Informe Tercera Enaj Final

INFORME
ENAJ 2013
TERCERA
ENCUESTA NACIONAL
INFORME
DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD
ENAJ 2013
Avda. 18 de Julio 1453

CP. 11200 Montevideo, Uruguay
Tel.: (598) 2400 03 02*
Fax.: (598) 2400 03 02*
ENAJ 2013
INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013
La encuesta se impuls a travs del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), el Instituto Nacional de Evaluacin
Educativa (INEED) y el Instituto Nacional de Estadstica (INE), la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad
de la Repblica, a travs del Departamento de Sociologa. La encuesta fue financiada a travs de fondos ENIA y
fondos para la colaboracin tcnica del BID.
Coordinacin de la publicacin
Instituo Nacional de la Juventud
EQUIPO TCNICO
Ministerio de Desarrollo Social
Instituto Nacional de la Juventud
Ricardo Amorin
Cecilia Cristar
Mariana Fernndez
Alexandra Lizbona
Mariana Melgar
Damin Rodrguez
Santiago Soto
Instituto Nacional de las Mujeres
Luca La Buonora
Sharon Katzkowicz
Jimena Pandolfi
Ximena Vargas
Ministerio de Trabajo y Seguridad Social

Observatorio de Mercado de Trabajo
Federico Araya
Mariana Ferrer
Instituto Superior de Educacin Fsica

Departamento Acadmico de Educacin Fsica
y Prcticas Corporales
Andres Risso
Instituto Nacional de Estadstica

Juan Pablo Ferreira
Jos Miguel Juanena
Fernanda Peluffo
Direccin Nacional de Polticas Sociales-MIDES

Santiago Nuez
Mara Sauval
Nicols Thevenet
Colaboradores
Direccin Nacional de Evaluacin y Monitoreo-MIDES
Javier Chiossi
Gonzalo Dibot
Instituto Nacional de las Mujeres-MIDES
Diego Pieri
Florencia Semblat
Instituto Nacional de Evaluacin Educativa
Mara Eugenia Ryan
Mara No Seijas
Maira Colacce
Victoria Tenembaum
Montevideo, marzo de 2015

Avda. 18 de Julio 1453
Telfono: (598) 2400 03 02 interno 1113
CP. 11200. Montevideo, Uruguay
secretariainju@mides.gub.uy
www.inju.gub.uy / www.mides.gub.uy
Diseo y armado: Unidad de Informacin y Comunicacin
ISBN 978-9974-715-33-2
El Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) fue creado por Ley N 17.866 promulgada el 21 de marzo de 2005.
Le compete, entre otros, coordinar las polticas en materia de desarrollo social.
NDICE GENERAL
Prlogo.............................................................................................................................5
Resumen ejecutivo............................................................................................................7
Introduccin.....................................................................................................................13
Anlisis por mdulo..........................................................................................................15
Constitucin del hogar.................................................................................................... 15
Educacin........................................................................................................................ 19
Formacin en otras reas............................................................................................... 25
Migracin y predisposicin migratoria........................................................................... 31
Empleo............................................................................................................................ 37
Salud............................................................................................................................... 53
Sustancias....................................................................................................................... 59
Participacin................................................................................................................... 65
Opiniones........................................................................................................................ 73
Relaciones afectivas y sexualidad.................................................................................. 87
Victimizacin, conflicto con la ley y discriminacin....................................................... 91
Tiempo libre e intereses................................................................................................. 99
Actividad fsica................................................................................................................ 109
Cuidados.......................................................................................................................... 117
Anexo................................................................................................................................125
Bibliografa.......................................................................................................................129
ndice de grficas y cuadros..............................................................................................131
Formulario de la encuesta................................................................................................141
PRLOGO
La Encuesta Nacional de Adolescencia y Juventud (ENAJ) es una iniciativa impulsada por el Instituto
Nacional de la Juventud (INJU) del Ministerio de Desarrollo Social (MIDES) para la construccin y
difusin de conocimiento sobre la situacin de las juventudes en Uruguay. Con este objetivo, durante el
ao 2013 se trabaj junto al Instituto Nacional de Estadstica (INE), el Instituto Nacional de Evaluacin
Educativa (INEED) y el Departamento de Sociologa de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad
de la Repblica en la tercera edicin de la ENAJ, y se cont con el apoyo del Banco Interamericano de
Desarrollo (BID).
INJU/MIDES desde su rol de organismo articulador de las polticas pblicas de juventud, entendi necesario e indispensable impulsar esta encuesta, cuyos resultados sern insumos para la Comisin de
Juventud del Consejo Nacional de Polticas Sociales.
La presentacin de esta publicacin nos encuentra en el inicio de una nueva gestin, momento en el que
resulta muy importante contar con informacin sobre la situacin de las personas jvenes de nuestro
pas. Insumos que, en el marco del Plan de Accin de Juventudes (2015-2025) y en el comienzo de la
elaboracin del Plan Quinquenal, permitirn impulsar y direccionar las principales lneas de trabajo, la
generacin de proyectos, su presupuestacin y ejecucin.
Este es un documento que permite reunir y comparar informacin especfica, actualizada, sobre la situacin de la poblacin adolescente y joven uruguaya, en tres momentos: 1990, 2008 y 2013. Adems, el
anlisis de los resultados vincula las condiciones de vida y atributos de las personas jvenes, abordando
temticas que demuestran la existencia de diversas juventudes en dimensiones como trabajo, educacin,
salud, deporte, representaciones de gnero, participacin, entre otras.
Con publicaciones como la presente pretendemos continuar generando conocimiento y reflexin para
aportar tanto a la agenda de polticas de juventud codo a codo con los distintos organismos y actores
gubernamentales y de la sociedad civil como a la construccin de una mirada sustentable de mediano
y largo plazo en polticas pblicas hacia las personas jvenes. En definitiva, buscamos contribuir a la
construccin de un pas donde nacer no sea un problema, donde ser joven no sea delito y donde envejecer
no sea una condena.
Santiago Soto
Coordinador de la ENAJ
Instituto Nacional de Juventud
RESUMEN EJECUTIVO
Constitucin del hogar
Uno de cada cinco adolescentes y jvenes (20%) declara haber tenido hijos (4,9% entre 15 y 19 aos;
24,6% entre 20 y 24 aos; y 44,3% entre 25 y 29 aos). Cabe destacar que los adolescentes y jvenes de
menores ingresos tienen ms hijos que los de mayores ingresos.
El 38,4% de los adolescentes y jvenes se han emancipado del hogar de sus padres (y/o tutores). La proporcin de jvenes emancipados que viven en los hogares con mayores ingresos es tres veces menor a
la de los que viven en los de menores ingresos.
La mayora de los jvenes de 12 a 29 aos viven en hogares conformados por una pareja e hijos.
Educacin
Alto nivel de culminacin de primaria en adolescentes y jvenes (97,1%).

Menos de la mitad de los jvenes de 18 y ms aos finalizaron el nivel secundario (46,4%).
Cerca del 25% de los jvenes de entre 19 y 25 aos cursan nivel universitario. La mayora de estos jvenes son mujeres, viven en Montevideo y pertenecen a los quintiles de ingreso ms altos.
Los datos comparados de las Encuestas Nacionales de Adolescencia Juventud muestran un incremento
constante de la asistencia de jvenes a centros educativos.
Los principales motivos declarados para asistir a los centros educativos se encuentran vinculados a la
adquisicin de educacin para el futuro (el motivo principal es Para adquirir formacin).
Los sectores con menores ingresos presentan niveles de repeticin de algn ao en primaria y secundaria cercanos al 50%, mientras que en los de mayores ingresos, en primaria el nivel es diez veces menor
y en secundaria es dos veces y media menor.
Casi la mitad de los adolescentes y jvenes han tomado clases de apoyo complementario a la educacin
formal (el quintil ms pobre en un 30% y el ms rico 70%). La mayora de los cursos complementarios
son pagos.
Formacin en otras reas
Los cursos de idiomas son los que presentan mayor proporcin de adolescentes y jvenes que los realizan o los han realizado, seguido por los cursos de informtica y, por ltimo, los de arte y/o msica.
Los cursos de capacitacin para el empleo renen un 20,5 % de adolescentes y jvenes que declara realizarlos o haberlos realizado.
Migracin
El 6,5 % de los jvenes entre 12 y 29 aos son migrantes retornados y la mayora de los jvenes retornaron a Uruguay porque migraron con toda su familia de origen o por motivos familiares.
Respecto a los jvenes que migraron dentro de Uruguay, se identifica que ms de un cuarto de los jvenes y adolescentes del Uruguay residieron en alguna localidad distinta a la de su nacimiento.
Respecto a la predisposicin de los jvenes a migrar, se observa que un 30% de los adolescentes y jvenes estn dispuestos a migrar tanto a otro departamento como al exterior del pas (la proporcin es
similar para ambos tipos de migracin). La propensin a migrar aumenta con los quintiles de ingreso
per cpita.
Empleo
El 56,3% de los jvenes ha trabajado ms de tres meses alguna vez, esta proporcin es levemente superior en los varones en comparacin con las mujeres. A medida que aumenta la edad y el ingreso, hay un
mayor porcentaje de jvenes que tuvieron una primera experiencia laboral.
Ms del 70% de los varones jvenes trabaja pero no estudia, en cambio en las mujeres esa proporcin es
menor alcanzando el 56,1%.
Tres cuartas partes de los jvenes comienza a trabajar antes de los 20 aos. Los varones lo hacen antes
que las mujeres, as como los jvenes del interior en comparacin con los de Montevideo. A su vez, se
aprecia claramente una relacin negativa entre el quintil de ingresos al que pertenece el joven y la edad
a la que comienza a trabajar.
Dos terceras partes de los jvenes consiguen su primer empleo a travs de amigos, familiares o conocidos
Las dos principales razones por las cuales los jvenes trabajan son: para sostener o ayudar al hogar, o
para independizarse; entre ambas opciones abarcan el 80% de las respuestas.
El 54,1% de las mujeres aport a seguridad social en su empleo, en tanto que el 45,9% no lo hizo, en
cambio en los varones la distribucin es ms pareja, el 50,9% no aport, mientras que el restante 49,1%
s lo hizo. Tambin se observa una relacin negativa entre no aportar a la seguridad social y el quintil
de ingresos. El 66,9% de los jvenes del primer quintil no aporta, mientras que dicha proporcin es de
28,0% para los jvenes del quintil alto. Se observa adems una brecha relevante segn regin, mientras
el 38,6% de los jvenes de Montevideo no aporta a la seguridad social, ese registro asciende a 58,9%
considerando a los jvenes del resto del pas.
En referencia a la afirmacin Si pudiera dejara de trabajar para dedicarme a los estudios se aprecia
que el 38,1% de los jvenes est de acuerdo y el 61,9% en desacuerdo. Es decir, que una porcin no menor de jvenes, en caso de tener la oportunidad dejara su trabajo para dedicarse a los estudios.
Casi tres cuartas partes de los jvenes no estaran dispuestos a dejar de trabajar y buscaran mantener
su autonoma, por ms que el ingreso del hogar fuera suficiente.
La mayora de los jvenes est de acuerdo con que las mujeres con oficio o conocimientos, conquistan
las mismas posiciones que los varones. Al analizar por tramos de edad se observa que los jvenes entre
15 y 19 aos son los que hacen mayor acuerdo con esta afirmacin (79,2%). En cuanto a los quintiles de
ingresos, se aprecia que a medida que aumenta el quintil, tambin aumenta la proporcin de jvenes en
desacuerdo con esta afirmacin (a excepcin de los registros entre el tercer y cuarto quintil). Tambin
se observa una clara diferencia segn regin, los jvenes montevideanos que estn de acuerdo con la
afirmacin son el 66,9%, mientras que entre los jvenes del resto del pas la proporcin que hace acuerdo es doce puntos porcentuales mayor.
Un 28,8% de los varones jvenes est de acuerdo con que es preferible que las mujeres atiendan a sus
hijos en lugar de salir a trabajar, en tanto que entre las mujeres el acuerdo es bastante menor (14,6%).
Esto estara indicando que una gran proporcin de mujeres jvenes reivindican sus posibilidades de
dedicarse al mercado laboral y no slo a la familia y los hijos.
Tres cuartas partes de los jvenes estn de acuerdo en que debera haber ms mujeres en puestos jerrquicos. No se aprecian diferencias significativas entre grupos de edad, niveles de ingreso y regin.
Sin embargo, al analizar por sexo, las diferencias son significativas, la proporcin de hombres que est
de acuerdo con dicha afirmacin es 66,8%, mientras que entre las mujeres esa cifra es bastante mayor,
86,6%. Asimismo, los varones que estn en desacuerdo con la afirmacin son el 16,3%, en cambio las
mujeres que estn en desacuerdo son solamente el 5,7%.
Aproximadamente el 60% de los jvenes declaran sentirse satisfechos con su situacin econmica,
dicho porcentaje disminuye a medida que aumenta la edad de los jvenes. Por otra parte, el 72% de
los jvenes declaran sentirse satisfechos con la situacin econmica del hogar donde viven, comportamiento que sigue el mismo patrn que en el caso anterior. Existen veinte puntos porcentuales de
diferencia entre los jvenes pertenecientes al primer y al quinto quintil de ingresos per cpita. El 77%
de los jvenes manifest estar satisfecho con la casa donde vive.
Seis de cada diez adolescentes y jvenes se encuentran satisfechos con sus logros educativos. Dicha
satisfaccin es mayor en las mujeres que en los varones y se incrementa a medida que aumenta la edad
y el nivel socioeconmico.
Siete de cada diez se encuentran satisfechos con su trabajo.
En una escala del 1 al 10 los jvenes se ubican en 6 al preguntar por la riqueza/pobreza del hogar donde
viven. Los del primer quintil se ubican en torno a 5 y los del quinto a 7.
Las principales razones para no conseguir trabajo que plantean los jvenes son la falta de experiencia
o calificaciones y la falta de voluntad o esfuerzo. El 85,2% de las respuestas se acumulan en estos dos
grupos de argumentos.
Salud
El 85,4% de los adolescentes y jvenes uruguayos han realizado por lo menos una consulta mdica en
el ltimo ao. Si se toma en cuenta el nivel socioeconmico de los hogares de los adolescentes y jvenes
se observa que el guarismo no presenta grandes variaciones.
El 14,9% de los adolescentes y jvenes uruguayos consultaron por lo menos una vez al psiclogo en el
ltimo ao y 5,2% consult a un psiquiatra. El porcentaje es mayor para las mujeres que para los varones y disminuye a medida que avanza la edad.
El 18,3% de los jvenes declar haber realizado al menos una consulta en un centro de salud sobre temas sexuales.
En lo que refiere a salud bucal, ms de dos tercios de los adolescentes y jvenes (71,6%) concurrieron al
dentista en el ltimo ao.
Se pregunt a los adolescentes y jvenes si alguna vez se haban sentido tan tristes o desesperados, durante dos semanas seguidas o ms tiempo, como para dejar de hacer sus actividades habituales, durante
los ltimos 12 meses. El 9,8% contest que s. El porcentaje es algo mayor para las mujeres que para los
varones.
El porcentaje de mujeres adolescentes y jvenes que consultaron al gineclogo alguna vez en su vida es
76,1%.
Sustancias
Ms del 20% de adolescentes y jvenes en Uruguay dicen consumir diariamente u ocasionalmente

cigarros. Los varones jvenes presentan un porcentaje algo superior que las mujeres tanto en consumo
de tabaco como en el porcentaje que consumen diariamente.
Casi la mitad de adolescentes y jvenes accedieron a marihuana, en menor medida accedieron a cocana (17,8%). Menos de uno de cada diez accedi a pastillas y pegamento, y el porcentaje que accedi a la
pasta base supera levemente el 5%.
Dentro de los lugares donde se accede a las sustancias, predominan la calle o plaza, en reuniones de
amigos, bares y fiestas, mientras que en menor medida acceden en los centros educativos y an menos
en el lugar de trabajo.
De los jvenes que accedieron a algn tipo de sustancia, ms de la mitad probaron alguna vez marihuana, uno de cada diez prob cocana y menos del 5% pasta base, pastillas y pegamento.
Participacin
Las actividades donde ms participan adolescentes y jvenes son las de corte recreativo. A estas le siguen las actividades vinculadas al deporte y actividades estudiantiles. En los ltimos lugares, aparecen
las actividades asociadas a la participacin en partidos polticos, el cooperativismo y las asociaciones
profesionales.
En los espacios que participan los jvenes, el 65% participa de actividades de voluntariado, menos de
la mitad en actividades de capacitacin y de difusin. La participacin en actividades vinculadas a la
toma de decisiones son las que presentan menor participacin de jvenes, aproximadamente un 30%.
10
Opiniones
Respecto a algunas afirmaciones relativas a las representaciones sociales de los roles de gnero: (i) la
mitad de adolescentes y jvenes no est de acuerdo con la afirmacin de que la crianza de los hijos debe
ser tarea primordial de las mujeres (52,6%), mientras que el 31,9% est de acuerdo con dicha afirmacin; (ii) el 88,6% de los varones y el 96,7% de las mujeres est de acuerdo con que las mujeres deberan
compartir las tareas del hogar con los hombres para desarrollarse dentro y fuera del hogar; (iii)al analizar el grado de acuerdo con respecto a la afirmacin de quelas tareas de la casa deben ser asumidas
sobre todo por las mujeres, se observa que el 63,1% no estde acuerdo con dicha afirmacin; (iv) casi la
mitad de los adolescentes y jvenes no estn de acuerdo con la afirmacin Las mujeres deberan elegir
carreras que no interfieran con un futuro proyecto de familia, mientras que aproximadamente el 30%
est de acuerdo.
En trminos generales, se observa que en el interior del pas, a mayor edad y menor nivel de ingreso per
cpita del hogar persiste un mayor apego a los roles tradicionales de gnero.
En relacin a la confianza en las instituciones, el mayor grado de confianza se concentra en las instituciones educativas. Instituciones gubernamentales, como el gobierno nacional y municipal, como
aquellas consideradas centrales en las democracias representativas, partidos polticos, el parlamento o
los sindicatos presentan una menor confianza respecto a otras.
Relaciones afectivas y sexualidad
En promedio, los varones tienen su primera relacin sexual a los 15 aos, mientras que las mujeres
inician su vida sexual a los 17. Esta situacin es similar a la observada en el 2008.
Nueve de cada diez adolescentes y jvenes utilizan mtodos anticonceptivos habitualmente en sus relaciones sexuales.
El mtodo anticonceptivo ms conocido por los jvenes es el preservativo masculino (95,6%), seguido
por las pastillas (91,8%) y, en menor medida, el DIU 53,7%.
Victimizacin, conflicto con la ley y discriminacin
Tres de cada diez adolescentes y jvenes declaran haberse sentido discriminados alguna vez en su vida.
De los jvenes que se sienten discriminados, el mbito donde mayoritariamente lo sienten es el centro
de estudios.
El principal motivo por el cual los jvenes dicen sentirse discriminados son sus caractersticas fsicas.
El 11,0% de adolescentes y jvenes declaran haber estado detenidos alguna vez en su vida. Esta situacin es distinta segn sexo. El 18,6% de los varones declaran haber estado detenidos alguna vez, mientras que solamente el 3,4% de las mujeres declaran haber experimentado dicha situacin.
El 8,4% de los jvenes fue vctima de una agresin fsica. Existen diferencias al desagregar por sexo la
informacin: el porcentaje de mujeres que fue vctima de agresin fsica alcanza 11,6% mientras que en
los varones este porcentaje llega a 5,2%.
Respecto al nivel de seguridad del lugar donde viven los jvenes, el 57,0% dicen vivir en una zona segura de acuerdo a su percepcin. La sensacin de seguridad aumenta a medida que aumenta el ingreso.
Para el primer quintil de ingresos, el 48% de los jvenes opinan que viven en una zona segura; para el
quinto quintil, el 67% de los jvenes opinan lo mismo.
Tiempo libre e intereses
La televisin es el medio de comunicacin ms importante por el cual adolescentes y jvenes se informan. Internet aparece en el segundo puesto.
Respecto a los lugares de esparcimiento que frecuentan adolescentes y jvenes, se observa que los parques, plazas y rambla son los que acumulan mayores visitas.
Los adolescentes tienden a asistir en mayor proporcin a lugares vinculados con el deporte (cancha de
ftbol, deportes), al cine y a los cybers. Los jvenes ms cercanos a la adultez tienden a asistir ms al
shopping, a boliches, o pubs, y a recitales.
Los cybers son el lugar de esparcimiento donde los quintiles de ingreso ms bajos tienen mayor presencia que los quintiles de ingreso ms altos.
El 90% de los adolescentes y jvenes de Uruguay tienen celular. A partir de los 20 aos es casi universal
la tenencia de celular en los jvenes, alcanzando el 96%.
El 60% de adolescentes y jvenes tiene celular con conexin a internet. Los jvenes que tienen mayor
acceso a este tipo de dispositivos son los que tienen ms edad, pertenecen a los quintiles de ingreso ms
altos y residen en Montevideo.
La mitad de los jvenes declaran haber tenido vacaciones ms de una semana el verano pasado y no se
observan diferencias significativas por sexo y grupos de edad. S se identifican diferencias segn ingreso, los jvenes que accedieron a vacaciones del quintil ms alto son prcticamente el doble que los que
pertenecen al ms bajo.
Actividad fsica
Casi la mitad de adolescentes y jvenes realizan algn tipo de actividad fsica o practican algn deporte
(sin considerar las prcticas realizadas en el establecimiento educativo). Los varones realizan en mayor
proporcin estas actividades en relacin a las mujeres.
Se identifican tambin diferencias por ingreso. El 37,2% de los jvenes del primer quintil realizan alguna actividad fsica, esta cifra aumenta a medida que se incrementa el ingreso de los jvenes, hasta llegar
a un 70,7% para jvenes del quinto quintil.
La mayora de los jvenes declaran realizar actividad fsica para recrearse.
De los mbitos donde se realiza actividad fsica, los clubes, gimnasios y/o academias son los que concentran ms jvenes. En segundo lugar aparecen los espacios pblicos (plazas, la rambla, la calle etc.).
En cuanto al tiempo dedicado a estas actividades los datos muestran que en promedio se realizan 3,5
das a la semana, y las prcticas o sesiones duran en promedio 1,5 horas.
Cuidados
El 35,8% de jvenes de 12 a 29 aos realizan tareas de cuidado. Al diferenciar segn sexo, se observa
que los cuidados recaen con mayor peso en las mujeres: el 44,1% de las jvenes cuidan, mientras que los
varones que lo hacen son el 27,5%.
A medida que se consideran tramos de edad ms altos, los jvenes tienen mayores responsabilidades de
cuidado, pasando del 26% al 47% del tramo de 12 a 14 aos al tramo de 25 a 29 aos.
En los primeros tramos de edad (12-19 aos) quienes cuidan nios de 0 a 3 aos lo hacen principalmente a hermanos y otros familiares (principalmente primos y sobrinos), y a medida que aumenta la edad,
los jvenes cuidan ms hijos.
Existen importantes diferencias entre varones y mujeres, no solo respecto a si cuidan o no, sino tambin dentro de a quienes cuidan, cuntas horas le dedican. Las jvenes que cuidan nios o nias de 0 a
3 aos le dedican, en promedio, 65 horas semanales, mientras que los varones le dedican 26.
El 16,1% de los jvenes dejaron de trabajar o estudiar para dedicarse a los cuidados, ya sea de manera
remunerada o no. Existen importantes diferencias por sexo. Casi una de cada cuatro mujeres deja de
estudiar o trabajar, mientras que solamente sucede esto en un 5% para los varones.
11
13
INTRODUCCIN
13
En el ao 2013 se llev a cabo la tercera edicin de la Encuesta Nacional de Adolescencia y Juventud

(ENAJ). La encuesta fue impulsada conjuntamente por el Ministerio de Desarrollo Social (MIDES), el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa (INEED) y el Instituto Nacional de Estadstica (INE). Asimismo,
la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de la Repblica, a travs del Departamento de Sociologa, brind apoyo al diseo e implementacin de la encuesta.
El principal objetivo de esta edicin de la ENAJ es continuar avanzando en la generacin de informacin
sobre la situacin de vida de adolescentes y jvenes de Uruguay. A partir de dicha informacin se busca
acumular y actualizar insumos para el diseo de polticas de juventud. Tambin, esta edicin permite
contar con informacin comparable sobre la situacin de los adolescentes y jvenes en tres momentos del
tiempo: 1990, 2008 y 2013. Por tanto, esta encuesta permite observar de manera comparativa la realidad de
adolescentes y jvenes en Uruguay, a lo que se suman nuevos tpicos y profundizaciones.1
El objetivo de este documento es presentar datos preliminares de la ENAJ. Se trata de un breve informe de
carcter descriptivo y de difusin de algunos resultados. Ms adelante se presentarn los resultados junto
con un anlisis ms profundo.
Datos de contexto de los jvenes

La encuesta fue aplicada a 3.824 jvenes de 12 a 29 aos, residentes en localidades del pas de 5.000 y ms
habitantes.2 Segn el Censo de poblacin y vivienda 2011, la cantidad de personas de 12 a 29 aos son
886.376 y representa el 27% de la poblacin. El peso relativo de este grupo poblacional evidencia que Uruguay es un pas que se encuentra en una etapa avanzada de la transicin demogrfica. Por tanto, se espera
que el peso de esta poblacin descienda a medida que pasa el tiempo, debido al proceso de envejecimiento
poblacional.
En Uruguay, existen 57 jvenes cada 100 adultos (relacin 14 a 29 y 30 a 64 aos) y 17 jvenes cada 10 adultos mayores (relacin 14 a 29 aos y 65 aos y ms). Esto datos muestran que los jvenes de Uruguay estn
insertos en una poblacin con gran proporcin de adultos y de adultos mayores y ancianos.
Dentro de grupo de 12 a 29 aos la distribucin por tramos de edad es homognea. El grupo de edad de
12 a 17 aos representa el 9,7% de la poblacin, el de 18 a 24 aos representa el 10,4%, y el de 25 a 29 aos
el 6,9%.
1. Se incluye informacin sobre la edad a la que comenz unin conyugal, clases de apoyo particulares, empleos intermitentes,
cantidad de trabajos previos del adolescente o joven, percepcin sobre movilidad social y bienestar de los jvenes, motivaciones
de participacin, frecuencia consumo de sustancias, compra de marihuana, lugares de compra de marihuana, situaciones de violencia, realizacin de algunas acciones prohibidas, percepcin acerca de la discriminacin, participacin en peleas o rias, experimentacin de agresiones fsicas, conexin a internet en el celular, deportes, cuidados y utilizacin de tarjeta joven.
2. Ver Anexo para ver detalle de la muestra.
15
ANLISIS POR MDULO
15
Constitucin del hogar

