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FACULDADES INTEGRADAS APARCIO CARVALHO

CURSO DE PSICOLOGIA

MARLEIDE PEREIRA DE MELO


OZEILDES GOMES TAVARES
TANIA NATIELI FERREIRA DA SILVA

A DEPENDNCIA DE SUBSTNCIAS PSICOATIVAS NA


ADOLESCNCIA

PORTO VELHO
2015

MARLEIDE PEREIRA DE MELO


OZEILDES GOMES TAVARES
TANIA NATIELI FERREIRA DA SILVA

A DEPENDNCIA DE SUBSTNCIAS PSICOATIVAS NA ADOLESCNCIA

Trabalho apresentado ao Curso de Psicologia, da


disciplina de Pesquisa em Psicologia II, sob a
orientao do docente Halanderson Pereira, como
requisito para obteno de nota para N1.

Porto Velho
2015

SUMRIO

1. INTRODUO .....................................................................................................................4
2. JUSTIFICATIVA ...................................................................................................................5
3. DELIMITAO DO TEMA .................................................................................................5
4. OBJETIVOS ..........................................................................................................................6
4.1 Objetivo Geral ......................................................................................................................6
4.2 Objetivo Especfico ..............................................................................................................6
5. REVISO BIBLIOGRFICA ..............................................................................................6
5.1 O uso de drogas na adolescncia e o relacionamento familiar .............................................6
6. METODO............. ................................................................................................................13
6.1 Abordagem da pesquisa......................................................................................................13
6.2 Campo da pesquisa..............................................................................................................13
6.3 Sujeitos da pesquisa............................................................................................................13
6.4 Procedimentos.....................................................................................................................13
6.5 Anlise de dados.................................................................................................................13
7. CRONOGRAMA .................................................................................................................15
REFERNCIAS .......................................................................................................................16

1 INTRODUO
A adolescncia marcada por profundas transformaes, exigindo dos jovens um
grande esforo de adaptao. Caracteriza-se por ser uma fase que apresenta profundas
crises existncias, pois a que o adolescente comea a se deparar com a insegurana
tendo em vista o detrimento de velhos paradigmas com novos caminhos a serem traados.
Soma-se ainda a todo esse processo a busca incessante por uma identidade prpria.
o momento em que eles querem ser vistos e reconhecidos como algum, ou seja, como
um indivduo que tem opinio prpria e formada. nesse instante que os questionamentos
comeam a serem feitos acerca das normas pertinentes ao lar, tentam impor o seu prprio
caminho. Na busca pela prpria identidade comeam a ter suas ideias e a seguirem ideais
prprios, deixando de terem os pais como um referencial e passando a ser influenciados
pelos amigos.
No sculo XVIII, o modelo familiar foi indelevelmente marcado pelo modelo
nuclear burgus, onde a composio da famlia era basicamente por pai, me e filhos.
Agora, no momento em que a famlia se afastava desse modelo era assinalada como
incompleta ou desestruturada (COSTA, 2015).
Para uma compreenso melhor do estudo em questo, tem-se como crculo
familiar, um grupo de trabalhadores onde os adultos da famlia desempenhavam papis
complementares, diferenciados e assimtricos, permitindo assim uma distino bem
definida das atividades masculinas e femininas. Numa perspectiva antropolgica,
reconhece-se a famlia como sendo um grupo social que est cada vez mais se
distanciando dos padres moldados pela sociedade. de grande importncia a
contribuio feita pela antropologia acerca das discusses que envolvem o parentesco,
tendo em vista que considerada uma estrutura formal, abstrata e que tem sua origem na
existncia de trs tipos bsicos de relaes: a de afinidade (casamento), a de
consanguinidade (entre irmos) e a de descendncia (pais e filhos).
Aps um crescimento significativo do uso abusivo de drogas nas ltimas dcadas,
isto se tornou grande preocupao social e a nvel mundial (PRATTA & SANTOS, 2006).
Graas a esse aumento no uso de substncias psicoativas entre os adolescentes de todos
os nveis sociais e econmicos, a literatura cientfica tem apontado diversas teorias sobre
a dependncia de drogas, sendo citadas as teorias neurofisiolgica, sistmica e
comportamental (MIJARES & SILVA, 2006).
De acordo com Occhini & Teixeira (2006), os dependentes apresentam vrios
tipos de resistncia ao tratamento, e a participao da famlia contribui para a superao
dessas resistncias, auxiliando, assim, no sucesso do tratamento destes.

