ba reunido para ver la estaba estupefacto - con su tamao, la posicin impetuoso caba
llo que el artista haba captado su aspecto imponente. Se extendi por toda Italia c
omentarios acerca de esta maravilla, y el pueblo estaba esperando ansioso por su
bronce en ejecucin. Por lo tanto, Leonardo ha desarrollado una innovadora tecnol
oga de fundicin. En lugar de dividir las secciones de molde caballo, Leonardo cons
truir el molde en una sola pieza (utilizando una mezcla de materiales inusuales l
concibi) y fusionar como un todo, lo que dara el animal un aspecto ms orgnico y nat
ural.
Unos meses ms tarde, sin embargo, estall la guerra y el duque tom todo el bronce qu
e pudo reunir para producir piezas de artillera. Por ltimo, la estatua de cermica f
ue derrocado y el caballo nunca se construy. Otros artistas se burlaban de la loc
ura de Leonardo - es tomado tanto tiempo para encontrar la solucin perfecta que l
os acontecimientos terminaron conspirando contra l. Una vez que el Michelangelo i
nsult a s mismo: "Hiciste un modelo de caballo que nunca podran fundirse en bronce
y, en su humillacin, vimos

forzado a renunciar. Como la gente estpida de Miln podra confiar en ti? "l se acostu
mbr a ridiculizar tales en su lentitud en el trabajo, pero, de hecho, no se arrep
enta de nada relacionado con esa experiencia. Tuvimos la oportunidad de probar su
s ideas sobre la manera de generar grandes proyectos; y aplicar este conocimient
o en otras obras. De cualquier manera, no le importaba tanto sobre el producto a
cabado; lo ms emocionado fue la investigacin y el proceso de crear algo nuevo.
As inmerso en reflexiones sobre la vida, Leonardo habra detectado operando clarame
nte cualquier tipo de fuerza oculta dentro. Como un nio, esta fuerza le haba sealad
o a la zona ms rural de la regin, donde pudo observar la biodiversidad en toda su
intensidad. Las mismas fuerzas le obligaron a robar el papel del padre y de dedi
car los dibujos de la naturaleza. Tambin presion para nuevos experimentos, mientra
s se trabaja para Verrocchio. Y sin embargo, parti la corte de Florencia y egos i
nflados que floreci entre los artistas. Al igual que la impulsar por atreverse a e
xtremos - esculturas gigantes, los intentos de volar, la diseccin de cientos de c
uerpos en sus estudios de anatoma - todo para descubrir la esencia de la vida.
Desde este punto de vista, todo tena sentido. Fue una bendicin de nacer hijo ilegti
mo, ya que le permiti desarrollar su propio estilo. Incluso las hojas de papel en
su casa pareca que lo lleve a su destino. Y si hubiera levantado contra esta fue
rza? Y si, despus de haber sido rechazado en el proyecto de la Capilla Sixtina, h
aba insistido en ir a Roma con otros artistas y se han esforzado para entrar en l
a buena voluntad de la Papa, en lugar de buscar su propio camino? Y si l haba eleg
ido para dedicarse exclusivamente a la pintura, para ganar ms dinero? Y si hubiera
actuado como los dems, la entrega de su trabajo tan pronto como sea posible? Pod
ra haber hecho bien; pero no habra sido Leonardo da Vinci. Su vida habra faltado el
respeto que la impregna, e, inevitablemente, al final, las cosas no funcionan a
s.
Esta fuerza oculta dentro de ella, como el iris que l haba dibujado tantos aos ante
s, haba dado lugar al florecimiento pleno de sus capacidades. Haba seguido con per

severancia la direccin de esta fuerza hasta el final, completando la ruta. Ahora,

lo nico que quedaba era para morirse. Quizs su propias palabras, escrita aos antes
en su cuaderno, han regresado en el momento: "De la misma manera como un da comp
leto de realizacin trae el sueo bendito, tambin una vida bien vivida termina con la
muerte dichosa."

SENDEROS PARA MAESTRA

En cuanto a los posibles seres que nos habitan, cada uno de nosotros es siempre
el que es el ms genuino y autntico. La voz que llama para que esto sea legtimo es l
o que llamamos "vocacin". Pero la mayora de la gente se esfuerza por acallar la vo
z de la vocacin y se niega a escucharla. Se puede generar el ruido dentro de ello
s mismos (...) distraer

No oy propia atencin a fi m ella; y engaarse a s mismos para reemplazar el ser genui

no en una vida falsa.
- Jos Ortega y Gasset, filsofo espaol
Muchos de los grandes maestros de la historia confesaron haber experimentado algn
tipo de fuerza oculta, voz interior o sentido del destino que les condujo a la
pista. Para Napolen Bonaparte era una "estrella", que siempre se sinti ascender cu
ando era la decisin correcta. Para Scrates era su demonio, seres superiores quiz un
a voz, que hablaron con l en negativo - que le dice lo que deben evitarse. Goethe
tambin llamado diablo - una especie de espritu que habitaba dentro de l y le inst a
cumplir con su destino. En tiempos ms modernos, Albert Einstein se refiere a una
especie de voz interior que gui el curso de sus especulaciones. Todas estas mani
festaciones son variantes que Leonardo da Vinci experimentaron con su propio sen
tido de destino.
Estos sentimientos pueden ser vistos como puramente mstica, ms all de cualquier exp
licacin, o como alucinaciones o delirios. Pero hay otra manera de mirar a ellos como algo real, prctico y comprensible. Usted puede entender de la siguiente man
era:
Todos nacemos como seres nicos. Esta singularidad es una caracterstica gentica de n
uestro ADN. Somos fenmenos nicos en el universo - nuestra constitucin gentica exacta
nunca ha ocurrido antes o nunca se repetir. En todos nosotros, esta singularidad
se expresa por primera vez en la infancia a travs de ciertas inclinaciones primo
rdiales. Para Leonardo, fue la explotacin del mundo natural alrededor de su comun
a, que dio vida en el papel, a su manera. Para otros, puede ser una atraccin pron
to para patrones visuales - a menudo una indicacin de inters futuro para las matemt
icas. O tal vez una fascinacin con los movimientos fsicos o arreglos espaciales.
Cmo explicar estas inclinaciones? Son fuerzas dentro de nosotros que vienen de un
lugar profundo no puede ser consciente descrito por las palabras. Nos atraen a c
iertas experiencias y nos separan de los dems. A medida que estas fuerzas se muev
en en un lado a otro, influir en el desarrollo de nuestra mente de una manera mu
y especfica.
Esta profunda singularidad naturalmente quieren afirmar y expresarse, pero algun
as personas lo experimentan con ms fuerza que otros. En el caso de los maestros,
su intensidad es tal que se percibe como una realidad externa - una fuerza, una
voz, un destino. En momentos en que nos involucramos en actividades que correspo
nden a nuestras inclinaciones ms arraigadas, de sentir un toque de esa realidad:
las palabras que escribimos y ejecutar los movimientos que se producen tan rpidam
ente y con tanta facilidad que incluso parece que se originan fuera de nosotros.
Estamos literalmente "inspirado", una palabra latina que significa "soplar".
Podemos describir de la siguiente manera: al nacer, si planta una semilla en su
interior. Esta semilla es nuestra singularidad. Ella quiere crecer, transformar,

florecer en todo su potencial, impulsado por una energa natural asertiva. Su mis
in de vida es

cultivar esta semilla para la plena floracin, es expresar su singularidad a travs

