Escuela Normal de Licenciatura en

Educacin Primara

produccin de textos acadmico

PONENCIA: ALFABETIZACIN Y APRENDIZAJE DE NUEVOS IDIOMAS

PROF. ADDA LIZBETH CAMARA HUCHIN

BR. GENNY LIZANDRA HUCHIN MAY
SEXTO SEMESTRE

ALFABETIZACIN Y APRENDIZAJE DE NUEVOS IDIOMAS

Actualmente en Mxico se pretende por medio del plan de estudios 2011, que los
alumnos de educacin bsica, es decir, de preescolar hasta el nivel de secundaria,
adquieran como segunda lengua el idioma ingls, pero qu tan importante es
adquirir un nuevo idioma (ingls) si an no conocemos en su totalidad nuestra
lengua materna?
Los pueblos indgenas son poseedores de saberes y conocimientos referidos a
distintos campos, como la botnica, la medicina, la agricultura, la astronoma, etc.
Tales conocimientos han sido adquiridos por transmisin oral, y por falta de una
sistematizacin escrita corren el riesgo de perderse junto con la extincin de las
lenguas que los traspasaban. De ocurrir tal extincin la humanidad perdera
recursos incalculables producidos por el desarrollo del conocimiento humano a lo
largo de siglos. Desdichadamente, no existe an tanta sensibilidad frente a la
muerte lingstica como a la de especies animales y vegetales.
Gracias a la globalizacin y a las nuevas demandas de la actualidad para poder
obtener un mejor empleo, comunicarte con personas de otros pases, leer un libro,
escuchar msica, ver pelculas que se encuentran en otro idioma es necesario
poder tener un repertorio que permita la recepcin de cada uno de los mensajes
que se transmiten.
En las escuelas de nivel bsico an se observan dificultades entre los estudiantes
que poseen una lengua indgena y difcilmente pueden apropiarse de idioma
Espaol (lengua hablada en Mxico a nivel nacional). El gobierno mexicano
pretende que los estudiantes de nivel preescolar hasta el superior se apropien de
una segunda lengua que es el Ingls, pero para qu?; si para ser presidente de
la Repblica Mexicana no se requiere tener el conocimiento de un idioma
extranjero.
En algunas comunidades multilinges, no se ofrece formacin acadmica en este
campo. Pese a ello, es creciente el nmero de experiencias dirigidas a la
formacin de maestros para una educacin impartida parcialmente en un idioma

indgena. Tales innovaciones con frecuencia focalizan su accin en la preparacin

de maestros pertenecientes a o provenientes de las propias comunidades
indgenas. Se enriquecera mucho ms la formacin docente si en los planes de
estudio para todos los maestros se incluyeran competencias y contenidos
relacionados con el multilingismo, sus complejidades, caractersticas y ventajas.
Para que tomarle importancia a una nueva lengua y no mejorar la que ya tenemos
El dominio de las competencias de comunicacin bsica es en todas las
sociedades un requisito previo para poder participar plena y activamente en la vida
de la comunidad. Sin embargo, quedan muchos puntos esenciales por resolver,
como por ejemplo, cmo se pueden ofrecer oportunidades de aprendizaje para
todos o crear entornos locales de capacitacin en lectura y escritura que soporten
culturas orales. El mejoramiento de estrategias y prcticas de alfabetizacin es
una necesidad urgente, as como el aprendizaje de nuevos idiomas que permitan
la comunicacin internacional entre la sociedad.
La alfabetizacin es un derecho que todo ser humano posee y forma parte de su
aprendizaje a lo largo de la vida. Para poder lograr la transformacin la
alfabetizacin resulta beneficiosa para las personas porque de ella pueden
mejorar su autonoma que permiten mejorar la salud, el ingreso y la relacin con el
mundo.
Si las personas pueden percibir los beneficios de la adquisicin de la
alfabetizacin, deberan tener una motivacin ms clara para continuar su
participacin en los programas de alfabetizacin, as como para mantener y
expandir la utilizacin de sus competencias en alfabetizacin.
El uso de la tecnologa ha favorecido de manera positiva y negativa al desarrollo
de habilidades que permitan mejorar la alfabetizacin. Desde la Internet hasta el
envo de mensajes de texto por los telfonos mviles, la disponibilidad cada vez
mayor de medios de comunicacin propicia el aumento de la participacin social y
poltica. Las redes sociales constituyen un espacio de dilogo y coordinacin
mediante el cual se vinculan organizaciones sociales e instituciones en funcin de

un objetivo comn y sobre la base de normas y valores compartidos. Pueden

definirse

tambin

como

un

conjunto

de

personas

que

representan

organizaciones e instituciones, que establecen relaciones y producen intercambios