Levando em considerao a influncia da famlia no mbito das drogas o presente


trabalho busca analisar os fatores que tornam os adolescentes vulnerveis ao uso de
drogas, e procurar respostas para o problema de que quanto mais cedo o consumo maior
a diversidade.
Para que seja possvel verificar como a psicologia pode auxiliar na ressignificao
dos sujeitos dependentes qumicos, faz-se necessrio compreender o conceito e os
principais aspectos da dependncia qumica. Considera-se a dependncia qumica, uma
doena em que o portador perde o controle do uso de uma substncia, podendo gerar
prejuzos em sua vida psquica, cognitiva, fsica e relacional, o transtorno gera sofrimento
intenso ao usurio da substncia e a toda sua famlia, que se envolve emocionalmente
com a situao de dependncia. Souza. (2012) definem o problema da droga como sendo
algo bastante complexo e que envolve vrias dimenses, sendo ento entendido, como
uma doena biopsicossocial.
As mudanas que ocorrem na vida do sujeito que se torna dependente, vo sendo
progressivas, na medida em que ele torna o uso da substncia o papel central na sua vida,
e as demais reas vo ficando prejudicadas (LIMA, 2002). Sendo assim, no h como
deixar passar despercebida a situao em que os sujeitos com dependncia qumica se
encontram, pois existe grande sofrimento psquico. Entende-se que, os profissionais da
sade e da psicologia podem trabalhar com os indivduos, de modo mais humanizado
possvel, contribuindo para minimizar esse sofrimento. Dependncia de drogas, o
mesmo que vcio, um estado de subordinao, que tanto prejudica o usurio como seu
ambiente familiar e social (SANTANDER, 2003).

2 JUSTIFICATIVA
Devido ao aumento indiscriminado de adolescentes que ficam dependentes,
conhecer o tema e desenvolver pesquisas nessa rea de suma importncia para o
profissional psiclogo para que ele possa entender como funciona e poder ajudar
indivduos que estejam passando por esta situao. Salientamos

que

pretendemos

alcanar um aprofundamento no assunto sobre as consequncias do uso de substncias


psicoativas, buscando a compreenso e reflexo do tema.

3 DELIMITAO DO TEMA
Esse tema de suma importncia, pois ele propiciar conhecimentos de novos
modos de interagir, enxergar e acreditar na recuperao de dependentes qumicos. Podem
ser desvendados alguns meios de como auxili-los no perodo de desintoxicao e de

como ajud-los a construrem uma ressignificao, enquanto sujeitos, pois as doenas


interferem diretamente nos projetos existenciais das pessoas, exigindo uma
ressignificao de suas vidas (SELLI et al., 2008). Desta forma, a partir de uma pesquisa
bibliogrfica, tentou-se contribuir construindo um olhar mais humanizado, com possveis
estratgias de interveno, dentro deste contexto to peculiar e particular: a dependncia.

4 OBJETIVO
4.1 Objetivo Geral
Analisar os fatores de vulnerabilidade na vida do adolescente que os tornam to
susceptvel ao uso de substncias psicoativas, analisando e pesquisando o porqu de
quanto mais cedo um adolescente inicia o uso, maior a probabilidade do uso de uma
ampla gama de substncias psicoativas.