En el mdulo constitucin del hogar se relev informacin sobre distintos aspectos de los hogares en que
viven adolescentes y jvenes, y sobre cmo y con quines los han conformado.
Tal como se muestra en el Grfico 1, el 20,0% de adolescentes y jvenes declaran tener hijos vivos al momento de la encuesta. Tambin se evidencia que la proporcin de jvenes que tienen hijos se incrementa a
medida que aumenta el tramo etario: mientras que 4,9% de los adolescentes entre 15 y 19 aos ha tendido
hijos, este porcentaje asciende a 24,6% para los jvenes de 20 a 24 aos y a 44,3% para los jvenes entre 25
y 29 aos.
Por otro lado se analiza este indicador segn sexo, se identifica que la proporcin de mujeres jvenes con
hijos es mayor que la de los varones: una de cada cuatro mujeres jvenes ha tenido al menos un hijo entre
los 12 y 29 aos (26,1%), mientras que en los varones esta relacin alcanza algo ms de uno cada diez jvenes (13,9%) (Grfico 1).
Finalmente, al analizar esta proporcin segn quintil de ingreso per cpita se identifica que en los sectores
de menores ingresos la proporcin de jvenes con hijos es mayor que en los de mayores ingresos (Grfico
1). Esto concuerda con lo evidenciado en estudios anteriores que muestran que los jvenes con menos
Grfico 1. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron hijos segn rea de residencia, quintiles de
ingreso per cpita*, grupos de edad y sexo. Uruguay, 2013
Interior
22,9
Montevideo
Q5
Q4
16,7
4,7
8,2
Q3
17,7
Q2
22,4
Q1
28,8
25 a 29
44,3
20 a 24
15 a 19
24,6
4,9
Mujeres
26,1
Varones
13,9
Total
20,0
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
*Quintiles de ingresos de los hogares que provienen los jvenes con valor locativo (sin servicio domstico).
Fuente: INE ENAJ 2013.
90,0
100,0
16
aos de educacin formal3 tienen su primer hijo a edades ms tempranas que aquellos con ms educacin
(Varela, Fostik y Fernndez, 2014)4.
El Grfico 2 muestra la proporcin de adolescentes y jvenes que se han emancipado, es decir que no viven
con sus padres o tutores, y corresponde tanto a aquellos que al momento de la encuesta se haban emancipado como aquellos que alguna vez lo hicieron5. Esta proporcin alcanza en 2013 el 38,4% de los jvenes de
12 a 29 aos de edad, Adems, se observa que el porcentaje de jvenes emancipados aumenta con la edad:
el 53 % de los jvenes de 25 a 29 aos se han emancipado. La distribucin de los jvenes emancipados por
quintiles de ingreso per cpita muestra que los jvenes pertenecientes a los hogares de ms bajos ingresos
son los que presentan porcentajes ms altos. El porcentaje de jvenes emancipados del quintil cinco es
tres veces menor al del quintil uno. Esto probablemente est vinculado con la edad de salida del sistema
educativo.
Grfico 2. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes emancipados del hogar de origen por rea de
residencia, quintiles de ingreso per cpita*, grupos de edad y sexo. Uruguay, 2013
Interior
52,2
Montevideo
47,8
Q5
10,4
Q4
15,0
Q3
18,2
Q2
22,1
Q1
34,3
25 a 29
53,4
20 a 24
34,7
15 a 17
12 a 14
11,0
0,9**
Mujeres
53,9
Varones
46,1
Total
0,0
38,4
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
** No hay casos suficientes.
La mitad de los jvenes que se emancipan van a vivir con su pareja al momento de emanciparse. La otra
mitad se distribuye entre aquellos que se van a vivir solos (13,5%), con otros parientes (17,2%) y con amigos (8,1%). En el quinto quintil hay un mayor porcentaje de jvenes que se van a vivir solos y con amigos.
Respecto al anlisis por grupo de edad, a medida que aumenta la edad, aumenta el porcentaje de jvenes
que al emanciparse lo hacen para irse a vivir con su pareja. Al analizar esta informacin por sexo, se identifica que las mujeres respecto a los varones se van a vivir con sus parejas en mayor proporcin. Asimismo,
tambin se observa que la proporcin de varones que se van a vivir solos es el doble que la de las mujeres
jvenes. Finalmente, no se observan diferencias importantes segn rea de residencia (Grfico 3).
3. Considerando a la educacin como una variable proxy de los ingresos de los individuos.
4. Maternidad y paternidad en la juventud temprana en el Uruguay. Disponible en <http://www.alapop.org/Congreso2014/DOCSFINAIS_PDF/ALAP_2014_FINAL23.pdf>.
5. Esta informacin surge a partir de las preguntas A18 y A22.
17
Grfico 3. Distribucin porcentual de con quin se fue a vivir en el momento que se emancip segn sexo,
rea de residencia, quintiles de ingreso per cpita* y grupos de edad**. Uruguay, 2013
Interior
12,0
Montevideo
55,9
15,0
Q5
15,5
Q3
16,2
Q2
Q1
48,1
15,8
9,7
Mujeres
9,2
17,0
32,6
6,8
63,4
13,5
40,8
13,5
21,6
53,0
10%
Solo/a
20%
Con tu pareja
30%
40%
Con otros parientes
50%
Con amigos
60%
70%
Con otros no parientes
2,5
2,0 3,8
3,7
7,3
3,9
7,7
2,1 4,9
3,7
2,8
8,1
80%
5,5
3,8 3,4
7,0
9,4
17,2
5,1
9,7
6,3
39,3
3,6
4,0
11,0
17,8
6,2
8,9
6,0
18,0
53,6
1,6
1,5
9,4
57,6
18,4
0%
16,0
62,2
15 a 17
Total
11,1
56,0
11,4
Varones
19,8
17,5
6,0
2,6 4,8
10,4
16,7
47,3
8,7
3,1
6,0
17,5
33,3
13,0
25 a 29
20 a 24
49,7
22,4
Q4
16,9
6,1
5,4
90%
100%
Pensin, colegio o institucin
* Quintiles de ingresos de los hogares que provienen los jvenes con valor locativo (sin servicio domstico).
** No se presenta la categora 12 a 14 aos porque no hay casos suficientes
Respecto a la estructura de los hogares donde viven los jvenes de 12 a 29 aos al momento de la encuesta,
se observa que la mayora vive en hogares conformados por una pareja e hijos (50,1%). Luego siguen en
frecuencia los hogares extendidos (20,9%) y los monoparentales (17,9%). Al analizar la estructura de hogar
segn quintiles de ingreso per cpita se identifica que en los quintiles ms altos aumenta el peso relativo de
los hogares conformados por pareja sin hijos y unipersonales. Asimismo, a medida que aumentan la edad
aumenta el peso relativo de los hogares unipersonales, pareja sin hijos y compuestos. Esto puede vincularse
con la conformacin de los hogares propios. Entre Montevideo e interior no se observan diferencias importantes en la distribucin porcentual del tipo de hogar en la que viven adolescentes y jvenes (Grfico 4).
18
Grfico 4. Distribucin porcentual del tipo de hogar donde viven adolescentes y jvenes segn quintiles de
ingreso per cpita*, grupos de edad, sexo y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior 1,8 4,1
Montevideo 2,9
Q5
7,7
Q4 3,6**
Q3 2,6** 7,1
4,6
19,6
15,7
50,5
3,1
4,2
17,5
20,2
45,1
9,4
6,8
16,3
53,0
13,1
5,1
20,9
19,1
45,5
6,6
2,1
20,9
16,8
54,3
1,2**
Q2
2,4
21,9
17,5
52,6
4,4
0,7**
Q1
25 a 29
5,9
20 a 24 2,0 5,4
4,7
24,3
17,1
46,5
5,2
17,9
11,5
45,5
14,1
3,5
26,4
18,7
49,5
1,2
0,6 0,4
15 a 17
Mujeres 1,7 5,8
Total 2,3 5,3

0%
16,3
22,2
3,1
49,3
19,5
19,6
3,9
50,1
17,9
20,9
3,5
50,9
Varones 2,8 4,9
10%
Unipersonal
20%
2,0
22,5
22,0
52,5
30%
Pareja sin hijos
40%
50%
Pareja con hijos
60%
Monoparental
70%
Extendido
80%
Compuesto
** Menos de 30 casos.
90%
100%
19
Educacin
El mdulo educacin de la ENAJ cuenta con informacin diversa sobre la situacin de adolescentes y
jvenes en relacin al sistema educativo. En este apartado se presenta informacin sobre los jvenes que
finalizaron los distintos niveles educativos, el nivel de asistencia a los centros educativos, los motivos que
declaran sobre la asistencia a un centro educativo, nivel de repeticin en primaria y secundaria, clases de
apoyo y apoyaturas extracurriculares.
Cuando se analiza el porcentaje de adolescentes y jvenes que finalizaron primaria, se constata un alto
nivel de culminacin, alcanzando el 97,1% de la poblacin joven (Grfico 5). No se encuentran diferencias
importantes tanto si se considera la culminacin de este ciclo de acuerdo al sexo (97,5% de las mujeres y
96,8% de los varones), as como tampoco si se lo analiza conforme al rea de residencia (97,4% en el Interior y 96,9% en Montevideo). Por el contario, se observan algunas diferencias cuando se analizan los datos
segn el nivel de ingreso de los hogares: en el quinto quintil de ingresos la finalizacin de primaria llega
al 100% y comienza a descender levemente hasta el primer quintil dentro de un nivel de asistencia muy
elevado donde el porcentaje se reduce al 93,4%.
Grfico 5. Porcentaje de adolescentes y jvenes que finalizaron primaria segn rea de residencia, sexo y
quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
97,4
Montevideo
96,9
Q5
100,0
Q4
99,7
Q3
99,1
Q2
98,6
Q1
93,4
Mujeres
97,5
Varones
96,8
Total
97,1
0,0
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
Al analizar el porcentaje de jvenes de 18 aos y ms que finalizaron la enseanza media, ya sea en liceo
o UTU, se observa que el 46,4% ha alcanzado este nivel. En comparacin con las personas jvenes que
alcanzaron primaria, el presente indicador muestra importantes diferencias al analizar segn sexo, rea
de residencia o nivel de ingresos (Grfico 6). De este modo, se observa que las mujeres jvenes culminan
en una proporcin ms alta que sus pares varones (53,0% y 39,4%, respectivamente), en tanto en Montevideo un 54,9% ha finalizado secundaria en comparacin al 37,4% de las personas jvenes que residen en el
interior. Es importante mencionar que las diferencias ms notorias se presentan segn el nivel de ingresos
20
Grfico 6. Porcentaje de jvenes de 18 y ms aos que finalizaron secundaria (6 de liceo/UTU) segn sexo,
rea de residencia y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
37,4
Montevideo
54,9
Q5
86,3
Q4
65,2
Q3
49,5
Q2
Q1
37,0
16,6
Mujeres
53,0
Varones
39,4
Total
0,0
46,4
20,0
40,0
60,0
80,0
100,0
per cpita del hogar donde un 86,3% de los jvenes pertenecientes al quintil de mayores ingresos ha finalizado secundaria, mientras que los pertenecientes a hogares del tercer quintil un 49,5% lo ha hecho, y en
el primero un 16,6%.
Los jvenes de entre 19 y 25 aos que cursan actualmente nivel universitario representan el 24,4% (Grfico
7). Si se analiza segn sexo y rea de residencia, es posible observar que un alto porcentaje son mujeres
(63,0%) y residen en Montevideo (70,8%). Si se analiza la composicin de dicha poblacin de acuerdo a
sus niveles de ingreso se puede observar que los quintiles cinco a tres estn representados, con pequeas
diferencias, en trminos similares (27,9% el quintil cinco, 29,4% el cuatro y 24,6% el tres), porcentaje que
comienza a disminuir marcadamente en el quintil dos (13,7%) y que alcanza slo al 4,3% en el quintil uno.
La proporcin de adolescentes y jvenes de 15 a 29 aos que asisten a un centro educativo desciende a medida que se incrementa la edad: en el tramo 15 a 19 aos la asistencia alcanza al 77,8%, desciende al 42,5%
en el tramo 20 a 24 aos, para llegar al 26,3% en el de 25 a 29 aos (Grfico 8).
Por otra parte, si se analizan los datos en forma comparada con las Encuestas Nacionales de Adolescencia y
Juventud anteriores puede observarse un incremento constante en dicha asistencia. El aumento se observa
tanto para el total de la poblacin joven, como en cada uno de los segmentos etarios referidos. Mientras que
en 1990 la cifra de jvenes de 15 a 29 aos que asista era del 30,6%, en 2008 alcanz al 44,7% y en el 2013
al 49,6%. En referencia a los distintos tramos etarios, los jvenes entre 15 y 19 aos que en 1990 asistan a
un centro educativo eran un 60,7% alcanzando un 77,8% en el 2013. Se observa un incremento elevado en
el tramo de 20 a 24 aos, donde en el total del perodo considerado se duplica el porcentaje de asistencia:
en 1990 asista un 20,7% y en 2013 un 42,6%. Finalmente, en el tramo de 25 a 29 aos el incremento se
profundiza an ms, llegando a casi triplicarse el porcentaje: en 1990 asista un 9,6% y en 2013 un 26,31%.
21
Grfico 7. Distribucin porcentual de jvenes de 19 a 25 aos que estn cursando actualmente nivel universitario por sexo, rea de residencia y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
29,2
Montevideo
70,8
Q5
27,9
Q4
29,4
Q3
24,6
Q2
Q1
13,7
4,3
Mujeres
63,0
Varones
37,0
Total
24,4
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Grfico 8. Proporcin de adolescentes y jvenes de 15 a 29 aos que asisten a un centro educativo al momento de la encuesta segn grupos de edad. Uruguay 2013, 2008 y 1990
100
90
77,8
80
73,2
70
60
60,7
49,6
50
39,7
40
44,7
42,5
30,6
30
26,3
20,7
20
18,9
9,6
10
0
15 a 19 aos
20 a 24 aos
1990
Fuente: INE ENAJ, 1990, 2008, 2013.
25 a 29 aos
2008
2013
Total
22
Grfico 9. Proporcin de adolescentes y jvenes de 15 a 29 aos que asisten a un centro educativo al momento de la encuesta, segn sexo, rea de residencia y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
46,6
Interior
52,8
Montevideo
63,4
Q5
59,6
Q4
53,1
Q3
46,5
Q2
40,1
Q1
53,9
Mujeres
45,3
Varones
49,6
Total
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Al analizar el porcentaje de jvenes que asisten a un centro educativo segn sexo, se observa un mayor
porcentaje de mujeres, alcanzando un 53,9% del total de las mujeres de 12 a 29 aos en 2013. Asimismo, se
observa una mayor proporcin de asistencia en los jvenes residentes en Montevideo en comparacin con
los del interior. Del mismo modo, se identifican diferencias importantes en la proporcin de asistencia de
jvenes y adolescentes segn quintil de ingresos. Se observa que a medida que aumenta el nivel de ingresos,
aumenta la asistencia a algn centro educativo: para el primer quintil la asistencia alcanza al 40,1%, para
el tercer quintil al 53,1% y para el quinto al 63,4%.
En el grfico 10 se presenta la distribucin porcentual de jvenes y adolescentes segn el principal motivo
declarado para asistir a un centro de educacin media. El principal motivo declarado es Para adquirir
formacin, que alcanza algo menos de la mitad de las respuestas (45,1%). Otras respuestas sealadas como
razones principales son: Hoy es/era indispensable estudiar (17,4%), Es/era la nica forma para trabajar
en lo que quiere (11,1%) y Esperas/esperabas mejorar tu posicin social con los estudios (6,2%). El ordenamiento de respuestas que surge ante esta pregunta es el mismo que en la ENAJ 2008 y se vincula con
la importancia percibida por adolescentes y jvenes respecto a la adquisicin de educacin para el futuro.
En relacin a la repeticin de algn ao en primaria o en secundaria, se observa que en secundaria el nivel
general es ms elevado que en primaria, 36,8% y 25,4% respectivamente. No obstante, al analizar el fenmeno en funcin de ciertos atributos de adolescentes y jvenes o de sus hogares, se identifican diferencias.
Las mujeres presentan niveles menores de repeticin de al menos un ao respecto a los varones, tanto en
primaria como en secundaria, con una diferencia de diez puntos porcentuales. El anlisis por quintil de
ingreso per cpita tambin muestra diferencias importantes. En primer lugar, los jvenes pertenecientes a
los hogares de los quintiles de menores ingresos presentan niveles de repeticin de algn ao en primaria
y secundaria cercanos al 50%, mientras que en los de mayores ingresos en primaria el nivel es diez veces
menor y en secundaria es dos veces y media menor. En segundo lugar, si bien el porcentaje de repeticin de
al menos un ao en secundaria es mayor en todos los quintiles, la diferencia entre primaria y secundaria
23
Grfico 10. Distribucin porcentual de la principal razn por la que adolescentes y jvenes asisten a educacin media. Uruguay, 2013
Para adquirir una formacin
45,1
Hoy es/era indispensable estudiar
17,4
Es/era la nica forma para trabajar en lo que quieres
11,1
Por que te obligan/obligaban
6,4
Esperas/esperabas mejorar tu posicin social con los estudios
6,2
Para entrar a trabajar rpido
5,5
Te interesa lo que estudias/estudiabas
4,7
Para encontrarte con otros jvenes
1,6
0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Grfico 11. Porcentaje de adolescentes y jvenes que repiti al menos una vez en primaria o secundaria,
segn sexo y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
4,6
Q5
18,5
9,7
Q4
29,8
16,6
Q3
37,5
23,8
Q2
37,1
43,2
Q1
46,2
21,4
Mujeres
31,3
29,4
Varones
42,5
25,4
Total
36,8
0
10
15
20
% repeticin en primaria
25
30
35
40
45
50
% repeticin en secundaria
es ms cercana en los quintiles de menores ingresos. En el primer quintil, el porcentaje de adolescentes y

jvenes que repitieron primaria al menos una vez es de 43,2% y en secundaria 46,2%, mientras que en el
quintil 5, los porcentajes alcanzan 4,6% y 18,5% respectivamente (Grfico 11).
24
Respecto a la asistencia a clases de apoyo en educacin media, se identifica que casi la mitad de adolescentes y jvenes han tomado este tipo de apoyo educativo (Grfico 12). Al analizar este fenmeno segn sexo,
se observa que las mujeres jvenes asisten en una proporcin algo mayor que los varones. Por su parte,
al comparar los porcentajes segn quintil de ingresos per cpita, se identifican diferencias importantes.
Los jvenes pertenecientes a los hogares de quintiles de ingreso ms alto presentan un porcentaje cercano
al 70%. En cambio, en los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos, slo un 30% asistieron o
asisten a clases de apoyo. Esto parecera razonable al considerar que las clases de apoyo en su gran mayora
(79,5%) fueron adquiridas a travs de pago privado (Cuadro 1). Finalmente, si se analizan segn grupos
de edad, se identifica que los jvenes de 15 a 19 aos son los que asistieron en mayor proporcin a clases
de apoyo.
Grfico 12. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a clases de apoyo de educacin media
segn grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y sexo. Uruguay, 2013
Q5
67,8
Q4
57,0
Q3
52,6
Q2
51,6
Q1
33,1
25 a 29
25,7
20 a 24
28,3
15 a 19
35,8
12 a 14
10,2
Mujeres
50,7
Varones
46,3
Total
0,0
48,5
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Fuente: INE - ENAJ 2013.
Cuadro 1. Distribucin porcentual de la forma de pago de las clases de apoyo en enseanza media de adolescentes y jvenes. Uruguay, 2013
Pago privado
79,5
Se las brindaron en el centro educativo
17,1
Las tom con un conocido, familiar, vecino, etc.
2,6
Se las brindaron en una ONG o similar
0,6
Otro
0,2
Total
100
25
Formacin en otras reas

Una de las caractersticas de la adolescencia y juventud es la formacin en cursos complementarios a la
educacin formal. La formacin puede tener como objetivo capacitarse para el empleo y/o complementar
la formacin en disciplinas de inters personal. La ENAJ 2013 indag acerca de algunas de estas reas.
Especficamente, la encuesta relev informacin sobre la realizacin de cursos de informtica, ingls, artes
y msica, y cursos de capacitacin para el empleo, registrando tanto si se realiza en la actualidad como si
se realiz en el pasado.
Para el anlisis se separan en dos grupos los cursos, por un lado se analizan los cursos de informtica, arte
y msica, e ingls, y por otro los cursos de capacitacin para el empleo. Estos ltimos son claramente realizados de cara a la formacin para el empleo, mientras que los primeros pueden ser realizados con otros
propsitos. En este apartado se analiza el primer grupo de cursos, y ms adelante se analiza el segundo
grupo.
En el Cuadro 2 se presenta el porcentaje de jvenes y adolescentes que realizan algn curso complementario. Los cursos de idiomas son los que presentan mayor proporcin de adolescentes y jvenes que los
realizan o los han realizado alcanzando 32,4%, seguido por los cursos de informtica con un 29,8% y, por
ltimo, los de arte y/o msica con un 18,1%. En el caso de los cursos de capacitacin para el empleo, el
20,5% de adolescentes y jvenes declaran realizarlos o haberlos realizado.
El anlisis por sexo de este indicador muestra pequeas diferencias a favor de las mujeres en relacin a la
formacin en estas reas, fundamentalmente en idiomas (Cuadro 2). Los cursos de informtica muestran
una pequea diferencia (probablemente no significativa) a favor de las mujeres, con un 31,1% en relacin
a un 28,6% en los varones. Asimismo, tambin se identifica otra pequea diferencia entre la asistencia de
Cuadro 2. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan algn curso complementario de informtica,
arte y msica, o idiomas segn sexo, quintiles de ingreso per cpita*, grupos de edad y rea de residencia.
Uruguay, 2013
Sexo
Grupos de edad
Quintiles de ingreso per

cpita
Regin
Informtica
Arte y msica
Idiomas
Total
29,8
18,1
32,4
Varones
28,6
16,9
28,3
Mujeres
31,1
19,3
36,5
12 y 14 aos
12,0
23,4
27,1
15 y 19 aos
19,3
17,1
33,1
20 y 24 aos
35
18,1
34,1
25 y 29 aos
47,3
15,9
33,2
Q1
21,3
11,7
14,3
Q2
29,4
14,9
28,5
Q3
35,2
21,3
41,6
Q4
36,4
28,5
50
Q5
41,9
27,4
62,5
Montevideo
31,2
20,2
38,8
Interior
28,6
16,2
26,5
26
mujeres y varones a cursos de arte y msica, 19,3% y 16,9% respectivamente. Por ltimo, en relacin a cursos de idiomas, se observa que las mujeres los realizan o realizaron en mayor proporcin: un 36,5% frente a
un 28,3% de varones. De esta manera, se observa que tanto en informtica como en artes y msica existen
diferencias poco importantes entre varones y mujeres (aproximadamente tres puntos porcentuales). Sin
embargo, en idiomas la diferencia parece ser ms marcada, las mujeres presentan una diferencia de ocho
puntos porcentuales por encima de los varones.
Por otro lado, resulta importante analizar la realizacin de cursos complementarios por parte de adolescentes y jvenes de acuerdo a su edad. En este sentido, como ya se mencion, cabe aclarar que se les
pregunta a los jvenes tanto si estn realizando como si realizaron este tipo de actividad, lo cual hace acumulativo el evento. En el Cuadro 2 se observa que, a medida que aumenta la edad, aumenta el porcentaje de
adolescentes y jvenes que realizan o estn realizando cursos de informtica e idiomas. En informtica se
evidencia una marcada diferencia, donde entre los 12 y los 14 aos el porcentaje de jvenes que realizaron
estos cursos alcanza un 12,0% y entre los 25 y 29 aos esta cifra aumenta a 47,3%. En el caso de los cursos
de idiomas, esta diferencia es menor, entre el primer y ltimo grupo de edad, hay seis puntos porcentuales
de diferencia. Sin embargo, en los cursos de arte y/o msica el comportamiento es inverso, a medida que
aumenta la edad, disminuye el porcentaje de quienes realizaron o realizan dicha actividad pasando de un
23,4% entre los 12 y 14 aos a un 15,9% entre los 25 y 29 aos. Si bien es de esperar que a medida que avanza
la edad se incremente el porcentaje de quienes han realizado cursos, resulta interesante resaltar que en el
caso de las artes y msica esto no sucede, lo cual puede estar indicando que actualmente los adolescentes
realizan esta actividad en mayor medida que en el pasado.
Si se analiza la realizacin de estas actividades de acuerdo al quintil de ingresos, es posible observar que en
los tres casos aumenta la proporcin de adolescentes y jvenes que realizan o realizaron dichas actividades
para los quintiles ms altos de ingreso per cpita. En el caso de los cursos de informtica, la diferencia
oscila entre un 21,3% para los jvenes del primer quintil que los realizan o realizaron y un 41,9% de los
del quintil ms alto. Para los cursos de arte y msica esta cifra es de 11,7% de jvenes en el primer quintil
y aumenta a 27,4% para el quinto quintil. Por ltimo, los cursos de idiomas son los que muestran una
diferencia ms marcada, donde adolescentes y jvenes del primer quintil participan en un 14,3% y los del
quinto quintil lo hacen en un 62,5%.
Por ltimo, los jvenes de Montevideo son quienes realizan en mayor proporcin todas las actividades
relevadas. En particular, en idiomas es donde se ven las mayores diferencias entre Montevideo e interior.
En este caso, 38,8% de adolescentes y jvenes de Montevideo realizan o realizaron cursos de idiomas,
mientras que sus pares del resto del pas lo hacen o hicieron en un 26,5%. Los cursos de informtica y arte
y msica muestran menores diferencias: 31,2% y 28,6% de jvenes que residen en Montevideo y el resto
del pas, respectivamente, realizan cursos de informtica; mientras que en arte y msica en Montevideo lo
realizan 20,2% de jvenes y adolescentes y en el resto del pas 16,2%.
Si se analiza la realizacin de cursos complementarios segn el nivel de ingreso de los hogares, se identifica
que el porcentaje de jvenes que realizan cursos de informtica aumenta a medida que disminuyen el nivel de
ingreso. Un 25,3% de jvenes del quintil ms bajo realizan o realizaron cursos de informtica, en tanto que
para el caso de los jvenes pertenecientes al quintil ms alto este porcentaje desciende a 14,5 % (Grfico 13).
Contrariamente a los cursos de informtica, los cursos de idiomas los realizan un mayor porcentaje de
adolescentes y jvenes de los quintiles de ingreso ms altos, alcanzando en los quintiles medios y medios
altos valores cercanos al 22%.
En cuanto a quienes realizan algn curso complementario de capacitacin para el empleo, en el quintil
de ingreso bajo se duplica respecto a quienes lo realizan en el quintil de ingreso alto. Dentro de quienes lo
realizan, el 26,1% pertenece al quintil de ingreso ms bajo, el 21,0% al de ingreso medio y slo el 13,5% al
de ingreso alto.
27
Grfico 13. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que realizan cursos de informtica, idiomas
o capacitacin para el empleo segn quintiles de ingreso per cpita* por tipo de curso. Uruguay, 2013
Q5
14,5
Q5
17,7
Q4
20,3
Q3
22,2
Q2
10
20
22,5
Q3
22,1
30
10
15
20
21,0
Q3
21,6
Q2
15,7
Informtica
17,7
Q4
19,9
Q1
13,5
Q5
Q4
Q2
25,3
Q1
19,9
26,1
Q1
25
Idiomas
10
20
30
Capacitacin empleo
Grfico 14. Distribucin porcentual de la modalidad de acceso de adolescentes y jvenes a algn curso
complementario por tipo de curso. Uruguay, 2013
75,6
66,9
Pag a una persona o academia particular para realizarlo
69,1
16,1
19,3
Se lo brindaron en el centro educativo gratis
18,7
2,3
3,8
Se lo brindaron en una ONG o similar
4,3
3,3
2,9
Lo hizo en el centro educativo, pero pag aparte
3,1
1,6
4,3
Lo tom con un conocido, familiar, vecino, etc.
1,0
0
10
20
30
Idiomas
40
50
Arte y msica
60
70
80
90
100
Informtica
Algunos de estos tipos de cursos se ubican fuera del sistema formal y se dictan generalmente en academias
o con profesores particulares lo cual exige el pago de una cuota para el acceso a los mismos. Sin embargo,
tambin existen determinadas polticas y organizaciones que trabajan en estas reas en forma gratuita. En
el Grfico 14 se presenta la distribucin porcentual de modalidad de acceso a los diferentes tipos de curso.
28
Como se observa en el Grfico 14, la modalidad ms frecuente es la del pago de cursos en las tres temticas,
donde aproximadamente el 70% pag a una persona o academia para realizarlos. Lo sigue la modalidad
de realizarlo dentro de un centro educativo en forma gratuita, en este caso la proporcin es de aproximadamente un 20%. Las restantes modalidades muestran proporciones muy bajas, ya sea que lo recibi por
parte de un familiar o conocido, que se lo brinde una OSC o similar, o pagarlo en un centro educativo.
El anlisis de las motivaciones para realizar estos cursos muestra que la razn ms mencionada para realizar cursos en informtica es Me gusta; esta respuesta alcanza poco menos de la mitad del total con un
46,4%. Seguida por Para tener un mejor trabajo con 24,9% y luego por motivos vinculados a lo educativo,
Para estudiar algo y Era parte de la formacin curricular... en porcentajes ms reducidos y similares,
de 12,7 % y 10,2 % respectivamente.
En el caso de los cursos de arte y msica, el placer tiene un predominio casi absoluto. En el 92% de los casos
se expresa que lo hace o hizo porque Me gusta, siendo escasas las referencias a otras razones como Para
estudiar algo (3,2%), porque eran parte de la formacin curricular (2,3%) o porque sus responsables lo
obligaron o se lo exigieron para el trabajo (ambas superando apenas el 1%).
En el caso de los idiomas, Me gusta contina siendo el principal motivo para realizarlo alcanzando un
41,1% de jvenes y adolescentes que declaran realizar o haber realizado cursos de idiomas por este motivo.
En segundo lugar, aparece un motivo vinculado al futuro laboral con un 21,1% que expresa Para tener un
mejor trabajo. Finalmente, aparecen objetivos vinculados al cumplimiento de determinadas obligaciones:
estar obligados por los padres con un 14,8% y, en trminos similares, Para estudiar algo, con un 10,8% y
que Era parte de la formacin curricular con un 10,6 %.
En el caso de la capacitacin para el empleo, la distribucin por sexo y rea de residencia no muestra diferencias importantes entre las categoras. Sin embargo, al observar la distribucin por tramos de edad
se observa que a medida que aumenta la edad, aumenta la proporcin de adolescentes y jvenes que se
orientan a la formacin para el empleo: 1,9% de jvenes entre 12 y 14 aos realizan cursos de formacin
para el empleo, porcentaje que asciende a 35,1% para los jvenes entre 25 y 29 aos. Cabe volver a aclarar
que estas cifras se acumulan con el paso de los aos, ya que la pregunta releva los casos que en el pasado
han realizado cursos y quienes lo estn realizando actualmente.
Cuadro 3. Distribucin porcentual de los motivos para realizar cursos en idiomas, informtica o artes y
msica por tipo de curso. Uruguay, 2013
Informtica
Arte y msica
Idioma
Te gusta
46,4
92,0
41,1
Para tener un mejor trabajo
24,9
1,1
21,1
Para estudiar algo
12,7
3,2
10,8
Era parte de la formacin curricular del liceo/UTU/universidad
10,2
2,3
10,6
Tus padres o los responsables de tu tenencia te obligaron
3,3
1,2
14,8
Porque te lo exigieron en el trabajo
2,2
0,1
1,6
100,0
100,0
100,0
Total
29
Grfico 15. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan algn curso complementario de capacitacin
para el empleo segn quintiles de ingreso per cpita*, sexo, tramos de edad y rea de residencia. Uruguay,
2013
Interior
20,0
Montevideo
21,0
Q5
26,9
Q4
25,1
Q3
25,1
Q2
19,7
Q1
15,1
25 a 29
35,1
20 a 24
27,5
15 a 19
12 a 14
11,4
1,9
Mujeres
20,0
Varones
21,0
Total
20,5
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Grfico 16. Distribucin porcentual de la modalidad de acceso de adolescentes y jvenes a algn curso
complementario de capacitacin para el empleo. Uruguay, 2013
Pag una persona o una academia particular
para realizarlo
38,9
Se lo brindaron en el centro educativo gratis
27,4
Se lo brindaron en una ONG o similar
10,8
Lo hizo en el centro educativo, pero pag aparte
2,5
Lo tom con un conocido, familiar, vecino, etc.
1,2
Otro
19,2
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
30
Por otra parte, en cuanto a la modalidad de acceso a este tipo de cursos, a diferencia de los anteriores, si
bien la mayor proporcin de adolescentes y jvenes pagaron a un profesor o academia (38,9%), se presentan
menores diferencias con otras modalidades: quienes recibieron cursos gratuitos en el centro de estudios
alcanzan al 27,4% y quienes lo recibieron en una ONG un 10,8%; las restantes modalidades asumen proporciones muy bajas.
Por ltimo, considerando el principal objetivo por el cual se realiza o realiz el curso de capacitacin, al
igual que en otros tipos de cursos, la porcin mayor de respuestas refieren a Me gusta (40,5%), seguido
por Para tener un mejor trabajo (33,6%) y Porque te lo exigieron en el trabajo (12,9%). Otros motivos
relevantes se encuentran vinculados con lo educativo: Para estudiar algo (7,1%) y Era parte de la formacin curricular (4,4%).
Cuadro 4. Distribucin porcentual de los motivos para realizar cursos de capacitacin para el empleo.
Uruguay, 2013
Te gusta
40,5
Para tener un mejor trabajo
33,6
Porque te lo exigieron en el trabajo
12,9
Para estudiar algo
7,1
Era parte de la formacin curricular del liceo/UTU/universidad
4,4
Tus padres o los responsables de tu tenencia te obligaron
0,8
No sabe/No contesta
0,7
Total
100,0
31
Migracin y predisposicin migratoria