del trabajo. Usted tiene un destino que cumplir. Cuanto mayor sea la intensidad
de la sensacin y el cultivar - como una fuerza, una voz o lo que sea -, mayor ser
su oportunidad de cumplir su misin de vida y alcanzar la maestra.
Lo mitigar esta fuerza, que hace que no se sienta o incluso dudar de su existenc
ia, es el grado en que sucumbe a otra fuerza de la vida - las presiones sociales
para conformar. Esta fuerza contraria puede ser muy poderoso. Usted quiere enca
jar en un grupo. Sin darse cuenta, usted puede sentir que lo que lo distingue de
los dems es algo embarazoso o doloroso. Sus padres a menudo tambin actan como fuer
za contraria. Pueden tratar de dirigir a una carrera lucrativa y seguro. Si esta
s fuerzas opuestas se vuelven demasiado potente, se pierde todo contacto con su
singularidad, con lo que realmente eres. Sus inclinaciones y deseos son para mol
dear en otros.
Esta situacin puede poner en marcha en un terreno muy peligroso. Se termina la el
eccin de una carrera que no es compatible con tu personalidad. Sus deseos e inter
eses se desvanecen poco a poco y su obra sufre las consecuencias. Usted va a bus
car el placer y la satisfaccin fuera del trabajo. Para desactivar cada carrera, y
a no prestar atencin a los cambios dentro de su rea de especializacin - est de vuelt
a y pagar por ello. Al tomar decisiones importantes, ocultar o seguir el ejemplo
de los dems, no tiene sentido de la orientacin o un comps interno que te gue. Conta
cto consigo mismo Perdido.
Es necesario evitar este destino a toda costa. El proceso de seguir su misin de v
ida que conduce a la maestra se puede iniciar en cualquier momento. La fuerza ocu
lta siempre est presente dentro de ustedes, listo para la accin.
El proceso de hacer su misin de vida se desarrolla en tres etapas. En primer luga
r, es necesario conectar o reconectar con sus inclinaciones, con ese sentido de
unicidad. As que el primer paso es siempre introspectiva. Excavar el pasado en bu
sca de pistas que la fuerza de voz o interior. Silencia las otras voces que pued
en confundir usted - como padres y amigos. Buscando un patrn subyacente, el ncleo
de tu personaje, hay que entender la manera ms profunda posible.
En segundo lugar, la restauracin de la conexin, se debe examinar la carrera que ya
es o est a punto de comenzar. La eleccin de este camino - o su redireccin - es la
clave. En esta etapa, debemos ampliar su concepto de trabajo. Con demasiada frec
uencia, hemos establecido una distincin entre la vida profesional y la vida perso
nal, y slo en este ltimo nos encontramos con placer y satisfaccin. El trabajo es ge
neralmente visto como una manera de ganar dinero para disfrutar de la vida fuera
de l. Incluso si encontramos alguna satisfaccin en nuestras carreras, todava tende
mos a compartimentar la vida de esa manera. Esta es una actitud deprimente, porq
ue, despus de todo, pasar en el trabajo una parte sustancial de las horas que estn
despiertos. Si consideramos la vida profesional como un juicio que se enfrent pa
ra lograr las verdaderas fuentes de placer, las horas dedicadas al trabajo repre
sentan una prdida trgica de nuestra corta existencia.

En lugar de ello, es conveniente ver el trabajo como algo ms inspirador, como par
te de su vocacin. La palabra "vocacin" proviene del latn y significa llamado o conv
ocado. Su uso en relacin con la obra coincidi con el inicio del cristianismo - cie
rtas personas fueron "llamados" por Dios para abrazar la vida religiosa; este er
a su vocacin. Los primeros cristianos sera capaz de "escuchar", literalmente, su v
ocacin, a escuchar la llamada de Dios que los haba elegido para esta obra de la sa
lvacin. Con el tiempo, el trmino se convierte seculariz, va a referirse a cualquier
trabajo o estudio que alguien sinti que sea compatible con su personalidad. Sin
embargo, es hora de volver al sentido original del trmino, porque es mucho ms cerc
a de la idea de la Misin y el dominio Vida.
En este caso, la voz que convoca no es necesariamente a Dios, sino que viene de
un lugar profundo. Emana de su individualidad. Indica qu actividades son ms compat
ibles con sus intereses. Y en un momento, ella llama a un tipo especial de traba
jo o carrera. En este caso, el trabajo se convierte en algo profundamente conect

ada con su ser, no un compartimento aislado. As es como se desarrolla un sentido

de vocacin.
Usted debe hacer frente su carrera o trayectoria profesional ms como un viaje, co
n sus idas y vueltas, en lugar de una lnea recta. Se empieza por la eleccin de un r
ea o posicin que corresponde ms o menos a sus inclinaciones. Este punto de partida
le da margen de maniobra e indica importantes habilidades que se pueden aprende
r. No se puede empezar con algo muy grande y ambicioso - que necesita para ganar
se la vida y construir confianza. Una vez en esa forma, cumple con ciertos sende
ros internos que le atraen, mientras que otros no les gusta. Ajusta el curso y t
al vez para pasar a otra rea relacionada pero siempre ampliar su base de conocimi
entos. Al igual que Leonardo, parte de lo que hacemos por los dems y lo convierte
en algo propio.
Al final, descubre cierta rea, nicho o una oportunidad que encaja perfectamente c
on sus inclinaciones. Usted sabr tan pronto como el hallazgo, ya que dar lugar a q
ue sentido infantil de asombro y emocin. Despus de eso, todo va a encajar. Usted a
prender ms rpido y ms profundo. Su nivel de habilidad llegar a un punto en el que ust
ed ser capaz de reclamar su independencia en el lugar de trabajo y tomar su propi
o curso. En un mundo donde hay tantas cosas que no podemos controlar, esta condi
cin le dar la mxima potencia. Usted determina sus circunstancias. Como su maestro,
ya no est sujeto a los caprichos de los jefes tirnicos o compaeros de manipuladores
.
Este nfasis en su singularidad y su misin de vida puede parecer un concepto potico,
sin relacin con la realidad prctica, pero en realidad, es muy relevante para los
tiempos en que vivimos. Estamos entrando en una era en la que podemos confiar ca
da vez menos en el estado, los negocios, la familia o en amigos como fuentes de
ayuda y proteccin. Se trata de un entorno globalizado, altamente competitivo. Ten
emos que aprender a desarrollar. Al mismo tiempo, el mundo es un problema serio
para llevar y oportunidades prometedoras, que ser mejor resolver y recuperar por

empresarios - personas o pequeos grupos que piensan de forma independiente, se ad

aptan rpidamente y tienen unas vistas nicas. Sus habilidades creativas nicas sern mu
y valorados.
Pinsalo de esta manera: en el mundo moderno, lo que ms falta en nuestras vidas es
el sentido de un propsito ms amplio. En el pasado, eran la religin organizada que o
freci este sentimiento. Sin embargo, hoy en da casi todos viven en un mundo secula
rizado. Nosotros, los seres humanos son nicos, y por lo tanto tenemos que constru
ir nuestro propio mundo. No simplemente reaccionar a los eventos por algn cdigo bi
olgico. Pero sin un sentido de direccin, nos confundimos. No sabemos llenar y estr
ucturamos nuestro tiempo. Parece que no tenemos un propsito en la vida. Tal vez n
i siquiera sea consciente de nuestro vaco, pero nos contamina en todos los sentid
os.
Sentimos que estamos llamados a hacer algo es la manera ms positiva para lograr e
se sentido de propsito y direccin. Es como una bsqueda religiosa de cada uno de nos
otros. Esta demanda no debe ser visto como egosta o antisocial. Ella, de hecho, s
e refiere a algo mucho ms grande que la vida de cada uno. Nuestra evolucin como es
pecie depende de la creacin de una amplia gama de habilidades y puntos de vista.
Nos esforzamos en la base de la actividad conjunta de las personas que poseen ta
lentos nicos. Sin esta diversidad, la cultura muere.
La singularidad de cada nacimiento es el factor clave de esta diversidad indispe
nsable. En la medida en que se cultiva y se expresa, se juega un papel clave. Nu
estros tiempos enfatizan la igualdad, que puede confundirse con la necesidad de
que todos idnticos. Sin embargo, esta igualdad en realidad ofrece a todos las mis
mas oportunidades de expresar sus diferencias, permite el florecimiento de la di
versidad biolgica. La vocacin es ms que un trabajo a realizar. Es algo que se refie
re a la parte ms profunda del ser y que es una manifestacin de la enorme diversida
d de la naturaleza y la cultura humana.
Hace unos 2.600 aos, Pndaro, poeta de la antigua Grecia, escribi: "Llega a ser quie
n usted est aprendiendo lo que eres." Lo que quera decir con esto es la siguiente:
se nace con cierta complexin y con ciertas tendencias que lo caracterizan. Algun
as personas nunca llegan a ser lo que son en su ncleo; dejar de confiar en s mismo