4.2 Objetivo Especfico


Investigar os motivos que fazem com que o adolescente seja estimulado ao
uso de substncias psicoativas;
Identificar os fatores protetivos da famlia no tratamento do usurio de drogas;
Verificar o papel do Psiclogo frente s aes de preveno de doenas
relacionadas ao uso de substncias psicoativas.

5 REVISO BIBLIOGRFICA
5.1 O uso de drogas na adolescncia e o relacionamento familiar
Levando-se em conta do ponto de vista histrico a contextualizao em torno da
adolescncia e toda a anlise feita anteriormente, levanta-se a seguinte pergunta: Porque
o adolescente entra para o mundo das drogas?
Na explicao de Tessari (2007), a questo das drogas uma questo muito
delicada. O problema comea dentro de casa, o jovem vem de famlias onde no existem
limites, cujos pais se sentem culpados por no estarem presentes junto dos filhos: por
trabalharem muito, porque permanecem a maior parte do tempo fora de casa, eles acabam
satisfazendo todos ou a maioria dos desejos dos filhos em casa por conta desta culpa por
no estarem presentes (TESSARI, 2007).
Em relao s motivaes pessoais que culminaram no consumo de entorpecentes,
verifica-se que de grande relevncia ater-se aos traos da personalidade do indivduo,
sua vida at o presente momento assim com os motivos que o levaram em direo s

drogas. Cada indivduo escreve o seu prprio roteiro de vida, no se sabe ao certo o que
o motivou a seguir em direo das drogas, qual a causa, o motivo ou a circunstncia.
Por outro lado, para que se compreendam as circunstncias em volta do consumo
coletivo necessrio primeiramente compreender sob um ngulo mundial as motivaes
que cercam o indivduo em si. preciso analisar as drogas dentro do contexto social bem
como sua insero na sociedade.
Por ser considerado um perodo de grandes turbulncias tanto no aspecto fsico
quanto no psicolgico, a adolescncia depara-se com o cenrio social em que se encontra
assim como a sua particularidade individual. So muitas as divergncias acerca do motivo
que leva o adolescente ao consumo de drogas, contudo, em meio ao atual contexto social
bastante expressiva a quantidade de autores que adotam uma postura baseado no
entendimento de que os jovens apresentam dificuldades de relacionarem-se com o mundo
exterior e somando-se a isso os conflitos familiares. O fato de um jovem experimentar
drogas no faz dele um dependente.
Porm, mesmo experincias aparentemente inocentes podem resultar em
problemas (com a lei, por exemplo). Um jovem que usou drogas passa a ser tratado muitas
vezes como "drogado" por seus pais ou professores. O excesso de preocupao com o uso
experimental de drogas pode tornar-se muito mais perigoso do que o uso de drogas em si.
Muitas so as razes que podem levar algum a usar drogas. Cada pessoa tem seus
prprios motivos. Os pais no devem tirar concluses apressadas se suspeitam ou
descobrem se o filho ou filha usou ou est usando drogas. preciso que escutem com
muita ateno o que o filho ou a filha tem a dizer para poderem compreender o que est
acontecendo (TESSARI, 2007).
Levando-se em conta essa etapa da vida que marcada por grandes
transformaes internas e externas, diversas vezes o jovem sente que sua prpria famlia
e at mesmo a sociedade no o compreende. Isso acaba sendo marcado pelo jovem em
seu interior, acumulando sentimentos negativos e que podem at transformarem-se em
depresso.