En este captulo se analizar informacin sobre la predisposicin migratoria y los movimientos migratorios de adolescentes y jvenes.
Respecto a la predisposicin de los jvenes a migrar, se observa que un 30% de los adolescentes y jvenes
estn dispuestos a migrar tanto a otro departamento como al exterior del pas (la proporcin es similar
para ambos tipos de migracin).
Al observar estos porcentajes segn sexo y quintiles de ingreso per cpita, se identifica que los varones
jvenes tienen una propensin migratoria algo mayor que las mujeres (Grfico 17). Esta diferencia en la
predisposicin es ms amplia en la propensin a migrar a otro pas que a migrar a otro departamento.
Respecto a las diferencias segn niveles de ingreso, se observan pocas diferencias entre quintiles en la
predisposicin a migrar a otro departamento. En cambio, en relacin a la propensin a migrar al exterior,
esta aumenta a medida que se incrementa el quintil de ingreso per cpita.
Grfico 17. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estaran dispuestos a vivir, aunque sea temporalmente, en otro departamento/pas segn sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per
cpita*. Uruguay, 2013
20,8
Interior
Montevideo
34,8
38,7
23,8
Q5
26,8
Q4
27,4
47,3
38,2
30,6
32,2
28,4
31,0
Q3
Q2
20,6
Q1
25 a 29
20 a 24
15 a 17
13,7
12 a 14
29,1
26,0
24,2
29,4
27,7
30,9
31,1
17,0
25,6
Mujeres
28,0
33,1
31,1
29,4
29,6
Varones
Total
0
10
20
30
40
50
Externa
60
70
80
90
100
Interna
Dentro de las principales razones para migrar Encontrar trabajo que quiere o lograr uno mejor aparece
como una de las ms nombradas. Luego le sigue Conseguir un futuro mejor y Estudiar o formarse en
lo que quiere (Grfico 18). Los motivos vinculados con un futuro laboral, ya sea por la bsqueda propiamente dicha de un trabajo o para capacitarse en reas especficas, aparecen como los principales motivos
que haran a los jvenes migrar.
32
Grfico 18. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn principales razones por las que cambiaran de
lugar de residencia. Uruguay, 2013
Encontrar el trabajo que quiere o logra
27,1
Conseguir un futuro mejor
19,6
Estudiar o formarse en lo que quiere
13,8
Adquirir experiencia
11,0
3,6
J u n ta r d in e r o
10
15
20
25
30
Como forma de aproximarse a las redes migratorias que podran tener los jvenes en el exterior se relev
informacin sobre si tienen familiares en otro pas. Los resultados muestran que la mitad de los jvenes
tienen familiares en el exterior. No obstante, se observan algunas diferencias segn grupos de edad, regin
de residencia y el nivel de ingreso de los hogares a los que pertenecen (Grfico 19). Por sexo no se observan
diferencias importantes. En cambio entre quintiles de ingreso per cpita se observa que el tercer y cuarto
quintil presentan los porcentajes ms altos, cercanos al 58%. El primer quintil es el que presenta el nivel
ms bajo (46,1%). Asimismo, los jvenes que viven en Montevideo presentan una proporcin mayor de
familiares en el exterior que los que viven en el interior. Finalmente, respecto a las variaciones de estos
porcentajes segn grupos de edad, se identifican muy pocas diferencias. La diferencia ms importante se
observa en el grupo de 12 a 14 aos, respecto a los otros grupos, dado que presentan una proporcin relativamente ms baja.
El Grfico 20 muestra el porcentaje de adolescentes y jvenes que retornaron, es decir, aquellos que en
algn momento de sus vidas residieron en otro pas y ahora se encuentran residiendo en Uruguay nuevamente. El 6,5 % de los jvenes entre 12 y 29 aos son migrantes retornados. De este porcentaje se aprecian
diferencias importantes segn, primero, grupos de edad. La mitad de los retornados tienen entre 25 y 29
aos y un cuarto entre 20 y 24 aos. Esto puede asociarse a los procesos migratorios familiares de la crisis
de 2002. En segundo lugar, se aprecian diferencias entre los jvenes segn la regin de residencia. Los jvenes que residen en Montevideo presentan una proporcin ms alta de retornados (Grfico 20).
33
Grfico 19. Proporcin de adolescentes y jvenes que tienen familiares en otro pas segn sexo, rea de
residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
46,7
Montevideo
53,4
Q5
53,2
Q4
58,1
Q3
57,3
Q2
53,2
Q1
46,1
25 a 29
27,0
20 a 24
27,0
15 a 17
29,1
12 a 14
16,8
Mujeres
52,6
Varones
51,7
Total
52,1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Grfico 20. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que retornaron a Uruguay desde otro pas
por sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
37,9
Montevideo
62,1
Q5
22,2
Q4
17,1
Q3
13,4
Q2
16,7
Q1
30,6
25 a 29
50,4
20 a 24
24,2
15 a 17
14,9
12 a 14
10,5
Mujeres
40,8
59,2
Varones
Total
6,5
0
10
20
30
40
50
60
70
34
Asimismo, los datos de la ENAJ muestran que la mayora de los jvenes retornaron a Uruguay porque
migr con toda su familia de origen o por motivos familiares (Grfico 21).
Grfico 21. Distribucin porcentual de las principales razones por las que adolescentes y jvenes retornaron a Uruguay. Uruguay, 2013*
Migr con toda o parte de
su familia de origen
29,5
No tena intenciones de quedarse

(estada limitada)
20,7
15,1
Extraaba Uruguay
No encontr trabajo/mejor
trabajo/trabajo adecuado
9,1
Otros motivos familiares

o personales
21,5
0,0
*Se omitieron las razones que no alcanzaban un 2%
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
de los casos.
Respecto a los jvenes que migraron dentro de Uruguay, se identifica que ms de un cuarto de los jvenes
y adolescentes del Uruguay residieron en alguna localidad distinta a la de su nacimiento (Grfico 22). La
mayora de estos jvenes residen actualmente en el interior del pas, son mayores de 20 aos y pertenecientes a los quintiles de ingreso ms bajo (Grfico 22). Los principales motivos de migracin estn vinculados
con la migracin familiar o con motivos relacionados con el estudio (Grfico 23).
35
Grfico 22. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que migraron dentro del pas por sexo, rea
de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
63,9
Montevideo
36,1
Q5
11,7
Q4
14,4
Q3
19,6
Q2
23,1
Q1
31,2
25 a 29
40,6
20 a 24
32,0
15 a 17
19,7
12 a 14
7,7
Mujeres
49,7
Varones
50,3
Total
27,1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Grfico 23. Distribucin porcentual de las principales razones por las que adolescentes y jvenes migraron dentro del pas. Uruguay, 2013*
Migr con toda o parte de su familia
de origen
34,6
Por estudio
22,3
Por otros motivos familiares o

personal
13,8
Para buscar trabajo
11,4
Por formacin de hogar propio
4,2
La empresa donde trabajaba le envo

(traslado)
2,0
Otra
5,2
0
10
*Se omitieron las razones que alcanzaban menos de 2% de los casos.

15
20
25
30
35
40
Empleo
La insercin en el mercado de trabajo suele ser uno de los procesos ms relevantes en la mayora de los
jvenes. Este ingreso implica el enfrentamiento a lgicas, cdigos y normas propios de este espacio social,
distintos a las conocidas durante la infancia y adolescencia en los mbitos familiar y educativo. Adems,
dicha insercin no slo influir en el bienestar material, sino que tambin jugar un rol importante en el
desarrollo de redes y capital social, a la vez que brindar las posibilidades de integracin y participacin en
espacios colectivos. Por tanto, la forma en que los adolescentes configuran su entrada al mercado laboral
influye tanto en la actualidad como en las trayectorias futuras (ENAJ, 2008).
Dentro de los enfoques que vinculan la primera insercin laboral con las trayectorias futuras se pueden
distinguir dos visiones. La primera de ellas sostiene que las dificultades iniciales se vuelven muy difciles
de superar en el futuro, planteando as una dependencia en la trayectoria futura de los empleos previos.
De esta manera, los jvenes que ingresaron al mercado laboral en malas condiciones, podran quedar
atrapados en una situacin sub-ptima de empleo (Carrasco, 2012). La segunda, considera que si existen
dificultades iniciales, estas son parte del proceso y no tendran por qu tener efectos negativos en el futuro.
Segn esta visin, los jvenes se insertan al mundo laboral como puerta de entrada a empleos futuros y por
lo tanto, no existira dependencia del estado previo ya que el encontrarse en puestos de trabajos de mala
calidad sera algo transitorio (Carrasco, 2012).
Si bien se han logrado avances en los ltimos aos, los jvenes siguen presentando dificultades en materia
laboral: mayores tasas de desempleo, informalidad y subempleo en comparacin con los adultos y, en promedio, menores remuneraciones. En particular, segn datos de Encuestas Continuas de Hogares relevadas
por el INE se observa que la tasa de desempleo para los jvenes de 15 a 24 aos es el triple que la de la
poblacin total. En lo que refiere a la no cobertura de la seguridad social, se aprecia que esta afecta mayoritariamente a la poblacin joven6, donde la relacin entre los formales y los informales es prcticamente la
inversa comparando con el resto de los tramos de edad. Los jvenes, por tanto, no slo encuentran mayores
dificultades para acceder a un empleo, sino que adems, una vez que acceden es probable que lo hagan en
condiciones de informalidad. Estas dificultades que enfrentan las personas jvenes en el mercado laboral,
repercuten en sus ingresos, siendo este grupo el que se encuentra en mayor desventaja (MIDES-MTSS,
2014).
El ingreso al mundo de trabajo por parte de los jvenes muchas veces se presenta por perodos cortos con
salidas y reingresos. Por tanto, generalmente se considera relevante preguntar por el primer trabajo mayor
a tres meses de forma de tener informacin sobre las caractersticas de un primer empleo de cierta duracin temporal.
Como se observa en el Cuadro 5, el 59,4% de los varones jvenes ha trabajado ms de tres meses alguna vez,
en tanto que para las mujeres el porcentaje desciende a 53,2%.
Analizando por tramo etario, se aprecia que en el rango entre 15 y 19 aos el 28,5% de los jvenes ha tenido
una primera experiencia laboral que dur por lo menos tres meses. Aqu existen dos realidades diferentes,
por un lado, la de los adolescentes entre 15 y 17 aos que pueden trabajar pero con algunas condiciones especiales y, por otro, la de los jvenes entre 18 y 19 aos que no tienen restricciones para trabajar7. A medida
que aumenta la edad, hay un mayor porcentaje de jvenes que tuvieron una primera experiencia laboral
de ms de tres meses de duracin, este registro alcanza al 80,2% entre jvenes de 20 a 24 aos y asciende a
96% entre jvenes de 25 a 29 aos.
6. En el marco legal uruguayo, el trabajo entre los adolescentes est permitido desde los 15 a los 17 aos siempre que medie autorizacin del INAU. En consecuencia, casi la totalidad de los adolescentes en estas edades que se desempean laboralmente lo hacen
en condiciones de informalidad, como muestran las ECH (ENAJ 2008).
7. Resolucin No1012/006 Directorio INAU.
37
38
Adems, la aproximacin al mundo laboral aumenta a medida que aumenta el ingreso del hogar. En el
primer quintil el 44,9% de los jvenes tuvo una primera experiencia laboral de ms de tres meses, mientras
que en el otro extremo en el quinto quintil los jvenes que tuvieron una primera experiencia laboral de
cierta duracin son el 73,2%.
Por rea de residencia, se observa que el porcentaje de jvenes que trabajaron alguna vez ms de tres meses
asciende a 60,1% y 52,8% para Montevideo y el resto del pas, respectivamente.
En cuanto a la situacin actual en el trabajo, se observa que el 47,9% de los jvenes se encuentra trabajando,
18,6% ha trabajado alguna vez (ms o menos de tres meses) pero en la actualidad no lo est haciendo y un
33,5% no ha trabajado nunca. Analizando esta variable por sexo se aprecia que es mayor la proporcin de
varones que se encuentra trabajando en la actualidad (54,2%) en comparacin con las mujeres (41,6%). A
su vez, es mayor la proporcin de mujeres que nunca ha trabajado y que trabajaron alguna vez pero que
en la actualidad no lo estn haciendo. Si se desagrega la informacin segn grupo de edad, se observa
que hay un 4,8% de jvenes entre 12 y 14 aos que est trabajando en la actualidad, y un 4,9% que no est
trabajando pero que lo han hecho anteriormente. Este dato llama la atencin porque legalmente en esas
edades no debera haber jvenes trabajando. Por otra parte, se aprecia que a medida que aumenta la edad,
aumenta la proporcin de jvenes ocupados en la actualidad (24,6% en los jvenes de 15 a 19 aos, 64,5%
entre los de 20 a 24 aos y 83,4% en los jvenes de 25 a 29 aos). Por su parte, se observa que a medida que
aumentan los quintiles de ingresos, se incrementa la proporcin de jvenes trabajando actualmente (33,3%
para el primer quintil de ingresos y 69,1% para el quinto), mientras disminuye la proporcin de jvenes
que nunca ha trabajado (40,5% para el primer quintil y 21,7% para el quinto). Finalmente, al considerar el
rea de residencia se aprecia una diferencia importante entre los jvenes de Montevideo y el resto del pas:
52,2% de los jvenes que residen en Montevideo se encuentran trabajando en la actualidad, en cambio en
el interior esa proporcin es 44%.
Cuadro 5. Porcentaje de adolescentes y jvenes que trabajaron alguna vez ms de tres meses segn sexo,
grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Total
56,3
Varones
59,4
Mujeres
53,2
15 a 19 aos
28,5
20 a 24 aos
80,2
25 a 29 aos
96
Q1
44,9
Q2
57,8
Q3
62,4
Q4
62,4
Q5
73,2
Montevideo
60,1
Interior
52,8
No se incluyen casos que No saben o No Contestan.

39
Grfico 24. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que trabajan actualmente, trabajaron alguna vez o que nunca trabajaron segn sexo, grupo de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de
residencia. Uruguay, 2013
Interior
35,8
Montevideo
30,9
Q5
14,9
56,0
11,4
32,4
57,1
18,8
Q1
20 a 24
69,1
31,4
Q2
52,2
9,1
28,9
Q3
44,0
16,8
21,7
Q4
25 a 29
20,2
48,8
26,2
40,5
1,6
14,9
83,4
25,3
10,1
15 a 19
64,5
51,9
23,5
12 a 14
24,6
90,3
Mujeres
36,4
Varones
20%
54,2
18,6
30%
Nunca trabaj
40%
4,8
41,6
15,2
33,5
10%
4,9
22,0
30,6
Total
0%
33,3
47,9
50%
Ahora no, pero lo hizo antes
60%
70%
80%
90%
100%
Trabaja actualmente
El Grfico 25 muestra la compatibilizacin que hacen los jvenes de la vida laboral con la vida educativa8.
Tomando en cuenta la desagregacin por sexo, el 70,8% de los varones jvenes trabaja pero no estudia, en
cambio para las mujeres esa proporcin es 56,1%. Adems, es extremadamente pequea la proporcin de
jvenes que declara ir ms lento en los estudios (3,6% entre los varones y 6,7% entre las mujeres), lo que
podra estar indicando que ante el trabajo, la gran mayora de los jvenes opta por dejar los estudios en
vez de continuarlos aunque sea de forma lenta. Un problema que puede estar relacionado a esto, es la no
relacin del estudio con el trabajo que consiguen los jvenes, slo un 8,8% de los varones y un 12,7% de las
mujeres declaran que el trabajo est vinculado con el estudio. Asimismo, la proporcin de jvenes que logra compatibilizar estudios con trabajo es relativamente pequea y algo mayor entre las mujeres que entre
los varones (20,8% frente a 14,0% respectivamente).
En cuanto a la duracin del primer trabajo se observa que para los jvenes que tuvieron un trabajo por ms
de tres meses, el 60,1% de los jvenes estuvo menos de un ao en su primer trabajo: 25,3% de los jvenes
declaran haber estado ms de un semestre y 34,8% declara haber estado menos de un semestre y ms de
un trimestre. En cambio, el 27,3% de los jvenes declaran haber estado en su trabajo entre un ao y tres,
y 12,6% de los jvenes declaran haber permanecido ms de tres aos en su primer trabajo. Por lo tanto, se
podra suponer que hay una rotacin importante a nivel laboral entre los jvenes. (Cuadro 6).
8. Esta informacin es construida a travs de la pregunta E7 que indaga sobre la principal forma de compatibilizar el estudio y el
trabajo.
40
Grfico 25. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn sexo por tipo de compatibilizacin
principal de la vida laboral y estudiantil. Uruguay, 2013*
56,1
No estudias y trabajas
70,8
20,8
El trabajo le deja tiempo libre
14,0
12,7
El trabajo est vinculado al estudio con lo que hace
8,8
6,7
Vas ms lento en tus estudios
3,6
20
40
60
Mujeres
80
100
Varones
*Se omiten las categoras con menos de 2% .

Cuadro 6. Distribucin porcentual de la duracin del primer empleo segn sexo, grupo de edad, quintiles
de ingresos per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**
Entre 3 y 6 meses
Entre 7 meses y 1 ao
Entre 1 ao y hasta 3 aos
Ms de 3 aos
Total
34,8
25,3
27,3
12,6
Varones
34,2
25,5
27,2
13,2
Mujeres
35,5
25,1
27,5
11,9
15 a 19 aos
55,4
24,1
16,0
4,5***
20 a 24 aos
36,8
27,2
28,2
7,8
25 a 29 aos
27,8
23,9
29,6
18,7
Q1
39,1
25,1
24,8
11,0
Q2
32,2
31,3
26,2
10,3
Q3
33,5
22,4
30,3
13,8
Q4
30,2
24,7
28,6
16,6
Q5
37,0
19,5
29,5
14,0
Montevideo
32,3
24,9
29,2
13,6
Interior
37,3
25,8
25,4
11,6