s, estn sujetos a las preferencias de los dems y terminan usando una mscara que ocu
lta su verdadera naturaleza. Si crea condiciones para averiguar quin realmente es
t prestando atencin a la voz y la fuerza interior, se poda sostener su destino - co
nvertirse en un individuo, un Maestro.
ESTRATEGIAS PARA DESCUBRIR SU MISIN DE VIDA
La miseria que no oprime a causa de su pro fi SSAO sino a ti mismo! Quin en el mun
do no encontrara su situacin intolerable si elega un oficio, un arte, por otra part
e,

cualquier estilo de vida, sin experimentar una llamada interior? Aquel que ha na
cido con un talento o un talento, sin duda considerar la ms agradable de las ocup
aciones! Todo en la Tierra tiene su lado difcil. Slo algn impulso interior - el pla
cer, el amor - nos puede ayudar a superar los obstculos, para arder el camino y n
os levante por encima del estrecho crculo en el que otros arrastran sus existenci
as en dificultades y miserables!
- Johann Wolfgang von Goethe
Conectar con algo tan personal como su carcter y misin de vida pueden parecer rela
tivamente simple y natural cuando se reconoce su importancia. Sin embargo, la ve
rdad es lo contrario. Se necesita una gran cantidad de planificacin y estrategia
para hacerlo correctamente, ya que surgirn muchos obstculos en el camino. Las cinc
o estrategias siguientes, ilustrados por historias de Maestros, le ayudar a super
ar las principales barreras que se producirn en su camino a travs del tiempo - voc
es exticas que influyen, de recursos limitados, la eleccin de caminos falsos, fija
cin en el pasado y prdida de trayectoria. Preste atencin a todos ellos, ya que hay
que enfrentarse a ellos de una manera u otra.
1. Retorno a los orgenes - ladera primaria Estrategia
Los Maestros suelen presentarse a sus inclinaciones con extraordinaria claridad
en la infancia. A veces se manifiestan en forma de un simple objeto que desencad
ena una respuesta profunda. Cuando Albert Einstein (1879-1955) tena 5 aos, su padr
e le dio un regalo de la brjula. Inmediatamente el nio estaba fascinado por la agu
ja, que cambi de direccin a medida que avanzaba el instrumento. La idea de que haba
algn tipo de fuerza magntica que acta sobre la aguja, invisible a los ojos, le toc
el corazn. Y si haba otras fuerzas en el mundo, tambin invisible y poderoso, hasta a
hora no descubierta o no entiende? Por la vida, todos sus intereses e ideas daran
la vuelta a esta pregunta, las fuerzas y campos ocultos, ya menudo recordaba la
brjula que desat esa fascinacin inicial.
Cuando Marie Curie (1867-1934), quien fue descubrir el radio, fue de 4 aos de eda
d, entr en la oficina del padre y se encontr con una vitrina de cristal con todo t
ipo de instrumentos de laboratorio para experimentos qumicos y fsicos . Se qued inmv
il, mirando con esos objetos admirables. Y volver a esa habitacin y otra vez a ve
rlos, preguntndose todos los experimentos que podran cumplir con esos tubos y apar
atos de medicin. Aos despus, cuando entr en un primer laboratorio real y hecho algun
os experimentos, se vuelve a conectar inmediatamente con la obsesin de la niez. l s
upo que haba encontrado su vocacin.
Cuando el director de cine Ingmar Bergman (1918-2007) tena 9 aos, sus padres le di
eron a su hermano, en la Navidad, una de fotografa - un dispositivo que proyecta
imgenes en movimiento

una pantalla a travs de una secuencia de imgenes. Necesitaba la mquina para usted y
le ofreci su hermano algunos juguetes para conseguirlo. Una vez que la sierra ba

jo su control, se encontr con un gran armario y vio las imgenes parpadeantes proye
ctadas en la pared. Se vea como algo en la vida, como por arte de magia, cuando c
onect. Produce que la magia era su obsesin por la vida.
A veces, esta inclinacin se hace evidente a travs de alguna actividad que provoca
una sensacin de gran poder. Cuando era nia, Martha Graham (1894-1991) fue frustrad
o por la imposibilidad de hacerse entender con mayor profundidad; sus palabras p
arecieron inadecuados. Hasta que un da ella asisti a un espectculo de danza. La pri
mera bailarina tena un estilo propio para expresar emociones a travs del movimient
o; era algo visceral, no verbal. Ella pas a asistir a clases de baile y pronto se
dio cuenta de su vocacin. Slo cuando bailaba se senta viva y expresiva. Aos ms tarde
, invent una nueva forma de bailar y revolucionar el gnero.
Otras veces no es un objeto o una actividad, pero algo en la cultura establecien
do una conexin profunda. El antroplogo y lingista Daniel Everett contemporneo (nacid
o
1951) creci en una zona rural en la frontera de California con Mxico. Desde muy te
mprana edad se sinti atrado hacia la cultura mexicana a tu alrededor. Todo en ella
le fascin - el sonido de las palabras de los trabajadores inmigrantes, la comida
, las formas en que diferentes del mundo anglosajn. De este modo, se sumergi en lo
posible en el idioma y la cultura del pas vecino. Este sentimiento se convertira
en inters de por vida en el otro - la diversidad de culturas en el planeta y lo q
ue dice sobre nuestra evolucin.
Y tambin sucede a la verdaderas inclinaciones alguien ser revelado en la reunin co
n un Maestro. En su juventud vivi en Carolina del Norte, John Coltrane (1926-1967
) senta diferente y extrao. Era mucho ms grave de lo que sus compaeros de clase; tena
anhelos emocionales y espirituales que no poda verbalizar. Se dedic a la msica ms c
omo un hobby - aprendido saxofn y jug en la banda de la escuela. Luego, unos aos ms
tarde, asisti a una presentacin de Charlie "Bird" Parker, gran saxofonista de jazz
y los sonidos escuchados usted produjo profunda impresin. La interpretacin de Par
ker expres algo nico y personal, una voz desde lo ms profundo del ser. Coltrane rep
ente descubri la manera de expresar su singularidad y dar voz a sus inquietudes e
spirituales. Comenz a practicar el instrumento con tal intensidad que en una dcada
, se convirti en quizs el ms grande artista de jazz de su tiempo.

Usted debe entender lo siguiente: a dominar un rea, para ser dominarlo, es esenci
al para amarla y sentir una profunda conexin con ella. Su inters debe trascender l
a propia rea y el alcance de los rayos religin. Para Einstein, no era fsico, pero l
a fascinacin por

fuerzas invisibles que gobiernan el universo; a Bergman, no era la pelcula, pero

la sensacin de crear y dar vida; a Coltrane, no haba msica, pero el poder de dar vo
z a emociones poderosas. Estas atracciones infantiles son difciles de expresar en
palabras y se parecen ms a las sensaciones - la maravilla, el placer de los sent
idos, el sentido de poder y la exacerbacin de la conciencia. Es importante recono
cer estas inclinaciones pre-verbales porque son indicios claros de que la atracc
in no contaminada por los deseos de los dems. No son algo que sus padres lo conven
cieron de hacer, o que se deriva de una asociacin ms superficial, cualquier cosa ms
verbal y consciente. En cambio, al salir de un lugar ms profundo, son nicos para
usted, su qumica nica del producto.
A medida que se vuelven ms sofisticados, a menudo pierde el contacto con estos snt
omas de su ncleo principal, que pueden ser atrapados por todos sus estudios y lec
turas posteriores. Su poder y su futuro dependen de volver a conectar con este nc

leo y el consiguiente retorno a los orgenes. Es necesario profundizar en la bsqued

