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permanente. Para exponer esta temtica, la dividimos en seis partes desiguales, tal
como aparece ms arriba en el Sumario.
Estas y otras cuestiones las expone el DGC en el ltimo captulo: Catequesis en
la Iglesia particular (nn. 215-285).
1. Relevancia de la Pastoral misionera y catequtica en la Iglesia
diocesana actual
a) Importancia de la Pastoral catequtica o Ministerio de la catequesis, hoy,
en la Iglesia diocesana.
En las Iglesias del Primer Mundo no estamos, precisamente, en "un momento
dulce" de la Accin catecumenal o catequesis iniciatoria. En ellas, el progreso de la
increencia y de la indiferencia religiosa ha hecho bajar "muchos enteros" la
valoracin de esta accin eclesial tan cultivada en otras pocas de la Iglesia. Los
Pastores y sus colaboradores estn llamados, ante todo, a revalorizar en sus Dicesis
esta Pastoral catequtica, que CT (n 13) llama el Ministerio de la catequesis.
En el DCG de 1971, al Ministerio de la catequesis se le consideraba desde la
Santa Sede como un servicio pragmtico, que las Conferencias Episcopales
encomendaban a organismos tcnicos: Comisiones episcopales de catequesis, en las
que trabajaban miembros elegidos de oficio y especialistas, y Organos ejecutivos
permanentes, como Secretariados, Delegaciones, etc. (n 98).
Felizmente, en el DGC (1997), el Ministerio de la catequesis o Pastoral
catequtica, con una visin ms eclesiolgica, se le vincula a la Iglesia diocesana. Este
Ministerio o Pastoral catequtica va ms all de la mera eficacia pastoral, intenta
salvaguardar la unidad de la fe del pueblo cristiano, que es misin especfica de la
Iglesia Universal y de todas las Iglesias particulares.
b) Lugar de la Accin misionera y de la la Accin catecumenal" entre las
acciones evangelizadoras
Con frecuencia los agentes pastorales consideran todas las acciones
evangelizadoras en el mismo plano. As, cuando ellos logran reunir asiduamente a un
grupo interesante de cristianos deseosos de progresar en la vida evanglica, a la hora
de ponerlo en marcha, valoran por igual -sin ningn discernimiento- la Accin
misionera, la Accin catecumenal y la Accin pastoral con todas sus pastorales
especficas: la pastoral de Movimientos, de Cursillos de Cristiandad, de la Caridad, la
pastoral Penitenciaria, la pastoral Catequtica, de la Salud, de la Oracin, de las
Comunidades cristianas, la pastoral Bblica, Litrgica, la pastoral Obrera, etc.
As se descabala el proceso de evangelizacin, "que constituye la misin esencial
de la Iglesia... su identidad ms profunda. (Pues) ella existe para evangelizar" (EN 14).
Porque toda evangelizacin verdadera ha de empezar por las acciones propias de la
Accin misionera; seguir con las acciones propias de la Accin catecumenal o
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Los creyentes cultos, que no habiendo recibido una seria formacin religiosa
posterior a la infancia, tienen necesidad de replantearse los fundamentos de su fe.
Los cristianos que, por una u otra causa, ocultan su condicin de creyentes, y
han de ser ayudados a superar su sentimiento de inferioridad.
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Este perfil parece utpico, inasequible, pero con lo dicho slo se indican las
cuatro grandes dimensiones de la identidad del catequista, dimensiones que
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No dar nunca la fe por supuesta; por eso habr que dedicar el tiempo
necesario, hasta que los miembros del grupo den signos suficientes de su fe en el
Seor Jess y en su mensaje global.
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catequesis" (P-A Lig). "Ambas (formas de catequesis) son funciones del ministerio
de la Palabra distintas y complementarias, al servicio del proceso permanente de
conversin" (DGC 69).
Es la comunidad cristiana la que acoge a los adultos en la fe -en la etapa de la
Accin comunitario-pastoral- para acompaarles en su maduracin continuada de la
vida cristiana. Ese acompaamiento eclesial concluye en una plena incorporacin de
los ya iniciados en la comunidad cristiana. Esta catequesis permanente lleva,
especialmente, a que "el don de la comunin y el compromiso de la misin se
ahonden y se vivan de manera cada vez ms profunda" (DGC 70).