** Datos calculados nicamente para los jvenes que tuvieron un trabajo por ms de tres meses.
*** Menos de 30 casos.
41
En lo que refiere a la edad del primer trabajo se aprecia que tres cuartas partes de los jvenes que tuvieron
algn trabajo por ms de tres meses comenzaron a hacerlo antes de los 20 aos. Un 65,6% lo hizo a partir
de los 15 aos y un 10,7% antes de los 15 y despus de los 12 aos. No obstante, un 20,7% de los jvenes
comenz a trabajar entre los 20 y 24 aos y el 1,3% de los jvenes tuvo su primer empleo a partir de los 25
aos (Cuadro 7).
Cuadro 7. Distribucin porcentual de los grupos de edad a la que comenzaron a trabajar por primera vez
adolescentes y jvenes. Uruguay, 2013
0 a 11
12 a 14
15 a 19
20 a 24
25 a 29
Total
1,6*
10,7
65,6
20,7
1,3
100
*Menos de 30 casos.
Si se toma en cuenta la desagregacin por sexo se aprecia en el Grfico 26 que la mayor proporcin de varones y mujeres comienzan a trabajar entre los 15 y los 19 aos. No obstante, la proporcin de mujeres que
comenzaron a trabajar luego de los 20 aos es mayor a la de los varones.
Grfico 26. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn grupos de edad a la que comenzaron a trabajar por
primera vez segn sexo, rea de residencia y quintil de ingresos per cpita*. Uruguay, 2013**
13,9
Interior
69,3
14,1
7,6
Montevideo
62,0
27,1
4,2
Q5
46,7
46,4
4,7
Q4
65,8
27,4
7,4
Q3
67,7
24,4
10,1
Q2
74,4
12,5
20,1
Q1
65,9
8,9
7,6
Mujeres
63,7
26,0
13,4
Varones
67,3
16,1
10,7
Total
65,6
20,7
0,0
10,0
20,0
30,0
Entre 12 y 14 aos
40,0
50,0
Entre 15 y 19 aos
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Entre 20 y 24 aos
** Se omite la categora 25 a 29 aos dado que no hay casos en esta categora.
Si se analiza por regin, se observa que adolescentes y jvenes del interior comienzan a trabajar antes
que los de Montevideo. El 13,9% de los jvenes del interior comenz a trabajar entre los 12 y los 14 aos,
en cambio en Montevideo esa proporcin es de 7,6%. En el otro extremo, slo el 14,1% de los jvenes del
interior comenz a trabajar a partir de los 20 aos, mientras que para los jvenes de Montevideo esa proporcin es casi el doble (27,1%).
42
Al considerar quintiles de ingreso per cpita, se aprecia que a medida que aumenta el nivel de ingreso,
disminuye el porcentaje de jvenes que comienzan a trabajar antes de los 20 aos. En el primer quintil el
20,1% de los jvenes comienzan a trabajar entre los 12 y 14 aos mientras que en el quinto dicha proporcin
es 4,2%. Por el contrario, los jvenes del quintil cinco que comienzan a trabajar a partir de los 20 aos son
el 46,4%, entre los jvenes del tercer quintil esa proporcin es de 24,4% y el 8,9% de los jvenes pertenecientes al primer quintil comienza a trabajar luego de los 20 aos.
Al analizar los medios para la obtencin del primer empleo se aprecia que dos terceras partes de los jvenes consiguen su primer empleo a travs de amigos, familiares o conocidos. Las opciones colocacin de
avisos y concursos y consultas directas al empleador, aparecen en segundo y tercer lugar, pero muy por
debajo de la primera opcin. Asimismo, solamente el 3,9% de los jvenes obtiene empleo por medio de un
programa pblico de empleo (Grfico 27). No se aprecian diferencias importantes segn sexo en el medio
de obtener el primer empleo9. Sin embargo, al analizar por quintiles de ingreso se observa que la opcin a
travs de conocidos, amigos o familiares (si bien es mayoritaria para todos los jvenes) registra su mayor
proporcin entre los jvenes del primer quintil y comienza a descender a medida que crecen los ingresos.
Sucede lo contrario para la opcin colocacin de avisos y concursos. Los jvenes del primer quintil que
consiguieron su trabajo por esta va son solo el 4,3%, en cambio entre los del quinto quintil esa proporcin
es 20,6%. Algo similar sucede al analizar por rea de residencia. Los jvenes de Montevideo que consiguieron su primer trabajo a travs de familiares, conocidos o amigos son el 61,3% y los que consiguieron su
primer empleo a travs de concursos son el 15,4%. En cambio en el interior, las proporciones ascienden a
68,5% y 5,3% respectivamente10.
Grfico 27. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn los medios de obtencin del primer empleo segn
quintil 1, quintil 3 y quintil 5 de ingresos per cpita*. Uruguay, 2013
10,4
A travs de agencias de colocacin, avisos o concursos
12,6
4,3
77,9
20,6
4,8
7,3
6,3
3,0
El negocio en que trabajas era de parientes o conocidos
3,5
A travs de la institucin donde te capacitaste
1,8
0,7
9,5
3,4
3,9
2,4
3,3
A travs de un programa pblico
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
Total
50,0
60,0
70,0
Q5
Q3
Q1
10. Ver detalle en anexo.
62,8
10,5
9,3
11,5
8,2
Consultaste/pediste trabajo directamente a un empleador
64,7
47,3
A travs de conocidos, amigos o familiares
80,0
90,0
100,0
43
El capital social juega entonces un rol fundamental en el primer contacto que tienen los jvenes con el
mundo del trabajo. Debido a que el capital social no se reparte de forma equitativa entre los jvenes, es esperable encontrar desigualdades al interior de dicha poblacin ya desde su primer contacto con el mundo
laboral.
Como se observa en el Grfico 28, del 80% de los jvenes que trabajan, lo hacen para sostener o ayudar al
hogar, o para independizarse. Por su parte, menos del 10% de los jvenes trabajan como modo de obtener
un trabajo mejor luego o para aprender lo que no otorga la educacin. Las diferencias ms notorias se
registran al analizar por quintiles de ingreso per cpita. Se observa que a medida que aumenta el nivel de
ingreso, se incrementa la proporcin de jvenes que trabaja para independizarse mientras disminuye la
proporcin de jvenes que trabaja para sostener o ayudar al hogar: en el primer quintil 39,8% de los jvenes trabaja para independizarse y 48,5% trabaja para sostener o ayudar al hogar, en el quinto quintil estos
porcentajes son 52,4% y 19,2% respectivamente (Grfico 28).
Grfico 28. Distribucin porcentual de las razones por las que adolescentes y jvenes buscaron el primer
empleo, segn quintil 1, quintil 3 y quintil 5 de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013**
42,1
39,8
Para independizarte
42,8
52,4
40,9
48,5
Para sostener o ayudar en el hogar
41,6
19,2
5,1
3,5
4,6
Para aprender lo que no da la educacin
11,3
6,0
4,0
4,5
Para conseguir despus un trabajo mejor
9,5
5,8
4,3
6,4
7,6
Otros motivos
10
20
30
Total
Q1
40
Q3
50
60
Q5
** Se utiliz la primera mencin.
Para aproximarse a la formalidad entre los jvenes en su primera experiencia laboral se les consulta acerca
del aporte a las cajas jubilatorias. Aqu se observa que la proporcin de jvenes que aportaron y de los que
no aportaron por ese primer trabajo es similar. Sin embargo, existen variaciones al incluir otras variables
al anlisis.
Si se toma en cuenta el sexo se aprecia que el 54,1% de las mujeres hizo aportes a una caja jubilatoria, en
cambio en los varones esta proporcin es algo menor (49,1%). Al desagregar la informacin por tramos de
edad, se observa que de los jvenes entre 15 y 19 aos slo la cuarta parte aporta a una caja jubilatoria. En
cambio, para los jvenes de 20 y ms aos, la proporcin de los que aportan crece, llegando a 57,3% entre
los jvenes de 20 a 24 y 55,9% entre los jvenes de 25 a 29 aos. Tambin se observa que a medida que
44
aumenta el quintil de ingresos, aumenta la proporcin de jvenes que aportan a las cajas jubilatorias: 30%
de los jvenes del primer quintil aportan a la seguridad social, mientras que dicha proporcin es 56,8%
para los jvenes del tercer quintil y 66,9% para los jvenes del quintil ms alto. Existe, adems, una brecha
relevante segn rea de residencia, mientras el 59,3% de los jvenes de Montevideo aporta a la seguridad
social, ese registro desciende a 41,1% entre los jvenes del resto del pas (Grfico 29).
El aporte a la seguridad social en el primer empleo suele ser relevante y podra condicionar la trayectoria
futura de los jvenes en su vida laboral. En particular Carrasco (2012) encuentra que aquellos jvenes que
no aportan a la seguridad social en el primer empleo pueden quedar atrapados en una situacin de desproteccin social a futuro. A la vez, la educacin se presenta como el principal atenuante de estos efectos,
pudiendo los empleos iniciales no ptimos para los jvenes de mayor nivel educativo, operar como puerta
de entrada hacia el empleo protegido.
Grfico 29. Porcentaje de adolescentes y jvenes con aportes a la seguridad social por su primer empleo,
segn sexo, grupo de edad, quintiles de ingresos per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
41,1
Montevideo
59,3
Q5
66,9
Q4
59,3
Q3
56,8
Q2
41,0
Q1
30,4
25 a 29
55,9
20 a 24
57,3
15 a 19
24,4
Varones
49,1
Mujeres
54,1
Total
0
51,4
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
En cuanto a las horas trabajadas por los jvenes, se observa que la quinta parte de los jvenes que trabajan
lo hace por 20 horas semanales o menos, un 17,2% trabaja entre 21 y 30 horas semanales, 22,9% entre 31 y
40 horas semanales y 39,6% trabaja ms de 40 horas semanales (Grfico 30).
Al analizar la categora de ocupacin de jvenes y adolescentes por sexo, (Grfico 30) se aprecia que es
mayor la proporcin de mujeres que trabajan 20 horas semanales o menos, en comparacin con la de varones (24,2% y 17,0% respectivamente). Asimismo, es mayor la proporcin de varones que trabajan ms
de 40 horas semanales en comparacin con las mujeres (44,0% y 34,7% respectivamente). Si se analiza por
tramo etario, se observa que a medida que aumenta el tramo etario, disminuye el porcentaje de jvenes
que trabajan 20 horas semanales o menos: los jvenes de 15 a 19 aos que trabajan 20 horas semanales o
menos son el 25,7%, mientras que entre los jvenes de 20 a 24 dicha proporcin es 20,7% y para los jvenes de 25 a 29 aos es 17,7%. En cambio, el 30,0% de los jvenes de 15 a 19 aos trabaja ms de 40 horas
45
semanales, mientras que entre los jvenes de 20 a 24 y de 25 a 29 aos dichos registros ascienden a 44,0%
y 39,4% respectivamente.
Al desagregar la informacin por quintiles de ingreso, se aprecia que a medida que aumenta el quintil
de ingresos, aumenta el porcentaje de jvenes que trabajan 20 horas o menos y disminuye el porcentaje
de jvenes que trabajan ms de 40 horas: 17,6% de los jvenes pertenecientes a los primeros quintiles de
ingresos trabajan 20 horas semanales o menos, en cambio esa cifra asciende a 27,1% entre los jvenes del
cuarto quintil y 29,6% entre los jvenes del quintil ms alto. Por otra parte, el 45% y 44% de los jvenes
pertenecientes al primer y segundo quintil respectivamente trabajan ms de 40 horas semanales, mientras
que entre los jvenes del cuarto quintil la proporcin es de 33,8% y entre los del ltimo quintil es de 24,1%.
Finalmente, al analizar por regin se observa que los jvenes del interior del pas trabajan ms cantidad de
horas que los jvenes de Montevideo.
Grfico 30. Distribucin porcentual de las horas trabajadas por adolescentes y jvenes, segn sexo, grupo
de edad, y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
Montevideo
Q5
Q3
17,5
Q1
17,6
25 a 29
17,7
20 a 24
Varones
Total
0%
44,0
19,5
15,8
30%
20 o menos
39,6
22,9
17,2
20%
44,0
23,3
15,8
20,4
34,7
22,4
18,8
17,0
30,0
23,7
20,6
24,2
10%
39,4
25,7
17,3
25,7
Mujeres
45,0
23,2
14,2
20,7
44,0
20,1
18,4
15 a 19
42,1
27,1
15,1
Q2
33,8
23,6
15,5
27,1
24,1
20,1
26,1
29,6
15,7
34,6
24,9
18,6
21,9
Q4
44,8
20,8
15,7
18,7
40%
Entre 21 y 30 horas
50%
60%
Entre 31 y 40 horas
70%
80%
90%
100%
Ms de 40 horas
El 87,3% de los jvenes son asalariados privados y solamente un 6,7% son asalariados pblicos, las dems
categoras por si solas no alcanzan el 5%. No se aprecian diferencias importantes al analizar segn sexo
o regin, sin embargo al analizar por grupos de edad y quintiles de ingreso la proporcin de asalariados
pblicos crece con la edad y el quintil de ingresos11.
46
Grfico 31. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por categora de ocupacin. Uruguay, 2013
1,4
Asalariado privado
4,6
6,7
Asalariado pblico
Cuenta propia con o sin local
Otros
87,3
Grfico 32. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin Si pudiera dejara de trabajar para dedicarme exclusivamente a mi familia, segn sexo, grupos de edad, quintiles de
ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
27,4
Montevideo
23,7
Q5
16,4
Q4
20,1
Q3
22,3
Q2
24,8
Q1
35,9
25 a 29
26,3
20 a 24
24,4
15 a 19
27,1
Mujeres
26,9
Varones
24,3
Total
25,5
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
A su vez, la encuesta aborda distintas preguntas de opinin en referencia al mbito laboral. En cuanto a la
afirmacin si pudiera dejara de trabajar para dedicarme exclusivamente a mi familia se aprecia que un
25,5% de los jvenes que han trabajado ms de tres meses est de acuerdo con dicha afirmacin. Al analizar segn sexo se aprecia que es levemente mayor la proporcin de mujeres que est de acuerdo con dicha
frase (26,9%) en comparacin con la de varones (24,3%) (Grfico 32).
47
Por su parte, no se aprecian diferencias importantes segn grupos de edad. Las brechas ms relevantes
aparecen cuando se analiza desagregando segn el nivel de ingreso de los hogares. Se identifica que a medida que aumenta el quintil de ingresos disminuye el porcentaje de jvenes que estn de acuerdo con dicha
afirmacin. Los jvenes del primer quintil que estn de acuerdo son el 35,9% mientras que los del tercer
quintil alcanzan el 22,3% y los del quinto quintil el 16,4%. En cuanto a la regin, la proporcin de jvenes
de Montevideo que hace acuerdo con dicha afirmacin es levemente inferior (23,7%) a la proporcin de
jvenes del resto del pas (27,4%) (Grfico 32).
En cuanto a la afirmacin si pudiera dejara de trabajar para dedicarme a los estudios se aprecia que
el 38,1% de los jvenes est de acuerdo con dicha afirmacin. Es decir, que una proporcin no menor de
jvenes en caso de tener la oportunidad dejaran su trabajo para dedicarse a los estudios, que en el futuro
les otorgaran mayores posibilidades de bienestar.
En este caso, se aprecian diferencias segn la desagregacin realizada (Grfico 33). En lo que refiere al sexo,
el 34,5% de los varones hace acuerdo con la afirmacin, en tanto que entre las mujeres la cifra es 42,2%.
Tambin se aprecian diferencias segn grupos de edad: a medida que se aumenta el tramo etario, la proporcin de jvenes que est de acuerdo disminuye. Se observa algo similar al analizar segn quintiles de
ingreso: los jvenes del primer quintil que hacen acuerdo con la afirmacin son el 41,7%, mientras que en el
quinto quintil un 30% de los jvenes estn de acuerdo. Finalmente, los jvenes que residen en Montevideo
que declaran estar de acuerdo con la afirmacin son el 39,3%, mientras que entre los jvenes del resto del
pas la cifra es de 36,8%.
Grfico 33. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin Si pudiera
dejara de trabajar para dedicarme a los estudios, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per
cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**
Interior
39,3
Montevideo
36,8
Q5
30,0
Q4
36,7
Q3
37,7
Q2
39,6
Q1
41,7
25 a 29
32,0
20 a 24
40,4
15 a 19
50,4
Mujeres
42,2
Varones
34,5
Total
38,1
0
10
20
30
40
50
60
70
**Datos calculados solamente para los jvenes que alguna vez trabajaron.
80
90
100
48
En cuanto a la afirmacin A las mujeres les dan empleos inferiores que a los hombres se advierte que un
41% de los varones jvenes y el 50,2% de las mujeres jvenes estn de acuerdo con esa afirmacin (Grfico 34).
Respecto a los tramos de edad, no se presentan diferencias importantes entre ellos, siendo alrededor del
45% el porcentaje de jvenes que hace acuerdo con la afirmacin para los diferentes tramos de edad. Sin
embargo, al analizar segn quintiles de ingresos se aprecia que a medida que aumentan los ingresos del
hogar, disminuye el porcentaje de jvenes que estn de acuerdo con dicha frase: los jvenes del primer
quintil que estn de acuerdo son el 54,4% mientras que los del tercer quintil alcanzan el 43,5% y los del
quinto quintil son el 35,2%. Por su parte, entre los jvenes que residen en Montevideo, el 43,4% estn de
acuerdo con la afirmacin mientras que entre los jvenes del resto del pas la proporcin es levemente
mayor (47,3%) (Grfico 34).
Relacionado con lo anterior, se pregunta si estn de acuerdo con que Las mujeres con oficio o conocimientos conquistan las mismas posiciones que los hombres. Analizando este indicador por sexo, se observa
que el porcentaje de varones y de mujeres que estn de acuerdo con esta afirmacin asciende a 74,9% y
70,5%, respectivamente. Al analizar por tramos de edad se observa que el 79,2% de los jvenes entre 15 y
19 aos estn de acuerdo con esta afirmacin mientras que la proporcin en los jvenes de 20 y ms aos
cae al 72%. En cuanto a los quintiles de ingresos, se aprecia que a medida que aumenta el quintil, disminuye la proporcin de jvenes que estn de acuerdo con esta afirmacin (a excepcin de los registros del
tercer quintil). Tambin se observa una clara diferencia segn regin, los jvenes que residen en Montevideo que estn de acuerdo con la afirmacin son el 66,9%, mientras que entre los jvenes del resto del pas
la proporcin que hace acuerdo es doce puntos porcentuales mayor (Grfico 35).
Grfico 34. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin A las mujeres les
dan empleos inferiores que a los hombres, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y
rea de residencia. Uruguay, 2013**
Interior
47,3
Montevideo
43,4
Q5
35,2
Q4
39,8
Q3
43,5
Q2
45,7
Q1
54,4
25 a 29
45,0
20 a 24
44,6
15 a 19
48,0
Mujeres
50,2
Varones
41,0
Total
45,4
0
10
20
30
40
50
60

70
80
90
100
49
Grfico 35. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin "Las mujeres con
oficio o conocimientos conquistan las mismas posiciones que los hombres", segn sexo, grupos de edad,
quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**
Interior
78,9
Montevideo
66,9
Q5
69,3
Q4
71,4
Q3
68,4
Q2
75,3
Q1
76,2
25 a 29
72,0
20 a 24
71,5
15 a 19
79,2
Mujeres
70,5
Varones
74,9
Total
72,8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
No se incluyen casos que No saben o No Contestan

*Quintiles de ingresos de los hogares que provienen los jvenes con valor locativo (sin servicio domstico)
Respecto a la afirmacin Es natural que mujeres y varones desempeen diferentes trabajos, se observa
que la mayora de mujeres y varones jvenes (aproximadamente un 71%) se encuentra de acuerdo con esta
afirmacin. En cambio, a medida que aumenta la edad, decrece el porcentaje de jvenes que est de acuerdo con esta afirmacin (Grfico 36).
De la misma manera, se aprecia que a medida que aumenta el quintil de ingresos disminuye el porcentaje de
jvenes que estn de acuerdo con dicha afirmacin: los jvenes pertenecientes al primer quintil que estn
de acuerdo son el 78,0% mientras que los pertenecientes al tercer quintil alcanzan el 67,1% y los del quinto
quintil son el 65,1%. Si se analiza segn rea de residencia, se observa un menor porcentaje de jvenes que
estn de acuerdo en Montevideo respecto al resto del pas (69% y 73,1% respectivamente) (Grfico 36).
50
Grfico 36. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin Es natural que
mujeres y varones desempeen diferentes trabajos, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per
cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**
Interior
73,1
Montevideo
69,0
Q5
65,1
Q4
67,7
Q3
67,1
Q2
71,6
Q1
78,0
25 a 29
69,4
20 a 24
71,2
15 a 19
74,9
Mujeres
71,6
Varones
70,6
Total
71,0
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100

Por otra parte, en lo que refiere a la afirmacin de si es preferible que las mujeres atiendan a sus hijos en
lugar de salir a trabajar, se aprecian diferencias importantes segn la desagregacin de la informacin. Un
28,8% de los hombres est de acuerdo con la afirmacin, en tanto entre las mujeres el acuerdo es bastante
menor (14,6%). Esto estara indicando que una gran proporcin de mujeres jvenes reivindican sus posibilidades de dedicarse al mercado laboral y no slo a la familia y los hijos (Cuadro 8).
Tambin se observa una relacin decreciente entre la edad y el estar de acuerdo con la afirmacin. Un
37,0% de los jvenes de 15 a 19 aos est de acuerdo con que es preferible que la mujer atienda a sus hijos y
su familia en lugar de dedicarse al trabajo. Sin embargo, esa proporcin es 22% entre los jvenes de 20 a 24
aos y de 17,3% entre los jvenes de 25 a 29 aos.
Algo similar ocurre si se analiza segn quintil de ingresos. Dentro de los jvenes del primer quintil, 35%
considera que es preferible que la mujer se dedique a sus familias y sus hijos en lugar de trabajar, sin embargo entre los jvenes del cuarto quintil la proporcin decae a 15,6%. Finalmente, tambin se observan diferencias importantes entre Montevideo y el resto del pas, el 16,8% de los jvenes de Montevideo estn de
acuerdo con la afirmacin, en tanto que entre los jvenes del resto del pas la proporcin es mayor (27,6%).
Tambin se les consulta a los jvenes si estn de acuerdo en que Debera haber ms mujeres en puestos
jerrquicos. Tres cuartas partes de los jvenes estn de acuerdo con esta afirmacin, no se aprecian diferencias importantes entre grupos de edad, niveles de ingreso y regin.
51
Cuadro 8. Distribucin porcentual de acuerdo o desacuerdo de los adolescentes y jvenes con la afirmacin Es preferible que las mujeres, en lugar de trabajar, atiendan a la familia y los hijos, segn sexo,
grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**
Acuerdo
Desacuerdo
Indiferente
Total
22,1
74,5
3,4
Varones
28,8
67,0
4,2
Mujeres
14,6
82,9
2,5
15 a 19 aos
37,0
60,2
2,8***
20 a 24 aos
22,0
73,7
4,3
25 a 29 aos
17,3
80,2
2,5
Q1
35,0
61,0
4,0
Q2
22,4
73,3
4,3
Q3
17,7
79,5
2,8
Q4
15,6
82,3
2,2
Q5
8,7
88,4
2,9
Montevideo
16,8
80,5
2,7
Interior
27,6
68,3
4,1

*** Menos de 30 casos.
Fuente: INE - ENAJ 2013
Sin embargo, al analizar segn sexo, las diferencias son relevantes: la proporcin de hombres que est de
acuerdo con dicha afirmacin es 66,8%, mientras que entre las mujeres esa cifra es bastante mayor, 86,6%.
Asimismo, los varones que estn en desacuerdo con la afirmacin son el 16,3%, en cambio las mujeres que
estn en desacuerdo son solamente el 5,7%. Por otra parte, cabe destacar que no existen diferencias importantes en el nivel de acuerdo si se consideran los distintos grupos de edad, los quintiles de ingreso per
cpita o las reas de residencia.
52
Grfico 37. Porcentaje de acuerdo de los adolescentes y jvenes con la afirmacin Debera haber ms
mujeres en puestos jerrquicos, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*y rea de
residencia. Uruguay, 2013**
Interior
75,2
Montevideo
77,0
Q5
74,6
Q4
75,7
Q3
76,0
Q2
79,2
Q1
74,6
25 a 29
77,1
20 a 24
76,4
15 a 19
74,0
Mujeres
86,6
Varones
66,8
Total
76,1
0
10
20
30
40
50
60

70
80
90
100
53
Salud
En este captulo se busca analizar los principales aspectos relacionados a la salud de adolescentes y jvenes uruguayos, comprendiendo tanto las consultas mdicas, las ginecolgicas y las vinculadas a la salud
mental.
El 85,4% de los adolescentes y jvenes uruguayos han realizado por lo menos una consulta mdica en el
ltimo ao (Grfico 38). Asimismo, el 90% de los jvenes que no realiz consultas mdicas declara como
principal razn para no consultar la falta de motivos para hacerlo12.
Al desagregar segn sexo el porcentaje de consulta mdica en el ltimo ao, se observa que las mujeres
realizan consultas mdicas en mayor medida que los varones: 92,3% y 78,6% respectivamente. Por el contrario, existen niveles de consulta muy similares segn rea de residencia: Montevideo 86,1% e interior
84,7%; al igual que en los distintos grupos de edad considerados (Grfico 38).
Si se toma en cuenta el nivel de ingresos de los hogares en los que viven adolescentes y jvenes, se observa
que el guarismo no presenta grandes variaciones. Si bien para los jvenes pertenecientes al primer quintil
de ingresos el porcentaje es 82,0%, para el quintil ms rico es 88,5%. De igual forma sucede al analizar el
indicador por tramo de edad, se constata que la proporcin de jvenes que declar haber realizado una
consulta mdica al menos una vez en el ao oscila entre 83,8% y 87,6% para cada tramo etario.
Grfico 38. Proporcin de adolescentes y jvenes que hicieron una consulta mdica al menos una vez en
el ltimo ao segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay,
2013
Interior
84,7
Montevideo
86,1
Q5
88,5
Q4
89,6
Q3
86,2
Q2
85,9
Q1
82,0
25 a 29
83,8
20 a 24
83,9
15 a 19
87,6
12 a 14
86,6
Mujeres
92,3
Varones
78,6
Total
85,4
0
10
20
30
40
50
60
70
12. Ver cuadro en anexo.
80
90
100
54
El 18,3% de los jvenes declararon haber realizado al menos una consulta en un centro de salud sobre
temas sexuales. Como se observa en el Grfico 39, existe una diferencia importante entre el porcentaje de
mujeres y hombres que realizan consultas sobre estos temas. En el primer caso consultan 28,5% y en el
segundo 8,3%. Por otro lado, no existen diferencias sustanciales en razn del lugar de residencia, ya que en
Montevideo consult un 19,0% y en el interior un 17,7%.
Tomando en cuenta el nivel de ingreso de los hogares, existen pequeas variaciones entre quintiles que van
desde un 18,6% para el quintil de ms bajos ingresos, 21,1% para el segundo, y luego decrecen hasta llegar
al 14,9% en el quinto quintil de ingresos (Grfico 39).
Al realizar un anlisis conforme a los distintos tramos de edad, se observa que entre los 15 y 24 aos se da
la mayor cantidad de consultas, encontrndose cercanas al 21% (Grfico 39).
En lo que refiere a salud bucal, ms de dos tercios de los adolescentes y jvenes (71,6%) concurrieron al
dentista en el ltimo ao (Grfico 40). El porcentaje de concurrencia es levemente superior en Montevideo
que en el interior: 73,7% y 69,7% respectivamente, as como tambin es mayor el porcentaje de mujeres que
concurren en relacin al de varones: 75,0% y 68,2%.
Si se analiza la concurrencia al dentista segn quintiles de ingreso per cpita, en el quintil de ingreso ms
bajos concurren poco ms de 6 de cada 10 jvenes (63,3%), mientras que en el quinto quintil esa cifra es 8
de cada 10 (79,0%) (Grfico 40).
Grfico 39. Proporcin de adolescentes y jvenes que realizaron una consulta sobre temas sexuales en un
centro de salud segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay,
2013
Interior
17,7
Montevideo
19,0
Q5
14,9
Q4
15,4
Q3
18,8
Q2
21,1
Q1
18,6
25 a 29
16,8
20 a 24
20,5
15 a 19
20,9
12 a 14
12,6
Mujeres
28,5
Varones
8,3
Total
18,3
0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
Grfico 40. Proporcin de adolescentes y jvenes que fueron al dentista en el ltimo ao segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
69,6
Montevideo
73,7
Q5
79,0
Q4
81,9
Q3
74,2
Q2
Q1
72,4
63,3
25 a 29
74,2
20 a 24
15 a 19
12 a 14
71,3
69,7
71,0
Mujeres
Varones
Total
75,0
68,2
71,6
Por otra parte, la ENAJ permite aproximarse al uso que hacen adolescentes y jvenes de servicios especializados de salud mental. Se observa que 14,9% de los adolescentes y jvenes uruguayos consultaron por lo
menos una vez a un profesional de salud mental en el ltimo ao (Grfico 41). El porcentaje es mayor para
las mujeres que para los varones. Asimismo, se observa que la proporcin de consultas psicolgicas de adolescentes y jvenes durante el ltimo ao es mayor para los adolescentes y disminuye a medida que avanza
la edad. Finalmente, tambin se encuentra que a medida que incrementa el nivel de ingresos per cpita, se
eleva correlativamente la utilizacin de estos servicios: la concurrencia a psiclogos o psiquiatras es casi el
doble para el quinto quintil (28,3%) que para el primer quintil (15,9%) (Grfico 41).
El porcentaje de jvenes que consultaron al psiquiatra por lo menos una vez en el ltimo ao es 5,2% y se
distribuye casi equitativamente entre varones y mujeres. No aparecen diferencias significativas al desagregar por tramos de edad, el mayor porcentaje de jvenes que consulta al psiquiatra se da en el tramo 25 a 29
aos, y el menor en el tramo 20 a 24 aos (Grfico 41).
56
Grfico 41. Proporcin de adolescentes y jvenes que hicieron una consulta psicolgica al menos una vez
en el ltimo ao segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
4,3
Interior
12,5
6,2
Montevideo
17,5
5,2
Q5
23,1
Q4
6,2
Q3
6,2
17,8
13,9
5,1
Q2
15,5
4,4
Q1
11,5
5,8
25 a 29
13,5
4,4
20 a 24
12,0
5,5
15 a 19
16,3
5,1
12 a 14
19,4
5,4
Mujeres
Varones
4,9
Total
5,2
0
16,5
13,4
14,9
10
15
20
Psiquiatra
25
30
35
40
45
50
Psiclogo
Consultados en relacin a si se han sentido tan tristes o desesperados durante dos semanas seguidas o ms
al punto de dejar de hacer sus actividades habituales, uno de cada diez jvenes (9,7%) responde afirmativamente (Grfico 42). En esta situacin se encuentra un nmero ms elevado de mujeres (11,7%) que de
varones (7,8%), as como un nmero mayor de residentes en Montevideo (10,4%) que en el interior (9,1%).
Al desagregar por niveles de ingresos de los hogares en que residen adolescentes y jvenes, se observa un
porcentaje mayor de manifestaciones de depresin en los quintiles ms bajos: el porcentaje en el primer
quintil casi duplica al del quinto quintil (12,3% y 6,5% respectivamente).
Por otra parte, estos sntomas se acrecientan entre los 15 y 24 aos, llegando en ese rango de edad al entorno del 11%.
El porcentaje de mujeres adolescentes y jvenes que consult al gineclogo alguna vez en su vida es 76,1%,
mientras que el de jvenes que nunca realiz una consulta ginecolgica es 23,9% (Grfico 43).
El porcentaje de adolescentes y jvenes que consulta al gineclogo aumenta de acuerdo al nivel de ingreso
de los hogares en los que viven. El porcentaje de mujeres pertenecientes al quintil de ingresos ms bajo es
67,7%, mientras que el porcentaje de mujeres del quintil ms alto es 88,3% (Grfico 43).
Puede observarse una diferencia poco significativa entre las mujeres de Montevideo (79,7%) y del interior
(72,7%). Asimismo, a medida que crece la edad, crece el nivel de consultas: se parte de un 28,2% de 12 a
14 aos para llegar a un 96,6% entre los 25 a 29 aos. Resulta importante destacar que una de cada tres
mujeres entre 15 y 19 aos no consult nunca a dicho especialista.
De las mujeres que no consultaron al gineclogo, aproximadamente el 76% declar no haberlo hecho por
no tener motivos para consultar.
57
Grfico 42. Proporcin de adolescentes y jvenes que se sintieron tan tristes o desesperados dos semanas
seguidas o ms tiempo que dejaron de hacer sus actividades habituales, segn sexo, rea de residencia,
grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
9,1
Montevideo
10,4
Q5
6,5
Q4
5,9
Q3
10,1
Q2
9,4
Q1
12,3
25 a 29
9,4
20 a 24
11,2
15 a 19
11,0
12 a 14
5,8
Mujeres
11,7
Varones
7,8
Total
9,7
0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Grfico 43. Proporcin de mujeres adolescentes y jvenes mujeres que hicieron una consulta ginecolgica
alguna vez segn grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
72,7
Montevideo
79,7
Q5
88,3
Q4
80,5
Q3
82,1
Q2
77,2
Q1
67,7
25 a 29
96,6
20 a 24
91,0
15 a 19
68,8
12 a 14
28,2
Total
76,1
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
59
Sustancias
La informacin que se releva en el mdulo sustancias de la ENAJ incluye algunas innovaciones respecto
a la ENAJ 2008. Se cuenta con informacin sobre consumo y frecuencia de consumo de cigarros, alcohol,
marihuana, pasta base, cocana, pegamento. Tambin recoge informacin sobre el acceso a sustancias, los
mbitos donde se acceden y la edad a la que se probaron las distintas sustancias.
En relacin al consumo de tabaco y su frecuencia de consumo, se identifica que los varones presentan
un porcentaje algo superior que las mujeres tanto en consumo como en el porcentaje que consumen diariamente. Tambin se observa que a medida que avanza la edad el consumo total y el consumo diario de
cigarros aumenta. (Grfico 44).
En esta lnea, ms del 20% de los adolescentes y jvenes en Uruguay dice consumir diariamente u ocasionalmente cigarros. Mientras que 1 de cada 10 adolescentes entre 15 y 19 aos consume a diario, en los jvenes entre
25 y 29 aos es de casi 3 de cada 10. Por otra parte, los jvenes de Montevideo consumen diariamente u ocasionalmente un porcentaje algo mayor de cigarrillos que los jvenes del interior: 24,1% y 21,7% respectivamente.
El comportamiento segn quintiles de ingreso no presenta un patrn claro en cuanto al consumo total de
cigarrillos, el 19,7% de los jvenes pertenecientes al quinto quintil de ingresos per cpita consume cigarrillos, as como tambin lo hace el 23,8% de los jvenes pertenecientes al tercer quintil, y el 21,1% de los
jvenes del primer quintil.
Grfico 44. Porcentaje de adolescentes y jvenes que consumen cigarros por frecuencia de consumo, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
15,9
Interior
21,7
5,8
18,2
Montevideo
14,4
Q5
18,6
Q3
18,8
26,1
7,5**
23,8
5,0**
17,1
24,1
7,0
16,1
Q1
19,7
5,3**
Q4
Q2
24,1
5,9
21,1
5,0
29,3
25 a 29
20,9
20 a 24
11,3
15 a 19
14,9
3,6
20,4
5,5
19,0
Varones
5,8
10
25,2
6,2
17,0
Total
28,8
7,9
14,9
Mujeres
38,2
8,9
15
20
A diario
22,8
25
30
Ocasionalmente
** Menos de 30 casos
35
40
45
60
Respecto al acceso a sustancias, casi la mitad de adolescentes y jvenes accedieron a marihuana, en menor
medida a cocana (17,8%), menos de 1 de cada 10 accedi a pastillas y pegamento, y por ltimo el porcentaje
de jvenes que accedieron a la pasta base supera levemente el 5% (Grfico 45).
Grfico 45. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a sustancias por tipo de sustancia.
Uruguay, 2013
48,0
Marihuana
17,8
Cocana
Pastillas
9,8
Pegamento
9,3
Pasta base
6,6
4,7
Otra
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
En relacin al total de personas que tuvieron acceso a la pasta base, la mayora son de Montevideo y varones, superando el 65%, y predominan en los rangos etarios mayores, casi el 40% comprende a jvenes entre
25 y 29 aos, mientas que el porcentaje para los que tienen entre 15 y 17 aos es 25%. Es as que se observan
diferencias significativas segn sexo y segn lugar de residencia. Por otro lado, es importante plantear que
en lo que concierne a los quintiles de ingreso per cpita la distribucin entre quienes accedieron es parecida entre los primeros cuatro quintiles (20%) (Grfico 46).
Del 100% de adolescentes y jvenes que accedieron a cocana, ms del 65% son de Montevideo, ms del
70% son varones, ms del 60% tienen entre 20 y 29 aos, y ms de la mitad pertenecen a los quintiles ms
bajos (1 y 2). Mientras que aproximadamente una de cada tres personas es mujer, uno de cada tres vive en
el interior y el 20% tienen de 15 a 17 aos (Grfico 46).
Respecto a quienes accedieron a marihuana, las brechas entre nivel de ingreso, sexo, rango etario y zona
de residencia son menores en comparacin a las de las otras dos sustancias. Empero, ms de la mitad son
de Montevideo, varones y tienen entre 15 y 24 aos.
Del anlisis de las distintas sustancias, se desprende que los varones acceden en mayor medida que las
mujeres, que los jvenes de los quintiles ms bajos acceden en mayor medida que los de quintiles ms altos
y que los jvenes de Montevideo acceden en mayor medida que los jvenes del interior del pas.
Dentro de los lugares donde se accede a las sustancias, predominan la calle o plaza (donde el 47,6% de los
jvenes que accedieron a sustancias lo hicieron ah), en reuniones de amigos (donde accedieron el 44,9%),
bares o fiestas (41,6% de los jvenes que accedieron), mientras que en menor medida acceden en los centros
educativos y an menos en el lugar de trabajo (18,9% y 4,2% respectivamente) (Grfico 47).
De las personas que accedieron a algn tipo de sustancia, ms de la mitad probaron alguna vez marihuana,
uno de cada diez prob cocana y menos del 5% pasta base, pastillas y pegamento (Grfico 48).
61
Grfico 46. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a sustancias por tipo de sustancia
segn sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*13. Uruguay, 2013
31,8
Interior
37,3
41,9
Montevideo
58,1
9,9
Q5
13,6
14,2
16,3
Q4
68,3
62,8
18,3
22,8
20,3
19,0
19,8
21,6
Q3
Q2
23,8
22,5
Q1
31,9
20,8
25,3
36,9
25 a 29
43,6
34,8
34,9
36,7
36,0
20 a 24
15 a 17
24,4
17,9
25,1
27,9
Mujeres
31,6
44,2
Varones
68,4
55,8
Total
6,6
0,0
17,8
10,0
72,2
48,0
20,0
30,0
Pasta base
40,0
Cocana
50,0
60,0
70,0
80,0
Marihuana
Grfico 47. Porcentaje de los lugares en dnde accedieron a sustancias. Uruguay, 2013
47,6
En la calle o en una plaza
Reunin en tu casa o en la de tus amigos
44,9
En un bar, boliche, baile o fiesta
41,6
En un centro educativo
En el trabajo
0,0
18,9
4,2
5,0
10,0
15,0
20,0
25,0
30,0
35,0
40,0
45,0
13. En los quintiles cuatro y cinco son muy pocos casos de consumo de pasta base, menos de 30 casos en cada categora.
50,0
62
Poco ms de un 25% de los adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a alguna sustancia probaron alguna
vez alguna. La mayora son de Montevideo y varones (66% son de Montevideo, 62,4% son varones), predominan en los rangos etarios mayores (41,6% entre 25 y 29 aos y 39,3 entre 20 y 24), y no existen diferencias
significativas entre quintiles de ingreso (Grfico 49).
Grfico 48. Porcentaje de los adolescentes y jvenes que accedieron a sustancias y probaron alguna vez
sustancias segn tipo de sustancia. Uruguay, 2013
56,0
Marihuana
12,8
Cocana
3,4
Pastillas
2,6
Pasta base
1,7
Pegamento
10
20
30
40
50
60
Grfico 49. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que probaron alguna sustancia alguna vez
por sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013**
Interior
34,0
Montevideo
66,0
Q5
16,0
Q4
19,6
Q3
18,5
Q2
23,1
Q1
22,9
25 a 29
41,6
20 a 24
39,3
15 a 17
18,3
12 a 14
0,9
Mujeres
37,6
Varones
62,4
Total
28,2
0
10
20
30
40
50
60
70
** La distribucin porcentual est elaborada en base a los adolescentes y jvenes que tienen acceso a sustancias.
80
90
100
63
En la misma lnea que los hallazgos anteriores, la sustancia que predomina para el consumo en los ltimos
doce meses es la marihuana superando el 50% y en menor medida la cocana no alcanzando el 10%, y en
valores muy pequeos el consumo de pastillas, pasta base y pegamento (Grfico 50).
Grfico 50. Porcentaje de adolescentes y jvenes que consumieron alguna sustancia en los ltimos 12
meses segn tipo de sustancia. Uruguay, 2013**
Marihuana
54,0
Cocana
8,8
Pastillas
2,8
Pasta base
0,7*
Pegamento
0,1*
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
* Menos de 30 casos
** El porcentaje est construido en base a los adolescentes y jvenes que probaron sustancias
Del total de adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a marihuana, el 56% probaron alguna vez y representan el 27,9% del total de los jvenes. Del total de jvenes que probaron alguna vez marihuana, el 54%
consumieron en el ltimo ao y representan el 15% del total de los jvenes.
65
Participacin
En este captulo se muestran los resultados respecto a la participacin de adolescentes y jvenes en distintos tipos de actividades e instituciones.
La participacin no siempre tiene una definicin clara y se presenta muchas veces como un concepto
ambiguo que adquiere cierta flexibilidad para describir determinados procesos. Si bien varios autores14
han realizado esfuerzos importantes por clasificar y definir participacin, no siempre es posible encontrar
fuentes de informacin apropiadas para su medicin. La ENAJ 2013 indaga en la temtica de la participacin desde su concepcin ms amplia, incluyendo una amplia gama de actividades: desde la participacin
en un partido poltico hasta la participacin en una barra de ftbol.
Como se observa en el Grfico 51, las actividades donde ms participan adolescentes y jvenes son las de
corte recreativo, las cuales asumen un 20,5%. A estas le siguen las actividades vinculadas al deporte con
un 17,3% y actividades estudiantiles con un 17,2%. En los ltimos lugares, aparecen las actividades asociadas a la participacin en partidos polticos con un 2,7%, el cooperativismo con un 2,5% y las asociaciones
profesionales con un 2,2%.
Grfico 51. Porcentaje de participacin de adolescentes y jvenes de acuerdo a tipo de actividad en que
participan. Uruguay, 2013
20,5
Actividades recreativas
Barra vinculada a algn deporte
17,3
Estudiantiles
17,2
11,3
Iglesia u organizaciones religiosas