Essa uma fase difcil, pois, diariamente, o adolescente experimenta novas

sensaes, gostos e sentimentos. Portanto, nesse encontro com o novo que o adolescente
inevitavelmente ir se deparar com as drogas e a partir desse momento, levando em conta
toda a angstia interna, far o uso drogas e nesse instante ver nela a soluo para todos
os entraves que o aflige.
Entretanto, sabe-se que essa sensao experimentada pelos jovens ilusria e
passageira. Acabam servindo como um paliativo para fugirem de suas fragilidades
naquele momento em que a usam. Alguns jovens reverenciam as drogas como sendo o

point da juventude e que sem ela no h felicidade. Esses adolescentes acabam vendo
nas drogas um meio de relacionarem-se com outros jovens, servindo em sua maioria como
principal fator para fazer parte de um grupo de amizades.
Ferrari (2012) ensina que podemos dizer ento que historicamente vem sendo
atribuda maior importncia s relaes extrafamiliares, nos grupos de pares. Esses
grupos acabam por se tornar as principais agncias socializadoras dos indivduos, j que
a partir da inscrio em grupos que esses sujeitos podem compartilhar suas experincias.
tambm a partir desse processo que so aprendidas normas e regras da vida em
sociedade, por isso, o grupo de amigos considerado por alguns autores como sendo a
principal fonte de referncia comportamental de muitas crianas e adolescentes
(FERRARI, 2012). A relao com os amigos em algumas fases do desenvolvimento pode
ser descrita como a principal mediao entre os indivduos e o mundo: a partir das
representaes compartilhadas que so construdos os significantes de cada experincia
cotidiana.
Invariavelmente, quando se estar nesses determinados grupos de jovens usurios,
o adolescente sente-se impelido e pressionado a usar drogas, culminando assim na sua
iniciao no mundo das substncias entorpecentes. Comumente, o uso da substncia
entorpecente tem se dado como forma de fazer parte do crculo de amizades, logo, os
lugares em que esses jovens se encontram adquirem uma perspectiva de acolhimento e
compreenso.
Algumas vezes, o uso de drogas adquire uma roupagem de status, rebeldia,
atitudes mais despojadas sendo bastante exaltado pelo grupo como algo bom. O
adolescente se identifica com o grupo, pois v nele compreenso. As sensaes
provocadas pelo uso das drogas gera no adolescente uma onipotncia, como se ele fosse
inatingvel, como se nada fosse dar errado.
Outro aspecto que deve ser levado em considerao refere-se cultura
contempornea, que por sua vez, estabelece padres perante a sociedade como a esttica,
o corpo atltico, entre outros. Sendo assim, as drogas acabam se enquadrando nesse
quadro ilusrio. O envolvimento com amigos tambm tem sido visto como um dos
maiores prenncios do uso de substncias. No entanto, nesse caso, a questo tambm no
pode ser vista de forma simplista, pois o desenvolvimento de afiliaes a amigos
tolerantes e que aprovam as drogas representa o final de um processo onde fatores
individuais, familiares e sociais adversos se combinam de forma a aumentar a
probabilidade do uso abusivo. Por ltimo, se fala do papel da mdia como fator de risco.
certo que, sobretudo no caso das drogas lcitas, os meios de comunicao geralmente