Un rasgo especfico de la catequesis permanente es que, mientras la catequesis
de iniciacin se dirige a cada uno de los catecmenos y catequizandos, teniendo a la
comunidad como referencia, aqulla se dirige no slo a cada cristiano... sino tambin
a la misma comunidad cristiana en cuanto comunidad, para que vaya madurando,
tanto en su vida interior de amor a Dios y de amor fraterno, cuanto en su apertura y
entrega al mundo, como comunidad renovadora y misionera. Le actualiza el deseo
de oracin de Jess en la ltima cena, como una llamada de urgencia: "Que todos
sean uno... para que el mundo crea que t me has enviado" (Jn 17,21) (DGC 7, 2).
Para esto, la comunidad necesitar vivir una triple fidelidad: al impulso creativo del
Espritu Santo, a alimentarse constantemente del cuerpo y la sangre del Seor, y a
una catequesis permanente en la escucha de la Palabra (Ibidem).
b) La catequesis permanente y su relacin con las pastorales especficas
As como la catequesis de iniciacin cristiana tiene un perfil muy preciso -como
hemos visto; (cf tambin el artculo: Accin catecumenal de este Diccionario)-pues se
trata de comunicar lo esencial del mensaje cristiano para fundamentar la fe-adhesin
personal a Jess, la catequesis permanente busca tambin reforzar la actitud
personal de conversin, pero lo hace con mltiples formas de catequesis (cf. DGC
71).
Se puede decir que existen tantos caminos para la catequesis permanente, como
pastorales especficas existen. Por ejemplo, el estudio y profundizacin de la Sda.
Escritura en la Iglesia y con la Iglesia y su fe siempre viva (la pastoral bblica); la
lectura cristiana de los acontecimientos exigida por la vocacin misionera de la
comunidad cristiana, con la ayuda de la Doctrina social de la Iglesia (pastoral social);
la catequesis litrgica "forma eminente de catequesis" (CT 23) (pastoral litrgica);
diversas iniciativas de formacin espiritual (pastoral de la espiritualidad y de la
oracin); la catequesis ocasional en determinadas circunstancias de la vida: noviazgo,
casamiento, servicio militar, incorporacin a la vida normal tras larga enfermedad...
para leerlas y vivirlas desde la fe... (pastoral, pre o matrimonial, de la salud...); ciclos
sobre temas claves del Vaticano II (teologa conciliar)...
Tambin hay otras formas de catequesis permanente, que se dirigen al alimento
global de la vida cristiana: los Ejercicios Espirituales, las Conferencias cuaresmales,
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indiferencia religiosa, que afecta a grandes reas del mundo y de la Iglesia, est
requiriendo que se investigue este fenmeno muy relacionado con la modernidad y la
postmodernidad, a fin de abordar, con sentido riguroso teolgico-pedaggico, tanto
la Accin misionera como la catequesis kerigmtico-misionera o precatequesis y an
la catequesis iniciatoria, tan urgentes en la "nueva evangelizacin".
Por ello, apremia que los organismos diocesanos y especialmente, los nacionales
de las Conferencias Episcopales promuevan investigaciones conjuntas, tras perodos
de sondeos socioreligiosos y de experimentacin de materiales catequticos. De ah
que haya que recoger "las cuestiones que hay que investigar; que se den a conocer
las cuestiones ya en estudio; que se designen los recursos personales especializados y
econmicos necesarios y que se programe su tiempo y mtodo de investigacin (cf
DGC 131).
Uno de los puntos ms importantes en este campo atae a la elaboracin de los
Catecismos locales inculturados, siguiendo las pautas expresadas en la Fidei
Depositum, con que el Papa aprobaba la elaboracin del Catecismo de la Iglesia
Catlica (CCE) y las del Directorio General para la Catequesis (DGC) en su Segunda
Parte (nn. 92-136).
Conclusin
Otros aspectos habran de tenerse en cuenta a la hora de hablar sobre la
Pastoral misionera y catequtica diocesana: qu agentes de la catequesis tener en
cuenta (padres de familia, religiosos, laicos y laicas, presbteros y diconos, el propio
Obispo diocesano), los lugares y cauces de la formacin, el mismo ministerio del
catequista, etc. (cf. DGC 222-236; 253-264; 217-219).
Ojal que estas orientaciones extradas del DGC alimenten la esperanza con la
fuerza de la Palabra y el trabajo interior del Espritu, en quienes se esfuerzan por
trabajar en este campo privilegiado de la catequesis! (cf. DGC 287).
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