9,4
Organizaciones benficas o voluntarias

8,1
Artstico-culturales o de un grupo musical

5,7
Marchas o concentraciones en la va pblica

4,5
Sindicales o gremiales
4,0
Asociacin juvenil
3,8
Actividades sociocomunitarias/barriales
2,7
Partido o grupo poltico
2,5
Cooperativa
2,2
Asociaciones profesionales
0
10
15
20
25
14. Krauskofp (1999); Francs Garca (2008); Aguiar (2012); Villarreal (s/f) toma de Cunill (1991, 1997); Scagliola y Cristar (2012).
66
Resulta interesante observar las diferencias y similitudes en la participacin de varones y mujeres. Como
se observa en el Grfico 52, los varones participan ms en las actividades de recreacin, deporte, grupos
artsticos o musicales y asociaciones juveniles y actividades sindicales. En cambio las mujeres tienen una
mayor participacin en organizaciones religiosas, voluntariado y estudiantiles. Mientras que en actividades comunitarias o barriales, marchas, partidos polticos, cooperativas y asociaciones profesionales, no se
observan grandes diferencias entre ambos sexos.
Grfico 52. Porcentaje de participacin de adolescentes y jvenes de acuerdo a tipo de actividad en que
participan segn sexo. Uruguay, 2013
15,7
25,4
9,5
25,0
Estudiantiles
16,6
10,7
8,6
6,9
17,8
11,9
10,3
9,2
5,6
5,9

3,0
Sindicales o gremiales
6,0
3,1
Asociacin juvenil
4,9
4,1
3,5
Actividades sociocomunitarias/barriales
2,5
2,9
2,2
2,7
Cooperativa
1,8
Asociaciones profesionales
0
2,5
10
Mujeres
15
20
25
30
Varones
Se observa que la participacin dentro de las asociaciones juveniles como en las barras vinculadas a algn
deporte disminuye en tanto avanza la edad. Por el contrario, en las organizaciones benficas o voluntarias
y en las marchas y concentraciones en la va pblica aumenta conforme aumenta la edad. Por otra parte, la
participacin en actividades socio comunitarias, en las organizaciones religiosas, en actividades artsticas
o musicales, y recreativas, la participacin disminuye a medida que avanza la edad, excepto para el tramo
de 25 a 29 aos donde vuelve a aumentar (Cuadro 9).
Por ltimo, resulta interesante realizar el anlisis de la participacin de adolescentes y jvenes de acuerdo
al quintil de ingresos per cpita. Se observa que la mayor participacin en iglesias u organizaciones religiosas se presenta tanto en los quintiles ms bajos (13,7%) como en el ms alto (11,5%), disminuyendo la
proporcin de participantes hacia el quintil medio (8,5%).
67
Cuadro 9. Distribucin porcentual de la participacin de adolescentes y jvenes por tipo de actividad en la

que participan, segn grupos de edad. Uruguay, 2013
Entre 12 y 14 aos
Entre 15 y 19 aos
Entre 20 y 24 aos
Entre 25 y 29 aos
17,6
11,0
8,9
10,1
4,9
Socio comunitarias/barriales
3,9*
3,9
2,5
10,4
8,8
6,9
7,1
Asociacin juvenil
8,2
5,1
2,3
1,9
27,5
20,6
13,0
11,9
26,7
22,1
16,4
19,3
6,7
10,7
8,8
10,4
2,7*
4,4
5,9
9,0
*Menos de 30 casos
Por otra parte, tanto las actividades recreativas como las marchas o concentraciones en espacios pblicos
y las organizaciones benficas o voluntarias obtienen mayor participacin hacia los quintiles ms altos. Un
caso interesante es la participacin en barras vinculadas a algn deporte, donde no existen grandes diferencias entre quintiles. La actividad sindical es poco frecuentada por el quintil ms bajo (2,4%), obteniendo
la mayor frecuencia en el cuarto quintil (7%).
Grfico 53. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades voluntarias dentro de sus
espacios de participacin, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
68
Montevideo
63
Q5
64
Q4
71
Q3
66
Q2
68
Q1
63
25 a 29
66
20 a 24
68
15 a 19
12 a 14
67
61
Mujeres
Varones
Total
71
62
66
Tal como muestra el Grfico 53, un 65,8% de adolescentes y jvenes participa de actividades de voluntariado. Se evidencia que la proporcin de jvenes que participan en este tipo de actividad es similar en los
tramos de edad mayores. Mientras que un 60,6% de adolescentes y jvenes entre 12 y 14 aos ha participado de este tipo de actividad, los jvenes entre 15 y 19 aos lo hicieron en un 67% y los que tienen entre 20
y 24 aos lo hicieron en un 68,3%.
68
Grfico 54. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de formacin y/o capacitacin en los espacios en que participan, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*, y
rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
32,7
Montevideo
35,9
Q5
37,9
Q4
37,4
Q3
34,4
Q2
34,6
Q1
30,8
25 a 29
35,7
20 a 24
34,7
15 a 19
12 a 14
35,2
30,3
Mujeres
Varones
Total
38,1
31,1
34,2
Por otro lado, cuando se observa esta proporcin segn sexo, se identifica que el porcentaje de las mujeres
adolescentes y jvenes que participan de este tipo de actividad es mayor (71,3%), mientras que en los varones la participacin en actividades voluntarias se da en menor medida (61,5%).
Finalmente, al analizar esta proporcin por quintiles de ingreso per cpita se identifica que en los sectores
de menores ingresos la proporcin de adolescentes y jvenes que participan en actividades de voluntariado
es menor que en la de mayores ingresos. Asimismo, tambin se identifica que los jvenes que viven en el
interior presentan un porcentaje levemente superior respecto a su participacin en actividades de voluntariado.
Respecto a la participacin de adolescentes y jvenes en actividades de capacitacin, se identifica que menos
de la mitad de los entrevistados han participado de este tipo de actividades. Como se observa en el Grfico 54,
solo un 34% respondi por esta opcin. Si se analiza por sexo, se observa que las mujeres adolescentes jvenes
participan en mayor medida de este tipo de actividad (38%), en comparacin con los varones.
Si se comparan los porcentajes segn niveles de ingreso per cpita, se identifica un porcentaje similar entre
los jvenes que expresaron participar de actividades de capacitacin. De todas formas, se observa que en
los sectores de menores ingresos, la proporcin de adolescentes y jvenes que participan en actividades
de capacitacin es mayor. Los jvenes pertenecientes a los quintiles de ingreso ms bajos, presentan un
porcentaje cercano al 70%. En cambio, de los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos, slo un
30% participaron de este tipo de actividades. Finalmente, los quintiles segundo y tercero presentan una
proporcin similar, de 34%.
69
Grfico 55. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de comunicacin y difusin
en los espacios en que participan, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*, y rea de
residencia. Uruguay, 2013
Interior
43,2
Montevideo
41,0
Q5
37,0
Q4
46,3
Q3
42,6
Q2
44,3
Q1
40,2
25 a 29
43,9
20 a 24
47,3
15 a 19
42,5
12 a 14
33,3
Mujeres
43,3
Varones
41,3
Total
42,2
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Si desagregamos por tramo de edad, no se observan diferencias importantes. Los tramos de edad ms altos, entre 15 y 19 y entre 20 y 24 aos presentan una proporcin similar del 35%. Mientras que en el tramo
de edad que va de 12 y 14 aos representa un 30%.
Respecto a la participacin de adolescentes y jvenes en actividades de difusin (en los respectivos espacios
en los que participan), se identifica que un 42,2% de los entrevistados ha participado de este tipo de actividades. Si se analiza por sexo, no hay diferencias importantes, aunque las mujeres adolescentes y jvenes
participan en mayor medida de este tipo de actividad (43,3%), en comparacin con los varones.
Si se comparan los porcentajes segn niveles de ingreso per cpita, se identifican algunas diferencias porcentuales entre los jvenes que declararon participar en este tipo de actividades. Mientras que la proporcin de adolescentes y jvenes que participan en actividades de capacitacin es mayor en los quintiles intermedios, los jvenes pertenecientes a los quintiles de ingreso ms altos presentan un porcentaje cercano
al 80%. En cambio, de los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos, slo un 40,2% participaron
alguna vez en este tipo de actividades.
Finalmente, si desagregamos por tramos de edad, no se observan grandes diferencias entre ellos. Mientras
que en el tramo de edad que va de 12 a 14 aos representa un 33%, desagregando por los restantes tramos
de edad se presenta una proporcin similar en torno al 43%.
70
Grfico 56. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de decisin en los espacios
en los que participan, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*, y rea de residencia.
Uruguay, 2013
Interior
32,0
Montevideo
31,2
Q5
34,2
Q4
37,8
Q3
31,1
Q2
31,5
Q1
27,7
25 a 29
34,9
20 a 24
37,1
15 a 19
28,8
12 a 14
24,8
Mujeres
30,6
Varones
32,4
Total
31,6
10
15
20
25
30
35
40
Respecto a la participacin de adolescentes y jvenes en actividades de toma de decisiones (en los respectivos espacios en los que participan), se identifica que un 31,6% de los entrevistados ha participado en este
tipo de actividades. Si se analiza por sexo, no hay diferencias importantes, aunque los varones participan
en mayor medida (32,4%), en comparacin con las mujeres.
Si se comparan los porcentajes segn niveles de ingreso per cpita, se identifican algunas diferencias porcentuales entre los jvenes que expresaron participar en este tipo de actividades. Se observa una variacin
en los sectores de menores ingresos, mientras que la proporcin de adolescentes y jvenes que participan
en actividades de toma de decisiones es mayor en los quintiles intermedios. Los jvenes pertenecientes a
los quintiles de ingreso ms altos presentan un porcentaje cercano al 70%.
Cuadro 10. Distribucin porcentual de la motivacin de adolescentes y jvenes para participar en el
espacio. Uruguay, 2013
Porque te gusta
62,8
Para ayudar a los dems
14,6
Porque tus amigos pertenecan a esta asociacin
11,8
Para promover cambios en el sistema actual
4,4
Para satisfacer tus inquietudes religiosas
2,7
Para hacer expresin artstica o cultural
2,0
Otra
1,7
No sabe/No contesta
0,2
Total
100,0
Finalmente, si desagregamos por tramos de edad, no se observa una diferencia notoria entre ellos. En los
tramos de edad ms altos declaran en torno al 35%, mientras que en el tramo de edad que va de 12 y 14
aos representa un 24,8%.
Resulta interesante analizar cules son las principales razones que motivan a adolescentes y jvenes a
participar en determinados espacios. En el Cuadro 10 se observa que se da por gusto personal, segn el
62,8% de los entrevistados. En segundo lugar, los adolescentes y jvenes expresaron que la motivacin a
participar se sita en la ayuda a los dems, con un 14,6%. La participacin de adolescentes y jvenes con el
fin de promover cambios en el sistema (4,4%), para satisfacer inquietudes religiosas (2,7%), o por expresin
artstica o cultural (2,0%), son en menor medida lo que motiva a los jvenes a participar en determinados
espacios.
71
73
Opiniones
El presente captulo releva opiniones y actitudes de adolescentes y jvenes respecto a diversos temas. Al
igual que en el mdulo de opiniones de la juventud de la ENAJ 2008, en esta seccin de la encuesta se recogen opiniones importantes de los jvenes respecto a sus intereses, aspiraciones y opiniones en general,
en relacin a los roles de gnero, las instituciones, la situacin de los jvenes de Uruguay cinco aos atrs,
y por quin se sienten representados.
Grfico 57. Porcentaje de adolescentes y jvenes muy satisfechos o satisfechos respecto a su situacin
econmica, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
64,9
Q4
59,3
Q3
59,3
Q2
59,1
Q1
58,5
25 a 29
46,3
20 a 24
52,8
15 a 19
66,1
12 a 14
80,4
Mujeres
57,8
Varones
61,3
Total
0,0
59,6
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Consultados sobre cmo se sienten respecto a su situacin econmica, el 59,6% respondi sentirse satisfecho, mientras que el 16% contest sentirse insatisfecho. No se observan grandes diferencias segn sexo,
mientras que el 61,3% de los varones dicen sentirse satisfechos con su situacin econmica, el 57,8% de las
mujeres se encuentran en la misma situacin.
Por otra parte, se observa que los ms jvenes contestan sentirse satisfechos en mayor proporcin que los
jvenes de edades ms avanzadas. El 80,4% de los adolescentes entre 12 y 14 aos contestan sentirse satisfechos con su situacin econmica, mientras que el 66% de los jvenes entre 15 y 19 aos contestan tener
el mismo sentimiento, y el porcentaje sigue disminuyendo para las edades ms avanzadas. El 52,8% de los
jvenes entre 20 y 24 aos se encuentran satisfechos con su situacin econmica y el 46,3% de los jvenes
entre 25 y 29 aos lo estn.
Se observa una leve diferencia al comparar el primer quintil de ingresos y el quinto quintil respecto al sen-
74
timiento de satisfaccin con su situacin econmica. Mientras que el 58,5% de los jvenes pertenecientes
al primer quintil contestan sentirse satisfechos, el 64,9% de los jvenes pertenecientes al quinto quintil
contestan sentirse en la misma situacin. Por otra parte, el porcentaje de jvenes pertenecientes al quintil
de menores ingresos que contestan no sentirse satisfechos con su situacin econmica es casi diez puntos
porcentuales superior al porcentaje de jvenes pertenecientes al quinto quintil que contestan sentirse insatisfechos.
Grfico 58. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con la situacin econmica de su hogar, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
85,9
Q4
77,5
Q3
74,3
Q2
71,5
Q1
65,9
25 a 29
61,6
20 a 24
69,9
15 a 19
77,5
12 a 14
84,7
Mujeres
71,9
72,9
Varones
Total
0,0
72,4
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
En segundo lugar se les pregunt a los adolescentes y jvenes cmo se sentan respecto a la situacin econmica del hogar donde viven. El 72,4% de los jvenes se encuentran satisfechos respecto a la situacin
econmica de su hogar. No se observan diferencias importantes al desagregar segn sexo.
Asimismo, el comportamiento segn tramos de edad es el mismo que el observado para la satisfaccin con
su situacin econmica. A edades ms avanzadas, disminuye el porcentaje de jvenes que estn satisfechos
con la situacin econmica del hogar donde viven, aunque disminuye en menor medida que en la situacin
econmica personal.
Adems, el nivel de satisfaccin de los jvenes con la situacin econmica del hogar es mayor en el quintil
ms alto de ingresos y es menor para el quintil ms bajo. Mientras que el 65,9% de los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos se siente satisfecho con la situacin econmica de su hogar, el 85,9% de los
jvenes pertenecientes al quinto quintil de ingresos se siente satisfecho.
75
Grfico 59. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con la casa donde viven,
segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
88,7
Q4
83,6
Q3
79,8
Q2
77,0
Q1
70,3
25 a 29
68,7
75,0
20 a 24
15 a 19
81,9
12 a 14
86,5
Mujeres
76,2
78,3
Varones
Total
0,0
77,2
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
En tercer lugar se les pregunt a los jvenes respecto a la satisfaccin con la casa en la que viven, el 77,2%
de los jvenes se sienten satisfechos. No se observan grandes diferencias al desagregar segn sexo.
Por otra parte, el 86,5% de los jvenes entre 12 y 14 aos se siente satisfecho con la casa donde vive, mientras que dicho porcentaje para los jvenes entre 25 y 29 aos es 68,7%. A medida que aumenta la edad de
los jvenes, se sienten menos satisfechos con la casa en la que viven.
Adems, como se observa en el grfico, los y las jvenes que declaran estar satisfechos con la casa donde
viven aumentan a medida que aumenta su nivel socioeconmico.
76
Grfico 60. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con sus logros educativos
segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
72,3
Q4
66,6
Q3
65,0
Q2
60,4
Q1
59,9
25 a 29
53,5
20 a 24
53,3
69,8
15 a 19
12 a 14
83,0
Mujeres
68,8
57,5
Varones
63,1
Total
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Por otra parte, el 63,1% de los jvenes se siente satisfecho con sus logros educativos. Las mujeres se sienten
satisfechas en mayor proporcin que los varones (68,8% y 57,5% respectivamente).
Asimismo, se observa que la satisfaccin de los jvenes respecto a sus logros educativos aumenta a medida
que aumenta el nivel socioeconmico. El porcentaje de jvenes del quinto quintil de ingresos que se siente
satisfecho con sus logros educativos es mayor al porcentaje de jvenes pertenecientes al primer quintil.
Por otro lado, la satisfaccin con los logros educativos aumenta conforme aumenta la edad de los jvenes.
77
Grfico 61. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con su trabajo, segn
sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
76,1
Q4
71,3
Q3
70,3
Q2
69,5
Q1
67,0
25 a 29
69,4
20 a 24
70,1
69,8
15 a 19
Mujeres
67,6
Varones
72,4
70,3
Total
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Respecto a la satisfaccin de los jvenes con su trabajo, el 70,3% de los jvenes declaran estar muy satisfechos o
satisfechos con su trabajo. Dicho porcentaje es levemente inferior para las mujeres jvenes que para los varones.
No se observan grandes diferencias al desagregar por tramos de edad o quintiles de ingreso, aunque las
tendencias son crecientes para el caso del ingreso (a mayor ingreso mayor satisfaccin con el trabajo), y
decreciente segn la edad (a mayor edad menor satisfaccin con el trabajo).
Grfico 62. Media de la percepcin de los jvenes de la ubicacin en escala de riqueza/pobreza del hogar
donde viven, segn quintil uno y cinco de ingreso per cpita *. Uruguay, 2013
7
Q5
Q1
Total
0
En relacin a la autopercepcin de la situacin econmica, en promedio adolescentes y jvenes opinan que

en una escala del 1 al 10, su situacin econmica es un 6. No se observan diferencias segn sexo, ni por
tramos de edad. Al desagregar segn quintiles de ingreso, los jvenes pertenecientes al primer quintil de
78
ingresos opinan que su situacin econmica corresponde a un 5 en una escala del 1 al 10, por otro lado, los
jvenes pertenecientes al quinto quintil se ubican en un 7.
Grfico 63. Porcentaje de adolescentes y jvenes sobre la opinin de las dificultades que tienen para
conseguir trabajo, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia.
Uruguay, 2013
27,2
29,0
29,1
Interior
27,1
24,4
Montevideo
33,6
27,7
Q5
33,7
27,7
27,7
Q3
24,4
26,5
Q1
35,5
28,0
29,4
25,9
24,0
32,3
26,4
22,3
20 a 24
29,0
26,7
Q2
25 a 29
30,3
26,9
24,8
Q4
29,0
34,6
28,2
29,0
30,2
15 a 19
28,8
12 a 14
34,6
25,9
25,0
27,4
Mujeres
26,1
Varones
34,3
29,3
28,2
27,2
26,8
Total
0,0
5,0
10,0
Falta de voluntad o esfuerzo
15,0
20,0
25,0
No tener el nivel educativo requerido
31,2
30,0
35,0
40,0
No tener experiencia
Las principales dificultades para obtener trabajo que declaran tener adolescentes y jvenes uruguayos son
no tener experiencia, no tener el nivel educativo requerido y falta de voluntad o esfuerzo, que acumulan la
opinin del 85,2% de las respuestas.
Respecto a la relacin entre los jvenes y sus padres o responsables, se les pregunt a los jvenes cun de
acuerdo estaban con sus padres o responsables sobre diferentes tpicos. El mayor grado de acuerdo se
observa en el tema educacin dnde el 77,6% de los varones y 82,4% de las mujeres manifiesta estar de
acuerdo con sus padres. Le siguen temas de planes y proyectos de futuro, donde el 76,1% de los varones y el
79,2% de las mujeres adolescentes y jvenes estn de acuerdo con sus padres o responsables.
79
Por otra parte, el 62,3% de los varones y el 62,5% de las mujeres estn de acuerdo sobre temas de diversin
y uso del tiempo libre, el 52,4% de los varones y el 56,1% de las mujeres se encuentran en la misma situacin. Finalmente, poco menos de la mitad de los jvenes varones opina igual que sus padres en temas de
poltica (48,9%) y poco ms de la mitad de las jvenes mujeres opina igual que sus padres o responsables
en temas de poltica (53,6%). Por ltimo, las mujeres estn en mayor medida de acuerdo con sus padres o
responsables en los diversos tpicos.
Grfico 64. Porcentaje de acuerdo de adolescentes y jvenes en diferentes temas con sus padres, segn
sexo. Uruguay, 2013
1,7
1,7
No contesta
Educacin
Totalemente de acuerdo
47,8
29,7
29,8
De acuerdo
8,8
Indiferente
13,3
4,3
5,0
Endesacuerdo
2,8
2,3
2,0
1,6
Totalmente en desacuerdo
No contesta
39,9
38,0
39,3
38,1
Futuro
De acuerdo
11,7
Indiferente
14,8
5,1
5,5
Endesacuerdo
2,0
2,0
5,9
6,0
No contesta
22,7
30,5
29,7
Sexo
De acuerdo
24,9
26,5
Indiferente
7,6
8,6
Endesacuerdo
5,5
6,5
Diversin y uso del tiempo
25,6
2,1
1,4
No contesta
27,0
27,0
35,5
35,3
De acuerdo
20,4
22,3
Indiferente
10,6
9,9
Endesacuerdo
4,5
4,2
6,7
8,0
No contesta
25,0
23,2
Temas polticos
28,6
25,7
26,5
28,9
De acuerdo
Indiferente
7,0
7,8
Endesacuerdo
6,2
6,4
0,0
10,0
20,0
Mujeres
Fuente: INE-ENAJ (2013)
Varones
30,0
40,0
50,0
52,7
80
Aproximadamente la mitad de adolescentes y jvenes no estn de acuerdo con la afirmacin de que la