a de estas inclinaciones de los primeros aos. Encuentra tus huellas en reacciones
viscerales a algo simple; un deseo de repetir una actividad que no se cansaba;
algo que le levant una curiosidad inusual; sentimientos de poder asociados con ci
ertas acciones. Todo lo que es, ya est dentro de ti. No es necesario para crear c
ualquier cosa; slo cavar y volver a descubrir lo que estaba enterrado all desde el
principio. Por volver a conectar con este ncleo, a cualquier edad, de cualquier
parte de esta atraccin primitiva renace con todo el vigor, lo que indica un camin
o que podra terminar siendo su misin de vida.
2. Ocupar nicho perfecto - Estrategia darwiniana
A. Cuando era nio, en Madras, India, a finales de 1950, VS Ramachandran saba que e
ra diferente. No est interesado en los deportes u otras preferencias para chicos
de su edad; disfrutado leyendo sobre ciencia. En su soledad, sola pasear por la p
laya, y pronto se sinti fascinado por la increble variedad de conchas que deposita
olas en la arena. Empez a recogerlos y estudiarlos a fondo. Se le transmiti una s
ensacin de poder - era algo propio; uno en la escuela ha de saber conchas. Muy pr
onto, se sinti atrado por las variedades ms extraos de los mariscos, como Xenophora,
organizaciones que recolectan conchas desechadas y los usan como camuflaje. En
cierto modo, era como Xenophora - una anomala. En la naturaleza, estas anomalas ti
enen un propsito evolutivo ms amplio - puede llevar a la ocupacin de nuevos nichos
ecolgicos, ofreciendo mayores posibilidades de supervivencia. Tiene Ramachandran p
odra decir lo mismo de su excentricidad?
Con los aos, se traslad sus intereses juveniles a otras reas - anormalidades anatmic
as humanas, fenmenos peculiares en qumica, y as sucesivamente. El padre, la sensacin
de que el joven sera en algn campo de bsqueda oscuro, lo convenci para inscribirse
en la escuela de medicina. All se cerraba el contacto con todos los lados de la c
iencia y salir con una cualificacin prctica. Ramachandran cedi.

Aunque los estudios mdicos el interessassem, despus de algn tiempo volvi a sentirse
inquieto. Odiaba todo lo que el aprendizaje convencional. Quera tratar de encontr
ar, no memorizar. Y comenz a leer todo tipo de libros y revistas cientficas no inc
luidas en la lista de lectura de la universidad. Uno de estos libros era el ojo
y el cerebro, el neurocientfico Richard Gregory visual. Lo que lo intrigaba eran
principalmente experimentos sobre ilusiones pticas y puntos ciegos - anomalas del
sistema visual que ofrecen una explicacin de cmo funciona el cerebro.
Estimulado por el libro, l hizo sus propios experimentos, cuyos resultados podran
ser publicados en una revista de prestigio, que lo llevaron a ser invitados a es
tudiar neurociencia visual en el Departamento de Estudios de Posgrado de la Univ
ersidad de Cambridge. Entusiasmados con la oportunidad de lograr algo ms compatib
le con sus intereses, Ramachandran acept la invitacin. Sin embargo, despus de unos
meses en Cambridge, se dio cuenta de que no perteneca medio ambiente. En sus sueos
de la infancia, la ciencia era una gran aventura romntica, una bsqueda casi relig
iosa de la verdad. En Cambridge, sin embargo, para los alumnos y para los profes
ores, se pareca ms a un trabajo de escritorio; cumple con la jornada de trabajo, c
ontribuy con algunos anlisis estadsticos y nada ms.
Sin embargo, persisti, encontr sus propios intereses y de post-graduados. Unos aos
ms tarde, fue contratado como profesor asistente de psicologa visual en la Univers
idad de California, San Diego. Tal como sucedi tantas veces antes, despus de un ti
empo su mente comenz a derivar hacia otro tema - esta vez para el estudio del cer
ebro mismo. Estaba intrigado por el fenmeno de los miembros fantasma - que ocurre
en personas que han sufrido la amputacin del brazo o la pierna, pero an sentir un
fuerte dolor en el miembro amputado. Continu para realizar experimentos en los e
ventos que condujeron a importantes descubrimientos sobre el cerebro en s, y en u
na nueva forma de aliviar el sufrimiento de estos pacientes.
De repente, la sensacin de no pertenencia, de cuidar, desapareci. El estudio de lo
s trastornos neurolgicos anmalos sera el campo que dedicar el resto de la vida. La
nueva disciplina plante preguntas acerca de lo que le fascin la evolucin de la conc
iencia, en el origen del lenguaje y otros. Era como si se hubiera completado el
crculo, volviendo a los das cuando se cobran las formas ms raras de conchas. Era un

nicho propio, algo que podra dominar durante aos, lo que corresponda a sus inclina
ciones ms profundas y que servira mejor a la causa del progreso cientfico.
B. Para Yoky Matsuoka, la infancia era un perodo de confusin e incertidumbre. Fund
ada en Japn en la dcada de 1970, todo pareca haber sido planeado de antemano para e
llo. El sistema escolar tomar las reas apropiadas a las chicas. Los padres, los de
fensores de la importancia del deporte en la educacin, la presionaron para que in
cluso muy jvenes competencias de natacin. Tambin lo llev a estudiar piano. Para otro
s nios japoneses de la poca, podra haber sido bueno tener la vida programada de esa
manera, pero para Yoky, todo estaba

doloroso. Ella estaba interesada en todos los mbitos, especialmente en matemticas

y ciencias. Le gustaba el deporte, pero no para nadar. No tena idea de que quera s
er o cmo podra encajar en ese mundo programado y controlado.
A los 11 aos, finalmente se impuso. Ha sido muy dedicado a la natacin y ahora quera
aprender tenis. Los padres asistieron. Muy competitivo, acariciado grandes sueos
como el tenis, pero me estaba poniendo un poco tarde. Para recuperar el tiempo
perdido, tendra que someterse a un programa muy riguroso de entrenamiento y prctic
a. Todos los das, tom el tren a las afueras de Tokio y el deber de la escuela en e
l camino de vuelta a casa. Muchas veces tuvo que viajar de pie en el vagn lleno d
e gente, pero an as, abrir el libro de matemticas o fsica, y trabajar con ecuaciones
. Le encantaba resolver problemas, y, mientras se hace la tarea, estaba tan abso
rto y absorbido que no sinti que el tiempo pase. Por extrao que pareciera, la sens
acin era similar a la utilizada en la cancha de tenis - una concentracin tan profu
ndo que nada distraiga.
En los pocos momentos de ocio en el tren, ella pens en el futuro. Ciencia y depor
tes fueron los dos grandes intereses de su vida. A travs de ellos, expresando tod
as las diferentes facetas de su personaje - un amor de la competencia, por traba
jo hecho a mano, por los movimientos grciles y coordinados, el anlisis y solucin de
problemas. En Japn, haba que elegir carreras muy especficas. No importa lo que ell
a eligi, ella tendra que sacrificar otros intereses, que la hizo deprimido. Un da s
oado con inventar un robot que juega al tenis con ella. Inventar y jugar con el r
obot se reunira los diferentes aspectos de su carcter; pero fue slo un sueo.
A pesar de que se haban alzado en el ranking para convertirse en uno de los tenis
tas ms prometedores de Japn, pronto se dio cuenta de que este no era su futuro. En
el entrenamiento, nadie gan, pero la competencia era a menudo paralizado, tomand
o muy en serio el juego y perder ante rivales inferiores. Y, por otra parte, suf
ri algunas lesiones debilitantes. Habra que concentrarse en sus estudios, no en lo
s deportes. Despus de asistir a una academia de tenis en Florida, convenci a sus p
adres para que ellos mismos en estudiar en los Estados Unidos para inscribirse e
n la Universidad de California, Berkeley.
En la universidad, ella no podra elegir una especializacin - nada pareca satisfacer
a su amplia gama de intereses. A falta de algo mejor, eligi la ingeniera elctrica.
Un da, un profesor le dijo a su sueo de producir un robot que juega al tenis con
ella. Para su gran sorpresa, el profesor no se ri en su idea, pero le pidi que tra
bajara en su ttulo de posgrado en laboratorio de robtica. Su trabajo fue tan prome
tedor que ms tarde fue admitido en el curso de posgrado del MIT, donde trabaj en e
l laboratorio de robtica de inteligencia artificial pionero Rodney Brooks. En ese
momento, estaban desarrollando un robot con inteligencia artificial y Yoky ofre
cido para disear las manos y los brazos.
Cuando era nio, se qued impresionada con sus propias manos mientras jugaba al teni
s, tocar el piano o escribir las ecuaciones. Las manos humanas son un milagro de
la naturaleza. Aunque no se

eran exactamente un deporte, que trabajara con las manos para construir las manos
. Cuando encuentre algo que en ltima instancia se reunira la amplitud de sus inter
eses, se dedic da y noche para construir un nuevo tipo de extremidades robticas, qu
e posean tanto como sea posible la sensibilidad y la delicadeza de la mano del ho
mbre. El proyecto Yoky sorprendi Brooks - fue aos antes de lo que cualquiera haba d

esarrollado nunca.
Presintiendo que algo faltaba en su conocimiento fundamental, decidi graduarse ta
mbin en la neurociencia. Si usted podra entender mejor la relacin entre la mano y e
l cerebro, ella sera capaz de disear una prtesis con la sensibilidad y la versatili
dad de la mano del hombre. Continu en el proceso, aadiendo nuevos ttulos a su palma
rs. Por ltimo, se desarroll una nueva disciplina, que l llam neurorrobtica - el diseo
el robot con las versiones simuladas de la neurologa humana, trazendo- cuanto ms c
erca de la vida misma. La creacin de este campo le dara un gran xito cientfico y oto
rgar la mxima potencia - la capacidad de combinar libremente todos sus intereses.