mostram imagens muito favorveis. Mas no se pode demonizar a mdia: ela reflete a
cultura vigente, e um erro menosprezar a capacidade crtica dos jovens. Nenhuma
propaganda por si s atinge efeito demonaco de persuaso, quando fatores protetores
atuam em direo contrria. O desenvolvimento de um esprito crtico e reflexivo na
famlia, na escola e com os amigos serve de base para uma atitude criteriosa do
adolescente quanto s mensagens relativas s drogas lcitas, veiculadas pelos meios de
comunicao.
Todavia, imprescindvel destacar que o uso est diretamente relacionado com a
mdia. Acerca desse aspecto, h muitas divergncias em relao a sua influncia ao uso
de drogas, tendo em vista que ela divulga diariamente as drogas chamadas lcitas como
o tabaco e o lcool.
Depreende-se dessa forma que por ser considerada um meio de comunicao de
grande massa, a mdia age na manipulao de informaes, sendo assim, ela transforma
a imagem dessas drogas em algo bom, digno de status, construindo assim um modelo
ideolgico como se o seu uso fosse correto.
Nos dias atuais, a propaganda tem sido um grande introdutor de modelos definidos
para a sociedade, ela divulga o uso da bebida alcolica como sendo social e cheia de
glamour e ainda age usando o apelo ao esprito de grupo e de bem estar, ou seja, est
inserida na sociedade de forma sutil.
Deve-se atentar para o fato de que se h uma constncia na exibio dessas
propagandas e que, certamente, elas acabam instigando o consumo exacerbado do lcool,
atingindo principalmente o pblico jovem.
Entretanto, em alguns casos a famlia o principal incentivador do adolescente
para que ingira bebida alcolica. Convm destacar que o uso da bebida alcolica est
inserido na sociedade e tido como cultura durante muito tempo, sendo ento,
amplamente valorizado no meio social.
Levantamento realizado pela Secretaria Nacional Antidrogas (SENAD), do
gabinete de Segurana Institucional da Presidncia da Repblica, em parceria com a
Unidade de Pesquisa e lcool e Drogas (UNIAD), do Departamento de Psiquiatria da
Universidade Federal de So Paulo (Unifesp), mostram que o consumo do lcool tem
aumentado entre a juventude. Pesquisas tambm comprovam que o uso abusivo desta
substncia por um membro da famlia pode despertar na criana, precocemente, o
interesse pela bebida. Segundo a Associao Brasileira de Estudos do lcool e outras
Drogas (ABEAD), o consumo de bebida alcolica na adolescncia tem incio por volta
de 13 a 14 anos, acentuando-se aos 16; podendo causar dependncia entre os 18 e 24 anos.

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Os efeitos do lcool no organismo de uma criana tm um impacto muito maior em


relao aos adultos, pois, antes dos 14 anos, o fgado ainda no est pronto para absorver
esta substncia txica.

Mas, infelizmente, para a grande maioria dos adolescentes brasileiros, o uso da


bebida alcolica comea na infncia, haja vista que a prpria famlia passa aquela imagem
como se fosse normal e comum.
Para que se tenha uma noo do uso de drogas lcitas dentro do ambiente familiar,
geralmente tem sido outro fator que leva ao entorpecimento e que na maioria das vezes
passa despercebido pelas autoridades que no caso em questo o uso de medicamentos
tidos como menos importantes. Como por exemplo, os chamados medicamentos
psicotrpicos que atuam diretamente na diminuio da ansiedade.
Outro psicoativo que merece destaque e est em menos evidncia a anfetamina,
pois tem sido utilizada de maneira geral como inibidor de apetite, sendo largamente
utilizado por pessoas que esto em uma dieta de emagrecimento, no entanto, entre o
pblico jovem, as meninas tem se valido da referida substancia para alcanarem o padro
esttico ditado pela sociedade que o de um corpo magro e belo.
Acerca desse aspecto, Silva (2012) adverte que atingindo o crebro, as
anfetaminas provocam a degradao das clulas, que vo perdendo energia e
envelhecendo. A ao destas drogas envolve um neurotransmissor, a dopamina, associada
ao prazer e motivao, que libertado, nestas situaes, em grandes quantidades. Mas
no s no crebro que as anfetaminas atuam. Antes de chegarem ao sistema nervoso
central, estas substncias so transformadas, pelo fgado, em outros compostos qumicos
bastante txicos. As anfetaminas perturbam todo o organismo, podendo dar origem, por
exemplo, a problemas cardacos graves. Num crebro adolescente, ainda em formao,
estas drogas podem ter maior influncia, segundo explica Flix Carvalho (2014), do
servio de Toxicologia da Faculdade de Farmcia da Universidade do Porto. Se
consumidas regularmente, h ainda a memria das drogas, ou seja, estas substncias
modificam as estruturas cerebrais e os neurnios para promover o seu consumo, mesmo
passados vrios anos.
As drogas so um verdadeiro problema que deve ser resolvido no apenas pelo
Sistema de Sade Pblico, principalmente quando os usurios so os jovens. Devem ser
criadas polticas pblicas que previnam e combatam o uso de drogas. O primeiro passo
seria dentro do mbito familiar, logo em seguida a escola, o trabalho e principalmente na
mdia por meio de propagandas que estimulassem hbitos mais saudveis e que apontasse