crianza de los hijos debe ser tarea primordial de las mujeres (52,6%), mientras que el 31,9% de est de
acuerdo con dicha afirmacin. Al desagregar la informacin a nivel territorial se observa que los jvenes
de Montevideo estn ms en desacuerdo que los jvenes del resto del pas.
Por otra parte, el grado de desacuerdo de adolescentes y jvenes con que la crianza de los hijos debe ser
tarea primordial de las mujeres aumenta a medida que aumentan los quintiles de ingresos: para el primer
quintil el grado de desacuerdo es 44,1%, mientras que para el quinto quintil el grado de desacuerdo es
64,9% (veinte puntos porcentuales ms).
Asimismo, al analizar la informacin segn tramos de edad se observa que el grado de desacuerdo aumenta a medida que aumenta la edad de las personas, pasando de un 43,0% para el tramo 12 a 14 aos a un
57,3% para el tramo 25 a 29 aos. Finalmente, los varones estn ms en desacuerdo que las mujeres en que
la crianza de los hijos debera ser tarea primordial de las mujeres (55,9% y 49,3% respectivamente).
Grfico 65. Porcentaje de acuerdo de adolescentes y jvenes con la frase Criar a los hijos debe ser tarea
primordial de las mujeres, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
35,1
Montevideo
28,3
Q5
19,2
Q4
19,6
Q3
25,3
Q2
31,6
Q1
44,0
25 a 29
27,6
20 a 24
29,0
15 a 17
32,7
12 a 14
41,8
Mujeres
37,3
Varones
26,5
Total
0,0
31,9
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
El 88,6% de los jvenes varones y el 96,7% de las jvenes mujeres estn de acuerdo con que las mujeres
deberan compartir las tareas del hogar con los hombres para desarrollarse dentro y fuera del hogar. El
porcentaje de acuerdo con dicha afirmacin no presenta casi diferencias al analizar Montevideo y resto
del pas.
81
Grfico 66. Porcentaje de acuerdo de los adolescentes y jvenes con la frase Las mujeres deberan
compartir las tareas del hogar con los hombres para desarrollarse dentro y fuera del hogar, segn sexo
y rea de residencia. Uruguay, 2013
92,3
In te r io r
92,9
M o n te v id e o
96,7
M u je r e s
88,6
V a ro n e s
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
80,0
90,0
100,0
Al analizar el grado de acuerdo de adolescentes y jvenes con que las tareas de la casa deben ser asumidas
sobre todo por las mujeres, se observa que el 63,1% de los mismos no estn de acuerdo con dicha afirmacin. Al desagregar territorialmente, los jvenes de Montevideo estn ms en desacuerdo que los jvenes
del resto del pas.
Por otra parte, el 51,2% de los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos no estn de acuerdo con
que las tareas de la casa deben ser asumidas sobre todo por las mujeres, el grado de desacuerdo aumenta
conforme aumentan los ingresos de los jvenes. El 71,6% de los jvenes pertenecientes al quinto quintil de
ingresos est en desacuerdo con dicha afirmacin (la diferencia con los jvenes pertenecientes al primer
quintil es de aproximadamente veinte puntos porcentuales).
Asimismo, el porcentaje de jvenes en desacuerdo con que las tareas de la casa deben ser asumidas sobre
todo por las mujeres aumenta a medida que aumenta la edad de los jvenes: para el tramo etario 12 a 14
aos el porcentaje de desacuerdo es 53,2% mientras que para el tramo 25 a 29 aos el porcentaje de desacuerdo es 70,2%. Finalmente, al desagregar segn sexo se observa que las mujeres estn ms en desacuerdo que los varones.
82
Grfico 67. Porcentaje de desacuerdo de los adolescentes y jvenes con la frase Las tareas de la casa
deben ser asumidas sobre todo por las mujeres, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per
cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
60,4
Montevideo
66,0
Q5
71,6
Q4
72,6
Q3
69,7
Q2
66,5
Q1
51,2
25 a 29
70,2
20 a 24
66,5
15 a 19
59,1
12 a 14
53,2
Mujeres
65,3
Varones
60,8
Total
0,0
63,1
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
70,0
Por otra parte, se les pregunt a los jvenes cun de acuerdo estaban con la afirmacin: Las mujeres deberan elegir carreras que no interfieran con un futuro proyecto de familia. Casi la mitad de los jvenes no
estn de acuerdo con dicha afirmacin, mientras que aproximadamente el 30% est de acuerdo.
El grado de desacuerdo aumenta a medida que aumentan los quintiles de ingreso (el 34,4% de los jvenes
pertenecientes al primer quintil de ingresos estn en desacuerdo, y el 66,4% de los jvenes pertenecientes
al quinto quintil tambin lo estn). El nivel de desacuerdo tambin aumenta a medida que aumenta la edad
de los jvenes.
Adems, el desacuerdo con que las mujeres deberan elegir carreras que no interfieran con un futuro
proyecto de familia es levemente superior para las mujeres que para los varones (50,4% y 48,7% respectivamente). La diferencia en el desacuerdo entre los jvenes que residen en Montevideo y los que residen en el
resto del pas es de ms de diez puntos porcentuales, los jvenes montevideanos son quienes se encuentran
ms en desacuerdo con la eleccin de la carrera de las mujeres condicionada al futuro proyecto de familia.
83
Grfico 68. Porcentaje de acuerdo y desacuerdo de adolescentes y jvenes respecto a la frase Las mujeres deberan elegir carreras que no interfieran con un futuro proyecto de familia, segn sexo, grupos de
edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
33,4
Interior
44,4
26,9
Montevideo
Q5
15,0
Q4
15,1
55,3
66,4
67,1
21,3
Q3
58,2
30,1
Q2
47,8
Q1
45,5
34,4
23,8
25 a 29
58,3
26,2
20 a 24
55,9
34,0
15 a 19
12 a 14
43,9
35,2
40,9
30,6
Mujeres
Varones
29,9
Total
30,3
0
10
20
50,4
48,7
49,6
30
40
50
De acuerdo
60
70
80
90
100
En desacuerdo
Cuadro 11. Porcentaje de adolescentes y jvenes que s confan en diversas instituciones segn grupos de
edad*. Uruguay, 2013
Total
12 a 14
15 a 19
20 a 24
25 a 29
74,2
84,4
77,4
70,6
67,9
ONG
59,1
62,2
61,7
57,2
56,4
Medios de comunicacin
54,2
72,4
61,5
48,0
41,1
Escuela/Liceo/Universidad
Movimiento estudiantil
46,1
60,8
50,4
43,0
35,4
Bancos
44,7
53,5
44,9
43,7
39,9
Empresas multinacionales
36,2
47,8
37,5
34,3
29,4
Fuerzas Armadas
33,6
51,8
38,7
25,6
24,9
Justicia
31,6
47,9
32,3
26,4
25,9
Iglesias
30,5
49,9
29,6
28,8
21,0
Polica
29,3
43,8
31,7
23,2
23,8
Gobierno Nacional
28,4
30,1
26,3
25,7
32,3
Sindicatos
28,0
30,9
27,7
29,3
25,1
Gobierno Municipal
23,5
33,4
24,7
19,8
19,6
Parlamento
20,8
33,3
23,1
13,5
11,0
Partidos Polticos
18,4
31,4
22,4
11,8
12,8
*El porcentaje fue construido a travs de la suma de los porcentajes de adolescentes y jvenes que expresaron, en una escala de 1 a 5, los valores de 4
y 5, donde 1 es Nada de confianza y 5 es Mucha confianza.
84
Uno de los aspectos centrales, relacionado a la opinin y actitudes de adolescentes y jvenes en Uruguay,
es la confianza que tienen respecto a diversas instituciones y organizaciones. El Cuadro 11 expresa las
distintas respuestas por tramo de edad. El mayor grado de confianza se concentra en las instituciones educativas: un 74,2% de los adolescentes y jvenes manifest tener confianza en la escuela, liceo o universidad.
Si este grado de confianza se desagrega por tramos de edad, la mayor confianza aparece entre los 12 y 14
aos con un 84,4%.
En segundo lugar, aparecen las organizaciones no gubernamentales (ONG). Un 59,1% de los entrevistados
manifest tener confianza en este tipo de organizaciones. Si se observa la confianza a las ONG por tramos de
edad, la mayor confianza aparece entre 12 y 14 aos, con un 62,2%. En tercer lugar, dentro de las opciones consultadas, los adolescentes y jvenes expresaron tener confianza en los medios de comunicacin en un 54,2%.
Instituciones gubernamentales, como el gobierno nacional, departamental y municipal as como aquellas
consideradas centrales en las democracias representativas, partidos polticos, el Parlamento o los sindicatos, presentan una menor confianza respecto a otras. De las anteriormente mencionadas, los partidos
polticos presentan un escaso nivel de confianza, con un 18,4%. Si observamos este dato pero desagregado
por tramo etario, el nivel de confianza hacia los partidos disminuye a medida que aumenta la edad de los
entrevistados, de un 31% en el tramo de 12 a 14 aos, al 12,8% en el tramo de 25 a 29 aos.
Respecto a la afirmacin Hay que aprovechar la juventud para capacitarse en algo que sirva en la vida
se observa un alto nivel de adhesin (93,1%), sin encontrarse mayores diferencias por rea de residencia,
tramo etario, ingreso y sexo.
Grfico 69. Porcentaje de adolescentes y jvenes que acuerdan con la afirmacin Hay que aprovechar la
juventud para capacitarse en algo que sirva en la vida segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
94,2
Montevideo
91,9
25 a 29
92,0
20 a 24
92,9
15 a 19
93,1
12 a 14
95,3
Q5
90,0
Q4
88,3
Q3
93,1
Q2
95,2
Q1
94,7
Mujeres
95,0
Varones
91,3
Total
93,1
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
85
Conseguir trabajo
La seguridad
pblica
Grfico 70. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn su opinin sobre la situacin de adolescentes y
jvenes hace 5 aos respecto a la seguridad pblica, conseguir trabajo, estudiar, la libertad personal, la
facilidad para tener casa propia, segn sexo. Uruguay, 2013
9,7
Mejor
11,5
26,9
Igual
30,6
Peor
57,9
27,1
Mejor
34,6
39,2
37,5
Igual
Peor
33,7
27,8
44,6
44,4
Estudiar
Mejor
23,9
Igual
La libertad
personal
Peor
La facilidad para
tener casa propia
63,5
29,6
31,5
26,0
52,6
Mejor
55,2
29,5
29,6
Igual
Peor
15,2
17,9
36,8
35,9
Mejor
26,2
Igual
30,4
Peor
33,7
0
10
20
37,1
30
40
Mujeres
60
50
70
80
Varones
Divertirse
Participar en la Formar familia

Viajar al exterior
vida poltica
propia
Grfico 71. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn su opinin sobre la situacin de adolescentes
y jvenes hace 5 aos respecto a viajar al exterior, formar familia propia, participar en la vida poltica,
divertirse, tener ingresos adecuados, segn sexo. Uruguay, 2013
41,3
39,2
41,6
42,6
Mejor
Igual
17,1
18,3
Peor
35,9
35,6
Mejor
44,1
Igual
Mejor
35,6
29,2
50,5
51,0
Igual
13,9
Peor
19,8
57,5
Mejor
61,6
31,5
30,9
Igual
Peor
Tener ingresos
adecuados
49,0
20,0
Peor
7,5
11,0
23,7
Mejor
28,1
48,3
48,3
Igual
Peor
23,6
10
20
28,0
30
40
Mujeres
50
Varones
60
70
80
86
Tambin se indag en relacin a la opinin que tienen adolescentes y jvenes sobre la situacin actual respecto a la de hace 5 aos en los siguientes temas: seguridad pblica, trabajo, estudio, libertad personal y vivienda.
Si bien existen algunas diferencias por sexo, en general varones y mujeres responden de manera similar.
En trminos globales, adolescentes y jvenes tienen una valoracin: (i) relativamente pesimista respecto
a la seguridad; (ii) distribuida de forma similar en las tres categoras de respuesta (mejor, igual, peor) en
trabajo, estudio y vivienda; y (iii) netamente positiva en trminos de libertad personal.
De igual manera, consultados acerca de las facilidades para viajar al exterior, formar una familia propia,
participar en la vida poltica, divertirse y tener ingresos adecuados, varones y mujeres no manifiestan
grandes diferencias en sus opiniones, mostrndose relativamente optimistas para las primeras respuestas
y ms divididos respecto a tener ingresos adecuados.
Es interesante analizar las organizaciones o grupos con los que adolescentes y jvenes se sienten ms identificados. Entre las respuestas posibles, los entrevistados podan optar responder por organizaciones o instituciones de diversa ndole, entre ellas, grupos musicales, organizaciones no gubernamentales, polticas o
de representacin de inters, como un sindicato.
Cmo se observa en el Grfico 72, los entrevistados respondieron en mayor grado no sentirse identificados
por ninguna de las instituciones u organizaciones de referencia. Quienes mayormente se inclinan por la
opcin ninguno de los mencionados, representan el 39% de adolescentes y jvenes.
En segundo trmino, el 18,6% de los adolescentes y jvenes respondi sentirse identificado con un conjunto/grupo musical, mientras que un 16,7% se siente identificado con un club deportivo. En menor grado,
aparece la identificacin con asociaciones, comunidad o iglesia con un 6,2%.
Grfico 72. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a qu grupo representa lo que
piensan o sienten (1ra mencin). Uruguay, 2013
Ninguno de los mencionados
38,9
Conjunto/grupo musical
18,6
Club deportivo
16,7
Asociacin, comunidad, iglesia u ONG
6,2
Movimiento estudiantil
5,8
5,2
Barra de ftbol
4,9
Sindicato
3,5*
Otro*
0,3
0
* Menos de 30 casos
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
87
Relaciones afectivas y sexualidad

En esta seccin se presentan indicadores que muestran algunos aspectos del comportamiento en materia
de relaciones afectivas y sexualidad de las personas jvenes. En particular, se analiza la edad promedio a la
que tienen su primera relacin sexual y el conocimiento y uso habitual de mtodos anticonceptivos.
La edad a la que las personas jvenes tienen su primera relacin sexual indica el inicio en la vida sexual.
En el ao 2013, en promedio, los varones tienen su primera relacin sexual a los 15 aos, mientras que las
mujeres inician su vida sexual a los 17. Esta situacin es similar a la observada en 2008 (Cuadro 12).
Cuadro 12. Promedio de edad a la que adolescentes y jvenes tuvieron su primera relacin sexual segn
sexo y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2008 y 2013
Total
Varones
Mujeres
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
2008
16,0
15,3
16,7
15,4
15,7
16,0
16,2
16,5
2013
15,9
15,4
16,5
15,3
15,8
16,3
16,3
16,7

Fuente: INE - ENAJ 2008, 2013.
Asimismo, el Cuadro 12 presenta la edad promedio en que los y las jvenes tienen la primera relacin
sexual segn quintiles de ingreso de sus hogares. Se observa que la edad promedio aumenta a medida
que aumenta el quintil de ingresos de los hogares a los que pertenecen: en el quintil ms bajo de ingresos
la edad promedio es 15 aos mientras que en el quintil ms alto es 17 aos. Esta situacin es similar a la
observada en el ao 2008.
Los datos que se presentan en el Cuadro 13 muestran que aproximadamente nueve de cada diez adolescentes y jvenes utilizan mtodos anticonceptivos en sus relaciones sexuales. Al analizar este indicador segn
sexo y tramos de edad no se observan grandes diferencias. No obstante, a medida que aumenta el ingreso,
aumenta la proporcin de jvenes y adolescentes que utilizan mtodos anticonceptivos, observando una
marcada diferencia entre el primer y el ltimo quintil de ingresos (82,8% y 96,1%, respectivamente).
88
Cuadro 13. Proporcin de adolescentes y jvenes que usan mtodos anticonceptivos en relaciones sexuales segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2008 y 2013
2008
2013
Total
91,9
88,6
Varones
92,2
88,0
Mujeres
91,6
89,2
12 a 14 aos
88,2
84,0**
15 a 19 aos
94,8
88,9
20 a 24 aos
92,6
89,6
25 a 29 aos
89,2
87,5
Q1
88,9
82,8
Q2
90,1
86,4
Q3
92,6
92,3
Q4
93,4
93,5
Q5
93,8
96,1
** Menos de 30 casos.
Fuente: INE - ENAJ 2008, 2013.
En los siguientes cuadros se presenta la proporcin de adolescentes y jvenes que conocen los diferentes
mtodos anticonceptivos segn sexo, tramos de edad y quintiles de ingreso per cpita. De acuerdo a estos
datos, el mtodo anticonceptivo ms conocido es el preservativo masculino (95,6%), seguido por las pastillas (91,8%) y, en menor medida, el DIU 53,7%. Si se analiza este indicador segn sexo, el preservativo
masculino y las pastillas siguen siendo los mtodos ms conocidos por los varones; mientras que las mujeres declaran conocer en mayor medida las pastillas y luego el preservativo masculino. Por su parte, se
observa que para todos los mtodos, la proporcin de mujeres que los conocen es mayor que la proporcin
de varones.
Cuadro 14. Proporcin de adolescentes y jvenes que conocen los diferentes mtodos anticonceptivos
segn sexo. Uruguay, 2013
Varones
Mujeres
Total
Preservativo masculino
96,4
94,8
95,6
Pastillas
87,1
96,6
91,8
DIU
43,9
63,5
53,7
Preservativo femenino
31,1
38,0
34,5
Anticoncepcin de emergencia
17,8
20,4
19,1
Diafragma
11,7
16,5
14,1
Mtodo natural
8,8
11,6
10,2
Coito interrumpido
7,7
9,4
8,5

Al analizar la proporcin de adolescentes y jvenes que conocen los diferentes mtodos anticonceptivos
segn tramos de edad, se observa que el preservativo masculino contina siendo el mtodo ms declarado, seguido por las pastillas. A su vez, se constata que a medida que aumenta la edad, crece la proporcin
de personas que conocen los diferentes mtodos, en particular, se observa un importante aumento en la
proporcin de personas que conocen el DIU como mtodo anticonceptivo (15,9% para el tramo de 12 a 14
aos y 75,1% para el tramo de 25 a 29 aos).
89
segn grupos de edad. Uruguay, 2013
Entre 12 y 14 aos
Entre 15 y 19 aos
Entre 20 y 24 aos
Entre 25 y 29 aos
86,4
96,8
98,2
97,6
Pastillas
75,8
91,3
97,1
97,0
24,0
34,3
37,3
38,6
Diafragma
4,8
10,6
15,9
21,9
DIU
15,9
41,0
69,4
75,1
9,6
18,5
22,1
22,7
Mtodo natural
2,7*
8,3
11,2
16,1
Coito interrumpido
1,4*
5,8
11,0
13,5
*Menos de 30 casos.
Finalmente, al analizar este indicador segn quintiles de ingreso per cpita, se observa un comportamiento similar al de los tramos de edad. La proporcin de personas que conocen los diferentes mtodos
anticonceptivos crece al aumentar el nivel de ingresos. Asimismo, disminuyen las diferencias entre la proporcin de personas que conocen el preservativo masculino y quienes conocen las pastillas. A su vez, cabe
destacar el aumento de la proporcin de personas que conocen el preservativo femenino a medida que
aumenta el quintil de ingresos, alcanzando un 42,6% para el quinto quintil. Algo similar ocurre con el
DIU, 41,1% de las personas pertenecientes al primer quintil declaran conocer este mtodo anticonceptivo,
mientras que en el quinto quintil dicha proporcin asciende a 69,4%.
segn quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Pastillas
87,6
92,8
92,7
96,1
96,3
92,8
96,7
97,6
97,9
96,5
27,5
33,6
40,4
40,4
42,6
Mtodo natural
5,5
9,5
13,1
14,8
16,3
Diafragma
6,2
13,2
18,2
21,1
26,4
DIU
41,1
51,5
62,3
66,2
69,4
Coito interrumpido
4,1
7,7
11,1
12,7
15,4
14,1
19,7
23,0
21,2
25,7
No se incluyen casos que No Saben o No Contestan.
De acuerdo a los datos analizados en este mdulo, es posible afirmar que tanto el sexo, como la edad y el
ingreso son variables relevantes a la hora de analizar las diferencias en la proporcin de personas que conocen los distintos mtodos anticonceptivos. De esta manera, cobra relevancia alcanzar una mayor difusin
de los mismos, en particular, para los menores tramos de edad as como para los quintiles de ingreso ms
bajos, incorporando a la vez los mtodos anticonceptivos menos conocidos.
91
Victimizacin, conflicto con la ley y discriminacin

En este apartado se ahonda sobre la temtica discriminacin, conflicto con la ley y victimizacin. En la
primera seccin se aborda el tema discriminacin, analizando la autopercepcin que tienen adolescentes y
jvenes en esta temtica de acuerdo al sexo, los tramos de edad definidos y los quintiles de ingreso per cpita. En la segunda seccin se analiza el tema conflicto con la ley y victimizacin. Para el anlisis de dicho
tpico se pregunta a adolescentes y jvenes si alguna vez estuvieron detenidos, por lo tanto se analiza el
fenmeno a travs de lo que declaran adolescentes y jvenes. En la tercera seccin se analiza el fenmeno
de la victimizacin, preguntndole al joven si fue vctima de una agresin fsica.
En primer lugar se ahonda en la temtica discriminacin. A partir del Grfico 61, se observa que tres de
cada diez adolescentes y jvenes declaran haberse sentido discriminados alguna vez en su vida, mientras
que siete de cada diez jvenes declara no haber experimentado dicho sentimiento. Al analizar la autopercepcin de discriminacin segn sexo, se observa que un porcentaje mayor de mujeres declaran sentirse
discriminadas que sus pares varones (33,9% y 28,1% respectivamente).
Por otro lado, se observa que la percepcin de discriminacin aumenta conforme aumenta la edad de los
jvenes (Grfico 61). Para el tramo etario 12 a 14 aos, el 27,8% de los jvenes se sienten discriminados,
mientras que para el tramo 25 a 29 aos dicho porcentaje es 32,7%. Asimismo, cabe destacar que los jvenes pertenecientes al quinto quintil de ingresos se sienten menos discriminados que los jvenes pertenecientes al resto de los quintiles (el 25,8% de los jvenes pertenecientes al quintil ms rico de ingresos se
sintieron discriminados). Por ltimo, la diferencia entre quienes residen en Montevideo y quienes residen
Grfico 73. Porcentaje de adolescentes y jvenes que se sintieron alguna vez discriminados segn sexo,
grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
30,3
Montevideo
31,7
Q5
25,8
Q4
30,1
Q3
30,8
Q2
33,7
Q1
31,2
25 a 29
32,7
20 a 24
30,8
15 a 19
31,3
12 a 14
27,8
Mujeres
33,9
Varones
28,1
Total
31,0
10
15
20
25
30
35
40
92
en el interior del pas es pequea y probablemente no significativa, con un 68,3% para los primeros y un
69,7% para los segundos.
De los jvenes que se sienten discriminados, el mbito donde mayoritariamente lo sienten es el centro de
estudios, que concentra al 63,8%. Luego se encuentran los espacios pblicos, lugar donde el 16,0% de los
jvenes discriminados tienen dicho sentimiento. Con porcentajes inferiores, se encuentra los mbitos asociados al trabajo (6,1%) y los boliches, bailes o fiestas (5,0%).
Grfico 74. Distribucin porcentual de los mbitos donde los jvenes se sintieron discriminados. Uruguay,
2013
63,8
16,0
Espacio pblico
6,1
En el trabajo
5,0
Boliche, baile o fiesta
3,0
mbito familiar
1,8
Comercio o shopping center
1,1
Organismo pblico
3,2
Otro
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Asimismo, el principal motivo por el cual los jvenes dicen sentirse discriminados son sus caractersticas
fsicas: el 35,5% de los jvenes que se sintieron discriminados dicen que fue por dicho motivo. Seguido por
la forma de vestir de adolescentes y jvenes con un 17,8%, por el color de piel (9,4% de los jvenes que se
sintieron discriminados), y por no tener dinero (5,2%).
93
Grfico 75. Porcentaje de los principales motivos por los que los adolescentes y jvenes se sintieron discriminados. Uruguay, 2013
Por caractersticas fsicas

(obesidad, delgadez, altura, etc.)
35,5
Por la forma de vestir
17,8
Por el color de piel
9,4
Por no tener dinero
5,2
10
15
20
25
30
35
40
45
50
Finalmente, el 12,6% de los jvenes que se sintieron discriminados present una denuncia o realiz una
queja, mientras que el 81,6% no lo hizo. Un 4,6% de los jvenes que se sintieron discriminados declara no
haber realizado una denuncia o realizado una queja porque no saba dnde hacerlo.
Grfico 76. Distribucin porcentual de qu hicieron los jvenes al sentirse discriminados. Uruguay, 2013
12,6
No, no sabas dnde hacerlo

4,6
81,6
No lo hiciste
94
Grfico 77. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estuvieron alguna vez detenidos segn sexo, grupos
de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
10,2
Montevideo
11,9
Q5
8,9
Q4
8,3
Q3
10,8
Q2
10,6
Q1
13,1
25 a 29
17,7
20 a 24
12,7
15 a 19
Mujeres
8,9
3,4
Varones
18,6
Total
0
11,0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
En segundo lugar se ahonda sobre la relacin entre los jvenes y conflicto con la ley. Del mdulo conflicto
con la ley se analizan las detenciones que declaran haber tenido las personas jvenes. El 11,0% de adolescentes y jvenes declara haber estado detenido alguna vez en su vida. El porcentaje es distinto para varones
y mujeres. Mientras el 18,6% de los varones declara haber estado detenido alguna vez, solamente el 3,4% de
las mujeres declara haber experimentado la misma situacin.
Como resulta esperable, el porcentaje de jvenes que declaran haber estado detenidos se incrementa conforme aumenta la edad. Mientras que para el tramo 12 a 14 aos el porcentaje es mnimo, para el tramo 15
a 19 aos es 8,9%, y para el tramo 25 a 29 es 17,7%. Al desagregar por quintiles de ingreso no se observan
grandes diferencias entre jvenes que declaran haber estado detenidos. El 13,1% de los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos declara haber estado detenido. Dicho porcentaje para los jvenes
pertenecientes al quinto quintil es 8,9%.
Por otra parte, nueve de cada diez jvenes declaran no haber sido vctimas de una agresin fsica. Los
varones declaran haber sido agredidos fsicamente en mayor proporcin que las mujeres: 11,6% y 5,2%
respectivamente. Los jvenes pertenecientes al tramo etario 25 a 29 aos son los que declaran en menor
proporcin haber sido vctimas de una agresin (6,8%), mientras que los jvenes entre 15 y 19 aos son
los que declaran en mayor proporcin haber experimentado una agresin fsica (9,5%). El porcentaje de
adolescentes que declara haber experimentado una situacin de violencia fsica es inferior al promedio del
conjunto de adolescentes y jvenes, que es 7,7%.
De acuerdo al Grfico 66, menos del 10% de los adolescentes y jvenes realizaron actos no permitidos
como ser golpear, patear o cortar a propsito a alguien; portar armas; daos en ventanas, alumbrado pblico, contenedores, o robar.
95
Grfico 78. Porcentaje de adolescentes y jvenes que hicieron actos no permitidos por tipo de acto. Uruguay, 2013
Fugarse de su casa
7,9
Causar daos a propsito en ventanas, alumbrado pblico,

contenedores de basura, asientos del mnibus u otras cosas similares
7,5
Golpear, patear o cortar a propsito a alguien causndole lesiones
7,2
Llevar consigo un arma u otro objeto peligroso para protegerte, para

amenazar o atacar a otros
5,4
Robar un negocio
4,8
Robar algo de su centro de estudios
3,1
Robar algo de su casa
2,9
0
10
Se destaca que el 7,9% de los jvenes se fug alguna vez de su casa, el 7,5% caus daos a propsito, y el
7,2% golpe, pate o cort a propsito a alguien causndole lesiones. Un porcentaje algo menor de jvenes
(5,4%) llev consigo un arma u objeto peligroso para protegerse. En cuanto al robo, el 4,8% de los adolescentes y jvenes rob un negocio, el 3,1% rob algo de su centro de estudios y el 2,9% rob algo de su casa.
En tercer lugar se ahonda sobre la temtica victimizacin. El 8,4% de los jvenes fue vctima de una agresin fsica (Grfico 67). Asimismo, existen diferencias al desagregar por sexo el porcentaje de adolescentes
y jvenes que fueron alguna vez vctimas de una agresin fsica. Mientras que el porcentaje de varones que
fue vctima de una agresin fsica es 11,6%, el porcentaje de mujeres es 5,2%.
Al desagregar por tramos de edad se observa que el 9,5% de los jvenes entre 15 y 19 aos fueron vctimas
de una agresin fsica, mientras que al 6,8% de los jvenes entre 25 y 29 aos les ocurri lo mismo. El porcentaje de jvenes del interior del pas que fueron vctimas de agresiones fsicas es 7,3%, mientras que el
porcentaje de jvenes de Montevideo que fueron vctimas es 9,6%.
96
Grfico 79. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron alguna vez vctimas de agresin fsica segn
sexo, grupos de edad, regin y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
7,3
Montevideo
9,6
Q5
8,1
Q4
10,7
Q3
7,7
Q2
6,8
Q1
9,0
25 a 29
6,8
20 a 24
9,3
15 a 19
9,5
12 a 14
8,4
Mujeres
5,2
Varones
11,6
Total
8,4
10
12
14
Mientras que el 9,7% de adolescentes y jvenes fueron vctimas de un robo o hurto sin violencia durante el
ltimo ao, el 5,4% fueron vctimas de un robo o hurto con violencia. Por otra parte, el 3,5% de los jvenes
fueron vctimas de lesiones durante el ltimo ao.
Grfico 80. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron vctimas de robos, hurtos o lesiones. Uruguay, 2013
Fuiste vctima de robo o hurto a ti personalmente sin violencia

durante el ltimo ao?
9,7
Fuiste vctima de robo o hurto a ti personalmente con violencia

durante el ltimo ao?
5,4
Fuiste vctima de lesiones durante el ltimo ao?
3,5
10
15
20
25
30
97
Por ltimo, el 9,3% de los adolescentes y jvenes fueron vctimas de robo o hurto a su casa durante el ltimo ao. Dicho porcentaje se descompone en un 15,1% para los jvenes pertenecientes al quinto quintil de
ingresos, y un 6,5% para los jvenes pertenecientes al primer quintil de ingresos.
Grfico 81. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron vctimas de robos o hurtos a su casa en el
ltimo ao, segn quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
15,1
Q4
9,3
Q3
8,4
Q2
12,0
Q1
6,5
Total
9,3
10
12
14
16
18
20
Finalmente, respecto al nivel de seguridad del lugar donde viven los jvenes, el 57,0% dicen vivir en una
zona segura de acuerdo a su percepcin. La mayora de las opiniones se encuentran en las categoras intermedias Bastante segura y Poco segura. Al observar los porcentajes de acuerdo al sexo de adolescentes
y jvenes, un porcentaje mayor de varones declara vivir en una zona segura respecto al porcentaje de mujeres: 59,9% y 54,0% respectivamente (Grfico 70).
Asimismo, al desagregar segn quintiles de ingreso, se observa que la sensacin de seguridad aumenta
a medida que aumenta el ingreso. Para el primer quintil de ingresos, el 48,4% de los jvenes opinan que
viven en una zona segura; para el quinto quintil, el 69,4% de los jvenes opinan lo mismo.
Respecto a la desagregacin por tramos etarios, no aparecen diferencias importantes en cuanto a la percepcin de seguridad del lugar donde viven. Al desagregar segn regiones, se observan ms de quince
puntos porcentuales de diferencia entre los jvenes que residen en Montevideo y los que residen en el resto
del pas. Mientras que el 48,3% de los jvenes que residen en Montevideo declara vivir en una zona segura,
el 64,8% de los jvenes que residen en el resto del pas declara lo mismo (Grfico 70).
98
Grfico 82. Porcentaje de adolescentes y jvenes que se sienten muy seguros o seguros en la zona en la
que viven segn sexo, grupos de edad, regin y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
Interior
64,8
Montevideo
48,3
Q5
69,4
Q4
66,9
Q3
60,7
Q2
55,5
Q1
48,4
25 a 29
59,4
20 a 24
54,4
15 a 19
57,0
12 a 14
57,3
Mujeres
54,0
Varones
59,9
Total
57,0
10
20
30
40
50
60
70
80
99
Tiempo libre e intereses

