Esta apresentao faz parte do material didtico da

disciplina EFB403 Algoritmos e Programao e

complementada por notas de aulas e literatura
indicada no Manual da Disciplina. O ESTUDO DESTA
APRESENTAO NO EXIME O ALUNO DO
ACOMPANHAMENTO DAS AULAS.
Este material foi desenvolvido pelos professores da
disciplina e no pode ser copiado ou reproduzido,
totalmente ou em parte, sem a expressa permisso
dos autores.

ESCOLA DE ENGENHARIA MAU

Algoritmos e Programao

Apresentao do curso

Corpo Docente
Daniela Caio Andr Gomes
Edson Tafeli Carneiro dos Santos
Jorge Kawamura
Lincoln Cesar Zamboni
Marcelo Marques Gomes
Murilo Zanini de Carvalho
Roberto Scalco
Tiago Sanches da Silva (corpo tcnico)

Objetivos da Disciplina
Dotar o aluno, ao longo do tempo, de um
raciocnio
lgico
e
estruturado,
apresentando ferramentas computacionais
que o auxiliem no seu processo de
aprendizado.

Lgica

B
Problema!
C
D

Lembrar
Compreender

Lgica

B

C
D
Lembrar

Compreender
Aplicar

Lgica

Compreender
Aplicar
Analisar
Avaliar
Criar

Pensamento crtico

Lembrar

Ementa
Lgica. Lgica para Engenheiros.
Programao de computadores. Algoritmo.
Fluxograma.
Dados: variveis e constantes. Tipos de dados
numricos, lgico, strings e definidos pelo
usurio.
Estruturas de programao: sequencial,
condicional e repetitiva.
Subrotinas.
Linguagem de programao como ferramenta
para desenvolvimento de lgica.

Referncias

SOUZA, M. A. F.; SOARES, M. V.; GOMES, M.

M.; CONCILIO, R. Algoritmos e Lgica de
Programao, So Paulo: Cengage
Learning, 2 ed. 2011.
SOUZA, M. A. F.; SOARES, M. V.; GOMES, M.
M.; CONCILIO, R. Introduo Linguagem
Pascal. So Caetano do Sul: EEM - Apostila,
2001.
SCALCO, R. Criando Fluxogramas com o
Microsoft Visio 2003. So Caetano do Sul:
Setor Grfico da Escola de Engenharia Mau
- Apostila, 2006.
ZAMBONI, L. C.; BARROS, E. A. R.;
GRINKRAUT, M. L.; PAMBOUKIAN, S. V. D.
Delphi para Universitrios. So Paulo:
Editora Pginas e Letras, 1999.
GOMES, D. C. A.; KAWAMURA, J.; SCALCO,
R. Delphi XE Guia de Componentes. So
Caetano do Sul: Setor Grfico da Escola de
Engenharia Mau Apostila, 2011.

Metodologia Didtica
Conhecimento Prvio Essencial
Aulas:
50% expositivas
50% prticas

Aulas somente com exerccios maturidade!

Videoaulas:

Informtica bsica
Ferramentas de programao
Tcnicas de soluo de problemas
Soluo detalhada de exerccios
???

Avaliao
Avaliao somente por trabalhos.
4 categorias de avaliaes:
Projeto Primeira Semana, comum a todas
as disciplinas, 5% da mdia
Prticas: em duplas, com consulta, 60
minutos, 40% da mdia
Tericas: individuais, sem consulta, no
MOODLE, 40 minutos, 50% da mdia
Empenho do aluno em ambiente externo
sala de aula, 5% da mdia

Critrio de Aprovao
Nota T1: Projeto Primeira Semana (5%)
mdia das atividades componentes do
Projeto Primeira Semana

Notas T2, T4, T6 e T8: Avaliaes em

duplas (10% cada)
executadas em computador;
realizadas exclusivamente em sala de aula,
com a presena do professor;
com consulta a material da disciplina;
60 minutos.

Critrio de Aprovao
Notas T3, T5 e T7: Avaliaes indivi-duais
no MOODLE (15%, 20% e 15%)
no MOODLE, com questes dissertativas,
mltipla escolha, preenchimento de lacunas
etc.;
em sala de aula, com a presena do
professor;
SEM CONSULTA;
40 minutos.

Critrio de Aprovao
Nota T9: Participao no MOODLE (5%)
Tudo o que o aluno fizer (ou deixar de fazer)
no MOODLE ser avaliado:
videoaulas
questionrio das videoaulas
Conhecimento Prvio Essencial
simulados
exerccios
participao em fruns
etc!

Oportunidades de Recuperao
Reposio das atividades em duplas:
Exclusivamente para os alunos que
deixarem de realizar as atividades em
duplas (no substitutivo!)
1 reposio em cada semestre

Atividade individual substitutiva:

Permite substituir T3, T5 ou T7 (na melhor
condio para o aluno)

As notas T1 e T9 no sero repostas ou

substitudas.