El mundo profesional es como un sistema ecolgico: las personas actan en determinad

os mbitos, en los que deben competir por los recursos y la supervivencia. Cuanto
mayor sea la cantidad de gente que aprieta en un determinado espacio, ms difcil es
para prosperar en ella. El trabajo en estas reas tiende a llevar la lucha por la
atencin, para participar en los juegos polticos y ganar recursos escasos. Se pier
de tanto tiempo en esas peleas que hay poco tiempo para lograr la verdadera maes
tra. Las personas son atradas a estas reas porque ven a otros que actan sobre ellos,
haciendo un vivir y circular en los caminos conocidos. Pero uno no es conscient
e de cmo puede ser la vida difcil.
Para escapar de esta disputa estril, usted debe encontrar un nicho que se puede d
ominar la ecologa en general. Nunca es fcil encontrarlo. La bsqueda requiere de muc
ha paciencia y estrategia especfica. En el principio, usted elige un rea que corre
sponde ms o menos a sus propios intereses (medicina, ingeniera elctrica). A partir
de ah, hay las siguientes dos direcciones: la primera es la forma de Ramachandran
. En el campo elegido, mirando hacia arriba senderos especialmente atractivos se
cundarios (en este caso, la ciencia de la percepcin y la ptica). Cuando sea posibl
e, se traslad a este campo ms estrecho. El proceso se contina hasta que, finalmente
, un nicho completamente desocupado se encuentra, y ms estrecha es la mejor. De a
lgn modo, corresponde a la propia singularidad, al igual que la forma especfica de
Ramachandran neurologa corresponde a su sentido primario considerarse la excepcin
.
El segundo es el camino de Yoky Matsuoka. Despus de dominar el primer campo (robti
ca), buscar otros temas o ttulos que se pueden obtener (neurociencia), como la pr
opia disponibilidad de tiempo, si es necesario. Ahora puede combinar este nuevo
campo de conocimiento con el original, tal vez la creacin de un

nueva rea o tal vez el establecimiento de conexiones sin precedentes entre ellos.
Todava est en el proceso tanto como quieras. Por ltimo, se crea su propio campo, ni
co. Esta segunda versin es bastante compatible con una cultura que tiene tanta in
formacin y en el que la asociacin de ideas es una forma de poder.
En ambas direcciones, es necesario encontrar un nicho donde no hay una multitud
de competidores. Hay libertad para pasear, caminar sin rumbo y llevar a cabo cie
rtas cuestiones de inters. Liberado de la competencia y la poltica sofocantes, ust
ed tiene tiempo y espacio para cultivar su misin de vida.
3. Evite el camino falso - la Estrategia de rebelin
En 1760, a los 4 aos, Wolfgang Amadeus Mozart inici sus estudios de piano con su p
adre. Era el nio que pidi que empezar a aprender pronto. La hermana, de 7 aos, esta
ba jugando piano. Tal vez fue en parte debido a esta rivalidad fraterna que tom l
a iniciativa, al ver la atencin y el amor que su hermana recibi debido a su habili
dad con el instrumento.
Despus de unos meses de prctica, el padre, Leopold - pianista, compositor y profes
or dotado - se dio cuenta de que Wolfgang era excepcional. Lo ms extrao fue que, a
pesar de su edad, el nio le encantaba jugar; por la noche, los padres tuvieron q
ue tirar de l desde el piano. A los 5 aos de edad, fue a componer sus propias piez
as. En poco tiempo, Leopold tom el prodigio y la hermana en el camino, para lleva
r a cabo en todas las capitales de Europa. Wolfgang sorprendi a la audiencia real

a la que se puso de pie. Es segura e improvis jugar todo tipo de melodas brillant
es. Era como un preciado juguete. El padre ahora tiene un buen ingreso para la f
amilia, ya que los tribunales ms europeos queran ver el genio en accin.
Como patriarca, Leopold exiga obediencia completa de los nios, aunque ahora era el
joven Wolfgang quien apoya bsicamente todos ellos. Wolfgang estaba sufriendo vol
untariamente - se lo deba todo a su padre. Pero cuando adolescente, algo perturba
do. Le encantaba tocar el piano o simplemente para tener toda la atencin sobre s m
ismos? La pregunta lo desconcert. Despus de tantos aos de componer, ahora comenz a d
esarrollar su propio estilo; sin embargo, el padre insisti en que l mantuvo la pro
duccin de piezas ms convencionales, tanto apel a los tribunales y traer dinero para
la familia. La ciudad de Salzburgo, donde vivan, era provincial y burgus. Pero l a
nhelaba algo ms, por ser l mismo. Con el tiempo, Wolfgang se senta cada vez ms frust
rado.
En 1777, el padre permiti Wolfgang - ahora de 21 aos - fue a Pars con su madre. All,
se lograra una posicin prominente como regente, a seguir apoyando a la familia. P
ero Wolfgang no le gustaba Pars. El trabajo que se le ofreci fueron destituidos de
sus talentos. Adems, la madre se enferm y muri mientras estaban all en el camino a
casa. El viaje fue un desastre en todos los sentidos. Wolfgang regres a Salzburgo
sentimiento de culpabilidad y dispuesto a someterse a la voluntad de su padre.
Aceptado un trabajo bastante interesante como organista de la corte, pero no pud
o

sofocar por completo su malestar. Desesperado por desperdiciar la vida que la fu

ncin mediocre, escribiendo canciones para complacer provincial de mente estrecha.
En un momento dado, le escribi a su padre: "Yo soy compositor (...) no puedo ni
siquiera me enterrar el talento que Dios, en su bondad, me dio."
Leopold reaccion airadamente a estas quejas hijo ms frecuentes, recordndole su deud
a de gratitud por toda la formacin recibida y todos los gastos que se haban produc
ido en sus viajes interminables. Luego, en un instante, se le ocurri a Wolfgang q
ue el piano no era realmente su pasin, ni siquiera la propia msica. De hecho, no l
e gustaba llevar a cabo delante de los dems, como una marioneta. Su destino estab
a compuesto; y ms que eso, tuvo un intenso amor por el buceo. Quera producir peras
- que era su verdadera voz. Nunca lograr este sueo continuado en Salzburgo. El pa
dre era ms que un obstculo; estaba arruinando su vida, su salud, su confianza. No
era slo por el dinero; su padre tena realmente hijo de talento de la envidia y, co
nsciente o no hay manera, trat de sabotear su progreso. Wolfgang tena que hacer al
go, tan doloroso como pareca, antes de que fuera demasiado tarde.
En un viaje a Viena en 1781, Wolfgang tom la decisin de quedarse. Nunca volver a Sa
lzburgo. El padre nunca le perdon atrevido. El hijo haba abandonado a la familia.
El conflicto entre ellos nunca se resolvera. Sintiendo que haba perdido mucho sumi
sa a su padre, Wolfgang compuesta en ritmo frentico, sus ms famosas peras y sus com
posiciones rebosantes ntimos, como si estuviera posedo.