El presente captulo analiza el comportamiento de adolescentes y jvenes respecto a su tiempo libre e
intereses. El captulo se divide en cuatro partes. En la primera se analizan los principales medios de comunicacin a travs de los cuales se informan adolescentes y jvenes. En la segunda parte se analizan los
principales lugares de esparcimiento. En la tercera el uso de redes sociales y el acceso a la tecnologa celular.
Por ltimo, en la cuarta parte se analizan las vacaciones del ltimo ao de adolescentes y jvenes.
Segn datos de la ENAJ, la televisin sigue siendo el medio de comunicacin ms importante por el cual
adolescentes y jvenes se informan, alcanzando 58,8%. Internet aparece como el segundo medio con un
25,4% (Grfico 71).
Grfico 83. Distribucin porcentual de los medios de comunicacin a travs de los cuales se informan
adolescentes y jvenes. Uruguay 2013
58,8
Televisin
25,4
Internet
6,0
Diarios
5,0
Radio
Por terceros
2,1
No me informo
2,0
Otros
0,6
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
No se observan diferencias significativas por sexo en los medios de comunicacin a travs de los cuales se
informan los adolescentes y jvenes15. Slo en el caso de la televisin e internet se identifican diferencias
que podran explorarse. Las mujeres presentan siete puntos porcentuales ms que los varones en televisin
(62,5% frente a 55,2%) y tres puntos porcentuales menos en internet (23,8% frente a 27,0%).
Al comparar el primer y el quinto quintil de ingresos se observa una diferencia significativa en cuanto a
los medios por los cuales se informan adolescentes y jvenes. Si bien ambos estratos se informan mayoritariamente a travs de la televisin, existe una diferencia de ms de 20 puntos porcentuales en informarse
a travs de dicho medio entre el quintil uno y cinco: los jvenes pertenecientes al quintil ms vulnerable
se informan en mayor medida a travs de la televisin. Por otra parte, en sentido opuesto, los adolescentes
y jvenes pertenecientes al quinto quintil de ingresos se informan en mayor medida a travs de internet y
de los diarios (siendo la diferencia con el primer quintil de aproximadamente 15 puntos porcentuales en
ambos medios) (Grfico 72).
15. Para ver en detalle estos valores ir al anexo.
100
Grfico 84. Distribucin porcentual de los medios de comunicacin a travs de los cuales se informan adolescentes y jvenes segn quintil uno y quintil cinco de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
44,7
Televisin
67,3
30,8
Internet
17,8
16,2
Diarios
1,8
6,8
5,8
Radio
0,8
3,2
Por terceros
0,3
0,9
No me informo
0,4
Otros
3,4
0
10
20
30
40
50
Q5
60
70
80
100
90
Q1
Por otra parte, al analizar los medios por los cuales se informan los jvenes segn tramos de edad, se observa que el comportamiento es similar a los anteriores: la televisin es el medio que concentra la mayor
cantidad de jvenes. Sin embargo, existe una diferencia de diez puntos porcentuales en el porcentaje de
jvenes que se informan a travs de la tele segn edad: los adolescentes se informan en mayor medida que
los del grupo de mayor edad. Esto implica porcentajes mayores para el tramo etario 25 a 29 respecto al
tramo 12 a 14 aos en otros medios: diarios y radio. (Grfico 73).
Grfico 85. Distribucin porcentual de los medios de comunicacin a travs de los cuales se informan adolescentes y jvenes segn grupos de edad seleccionados. Uruguay, 2013
54,7
Televisin
64,3
25,3
Internet
21,1
9,4
Diarios
3,0
9,0
Radio
2,3
1,0
Por terceros
3,6
0
No me informo
0,8
0,7
Otros
4,9
10
20
30
40
25 a 29 aos
50
12 a 14 aos
60
70
80
90
100
101
Respecto a los lugares de esparcimiento que frecuentan adolescentes y jvenes, se observa que los parques,
plazas y rambla son los que acumulan mayores visitas, con un 87,6%. Seguidos por el shopping y las ferias,
con 60,3% y 57,0% respectivamente (Grfico 74). No obstante, al analizar la asistencia a lugares de esparcimiento segn algunas caractersticas se identifican variaciones en los porcentajes.
No se observan diferencias significativas segn sexo, solamente se aprecian diferencias en los lugares vinculados a algn tipo de deporte o actividad especfica como pool o bowling, en donde los varones asisten
en mayor proporcin, cercano al doble en deporte y al triple en pool o bowling que las mujeres (Grfico 74).
Grfico 86. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares en el ltimo mes segn
sexo. Uruguay, 2013
87,1
88,2
87,6
A un parque, una plaza, la rambla

61,2
59,4
60,3
Al shopping
A ferias
54,7
57,0
39,1
A boliches o pubs
47,5
43,3
28,3
A la cancha de ftbol
54,6
41,5
28,9
29,6
29,3
Al cine
20,8
A un recital o un toque
25,0
22,9
23,1
20,5
A exposiciones, muestras,
museos, etc
14,3
A ver otro deporte
27,0
20,7
12,6
Al cyber
21,0
16,8
8,4
Al pool o bowling
16,2
12,4
10,3
11,3
Al teatro
23,9
1,8
1,9
1,8
No fuiste a ninguno de esos lugares
3,5
3,0
3,3
Otro
0,0
10,0
20,0
30,0
40,0
50,0
60,0
Mujeres
Varones
Total
70,0
80,0
90,0
100,0
Respecto a las diferencias en los lugares a los que asisten adolescentes y jvenes segn grupos de edad, se
identifican dos grandes patrones. Los adolescentes tienden a asistir en mayor proporcin a lugares vinculados con el deporte (cancha de ftbol, deportes), al cine y a los cybers. Los jvenes ms cercanos a la adultez
tienden a asistir ms al shopping, a boliches, o pubs, y a recitales (Grfico 75).
102
Grfico 87. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares de esparcimiento en el
ltimo mes segn grupos de edad seleccionados. Uruguay 2013
A un parque, una plaza,
la rambla
82,3
Al shopping
54,2
A ferias
56,2
A boliches o pubs
31,4
24,7
Al cine
15,5
museos, etc
16,3
35,2
27,1
36,7
13,2
10,8
11,3
13,2
Al teatro
Otro
52,6
23,6
6,6
Al pool o bowling
No fuiste a ninguno de
esos lugares
60,1
21,7
22,5
A ver otro deporte

Al cyber
62,0
46,4
13,7
88,1
2,1
1,8
2,5
4,5
10
20
30
40
50
25 a 29
60
70
80
90
100
12 a 14
Los cyber son el lugar de esparcimiento donde los quintiles de ingreso ms bajos tienen mayor presencia
que los quintiles de ingreso ms altos: existe una diferencia de veintitrs puntos porcentuales entre el primer y ltimo quintil. Adems de las ferias y la cancha, donde se observa una presencia dominante de los
sectores con menores ingresos: diferencias cercanas a cinco puntos porcentuales (Grfico 76).
El cine, los boliches y los recitales son los lugares de esparcimiento con un claro sesgo por ingreso, con altas
participaciones de adolescentes y jvenes de los quintiles ms altos y menores en los ms bajos. Las diferencias
entre el quintil ms alto y el ms bajo en estos tres lugares son cercanas a los cuarenta puntos porcentuales. Asimismo, los shopping son el lugar donde las diferencias son ms amplias: cuarenta y tres puntos porcentuales.
Los parques, plazas y la rambla, adems de ser de los principales lugares de encuentro de los jvenes (mayor porcentaje de asistencia), son lugares donde no se observan variaciones segn quintiles de ingreso per
cpita (Grfico 76)16.
16. Para ver en detalle los porcentajes de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares en el ltimo por todos los quintiles
de ingreso, ver anexo.
103
primer quintil y quinto quintil de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013
la rambla
93,3
82,3
Al shopping
86,0
42,5
53,8
A ferias
A boliches o pubs
59,0
68,1
27,2
37,2
Al cine
43,3
48,2
18,2
31,5
15,3
museos, etc
24,2
17,0
A ver otro deporte
30,1
20,4
3,8
Al cyber
26,9
11,7
13,3
Al pool o bowling
Al teatro
20,3
7,8
esos lugares
1,2
2,0
1,8
3,5
Otro
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Q5
Q1
rea de residencia. Uruguay, 2013
la rambla
87,6
87,6
47,2
Al shopping
74,6
50,4
A ferias
64,3
42,1
44,7
A boliches o pubs
46,4
36,2
21,2
Al cine
38,2
23,6
22,2
21,3
22,4
museos, etc
A ver otro deporte
18,2
22,8
19,4
14,0
16,1
16,2
10,4
12,3
Al cyber
Al pool o bowling
Al teatro
esos lugares
1,3
2,4
4,8
1,6
Otro
0
10
20
30
40
50
Interior
60
Montevideo
70
80
90
100
104
Finalmente, se analizan las diferencias en la asistencia a estos lugares de esparcimiento segn lugar de
residencia. Los jvenes que viven en Montevideo, como es de esperar, presentan porcentajes de asistencia
mayores a al shopping, cines y ferias. En cambio, los jvenes que viven en el interior del pas presentan
mayores porcentajes de asistencia en canchas de ftbol, otros deportes y cyber (Grfico 77).
Por otra parte, en este apartado se presenta la informacin relevada por la ENAJ respecto a las redes sociales (Cuadro 17). A nivel general se identifica que la mayora de adolescentes y jvenes tienen cuenta de
correo electrnico y Facebook: 82,3% y 86,6% respectivamente, mientras que Twitter solamente alcanza a
un cuarto de adolescentes y jvenes (24,3%).
Al analizar esto segn determinadas caractersticas, se identifica que las mujeres presentan porcentajes
algo ms altos que los varones en los tres tipos de redes sociales. En relacin a la edad, se observa que a
medida que se avanza en los tramos etarios, desciende paulatinamente el porcentaje de jvenes que tienen
cuenta en dichas redes. El descenso es especialmente destacable en Twitter: 34,8% para el grupo 12 a 14
aos y 14,7% para el grupo 25 a 29 aos.
Cuando se analiza el fenmeno redes sociales y correo electrnico por rea de residencia, se observa que
quienes residen en Montevideo utilizan en mayor medida los tres tipos de redes, con una diferencia promedio de siete puntos porcentuales.
Finalmente, al desagregar por quintiles de ingreso se identifica que a medida que ascienden los ingresos
se intensifica el uso de redes sociales y correo electrnico. Esto sucede especialmente a partir del tercer
quintil y las diferencias son ms amplias en Twitter que en las cuentas de correo electrnico y Facebook.
Las diferencias en el uso no resultan importantes entre los ltimos tres quintiles de ingreso (Cuadro 17).
Cuadro 17. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen cuenta de e-mail, Facebook y Twitter segn
sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Varones
Mujeres
12 a 14 aos
15 a 19 aos
20 a 24 aos
25 a 29 aos
Montevideo
Interior
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Total
e-mail
80,9
83,7
80,9
85,1
83,1
79,4
88,0
77,1
68,1
83,3
90,4
94,9
97,8
82,3
Facebook
85,1
88,0
91,0
92,3
85,9
78,2
89,3
84,1
80,5
88,0
89,1
91,4
93,4
86,6
Twitter
23,0
25,5
34,8
28,4
22,6
14,7
27,1
21,7
15,3
23,4
31,2
32,9
33,3
24,3
El 90,5% de los adolescentes y jvenes de Uruguay tiene celular. No obstante, se observan algunas diferencias segn determinadas caractersticas. Las mujeres presentan un porcentaje ms alto que los varones
(93,5% y 87,6%). A partir de los 20 aos es casi universal la tenencia de celular en los jvenes, alcanzando
el 96%.
105
Tambin se observan diferencias en la proporcin de jvenes con celular segn el nivel de ingresos de los
hogares en que viven. Los adolescentes y jvenes del primer y segundo quintil son los que presentan porcentajes ms bajos en tenencia de celular. No obstante, los porcentajes son relativamente altos, 92,2% en
el segundo quintil y 80,6% en el primer quintil. Por ltimo, los jvenes del interior del pas presentan un
porcentaje algo menor comparando con quienes residen en Montevideo (Grfico 78).
Grfico 90. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen celular segn sexo, grupos de edad, quintiles
de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
88,6
Montevideo
92,7
Q5
99,9
Q4
98,3
Q3
96,8
Q2
92,2
Q1
80,6
25 a 29
96,5
20 a 24
96,0
15 a 19
88,6
12 a 14
75,6
Mujeres
93,5
Varones
87,6
Total
90,5
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Al analizar la conectividad de los celulares se observa que el 60% de adolescentes y jvenes tiene celular
con conexin a internet. Los jvenes que tienen mayor acceso a este tipo de dispositivos son los que tienen
ms edad, pertenecen a los quintiles de ingreso ms altos y residen en Montevideo (Cuadro 18).
106
Cuadro 18. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen celular con conexin a internet y tipo de conexin segn sexo, tramos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Tenencia de celular con
conexin a internet
Tipo de conexin
Solo wifi
Mvil (paquete de datos)
Ambos
Varones
61,1
32,7
16,7
Mujeres
60,7
41,3
21,5
50,7
37,3
12 a 14 aos
15 a 19 aos
49,6
57,2
58,9
45,4
18,1
18,3
23,0
36,3
50,0
20 a 24 aos
67,8
31,6
18,4
25 a 29 aos
62,8
27,0
21,0
51,9
Q1
Q2
Q3
46,8
56,9
68,7
45,9
41,5
38,9
28,5
19,7
16,5
25,7
38,8
44,6
Q4
74,3
29,7
14,7
55,6
65,0
Q5
76,8
22,8
12,2
Montevideo
70,9
30,6
18,3
51,2
Interior
51,3
45,6
20,2
34,1
Total
60,9
37,1
19,1
43,8
*Quintiles de ingresos de los hogares que provienen los jvenes con valor locativo (sin servicio domstico
Por otro lado, al analizar los motivos por los cuales los jvenes no tienen conexin a internet en el celular se
identifica que el principal motivo est relacionado con la tecnologa de los dispositivos con los que cuentan.
Se observa que para los adolescentes el motivo se vincula con el tipo de tecnologa que tiene el dispositivo,
pero en los jvenes de mayor edad se destacan temas de inters (Cuadro 19).
Cuadro 19. Distribucin porcentual de los motivos por los cuales adolescentes y jvenes no tiene conexin
a internet en el celular segn sexo, tramos de edad, quintiles de ingreso per cpita y rea de residencia.
Uruguay, 2013
Total
Varones
Mujeres
12 a 14 aos
15 a 19 aos
20 a 24 aos
La tecnologa de tu celular
no te lo permite
Tu celular lo permite
pero no lo puedes
pagar
No lo sabes usar
No te interesa
51,1
50,5
51,6
63,0
58,6
49,5
10,0
7,7
12,1
8,8
13,0
6,2
3,5
3,0
4,0
3,7
2,9
4,4
35,4
38,8
32,3
24,6
25,5
39,8
25 a 29 aos
35,8
10,7
3,3
50,2
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Montevideo
56,6
49,5
45,3
48,0
39,5
48,8
12,9
10,5
9,2
3,8
0,8
9,3
4,2
4,5
1,8
1,8
2,3
4,5
26,3
35,6
43,7
46,4
57,3
37,4
Interior
52,4
10,4
2,9
34,3
107
El anlisis por niveles de ingreso muestra que en los sectores de menores ingresos se declara que el problema de falta de acceso a internet en celulares se debe a restricciones tecnolgicas de los dispositivos,
mientras que en los quintiles ms altos se destaca la falta de inters.
Por ltimo, en este apartado se recoge informacin sobre acceso a vacaciones mayores a una semana en el
verano anterior a la realizacin de la encuesta. La mitad de los jvenes declaran haber tenido vacaciones y
no se observan diferencias importantes por sexo y grupos de edad.
En cambio, se encuentran variaciones en los porcentajes segn quintiles de ingreso per cpita. A medida
que se avanza en los quintiles de ingreso, el porcentaje de adolescentes y jvenes que acceden a vacaciones
aumenta. La diferencia es prcticamente el doble entre los que pertenecen al quintil ms bajo y ms alto
(Grfico 79).
Grfico 91. Porcentaje de adolescentes y jvenes que accedieron a vacaciones ms de una semana el verano 2013 segn lugar de vacaciones y, segn sexo, tramos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea
de residencia. Uruguay, 2013
Interior
44,5
4,9
Montevideo
49,5
Q5
60,3
50,3
10,0
Q4
57,1
13,8
Q3
59,3
52,1
46,4
5,7
Q1 2,8
25 a 29
70,9
51,4
7,9
Q2
77,8
61,2
16,6
40,5
37,7
41,8
8,4
50,2
20 a 24
6,7
48,9
15 a 19
6,4
50,2
55,7
56,7
12 a 14
8,1
Mujeres
7,2
47,5
54,7
Varones
7,4
47,0
54,5
Total
54,6
47,3
7,3
56,2
48,1
10
20
30
40
S en el extranjero
50
60
70
80
90
S dentro del pas
Por otro lado, tambin se identifican diferencias entre los jvenes que viven en Montevideo y en el interior
del pas. Los jvenes capitalinos presentan una proporcin mayor de acceso a vacaciones que los que viven
en el interior del pas (Grfico 79).
Este mismo patrn se repite al ver los destinos a los que accedieron en vacaciones adolescentes y jvenes.
No existen prcticamente diferencias por sexo y grupos de edad, y el porcentaje tanto de los que vacacionaron dentro del pas o en el extranjero aumenta a medida que se incrementa el quintil de ingreso. Ms all
de las diferencias, la mayora de los jvenes tom sus vacaciones dentro del pas.
109
Actividad fsica
La actividad fsica constituye una parte fundamental del desarrollo integral de las personas, es por esto que
resulta interesante analizar en detalle la incorporacin de esta prctica en la vida de adolescentes y jvenes.
El presente mdulo ahonda sobre los principales motivos que tienen adolescentes y jvenes para realizar
actividad fsica o practicar deportes, sobre el lugar y la forma en que practican, entre otros aspectos. Asimismo, se les pregunta a adolescentes y jvenes que no practican actividad fsica ni deporte la principal
razn para no hacerlo.
Casi la mitad de adolescentes y jvenes realizan algn tipo de actividad fsica o practican algn deporte
(sin considerar las prcticas realizadas en el establecimiento educativo) (Grfico 80). Al analizar esto por
sexo, se identifica que el porcentaje de varones que realiza estas actividades es prcticamente el doble que
el de las mujeres (60,4% los varones y 33,2% las mujeres). Estos datos advierten diferencias de gnero que
se expresan en el campo de la actividad fsica, lo cual puede estar reflejando caractersticas del desarrollo
de la actividad fsica y el lugar que se le asigna tanto a las mujeres como a varones en las distintas prcticas
corporales y disciplinas deportivas.
Por otra parte, al observar este fenmeno segn grupos de edad, se advierte cierta estabilidad en la proporcin de adolescentes y jvenes que realizan este tipo de actividades. En el tramo de 12 a 14 aos lo hace
un 46,8%, en el tramo de 15 a 19 aos un 47,6%, en el tramo de 20 a 24 aos lo hace un 45,7%, y entre los
25 y 29 aos lo hace un 47,3%. Si bien es necesario profundizar en estos resultados, es posible pensar en los
efectos que se producen a partir de las condicionantes sociales, culturales y econmicas en el acceso de los
adolescentes y jvenes a la actividad fsica (Grfico 80).
Grfico 92. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan actividad fsica o practican algn deporte
(sin considerar las que se realizan en el establecimiento educativo) segn sexo, grupos de edad, quintiles
de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Interior
48,3
Montevideo
45,4
Q5
70,7
Q4
56,8
Q3
49,2
Q2
43,1
Q1
37,2
25 a 29
47,3
20 a 24
45,7
15 a 19
47,7
12 a 14
46,8
Mujeres
33,2
Varones
60,4
Total
46,9
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
110
Asimismo, resulta relevante resaltar que gran parte de la oferta pertenece a los mbitos privados, algunos
regulados por el mercado, otros por sus ligas o federaciones y otros por regulaciones y normativas pblicas.
Como se observa en el Grfico 80, slo el 37,2% de los jvenes del primer quintil realizan alguna actividad
fsica, esta cifra aumenta a medida que aumenta el nivel de ingresos, hasta llegar a un 70,7% para jvenes
del quinto quintil.
Por ltimo, en el interior del pas, adolescentes y jvenes realizan actividades que involucran el desarrollo
fsico en proporciones similares a Montevideo. Dentro de los jvenes montevideanos un 45,4% realizan
actividades de deporte o actividad fsica, mientras que los del resto del pas lo hacen en un 48,2%. A simple
vista, en el deporte y actividad fsica no aparecen diferencias sustanciales entre el interior y la capital.
Una de las caractersticas de la oferta es la gran variedad y heterogeneidad de los clubes, las academias, las
canchas, las ligas, las federaciones y organizaciones. Asimismo, tambin es heterognea la motivacin de
adolescentes y jvenes para participar. En esta nueva edicin de la encuesta se incorpor la consulta acerca
de los motivos por los cuales adolescentes y jvenes realizan estas actividades fsicas. Ante esta pregunta,
adolescentes y jvenes declaran en su mayora realizar actividad fsica o deporte para recrearse, asumiendo
esta categora un 52,5%. Seguido a este motivo y con una diferencia relevante, un 19,4% dice realizarlo con
fines competitivos. Un 14,9% asume motivaciones educativas y la necesidad de aprender, y por ltimo, un
13,2% lo hace con fines estticos (Cuadro 20).
Asimismo, como se observa en el siguiente cuadro, las motivaciones para mujeres y varones son diferentes.
Si bien ambos sexos sealan como motivo principal la recreacin, las mujeres lo hacen en un 46,1% y los
varones en un 55,9%. A su vez, se invierten las proporciones en cuanto a la competencia y lo educativo y
se diferencian ampliamente el trabajo esttico del cuerpo. En el rea de las competencias un 23,7% de las
Cuadro 20. Distribucin porcentual de los motivos por los que realiza actividad fsica segn sexo, grupos
de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013
Recrearte,
desenchufarte,
juntarte
Competir o entrenar
en el deporte que te
gusta
Aprender, por salud