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os efeitos nocivos das drogas, especialmente o lcool por ser considerado uma droga
lcita.
Dentro do mbito familiar tem sido em diversos casos, levantado pelos pais o
questionamento acerca do por que seu filho usa drogas, sem levarem em conta o seu
pouco envolvimento com seu filho (a), muitas vezes essa situao no percebida pelos
pais, agravando assim a situao.
Nos dias atuais, percebe-se que a famlia tem tratado a educao dos filhos de
modo mecnico, deixando para a escola todo servio de supervisionar as aes dos filhos,
sem antes construrem algum tipo de relao de confiana. importante que durante a
fase da adolescncia aplique-se limites aos filhos para que se desenvolvam com segurana
e liberdade, desde que seja em padres aceitveis para que no faam o que bem enterrem.
No entanto, muitos pais encontram dificuldades em impor limites aos filhos.
Talvez, essa dificuldade esteja relacionada com o que eles vivenciaram com seus pais,
onde tiveram sua liberdade bastante reprimida que acabou resultando numa revolta
interna no sentido positivo. A necessidade de se impor limites significa estabelecer uma
linha tnue at onde o adolescente pode chegar, devendo exercitar sua liberdade somente
at aquele marco divisrio.
O limite tem como principal finalidade a transmisso aos filhos de experincias
vividas, valores, de forma que assimilem o que seja certo e o errado e assim possam viver
a cada dia longe dos perigos. Outro motivo que tem contribudo para que os pais no
impusessem limites aos filhos o medo de se sentirem culpados pelo fato de trabalharem
o dia todo e no disporem de muito tempo para estarem ao lado de seus filhos no dia-adia.
Em meio a tudo e a tantos problemas, as drogas constituem a principal
preocupao dos pais, pois, quando descobrem que seus filhos so dependentes qumicos,
imediatamente, so envolvidos por sentimentos de angstia, raiva e culpa.
As drogas tem sido a principal preocupao da sociedade, em particular no que
diz respeito ao seu combate e a sua distribuio.
Levisky (2001) ressalta que:
A expectativa da sociedade que o jovem seja competente, perceptivo, autnomo,
tornando-se real protagonista dos fatos, contribuindo para a construo de um pas
melhor. [...] Porm, os adolescentes com condutas antissociais perigosos para a
sociedade, muitos deles irrecuperveis, necessitam ter um julgamento criterioso e a
colocao de limites.

Para as famlias, os principais responsveis so as amizades, os traficantes que


vendem na porta da escola e em alguns casos, o prprio ambiente familiar oferece as

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mesmas condies. Entretanto, quando os pais descobrem que o filho usurio de drogas,
eles demonstram uma preocupao maior em saberem qual o tipo de substncia
entorpecente que seu filho est fazendo uso do que o motivo que o levou a tal insanidade.
Observa-se que o atual cenrio social ainda no se encontra capaz de entender
claramente prejuzo causado pelas drogas ilegais. Qualquer um que use droga
classificado como uma pessoa desviada, que apresenta srios riscos para a coletividade,
ou ainda, so consideradas pessoas doentes que necessitam de ajuda ou so classificados
como criminosos sujeitos a punio. Logo, as relaes sociais e os desvios de
personalidade so condies que favorecem a motivao dos jovens para que usem drogas
com uma intensidade maior.
Infelizmente, na maioria das vezes, quando se descobre que o filho ou algum da
famlia usurio de drogas, isso acaba criando um sentimento na famlia de rejeio,
contribuindo assim para que ele consuma em quantidades ainda maiores. Sem falar no
medo que cerca o psicolgico das pessoas que tem em suas mentes uma viso de algum
descontrolado e que capaz de fazer tudo para manter o vcio.
Insta ressaltar que no atual contexto social existem diferentes tipos de drogas. O
que vai determinar se uma pessoa ser ou no usuria de drogas ser sua fora interior,
que em alguns casos estar embasada na criao familiar. Por mais que em alguns
momentos o jovem eventualmente experimente a droga em razo de curiosidade, isso no
ser fator determinante para consolidar o vicia desse indivduo.
Esse problema deve ser encarado da melhor forma possvel, sem levantar
grandes alarmes. Ainda h muito preconceito e tabu em torno do problema e que precisa
ser quebrado, pois se assim no acontecer, cada vez mais jovens estaro indo em direo
ao fatdico caminho das drogas.
Atualmente, o que tem favorecido o trabalho dessas famlias com seus filhos
usurios de drogas a existncia de locais especializados e compostos por profissionais
altamente qualificados para atenderem a demanda no que concerne ao uso e abuso das
drogas, bem como no apoio familiar.