El falso camino en la vida es, en general, algo a lo que se sienten atrados por l
as razones equivocadas - el dinero, la fama, la atencin, y as sucesivamente. Si se
trata de la atencin que necesitamos, en general experimentado una especie de vaco
, que esperamos llenar con el falso amor de aprobacin pblica. Cuando el rea que ele
gimos no corresponde a nuestras inclinaciones ms profundas, raramente lograr nues
tros deseos. La calidad del trabajo sufre las consecuencias y la atencin que pode
mos haber recibido al principio comienza a declinar - es un proceso doloroso. Si
se trata de dinero y la comodidad que guan nuestra decisin, la mayora de las veces
lo hacemos por la ansiedad, impulsado por la necesidad de complacer a nuestros
padres. Incluso es posible que estamos llevando a algo rentable por el celo y pr
eocupacin, pero en el fondo, nos encontramos tal vez algo ms - quizs un poco celoso
de que gozamos de ms libertad de la que cuando eran jvenes.
Su estrategia debe ser doble: en primer lugar, para concluir lo antes posible qu
e haya elegido la carrera por las razones equivocadas, antes de su confianza suf

ren el golpe fatal. Y en segundo lugar, reaccionar activamente contra las fuerza
s que lejos de la mejor manera. Descuidar la necesidad de atencin y aprobacin - qu
e induzcan a error al. Soltar un poco de rabia y resentimiento por padres fuerza
s destinadas a imponer una vocacin extraa. Siga un camino independiente de sus pad
res y construir su propia identidad es un

componente saludable de su desarrollo. Deje que la revuelta del sentido de llena

do de energa y propsito. Si usted es la figura del padre, Leopold Mozart, que est b
loqueando su camino, debe superarlo y seguir adelante.
4. Deseche el pasado - la estrategia de adaptacin
Desde su nacimiento, en 1960, Freddie Roach estaba dispuesto a ser campen de boxe
o. El padre haba sido un luchador profesional y la madre, rbitro de boxeo. El herm
ano mayor de Freddie empez a aprender el deporte siendo muy joven, y, despus de co
mpletar seis aos, Freddie fue llevado al gimnasio local en el lado sur de Boston,
para iniciar el aprendizaje riguroso. Se entren durante varias horas al da, seis
das a la semana.
A los 15 aos estaba completamente agotado. Dispuestos ms y ms excusas para no ir al
gimnasio. Un da, la madre se dio cuenta de la realidad y dijo: "Despus de todo, po
r qu pelea de boxeo? Esto se consigue todo el tiempo. No sabe cmo luchar. "Estaba
acostumbrado a las constantes crticas de su padre y hermanos, sino para escuchar
dicha evaluacin franca de la madre produce un efecto estimulante. No hay duda de
que ella pens que el hermano mayor es que l estaba destinado a la grandeza. En ese
momento Freddie decidi que de alguna manera demostrar que estaba equivocada. Y r
egres al rgimen de entrenamiento con nueva vida. Descubierto en su interior una pa
sin para el entrenamiento y fue trasladado por una disciplina feroz. Le gustaba l
a sensacin mejor, amaba los trofeos que se acumularon y, ms que nada, se sinti emoc
ionado de ser ahora capaz de derrotar a su hermano. El amor por el deporte se ha
ba reactivado.
Freddie fue revelado el ms prometedor de los hermanos y el padre lo llev a Las Veg
as para impulsar su carrera. All, a los 18 aos, conoci a Eddie Futch, entrenador le
gendario, y comenz a entrenar bajo su cuidado. Todo pareca muy prometedor - fue el
egido para la seleccin de boxeo de Estados Unidos y comenz a subir en el ranking.
No pas mucho tiempo, sin embargo, y se encontr con otro obstculo. Aprendi las maniob
ras ms eficaces Futch y practicado a la perfeccin, pero en la lucha real, las cosa
s cambiaron. As que lo que se logr en el ring, volvi a luchar por instinto; emocion
es tomaron lo mejor de l. Sus luchas estiran para muchas rondas, ya menudo pierde
n.
En pocos aos, Futch dijo Freddie Roach ya era hora de retirarse. Pero el boxeo a
cabo durante toda su vida; Retirarse a hacer qu? l continu luchando, siempre perdie
ndo, hasta que finalmente ca en la cuenta y dej el boxeo. Consigui un trabajo en te
lemarketing y comenz a beber mucho. Ahora, odiaba el deporte - haba dado todo y no
tena nada que mostrar por sus esfuerzos.
Un da, casi a pesar de s mismo, regres al gimnasio Futch a ver a su amigo prctica Vi
rgil Hill con otro boxeador tratando de ganar un ttulo. Los dos combatientes entr
enados bajo la gua de Futch, pero no haba nadie en la esquina Hill para ayudarle.
As que Freddie le trajo agua y le ofreci asesoramiento. Volvi al da siguiente, para
ayudar de nuevo la colina, y pronto se convirti en un visitante regular de gimnas
io Futch. Cmo no

se estaba pagando, mantuvo el puesto de trabajo en telemarketing, pero hay algo

en ella identific una oportunidad - y estaba desesperado. Fue el primero en llega
r y el ltimo en salir. Conocer las tcnicas tan bien Futch, les podra ensear a todos
los combatientes. Y sus poderes comenzaron a aumentar.
En el fondo de su mente, no pudo romper con el resentimiento por el boxeo, y se
pregunt cunto tiempo podra resistir. Era un mundo de perros y entrenadores no dur mu
cho en el negocio. Eso tambin se convertira en ms rutinario, que sin cesar repetir l
os mismos ejercicios que aprendi de Futch? Haba algo en l anhelaba volver para pele
ar - al menos la pelea no era tan predecible.
Un da, Virgil Hill que mostr una tcnica que aprendi de algunos combatientes cubanos:

en lugar de trabajar con una bolsa de boxeo, practicaban principalmente con el

entrenador, que llevaba grandes guantes acolchados. En el anillo, los combatient
es lucharon con el entrenador y ejercieron sus golpes. Roach intent la tcnica con
Hill y sus ojos se iluminaron. Estaba de vuelta en el ring, pero eso no fue todo
. Boxeo, que l saba, haba estado obsoleto, as como sus mtodos de entrenamiento. En su
mente, vio una manera de adaptar el trabajo con guantes, amplindolo para ir ms al
l de la simple prctica de golpes. Podra ser una manera para que el entrenador para
desarrollar toda una estrategia en el ring y lo muestra a sus combatientes en ti
empo real. Tal vez incluso revolucionar y revitalizar el deporte en s. Roach come
nz a aplicar esta idea al grupo de luchadores que l entren ahora. Se empez a instrui
rlos en las maniobras que eran mucho ms fluida y estratgica.
Pronto, l Futch a trabajar por su cuenta. Se tardaba muchsimo para ganar la reputa
cin de los boxeadores prepararse mejor que cualquier otro entrenador y en pocos ao
s se ha convertido en el entrenador ms exitoso de su generacin.

Cuando la gestin de su carrera y sus cambios, es necesario pensar de la siguiente

manera: usted no est atado a una partida determinada; Su lealtad no es a la carr
era o con la empresa. Su compromiso es con su vida Misin es crear las condiciones
para su plena realizacin. Depende de vosotros descubrir y orientar adecuadamente
. No es para nadie ms para proteger a usted y le ayude. Usted est en su propia. El
cambio es inevitable, especialmente en esta nuestra poca revolucionaria. A medid
a que tome el cuidado de ti mismo, tienes que identificar los cambios actuales e
n su profesin en este momento. Es necesario adaptar su misin de vida a las nuevas
circunstancias. No insista en formas anticuadas de hacer las cosas, o el riesgo
de quedarse atrs, sufriendo las consecuencias. Usted tiene que ser flexible y ada
ptarse en todo momento.
Si se impone el cambio en l, como ocurri con Freddie Roach, debe resistir la tenta
cin de exaltar o sentir lstima por ti mismo. Roach instintivamente encontr su camin
o de regreso al ring para haber entendido que el objeto de su amor no era el box
eo en s, pero los deportes de competicin y el desarrollo de estrategias. As pensand
o, l