de manera continua, con el fin de alcanzar metas comunes en forma efectiva y
eficiente; crean sentido de pertenencia, socializan conocimientos, experiencias y
conocimientos.
Los beneficios de la alfabetizacin no se limitan nicamente a los efectos directos
que brinda la capacidad de expresar informacin proveniente de la palabra
impresa, tal como sta se encuentra en los paquetes de los productos de consumo
bsico, letreros en las calles, fuentes de informacin y medios de comunicacin,
lugares de empleo, locales comerciales y el mercado, organismos del gobierno,
instituciones legales, etc. Los psiclogos y otros cientficos sociales han sostenido
desde hace tiempo que la alfabetizacin puede cambiar el modo de pensar de una
persona. La proposicin afirma que la capacidad de utilizar la palabra escrita
permite a la gente abordar y pensar sus experiencias de una manera nueva.
La alfabetizacin no slo permite a una persona tener conocimiento acerca del
mundo mediante el uso de caracteres impresos, sino que tambin le permite
pensar este mundo de maneras que son inconcebibles para una persona
analfabeta. Por ejemplo, una persona alfabetizada podr votar autnomamente
durante las elecciones; pero, lo que es ms importante, puede percibir el conjunto
del proceso del voto de modos que son diferentes si se los compara con los de
una persona que necesita ser ayudada cuando vota. De manera similar, una
persona alfabetizada no slo ser capaz de conocer las cuestiones sociales de su
pas a partir de la lectura de los peridicos, sino que tambin las percibir de
manera diferente.
Pero, qu pasa si una persona alfabetizada con un solo idioma sale de su pas,
ser que podr identificar cada uno de los mensajes que se presentan en los
diversos portadores de texto o podr comprender a una persona que posee una
lengua diferente al suyo?

La alfabetizacin amplifica el poder de las personas para pensar, imaginar y

actuar en relacin con los diferentes elementos de su experiencia, pero si la
persona quisiera leer un libro o ver una pelcula en otro idioma, le ser muy difcil
comprender el mensaje que se le transmite, por lo que tendr que recurrir a
alguien que conozca de la lengua y pueda traducirla para poder comprenderlo o
utilizar las tecnologas de las informacin y comunicacin para poder traducir a su
idioma, lo que pretende comprender.
El aprender un nuevo idioma trae muchos beneficios para las personas por
ejemplo: conocer dos idiomas puede ayudarnos a regular las emociones
negativas. Cuando las personas bilinges cambian de un idioma a otro, tambin
cambia el modo como experimentan las emociones. Si ests en un estado
emocional especialmente negativo, empezar a hablar en tu idioma no natal, que es
menos emocional, puede ayudarte a sentirte mejor.
Adems, contar ciertas experiencias puede producir respuestas emocionales ms
intensas cuando utilizas tu idioma natal que cuando lo haces en el otro idioma que
conoces.
Aprender un idioma puede resultar altamente beneficioso para nuestro entorno
profesional ya que nos permite estar en contacto con todo tipo de gente. Adems,
tambin nos servir para conocer mejor otros pases, culturas y tradiciones
completamente distintas a la nuestra, consiguiendo as una actitud mucho ms
abierta ante la vida.
Los beneficios que se obtienen al aprender un nuevo idioma son muchos por los
que es necesario aprenderse una ms para as ampliar nuestros conocimientos y
ya no tener que recurrir a traductores, a las TICs o a una persona que conozca el
idioma para poder comprender lo que queremos leer, escuchar o ver.
Respecto a la alfabetizacin y el aprendizaje de nuevos idiomas es importante
sealar algunas propuestas que permitan la mejora de las mismas como:

Ser autnomos y decidir aprender un nuevo idioma ya que sus beneficios

son muchos no solamente para el entorno laboral sino tambin para la

salud personal.
Implementar talleres que permitan fortalecer el aprendizaje del idioma

materno as como la apropiacin de nuevos idiomas.

Que los programas de alfabetizacin se concentraran en los beneficios que
produce la alfabetizacin en el mejoramiento de la supervivencia, en
asegurar que las personas obtengan mejores empleos y ganen mejor su
vida.

Bibliografa

http://motivacion.about.com/od/aprendizaje_estudios/a/Los-Beneficios-CognitivosDe-Hablar-Mas-De-Un-Idioma.htm
http://www.unesco.org/education/uie/pdf/Alfaymen2.pdf
http://www.unesco.org/new/es/education/themes/education-building-blocks/literacy/
http://www.yopsicologo.com/files/aprendizaje_idiomas.html