Critrio de Aprovao
Nota

Peso

Descrio da atividade

Semana

T1

5%

Atividades do Projeto Primeira Semana

01

T2

10%

Atividade em duplas 1 bimestre

10

T3

15%

Atividade individual 1

15

T4

10%

Atividade em duplas 2 bimestre

18

--

----

Reposio da atividade em duplas 1 semestre

21

T5

20%

Atividade individual 2

26

T6

10%

Atividade em duplas 3 bimestre

29

T7

15%

Atividade individual 3

36

T8

10%

Atividade em duplas 4 bimestre

38

--

----

Reposio da atividade em duplas 2 semestre

41

--

----

Atividade substitutiva individual

T9

5%

Mdia das atividades no MOODLE

ASD
--

Avaliao das Atividades

alunos de outras turmas que participarem de
aula fora do seu horrio, sem autorizao,
recebero nota zero;
as atividades que recebero avaliao sero
realizadas conforme a programao das aulas.
Essa programao ser igual para todos os
professores da disciplina;
todos os trabalhos devero obedecer s normas
e simbologias apresentadas no curso, bem como
as normas para confeco de trabalhos
acadmicos;

Avaliao das Atividades

trabalhos
iguais
(total
ou
parcialmente)
recebero nota zero, independentemente de
quem ou grupo que forneceu ou recebeu;
qualquer tentativa de fraude receber nota zero;
atividades em duplas podem ser revisadas,
diretamente com seu professor;
atividades individuais no MOODLE no sero
revisadas;
notas T1 e T9 no sero revisadas.

Regras de Comportamento
sempre traga o material indicado e as
anotaes de aula j utilizadas no curso para
consulta;
as aulas sero iniciadas pontualmente no
horrio especificado pela EEM;
evite chegar atrasado, pois isto pode acarretar
em uma atitude disciplinar do seu professor
de no permitir a sua entrada na sala;
o retorno sala de aula ser impossibilitado
em caso de sada no autorizada;

Regras de Comportamento
respeite a diviso de turmas: assista aula na
sua turma;
no se alimente ou ingira lquidos no
laboratrio;
brincadeiras no sero toleradas!
terminantemente proibida a utilizao de
telefones celulares;
sempre tenha uma atitude pr-ativa na
aquisio
das
habilidades
e
dos
conhecimentos
necessrios
ao
futuro
engenheiro.

Apoio Extra-Sala
Atendimento:
Professores;
Corpo tcnico;
Monitores.

Verificar os horrios em www.maua.br,

quadros de avisos e no MOODLE.
Frum de Discusso no MOODLE.

Conhecimento Prvio Essencial

Objetivo: por meio do estudo contnuo e
antecipado, facilitar o aprendizado dos
tpicos estudados.
Exemplo: Aula 04

Conhecimento Prvio Essencial

Exemplo: Aula 04 Como se preparar para a aula

Conhecimento Prvio Essencial

Exemplo: Aula 04 Verificando o que foi lido

Conhecimento Prvio Essencial

Exemplo: Aula 04 Feedback das respostas

Antes da Aula
1. Efetuar o estudo indicado
2. Efetuar a auto-avaliao
3. Procurar auxlio
Monitores
Corpo tcnico
Professores

Ati
tu

de
!

Durante a Aula
Discusso dos conceitos j estudados no
Conhecimento Prvio Essencial;
portar todo o material das aulas anteriores;
trazer em todas as aulas um dispositivo de
mdia removvel, exceto durante as atividades.

Cadastro no MOODLE
Incio
F

No acessou
Mauanet?

V
Acessar
www.maua.br/mauanet

Acessar
moodle.maua.br
Buscar por EFB403
Usar a senha fornecida
pelo professor
Fim

Seu usurio seu RA

(com ponto e trao).
Sua senha inicial
seu RG (sem ponto e
sem trao).

No tem www.
No tem .com

Contato com a Disciplina

Via MOODLE:
toda comunicao da disciplina para os
alunos ser via Frum de Notcias (todos
recebem por e-mail);
contato com o professor (e com o
responsvel);

pelo Fale com o responsvel;

por e-mail;
pessoalmente (na sala G-02).

Esta apresentao faz parte do material didtico da

disciplina EFB403 Algoritmos e Programao e
complementada por notas de aulas e literatura
indicada no Manual da Disciplina. O ESTUDO DESTA
APRESENTAO NO EXIME O ALUNO DO
ACOMPANHAMENTO DAS AULAS.
Este material foi desenvolvido pelos professores da
disciplina e no pode ser copiado ou reproduzido,
totalmente ou em parte, sem a expressa permisso
dos autores.