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6 MTODO
6.1 Abordagem da pesquisa
A presente pesquisa ter um carter exploratrio e descritivo com enfoque dentro
de uma abordagem quantitativa e qualitativa. O mtodo a ser utilizado, ser essencial para
conhecer os fenmenos relacionados ao universo do uso e abuso das drogas, entendendo
a realidade social (MINAYO, 2007), que envolve os dependentes, pois alm de descrever
as dificuldades de um determinado problema, tambm possibilitar compreender e
classificar processos dinmicos j experimentados por grupos sociais, apresentando
contribuies no processo de mudana. No entanto, o mtodo quantitativo tambm servir
para levantar dados que comprovem a realidade estudada.

6.2 Campo da pesquisa


Na tcnica para coletar dados podemos utilizar a entrevista, que de acordo com
Minayo (1999), consiste no encontro entre duas ou mais pessoas baseada na conversao
iniciada pelo entrevistador com o objetivo de obter informaes pertinentes para um
objeto de pesquisa. Utilizado na investigao social, essa tcnica permite coletar dados e
auxilia no diagnstico e/ou tratamento de um problema social (MARCONI, 1990).

6.3 Sujeitos da pesquisa


Adolescentes com faixa etria de 12 a 17 anos, os quais podemos encontrar em
escolas pblicas ou CAPS AD, onde ainda viabilizaremos esse contato por meio de
elaborao e encaminhamento de Carta de Solicitao, esclarecendo nossos objetivos e a
relevncia do estudo.

6.4 Procedimentos
Pesquisa bibliogrfica e estudo de caso de maneira que se permita o seu amplo e
detalhado conhecimento com vistas a analisar as vrias ideias de vrios autores,
envolvendo o estudo profundo e exaustivo do fenmeno sob forma de estudo de caso,
como estratgia de pesquisa que pode ser utilizado como modo explicativo, visando o
levantamento de questes a investigar para um estudo futuro.

6.5

Anlise de dados

14

Optamos pela tcnica de coleta por ser tratar de um mtodo onde o entrevistado
ter a possibilidade de discorrer sobre o assunto sem respostas ou condies determinadas
pelo entrevistador, podendo assim alcanar informaes mais precisas.
Elaboraremos um questionrio para servir como instrumento para coleta dos
dados. O questionrio ser composto por questes abertas e fechadas referentes ao uso de
drogas entre pessoas com faixa etria de 12 a 17 anos.

15

7 CRONOGRAMA

MARO 2015 ABRIL 2015

MAIO 2015

JUNHO 2015

Fazer leituras para


escolha do tema a

ser pesquisado
Tema e delimitao
do assunto gerador

do problema
Continuao

da

pesquisa para criar


seus problemas e

hipteses
Anlise

dos

problemas a serem

pesquisados
Concluso

do

projeto

as

aps

devidas correes
Entrega
apresentao
projeto

e
do

16

REFERNCIAS

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