podra ajustar sus inclinaciones en una nueva direccin, dentro del boxeo. Como Roac
h, su objetivo no es abandonar las habilidades y la experiencia acumulada, sino
encontrar nuevas maneras de aplicarlas. Sus ojos estn puestos en el futuro, no el
pasado. En general, estos ajustes creativos llevan a una mejor manera - estamos
sacudidos de complacencia e inducirnos a reevaluar nuestro curso. Recuerde: su
misin de vida es un organismo vivo, palpitante. En el momento en que pasa a segui
r un plan definido en su juventud, te encierras en una posicin y con sujecin a la
maldad de la poca.
5. Encontrar el camino de vuelta - Estrategia de la vida y la muerte
Ya en la primera infancia, Buckminster Fuller (1895-1983) era consciente de que l
sinti que el mundo de manera diferente. Como nace con miopa alta y todo a su alre
dedor pareca fuera de foco, sus otros sentidos desarrollados para compensar esta
falta - especialmente el tacto y el olfato. Incluso despus de ir a llevar gafas a
los 5 aos, sigui a percibir el mundo que les rodea, no slo con los ojos; desarroll
ado una forma de inteligencia tctil.
Fuller fue un nio muy inteligente. Un da, invent un nuevo tipo de paleta para impul
sarse a travs de los lagos en Maine, donde pas el verano la entrega de cartas. Los
remos del diseo se inspir en la forma de la medusa, observ y estudi. Poda ver la dinm
ica de su movimiento con ms de lo que parece: se senta. Y reproducido en su invenc
in, que funcion de maravilla. Durante esos veranos, soaba con otros inventos intere
santes - y esto sera el trabajo de su vida, su destino.
Sin embargo, ser diferente tuvo su lado doloroso. No tena paciencia con los mtodos
comunes de la educacin. A pesar de que era brillante y haba sido aceptado en la U
niversidad de Harvard, no pudo adaptarse al rgido estilo de aprendizaje. Clases M

issing, bebi y se haba convertido en algo bohemio. Para ser expulsado de Harvard d
os veces - la segunda vez, para siempre.
Despus de eso, no poda parar en cualquier trabajo. Trabaj en una fbrica de procesami
ento de carne y durante la Primera Guerra Mundial, gestionado buena posicin en la
Marina. Tena una sensibilidad increble para entender el funcionamiento de las mqui
nas. Pero era inestable y no poda permanecer mucho tiempo en un solo lugar. Despus
de la guerra, cuando l tena esposa e hijo para apoyar, desesperado por no haber s
ido capaz de tomar el buen cuidado de la familia, decidimos tomar un trabajo bie
n remunerado como gerente de ventas. Trabaj duro, lo hizo bien, pero despus de tre
s meses, la compaa se declar en quiebra. Pens que el trabajo muy satisfactorio, pero
pareca que eso era lo mejor que poda esperar de la vida.
Hasta que por fin, en donde menos se esperaba, surgi una oportunidad. El padre in
vent una manera de producir materiales para la construccin de casas que la hacen r
esistente y bien aislada, a un costo mucho ms bajo, pero no pudo encontrar

inversores para ayudar a iniciar un negocio. Fuller encontr la brillante idea. Si

empre han interesado en la construccin y la arquitectura y estaba dispuesto a tom
ar la aplicacin de las nuevas tecnologas. Se dedic tanto como sea posible la inicia
tiva e incluso logr mejorar los materiales que se utilizarn. El padre de Fuller lo
apoy, y juntos formaron el Sistema de Construccin de la estacada. El dinero de lo
s inversores, en su mayora miembros de la familia, les permiti abrir fbricas. La em
presa se enfrenta a dificultades - la tecnologa era nueva, demasiado radical, y F
uller era muy purista comprometer el deseo de revolucionar la industria de la co
nstruccin. Despus de cinco aos, la empresa fue vendida y Fuller fue despedido de la
presidencia.
Ahora, la situacin pareca ms sombro que nunca. La familia viva bien en Chicago con su
sueldo, el gasto ms all de lo que poda. En esos cinco aos, que haba sido incapaz de
salvar nada. El invierno se acerca y las perspectivas de empleo son muy limitada
s - su reputacin estaba en ruinas. Una noche, mientras caminaba a lo largo de las
orillas del lago Michigan, reconstruy su vida hasta el momento. Haba decepcionado
a su esposa y perdi dinero del padre y amigos que se han invertido en la empresa
. Era incompetente en los negocios y no era ms que una carga para todos. Por ltimo
, concluy que el suicidio era la mejor opcin. l se ahogara en el lago. Tena un buen s
eguro de vida y la familia de la esposa se hara cargo de ella mejor que pudo. Al
avanzar hacia el agua, preparado mentalmente para la muerte.
De repente, algo sali en su camino - lo que ms tarde describi como una voz le habl.
Ella dijo: "A partir de ahora, nunca esperar la aprobacin de sus ideas. Qu crees qu
e es verdad. Usted no tiene derecho a matar. No pertenece a s mismo. Es parte del
universo. Significado usted tendr siempre oscuro, pero se le ejercer su caso la
funcin se dedica a convertir sus experiencias en la realidad, a la mayor ventaja
de los dems. "Como nunca antes escuchado voces, Fuller acept como real. Asombrado
por estas palabras, cambi de rumbo y volvi a casa.
En el camino, comenz a reflexionar sobre las palabras y volver a evaluar su vida,
ahora bajo una nueva luz. Tal vez no haba mal como muchos pensaban. Trat de encaj
ar en un mundo (de negocios) que no le perteneca. La voz estaba tratando de darle
este mensaje y que necesitaba or. La experiencia de la estacada no fue una prdida
total - que haba aprendido algunas lecciones muy valiosas sobre la naturaleza hu
mana. No debe arrepentir. La verdad era que l era diferente. En su cabeza, imagin
ado todo tipo de invencin - Nuevos tipos de carros, casas y edificios - que refle
jan sus inusuales habilidades perceptivas. Al mirar las sucesivas filas de edifi
cios de apartamentos en su regreso a casa, se le ocurri que la gente sufri ms con l
a igualdad, con la incapacidad de imaginar cosas diferentes, que con la no confo
rmidad.
l prometi que a partir de ese momento, no escuchar nada ms que su propia experienci
a, su propia voz. Creara una forma alternativa de hacer las cosas, capaz de abrir
los ojos a nuevas posibilidades. Y as, con el tiempo a ganar dinero. Cuando el d
inero primero pens que el resultado fue desastroso. l se hara cargo de la familia,
pero lo hara

a vivir con sencillez por un tiempo.

Con los aos, Fuller cumpli la promesa. La realizacin de sus ideas peculiares podra c
onducir al diseo de formas de consumo del transporte y la vivienda de bajo costo
y bajo consumo de energa (el coche Dymaxion y la casa Dymaxion) y la invencin de l
a cpula geodsica - totalmente nueva estructura arquitectnica. La fama y el dinero e
ran simples consecuencias.

Nada se gana a desviarse de la ruta a la que est destinado. A quin no lo es acosada

por todo tipo de dolor. A menudo, la persona est liderado por la atraccin de dine
ro, no hay perspectivas inmediatas de la prosperidad. Como la eleccin equivocada
no es compatible con algo profundo dentro de l, el inters disminuye y el dinero te
rmina por no venir tan fcilmente. Se empieza a buscar otras fuentes de fcil fortun
a, alejndose cada vez ms de su propia manera. Para perder la forma, se termina en
una carrera sin salida. Incluso si usted cumple con las necesidades materiales,
hay un vaco que trata de llenar con todo tipo de creencias, las drogas o la diver
sin. Se reconoce como desviado del rumbo verdadero por la intensidad del dolor y
la frustracin. Usted necesita escuchar el mensaje trado por estos sentimientos, si
guiendo su orientacin, con la misma confianza y determinacin con la que Fuller se
dej llevar por su voz interior. Es una cuestin de vida o muerte.
El retorno requiere sacrificio. No se puede tener todo en esta. El camino a la m
aestra demanda persistencia. Usted debe mantener la concentracin durante cinco o d
iez aos de la carrera, despus de lo cual se va a cosechar las recompensas por el e
sfuerzo. El camino para llegar all, sin embargo, est lleno de desafos y placeres. H
acer la reanudacin hacia una resolucin personal y luego discutirlo con los dems. Po
r lo tanto, ser una fuente de vergenza y la vergenza se desvan de nuevo. Al final, e
l dinero y el xito duradero realmente suceden cuando se pone el foco en la maestra
y el logro de su misin de vida.

LAGUNAS
Algunas personas en la infancia no se dan cuenta de las propias inclinaciones o
el futuro profesional, sino ms bien dolorosamente, por las limitaciones. Ellos no
son buenos en lo que a otros les resulta fcil o factible. La idea de llamar en l
a vida es ajeno a ellos. En algunos casos, internalizar los juicios y las crticas
de los dems y empezar a verse a s mismos como discapacitados.
Nadie se enfrent con este destino con ms intensidad que Temple Grandin. En
1950 3 aos de edad, fue diagnosticado con autismo. Todava tena que hacer progresos
en el aprendizaje de la lengua y se asumi que su condicin continuara sin cambios y que tendra que pasar toda la vida hospitalaria en una institucin psiquitrica. Per
o la madre quera hacer un ltimo intento antes de abandonar y llev Templo a un terap
euta del habla que logr poco a poco que ensearle a hablar, lo que le permiti ir a l
a escuela y comenzar a aprender

igual que los dems nios.

A pesar de este progreso, el futuro del templo pareca limitado, en el mejor. Su m
ente trabaj de manera diferente - pens en trminos de imgenes, no palabras. Para apre
nder una palabra, necesaria para formar una imagen mental, lo que dificult el apr
endizaje de trminos abstractos y otras disciplinas como las matemticas. Tambin no s
e relacionaba bien con otros nios, que se burlaban de ella por ser diferente. Con
estas dificultades en el aprendizaje de lo que poda hacer en la vida, y algunos
servicios triviales? Para empeorar las cosas, su mente era muy activo, y sin alg
o en qu concentrarse, fue dominada por sentimientos de ansiedad intensa.
Cada vez que ella se encontraba en dificultades, el templo se refugi en dos activ
idades que consolaron: interaccin con los animales y artesanas. En cuanto a los an
imales, especialmente caballos, tena la extraa habilidad de capturar sus sentimien

tos y pensamientos. Y as se convirti en experto en equitacin. Cmo tendido a pensar p

rimero con imgenes, a hacer trabajos manuales (como la costura o carpintera) que p
rimero imagin el producto terminado y entonces produjo con facilidad.
A los 11 aos, el Templo visit una ta es propietaria de un rancho en Arizona. All, se
dio cuenta de que su empata fue an ms aguda con el ganado que con los caballos. Un
da, mientras observaba con inters la colocacin de algunas rampas de ganado, que pr
esionan los flancos para relajarlos antes de la vacunacin. A lo largo de la infan
cia, ella tena el deseo de ser sostenida firmemente, pero no para un adulto - tena
miedo de no ser capaz de controlar la situacin y entr en pnico. Por ello, pidi a la
ta para ponerlo en la tolva. La ta de acuerdo, y durante 30 minutos, el templo di
o la sensacin de presin que haba soado. Al salir, fue dominado por una intensa sensa
cin de tranquilidad. Despus de esa experiencia, estaba obsesionado por la mquina y,
varios aos ms tarde construyeron su propia versin primitiva para usar en casa.
Ahora, sus ideas fijas eran rampas de ganado y el efecto del tacto y la presin so
bre los nios autistas. Para satisfacer su curiosidad, debido desarrollar habilida
des de lectura y de investigacin. En el proceso, descubri que tena alta capacidad d
e concentracin - que poda leer durante horas sobre un tema dado, sin cansarse. Su
investigacin se convirti gradualmente en libros de psicologa, la biologa y la cienci
a en general. Como resultado de las habilidades intelectuales desarroll, fue acep
tada en la universidad. Sus horizontes se expandieron gradualmente.
Varios aos ms tarde, asistiendo a un grado de maestra en ciencias zoolgicas en la Un
iversidad Estatal de Arizona. All, su obsesin con el ganado rosa - que quera hacer
un anlisis detallado de corrales y mangas de engorde, en particular, para facilit
ar la comprensin de las respuestas de comportamiento de los animales. Sus maestro
s no podan entender este inters y le dijo que no sera posible llevar a cabo su recl
amacin. En desacuerdo, luchado y conseguido profesores de otro departamento para
proporcionar orientacin en su trabajo. Contina en el estudio y, mientras tanto, en
contr su misin de vida.

Ella no estaba hecho para la vida universitaria. Era una persona prctica que siem
pre quera construir algo y necesita estimulacin mental constante. Y decidido a des
afiar el camino en s. Como una organizacin independiente, que ofrece sus servicios
a varios ranchos y corrales de engorde, el diseo de rampas mucho ms adecuado para
los animales y ms eficiente para los desarrolladores. Poco a poco, con su agudo
sentido visual para el diseo y la ingeniera, ense a s misma los rudimentos de la gest
in empresarial. Por ltimo, la ampliacin de sus servicios a los mataderos humanos de
l proyecto.
Con la carrera ya establecida, continu: se convirti en un escritor; regres a la uni
versidad como profesor y se gan la reputacin como orador en los animales y el auti
smo. De alguna manera, se las arregl para superar todos los obstculos que parecan i
nsuperables y despejaron el camino para su misin de vida, totalmente compatible c
on sus peculiaridades.

Ante discapacidad, adopte la siguiente estrategia: ignorar las debilidades y res

istir la tentacin de ser como los dems. En cambio, como Temple Grandin, se centran
en las pequeas cosas que es bueno. No sueo o hacer grandes planes para el futuro;
se esfuerza por ser un experto en estas habilidades simples e inmediatas. Esto
le dar la confianza y ser la base de otras bsquedas. De este modo avanzar, paso a p
aso, te encuentras con tu misin de vida.
Entender que la misin de su vida no siempre se presenta como una gran inclinacin o
prometedor. Se puede manifestar a travs del intento de eludir o superar las defi
ciencias, que lo llev a centrarse en las pocas cosas que es muy bueno. Cuando se
trabaja con estas habilidades, se aprende el valor de la disciplina y cosechar l
os frutos de su persistencia. Como una flor de loto, sus habilidades se irradian
desde un centro de fuerza y ??confianza. No envidies a los que parecen talento
natural; a menudo este despilfarro innata es una maldicin, ya que estas personas
raramente aprenden el valor de la diligencia y atencin, y luego sufren las consec

uencias. Esta estrategia tambin se aplica a los contratiempos y dificultades. En

esos momentos, es tpicamente prudente persistir en las pocas cosas que sabemos y
hacemos bien, para restaurar nuestra confianza.
Si alguien como Temple Grandin, que se enfrent a muchas adversidades desde su nac
imiento, podra encontrar su camino a su misin de vida y a la maestra, lo que signif
ica que el poder est disponible para todos nosotros.
Tarde o temprano, algo que nos parece sealar a una determinada manera. Usted pued
e recordar que "algo" como una llamada en la infancia, cuando una manifestacin qu
e sale de la nada, una fascinacin, un giro inesperado surgi como un presagio: esto
es lo que hago, esto es lo que debe ser, es decir el Yo soy (...). Si no tan vvi
da y clara, la epifana puede haber sido ms como una suave corriente, que tiene sin
saberlo

hasta el borde de una corriente. En retrospectiva, te das cuenta de que el desti

no intervino en el proceso. (...) La llamada se puede retrasar, evitar e ignor va
rias veces. Pero tambin se puede controlar por completo. Cualquiera que sea su fo
rma, es lo que termina sucediendo. Hace que sus cargos. (...) Las personas extra
ordinarias muestran sus vocaciones ms obviamente. Tal vez por eso fascinar. Tambin
puede ser extraordinario, precisamente por su vocacin manifiestan con tanta inte
nsidad y porque son as? He aqu estas apelaciones. Personas extraordinarias son los
mejores testigos para mostrar lo que es inalcanzable para el comn de los mortale
s. Nos parecen tener menos y ms motivacin propagacin. Sin embargo, nuestro destino
es accionado por el mismo motor universal. Gente extraordinaria no estn en una ca
tegora diferente; el funcionamiento del motor en ellos es ms transparente.
- James Hillman, psiclogo estadounidense