o porque es una
actividad educativa
Mejorar la
apariencia fsica,
esttica
Total
52,5
19,4
14,9
13,2
Varones
55,9
23,7
11,9
8,5
Mujeres
46,1
11,5
20,3
22
12 a 14 aos
41,1
36
13,1
9,7
15 a 19 aos
49,2
23,5
10,8
16,5
20 a 24 aos
55,6
13,8
16,4
14,2
25 a 29 aos
60,1
10,2
18,9
10,8
Q1
48,6
23,6
13,9
13,9
Q2
46,3
25,1
12,2
16,3
Q3
55,9
16,1
14,9
13,1
Q4
56,9
16,1
15,4
11,6
Q5
58,8
11,9
19,6
9,8
Montevideo
55,2
15,8
16,1
12,9
Interior
50,2
22,5
13,9
13,5
mujeres declara este motivo y los varones un 11,5%. Mientras que en el rea del aprendizaje las mujeres
declaran como motivo principal en un 20,3% y los varones un 11,9%. En cuanto a lo esttico y la apariencia
fsica, las mujeres son quienes se declaran en mayor medida este motivo para trabajar el cuerpo (22,0%
frente a 8,5%). Lo esttico asociado a la actividad fsica para el desarrollo del cuerpo como un bien puede
asociarse a los patrones tradicionales de gnero, donde recae mayoritariamente en las mujeres la necesidad
de mantener su cuerpo.
A partir de estas consideraciones, es importante conocer el comportamiento de adolescentes y jvenes a
medida que avanza la edad. En el Cuadro 20 se observa un comportamiento interesante en cuanto a lo
recreativo y lo competitivo como motivacin para realizar actividades fsicas. A mayor edad, mayor es la
motivacin por recrearse, mientras que a menor edad mayor es la motivacin de la competencia. Por otra
parte, el rea educativa viene a complementar lo recreativo, a medida que avanza la edad, aumenta el inters de realizar actividad fsica con fines educativos.
En cuanto a lo esttico, resulta relevante sealar cmo en los tramos centrales aumenta el inters por trabajar el cuerpo: entre los 12 y 14 aos hay un 9,7%, entre los 15 y 19 aos un 16,5%, y entre los 20 y 24 aos
un 14,2%. Para el tramo entre 25 y 29 aos el porcentaje desciende nuevamente a un 10,8% (Cuadro 20).
Al analizar los motivos para realizar actividades fsicas o deportes de acuerdo al nivel de ingresos, se observa que tanto lo recreativo como lo educativo aumenta en la medida que aumenta el quintil de ingresos.
El motivo relacionado con el deporte y la competencia, por el contrario, disminuye hacia los niveles ms
altos de ingreso (quintiles cuatro y cinco). Es interesante, en trminos de cultura corporal, analizar en
profundidad a qu se deben las motivaciones y cmo el ingreso del hogar influye en la actividad fsica que
realizan las personas (Cuadro 20).
En cuanto a las motivaciones para realizar actividad fsica de acuerdo a la regin en que reside, tanto en
Montevideo como en el interior del pas, recrearse resulta la motivacin ms frecuente. Sin embargo, en lo
competitivo y recreativo Montevideo alcanza un 15,8% mientras que en el interior un 22,5%. Por el contrario, en Montevideo lo educativo alcanza un mayor porcentaje, 16,1% y en el interior un 13,9%. En cuanto
a lo esttico no aparecen grandes diferencias entre regiones, tanto Montevideo como el resto del pas estos
motivos aparecen cercanos al 13% (Cuadro 20).
Resulta interesante observar que si bien la motivacin principal para realizar actividad fsica o practicar
un deporte es la recreacin, el 35,7% de quienes realizan algn tipo de actividad se encuentran compitiendo en algn campeonato.
Como se observa en el Grfico 81, el hecho de competir muestra diferencias importantes al desagregar la
informacin por sexo: dentro de las mujeres que realizan actividad fsica un 23,0% declara competir en
algn torneo, mientras que el 42,6% de los hombres compiten.
Por otra parte, a medida que avanza la edad, disminuye el porcentaje de adolescentes y jvenes que compiten: entre los 12 y 14 aos compiten un 57,8% mientras y entre los 25 y 29 aos un 26,2%. En este caso, es de
suponer que por un lado los adolescentes cuentan con ms tiempo para dedicarle y, por otro, las disciplinas
y diferentes deportes tienen reglas y normas que definen y limitan las actividades de acuerdo a la edad de
los y las competidoras, lo cual seguramente incide tambin en este comportamiento (Grfico 81).
111
112
Grfico 93. Porcentaje de adolescentes y jvenes que compiten en algn torneo o campeonato (sin considerar las actividades fsicas que se realizan en el establecimiento educativo) segn sexo y grupos de edad.
Uruguay, 2013
26,2
25 a 29
20 a 24
31,6
15 a 19
35,4
12 a 14
57,8
Mujeres
23,0
Varones
42,6
Total
35,7
0
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
Por otra parte, en cuanto los lugares donde realizan actividad fsica, si bien la oferta es variada, como
se observa en el Grfico 82, son dos los mbitos preferenciales. El primero son los clubes, gimnasios y/o
academias (58,9%) y en segundo lugar se encuentran los espacios pblicos (plazas, la rambla, la calle etc.)
con un 26,7%. Otros espacios como canchas, centros educativos, trabajo, organizaciones sociales y su casa
asumen valores por debajo del 5%.
Grfico 94. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que realizan actividad fsica o practican
algn deporte (sin considerar las actividades que se realizan en el establecimiento educativo), por la instalacin donde la realizan. Uruguay, 2013
Club/gimnasio municipal/departamental o academia
58,9
En un espacio pblico (plaza, calle, rambla, playa, etc.)
26,7
En una plaza de deportes
5,2
Cancha
4,4
En su casa
2,5
1,8
Trabajo
0,4
Organizacin Social
0,1
0
10
20
30
40
50
60
70
113
En cuanto a la modalidad en que se realiza la actividad fsica o deporte, el 53% lo hace bajo la supervisin
de un entrenador, el 18,4% lo hace en forma personal, y el 28,5% con amigos (Grfico 83). Al desagregar los
datos de acuerdo al sexo, se observa no slo que los hombres realizan en mayor proporcin que las mujeres
la actividad con algn supervisor, sino que se observa que los varones acostumbran en mayor proporcin
que las mujeres a realizar actividad fsica entre amigos.
Grfico 95. Distribucin porcentual de la modalidad en que realizan adolescentes y jvenes actividad fsica
o practican algn deporte (sin considerar las actividades que se realizan en el establecimiento educativo)
Mujeres
23,5
61,3
Varones
48,5
Total
15,7
53,0
10
20
15,2
35,7
18,4
30
40
50
Entrenador
Forma personal
60
28,5
70
80
90
100
Amigos
En cuanto al tiempo dedicado a estas actividades los datos muestran que en promedio se realizan 3,5 das
a la semana, y no existen grandes diferencias por sexo. Asimismo, los adolescentes y jvenes declaran que
las prcticas o sesiones duran en promedio 1,5 horas. En este caso los hombres dedican en promedio un
poco ms de tiempo en cada prctica (Cuadro 21).
Cuadro 21. Promedio de das y horas de prcticas o sesiones realizadas por adolescentes y jvenes, por
sexo. Uruguay, 2013
Promedio das semanales
Promedio horas por prctica
Varones
3,5
1,6
Mujeres
3,4
1,3
Total
3,5
1,5
114
Por ltimo, en cuanto al costo que deben asumir adolescentes y jvenes para realizar actividades fsicas
se observa que en Montevideo se pagan ms cuotas mensuales o anuales (55,9%) que en el resto del pas
(34,0%).
Cuadro 22. Distribucin porcentual del pago de cuota o alquiler para realizar actividad fsica segn rea
de residencia. Uruguay, 2013
Total
Montevideo
Interior
S, mensual o anualmente
44,1
55,9
34,0
S, alquilamos una cancha a veces
9,3
8,5
10,1
S, nos juntamos y le pagamos a un profe
0,5*
0,8*
0,2*
S, otro
0,3*
0,2*
0,5*
No paga, ni alquila
45,8
34,6
55,3
*Menos de 30 casos.
Finalmente, se consult a quienes no hacen actividad fsica ni deporte sobre los principales motivos que los
alejan de estas actividades. Como se observa en el Grfico 84, el tiempo es el principal motivo para no realizar
este tipo de actividad: el 53,2% de adolescentes y jvenes declaran no tener tiempo para realizarlo. En el caso
de los adolescentes declaran tanto no disponer de tiempo como poco inters: el 32,8% declara no tener tiempo
y el 33,0% que no le interesa o no le gusta. Esta situacin cambia a medida que aumenta la edad: entre los 25
y 29 aos el 66% declara no tener tiempo y el 14,9% no interesarse por este tipo de actividad.
Al desagregar los datos por quintiles de ingreso, se observa que el porcentaje de adolescentes y jvenes que
no tiene inters por este tipo de actividades se mantiene constante, sin embargo el tiempo es un factor que
cambia de acuerdo a los quintiles. En el quintil ms bajo el 43,3% declara no tener tiempo, cifra que va
aumentando hasta un 69,4% en el quintil ms alto.
115
Grfico 96. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn motivos por los cuales no realizan actividad fsica,
segn quintiles de ingreso per cpita* y grupos de edad. Uruguay, 2013
69,4
4,1
5,0
Q5
17,2
59,9
3,1
Q4
5,3
22,7
63,1
6,0
Q3
3,3
20,3
51,7
8,5
6,8
Q2
21,8
43,3
11,1
10,1
Q1
23,3
66,0
4,3
6,2
25 a 29
14,9
61,1
4,7
20 a 24
7,8
17,3
42,5
15 a 19
7,0
12,0
28,0
32,8
12 a 14
6,6
13,2
33,0
53,2
7,8
7,0
Total
21,9
0
10
Porque no tienes tiempo
20
30
Porque no tienes un lugar cerca de casa
40
50
Porque no lo puedes pagar
60
70
80
Porque no te interesa o no te gusta
117
Cuidados
El mdulo dedicado a los cuidados de la ENAJ 2013 pregunta a los jvenes si realizan tareas de cuidado,
clasificando las mismas segn cuatro posibles poblaciones objetivo: si cuidan a nios de 0 a 3 aos; de 4
a 12 aos; personas mayores; o personas con discapacidad (siendo estas tambin las poblaciones objetivo
del Sistema Nacional de Cuidados (SNC)). La definicin de cuidado adoptada en la realizacin del cuestionario es la de realizar alguna de estas actividades: Brindar apoyo en actividades de la vida diaria, comer,
beber, acostarse, levantarse, baarse, ir al bao, dormir. Acompaarlos al CAIF / jardn / escuela / liceo
/ universidad / centro diurno / centro de empleo. Acompaar a servicios de habilitacin y rehabilitacin
(fisioterapia, terapia ocupacional, fonoaudilogo, etc.) o al mdico.
Como se observa en esta definicin, no se distingue si las tareas realizadas implican apoyo sobre Actividades Bsicas de la Vida Diaria (-ABVD-, tales como alimentar, baar, etc.) o Actividades Instrumentales de
la Vida Diaria (-AIVD-, tales como colaborar en la realizacin de las compras, acompaar al mdico, etc.).
Tampoco es posible identificar si el cuidado se realiza a una persona que tiene dependencia leve, moderada
o severa. Sin embargo, s se puede conocer la dedicacin horaria a estas tareas, la relacin de parentesco
con quien recibe los cuidados, si recibe alguna remuneracin por este trabajo, y si esto implic el abandono
del estudio o el trabajo.
En el Cuadro 23 se observa que aproximadamente el 35,8% de jvenes de 12 a 29 aos realizan tareas de
cuidado. Al diferenciar segn sexo, se observa que los cuidados recaen con mayor peso en las mujeres: el
44,1% de las jvenes cuidan, mientras que los varones que lo hacen son el 27,5%. Al analizar las diferencias
segn la poblacin objetivo del SNC, se encuentra que la mayora de los jvenes que cuidan lo hacen a
nios (las diferencias se dan principalmente entre el cuidado de nios y quienes cuidan a ms de una de
estas poblaciones)17.
Cuadro 23. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo si cuidan y poblacin que cuidan, segn sexo. Uruguay, 2013
Varones
Mujeres
Total
No cuidan
72,5
55,9
64,2
Cuidan slo nios 0-3
9,6
14,3
12
Cuidan slo nios 4-12
9,5
14,5
12
Cuidan slo personas mayores
2,5
2,7
2,6
Cuidan slo personas con discapacidad
0,8
0,6
0,7
Cuidan a ms de una poblacin
5,1
12,1
8,6
Subtotal: cuidan
27,5
44,1
35,8
Total
100
100
100
Fuente: INE-ENAJ 2013.
Por otro lado, los cuidados no recaen en toda la etapa juvenil de la misma manera: a medida que se consideran
tramos de edad ms altos, los jvenes tienen mayores responsabilidades de cuidado (Cuadro 24), pasando del
26,2% al 47% del tramo de 12 a 14 aos al tramo de 25 a 29 aos. Como es previsible, el crecimiento se debe
principalmente al incremento en las jvenes dedicadas al cuidado de nios, lo cual es coherente con el inicio
de la maternidad y paternidad. Por otro lado, el peso del cuidado a personas mayores y con discapacidad se
mantiene relativamente estable entre los distintos grupos de edad (2%-3% y 0,5%-0,8% respectivamente).
17. La categora cuidan a ms de una poblacin se genera por cualquier combinacin de las poblaciones antes mencionadas. Esto
implica que el cuidado de ms de un nio pero que estn en tramos de edad diferentes (0-3 y 4-12) recae en la categora que cuida
a ms de una poblacin.
118
Cuadro 24. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a poblacin que cuidan, segn
grupos de edad. Uruguay, 2013
De 12 a
14 aos
De 15 a
19 aos
De 20 a
24 aos
De 25 a
29 aos
Total
73,8
68,4
64,8
53,1
64,3
Cuidan nios 0-3
10,2
15
13,3
12
Cuidan nios 4-12
9,8
12,8
8,4
16,3
12
No cuidan
Cuidan personas mayores
2,6
2,3
2,3
2,6
Cuidan personas con discapacidad
0,9
0,6
0,8
0,5
0,7
Cuidan a ms de una poblacin
5,1
8,7
14,6
8,6
Subtotal: cuidan
26,2
31,6
35,2
47
35,8
Total
100
100
100
100
100
Fuente: INE-ENAJ 2013
Por otro lado, es posible identificar la relacin de parentesco que tiene el joven que cuida con quien lo
recibe. Esta informacin es muy valiosa ya que hasta el momento no se poda identificar en ninguna otra
encuesta o fuente de informacin: solamente se poda suponer que tendra mayor peso el cuidado de los
hijos, y por algn relevamiento cualitativo, tambin se intua el peso del cuidado de hermanos18, pero no
se poda cuantificar.
En el Cuadro 25 se observa que en los primeros tramos de edad (12-19 aos) quienes cuidan nios de 0
a 3 aos lo hacen principalmente a hermanos y otros familiares (principalmente primos y sobrinos), y a
medida que los jvenes crecen, cuidan ms hijos. Esta misma tendencia se da en quienes cuidan nios de
4 a 12 aos (Cuadro 25).
Por su parte, quienes cuidan personas mayores lo hacen principalmente a sus abuelos. Sin embargo, entre
el tramo de 20 a 24 aos y 25 a 29 aos se observa un cambio relevante, disminuyendo el peso de cuidado
de abuelos y aumentando el de madre o padre. Adems, aumenta tambin el peso del cuidado a personas
con las que no tienen ninguna relacin de parentesco (Cuadro 25).
Por otro lado, a diferencia del cuidado a otras poblaciones, en el cuidado a personas con discapacidad a cargo de jvenes tiene importante peso el cuidado a personas sin ninguna relacin de parentesco (Cuadro 25).
Finalmente, el grupo de otro familiar, en el caso de personas con discapacidad, se compone principalmente de primos, padres, tos y en el grupo de 25 a 29 aos tambin se considera a los hijos. Quienes cuidan
personas con discapacidad y tienen entre 12 y 14 aos lo hacen principalmente a algn hermano o hermana, seguido de alguna persona no familiar, y luego de un to o ta (Cuadro 25).
18. Por ejemplo, ver consultora de Montti y Sauval (2014) para el Plan de Accin de Juventudes 2015-2020.
119
Cuadro 25. Distribucin porcentual de la relacin de parentesco de adolescentes y jvenes que cuidan con
las personas que reciben los cuidados, segn grupos de edad19. Uruguay, 2013
12-14
aos
15-19
aos
20-24
aos
25-29
aos
Total
53,7%
25,6%
0,0%
0,0%
11,2%
Hijo/a
0,0%
30,2%
79,3%
89,4%
64,0%
Otro familiar
45,3%
37,9%
16,6%
8,7%
21,4%
Sin parentesco
1,0%
6,3%
4,2%
1,9%
3,5%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Hermano/a
93,8%
74,8%
22,2%
2,4%
35,5%
Hijo/a
0,0%
2,3%
45,2%
84,2%
45,0%
Otro/a familiar
5,6%
18,6%
26,4%
11,7%
16,2%
Sin parentesco
0,6%
4,3%
6,2%
1,7%
3,3%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Abuelo/a
86,7%
84,8%
73,4%
38,2%
70,1%
Madre y/o padre
2,9%
7,2%
10,4%
31,4%
13,5%
Otro familiar
10,3%
2,3%
6,5%
3,7%
5,3%
Cuidan nios/as de 0-3 aos

Hermano/a
Subtotal
Subtotal
Sin parentesco
Subtotal
0,0%
5,6%
9,8%
26,6%
11,1%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
71,6%
62,4%
11,6%
36,3%
40,2%

Hermano/a
7,6%
37,6%
49,8%
37,1%
36,6%
Sin parentesco
20,8%
0,0%
38,6%
26,6%
23,3%
Subtotal
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
100,0%
Otro familiar
Al analizar por sexo este indicador (Cuadro 26), se observa que quienes cuidan nios, si bien en ambos
predomina el cuidado a hijos, hay una mayor proporcin de varones que responden cuidar a hermanos,
mientras que en el cuidado de hijos el comportamiento es inverso, mayor cantidad de mujeres responden
hacerlo.
19. En este cuadro, a diferencia de los anteriores, si una persona cuida a ms de una poblacin, est contabilizada en todas. Por
ejemplo, si una joven cuida a un hermano de 2 aos y a su abuela, esa joven est considerada tanto en Cuidan nios/as de 0-3
aos como en Cuidan personas mayores.
120
Cuadro 26. Distribucin porcentual de la relacin de parentesco de adolescentes y jvenes que cuidan con
las personas que reciben los cuidados, segn sexo. Uruguay, 2013
Varones
Mujeres
Total

Hermano/a
14,7%
9,1%
11,2%
Hijo/a
60,5%
65,9%
64,0%
Otro familiar
22,2%
20,9%
21,4%
Sin parentesco
2,6%
4,0%
3,5%
100,0%
100,0%
100,0%
50,5%
27,3%
35,5%
Hijo/a
27,7%
54,6%
45,0%
Otro familiar
20,1%
14,0%
16,2%
Sin parentesco
1,8%
4,1%
3,3%
100,0%
100,0%
100,0%
Abuelo/a
72,1%
68,6%
70,1%
Madre y/o padre
10,9%
15,5%
13,5%
Otro familiar
2,6%
7,3%
5,3%
Subtotal
Hermano/a
Subtotal
Sin parentesco
Subtotal
14,3%
8,6%
11,1%
100,0%
100,0%
100,0%

Hermano/a
48,3%
30,1%
40,2%
Otro familiar
35,9%
37,4%
36,6%
Sin parentesco
Subtotal
15,8%
32,5%
23,3%
100,0%
100,0%
100,0%
Existen importantes diferencias entre varones y mujeres, no slo respecto a si cuidan o no, sino tambin
dentro de quienes cuidan, cuntas horas le dedican (Cuadro 27). Adems, la dedicacin horaria tambin
es diferente segn las caractersticas de quien requiere cuidados. Por ejemplo, las jvenes que cuidan nios
o nias de 0 a 3 aos le dedican, en promedio, 65 horas semanales, mientras que los varones le dedican 26.
Si bien en todas las poblaciones que reciben cuidados se constatan brechas importantes, estas son mayores en el cuidado a la infancia, y menores en el cuidado a personas mayores y personas con discapacidad.
Adems, la dedicacin horaria al cuidado de personas mayores y con discapacidad es menor en ambos
sexos respecto al cuidado de nios y nias (49 y 35 horas semanales a infancia y 18 y 19 horas semanales a
personas mayores y con discapacidad).
Dada la relevancia en las horas dedicadas al cuidado durante la semana, es conveniente indagar otras
caractersticas sobre el fenmeno. Los siguientes grficos muestran si esta dedicacin refiere a las tareas
de cuidados en el hogar de los jvenes relevados y, por otro lado, si lo realizan de forma remunerada o no
remunerada. Si bien ambos fenmenos se encuentran emparentados, no necesariamente ejercer la tarea
fuera del hogar implica tener un trabajo remunerado.
Tanto en mujeres como en sus pares varones que realizan cuidados, ms del 70% (76,4% mujeres y 71%
varones) lo hacen dentro su hogar y alrededor del 20% lo hacen fuera. Solo una porcin reducida lo hace al
mismo tiempo dentro y fuera del hogar no habiendo diferencias marcadas por sexo (Grfico 85).
121
Cuadro 27. Promedio de horas semanales dedicadas por adolescentes y jvenes al cuidado segn sexo y
poblacin que cuidan. Uruguay, 2013
Varones
Mujeres
Total
Brecha
Nios 0-3
26,1
65,1
49,3
59,8%
Nios 4-12
15,8
47,9
35,1
67,1%
Personas mayores
15,4
21,5
18,5
28,5%
Personas con discapacidad
18,7
20,8
19,6
10,0%
Ms de una poblacin
58,6
113,4
96,9
48,3%
Total
27,4
69,4
53,2
60,5%
Grfico 97. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn si cuidan dentro y/o fuera del hogar,
Mujeres
76,4
Varones
18,3
71,1
Total
25,4
74,3
10
20
30
Solo dentro hogar
5,4
3,6
21,0
40
50
Solo fuera hogar
60
70
80
4,7
90
100
Dentro Y fuera hogar
Si se considera si la tarea del cuidado se hace en forma remunerada o no, se observan algunas diferencias
entre mujeres y varones. El 11,8% de las primeras lo hacen de forma solo remunerada y otro 9,2% reparten
estas horas obteniendo un ingreso a cambio y al tiempo cuidan sin recibir remuneracin, mientras que
entre los varones estos valores son 3,8% y 2,2% respectivamente. Esta diferencia podra ser explicada por
mujeres jvenes que encuentran una insercin laboral en la tarea del cuidado, a la vez que no dejan de tener
estas responsabilidades por fuera, sin recibir remuneracin (Grfico 86).
122
Grfico 98. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que cuidan de forma remunerada y/o no
remunerada, segn sexo. Uruguay, 2013
8,7
Total
76,36
11,8
Mujeres
74,31
10
20
30
Solo remunerado
50
Solo no remunerado
9,2
25,35
21,02
94,1
40
6,5
18,29
79,0
71,06
Varones 3,8
84,8
60
70
80
2,2
90
100
De ambas formas
Al observar los cuidados de acuerdo al quintil de ingresos al que pertenecen los jvenes, se observa una
clara tendencia: quienes pertenecen a los estratos ms bajos son los que se dedican mayormente a los cuidados. El 47,2% de los jvenes del estrato bajo (primer quintil de ingresos) cuidan, proporcin que desciende
a medida que se consideran a los jvenes de estratos econmicos superiores. En el estrato medio (tercer
quintil de ingresos) aproximadamente el 31% realizan tareas de cuidados. Este porcentaje desciende al
14,7% en los jvenes de estrato alto (quinto quintil de ingresos) (Grfico 87). Estas diferencias posiblemente
se den por el hecho de que los cuidados para los estratos ms bajos representen una estrategia para mejorar
los ingresos propios y del hogar, no siendo de esta manera para aquellos de los estratos ms altos. Tambin
podra ser explicada por la complejidad en acceder a servicios de cuidados que liberen el tiempo dedicado a
esta tarea, en especial para los jvenes de menores ingresos. Dicha limitacin al acceso puede ser explicada
por los altos costos as como la escasa oferta de servicios pblicos y/o gratuitos.
Con respecto a la poblacin que cuida de acuerdo al nivel de ingreso no se observan importantes diferencias (Cuadro 28). Los estratos bajos al medio cuidan en mayor proporcin a los nios hasta 12 aos de
edad. En el caso de los cuidados de las personas con discapacidad no se observan importantes diferencias
entre estos, mientras que en el caso del cuidado de las personas mayores, este tiene mayor importancia en
los estratos medio alto y alto.
Por ltimo, al observar los cuidados a ms de una poblacin, estos tienen mayor importancia entre los
estratos bajo y medio bajo, descendiendo a medida que se consideran los estratos ms altos.
123
Grfico 99. Porcentaje de adolescentes y jvenes que cuidan segn quintil de ingresos per cpita*. Uruguay, 2013
Q5
14,7
Q4
22,1
Q3
31,0
Q2
39,9
Q1
47,2
Total
35,8
10
20
30
40
50
60
Cuadro 28. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por poblacin que cuidan, segn quintiles
de ingreso per cpita. Uruguay, 2013
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Total
Nios 0-3
34,6
32,9
35,6
30,28
23,6
33,5
Nios 4-12
30,6
35,7
37,8
34,24
34,8
33,5
Personas mayores
3,4
7,0
6,9
18,48
27,4
7,2
Personas con discapacidad
1,6
1,9
2,0
3,96
1,2
1,9
Ms de 1 poblacin
29,8
22,6
17,7
13,03
13,1
24,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
Total
Otro aspecto de los cuidados entre los jvenes es si dejan de realizar otras actividades para realizar las
tareas de cuidado. La encuesta analiza especficamente si dejan de trabajar o estudiar, y dicha informacin
se presenta en el Grfico 88. En primer lugar, se destaca que el 16,2% de los jvenes dejaron de trabajar o
estudiar para dedicarse a los cuidados, ya sea de manera remunerada o no. En segundo lugar, existen importantes diferencias por sexo. Casi una de cada cuatro mujeres deja de estudiar o trabajar, mientras que
solamente sucede esto en un 4,8% para los varones.
Esta situacin representa una importante desigualdad de gnero, considerando que los varones se dedican
menos a los cuidados que las mujeres, estas tareas les representan menos horas diarias y adems no dejan
de realizar el resto de sus actividades bsicas. Esta tarea para las mujeres resulta prioritaria como una actividad propia de la dinmica familiar en la cual se encuentran inmersas, en donde la carga de los cuidados
recae sobre ellas y no sobre los varones.
124
Grfico 100. Proporcin de adolescentes y jvenes que cuidan y dejaron de estudiar o trabajar, segn sexo.
Uruguay, 2013
Mujeres
23,3
4,8
Varones
16,2
Total
10
15
20
25
Dicho de otra forma, los varones cuidan menos, aquellos que cuidan le dedican menos horas y adems
dejan de trabajar y/o estudiar en menor proporcin que las mujeres, las cuales modifican estas actividades
de manera ms importante. Se observa entonces una desigualdad de gnero fuerte, que confirma que la
carga del cuidado es una barrera real a las oportunidades de las jvenes mujeres.
En ltimo lugar, se considera la ascendencia tnica racial de los jvenes que realizan los cuidados. En el
Cuadro 29 se presenta esta informacin desagregada por sexo y ascendencia de los jvenes cuidadores. Se
observa que los jvenes afro-descendientes se dedican en mayor proporcin a realizar las tareas de cuidados. Esto ocurre tanto para los varones como para las mujeres. Al analizar a las mujeres se observa que el
42,4% de aquellas que no tienen ascendencia afro realizan tareas de cuidado, mientras que para aquellas
que tienen ascendencia afro, este porcentaje se ubica en 54,2%. En los varones la diferencia es de casi nueve
puntos porcentuales a favor de aquellos que tienen ascendencia afro. Esta situacin refuerza las desigualdades sociales ya mencionadas. A las desigualdades de gnero se suma las desigualdades de acuerdo a la
ascendencia tnica racial, lo cual muestra que la carga de los cuidados se hace ms notoria dentro del grupo
de jvenes afro-descendientes en especial en las mujeres.
Cuadro 29. Proporcin de adolescentes y jvenes que cuidan segn sexo y ascendencia afro. Uruguay, 2013
Tiene ascendencia afro
No tiene ascendencia afro
Total
Varones
35,1
26,3
27,5
Mujeres
54,2
42,4
44,1
Total
44,8
34,3
35,75
125
ANEXO
125
Cuadro 30. Cantidad de casos de la muestra y distribucin porcentual de muestra segn sexo, edad simple,
quintiles de ingreso per cpita y rea de residencia. Uruguay, 2013
N
Total
3824
100
Varones
1824
47,7
Mujeres
2000
52,3
12
111
2,9
13
223
5,8
14
245
6,4
15
249
6,5
16
248
6,5
17
259
6,8
18
250
6,5
19
226
5,9
20
186
4,9
21
199
5,2
22
185
4,8
23
206
5,4
24
209
5,5
25
213
5,6
26
202
5,3
27
211
5,5
28
203
5,3
29
199
5,2
Q1
1261
33,0
Q2
861
22,5
Q3
689
18,0
Q4
591
15,5
Q5
422
11,0
Montevideo
1611
42,1
Interior del pas (Localidades de ms de 5.000 habitantes)
2213
57,9
Fuente INE - ENAJ 2013.
126
Cuadro 31. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares en el ltimo mes segn
quintiles de ingreso per cpita. Uruguay, 2013
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
82,3
88,7
90,6
91,5
93,3
Al shopping
42,5
59,4
68,2
77,5
86,0
A ferias
59,0
58,1
55,1
55,2
53,8
A boliches o pubs
27,2
43,9
48,0
58,6
68,1
43,3
44,8
38,9
38,2
37,2
Al cine
18,2
27,4
34,1
40,0
48,2
15,3
24,1
26,9
28,9
31,5
A exposiciones, muestras, museos, etc.
17,0
24,7
24,3
24,2
24,2
A ver otro deporte
20,4
18,0
17,7
22,2
30,1
Al cyber
26,9
17,7
11,6
6,2
3,8
Al pool o bowling
13,3
18,7
19,0
19,3
11,7
Al teatro
7,8
11,0
11,6
13,7
20,3
Otro
3,5
3,6
3,4
3,2
1,8
2,0
2,0
2,1
1,4
1,2
Cuadro 32. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a los medios de obtencin del
primer empleo segn sexo. Uruguay, 2013*
Total
Varones
Mujeres
64,7
66,2
63,0
10,5
9,4
11,6
10,4
9,2
11,9
4,8
6,2
3,2
3,5
3,2
3,9
3,4
2,8
4,1

Cuadro 33. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a los medios de obtencin del
primer empleo segn rea de residencia. Uruguay, 2013*
Total
Montevideo
Interior
64,7
61,2
68,3
10,5
10,0
10,9
10,4
15,4
5,3
4,8
4,1
5,4
3,5
4,4
2,6
3,4
2,5
4,4

127
Cuadro 34. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por categora de ocupacin segn sexo,
grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita y rea de residencia. Uruguay 2013
Asalariado
privado
Asalariado
pblico
Cuenta propia
(con o sin local)
Otros
Total
87,3
6,7
4,6
1,4
Varones
86,1
7,2
5,1
1,6
Mujeres
88,7
6,2
4,0
1,2
12 a 14
92,5
0,0
0,0
7,5
15 a 19
88,2
4,4
5,9
1,5
20 a 24
89,2
6,7
3,5
0,7
25 a 29
85,2
7,6
5,3
1,8
Q1
85,9
5,0
7,3
1,8
Q2
89,7
5,6
2,9
1,8
Q3
88,3
7,1
4,1
0,5
Q4
86,3
8,0
5,0
0,7
Q5
85,8
10,0
2,3
1,9
Montevideo
86,6
7,2
5,1
1,1
Interior
88,0
6,3
4,1
1,7
Cuadro 35. Cantidad y distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn motivos por los cuales no
realizaron una consulta mdica en el ltimo ao. Uruguay 2013
Cantidad
Porcentaje
No tena motivos para consultar
475
90,3%
No quera/tena ganas
23
4,4%
No tena tiempo
14
2,7%
Por motivos econmicos
0,2%
El lugar de la consulta le queda muy lejos
0,4%
Porque no se lo quera decir a sus padres
0,4%
Otro motivo
1,7%
Cuadro 36. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn quintiles de ingreso per cpita, grupos de edad, rea de residencia, y sexo. Uruguay, 2013
Total
Diarios
Televisin
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
12 a 14
aos
15 a 19
aos
20 a 24
aos
25 a 29
aos
Montevideo
Interior
Varones
Mujeres
6,1
1,8
6,2
5,5
9,8
16,2
3,0
2,9
8,0
9,4
6,3
5,8
6,5
5,6
58,8
67,3
60,0
55,9
50,0
44,7
64,3
61,8
56,4
54,7
59,7
58,1
55,2
62,5
Radio
5,0
5,8
3,8
4,7
4,2
6,8
2,3
2,7
5,3
9,0
4,4
5,6
5,9
4,2
Internet
No me
informo
Otros
25,4
17,8
25,6
30,4
34,3
30,8
21,1
26,8
26,8
25,3
25,7
25,2
27,0
23,8
2,0
3,4
2,3
1,1
0,5
0,4
4,9
2,1
1,4
0,7
2,0
2,0
2,5
1,5
2,7
4,1
2,2
2,5
1,3
1,1
4,4
3,8
2,1
1,0
1,9
3,4
0,7
0,5
Total
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
128
Cuadro 37. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a lugares de esparcimiento segn quintiles
de ingreso per cpita. Uruguay, 2013
Q1
Q2
Q3
Q4
Q5
Total
82,3
88,7
90,6
91,5
93,3
87,6
Al shopping
42,5
59,4
68,2
77,5
86,0
60,3
A ferias
59,0
58,1
55,1
55,2
53,8
57,0
A boliches o pubs
27,2
43,9
48,0
58,6
68,1
43,3
43,3
44,8
38,9
38,2
37,2
41,5
Al cine
18,2
27,4
34,1
40,0
48,2
29,3
15,3
24,1
26,9
28,9
31,5
22,9
A exposiciones, muestras, museos, etc.
17,0
24,7
24,3
24,2
24,2
21,8
A ver otro deporte
20,4
18,0
17,7
22,2
30,1
20,7
Al cyber
26,9
17,7
11,6
6,2
3,8
16,8
Al pool o bowling
13,3
18,7
19,0
19,3
11,7
16,2
Al teatro
7,8
11,0
11,6
13,7
20,3
11,3
Otro
3,5
3,6
3,4
3,2
1,8
3,3
2,0
2,0
2,1
1,4
1,2
1,8
129
BIBLIOGRAFA
129
Aguiar, S. (2012): Movimientos sociales juveniles en Uruguay: situacin en las ltimas dcadas y escenarios
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y Desarrollo Social en la Adolescencia. San Jos, Fondo de Poblacin de Naciones Unidas. Buenos Aires,
Argentina.
131
NDICE DE GRFICAS Y CUADROS
131
GRFICOS
Grfico 1. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron hijos segn rea de residencia,
quintiles de ingreso per cpita*, grupos de edad y sexo. Uruguay, 2013...........................................15
Grfico 2. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes emancipados del hogar de
origen hijos por rea de residencia, quintiles de ingreso per cpita*, grupos de edad y sexo.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................16
Grfico 3. Distribucin porcentual de con quin se fue a vivir en el momento que se
emancip segn sexo, rea de residencia, quintiles de ingreso per cpita* y grupos de edad**.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................17
Grfico 4. Distribucin porcentual del tipo de hogar donde viven adolescentes y jvenes
segn quintiles de ingreso per cpita*, grupos de edad, sexo y rea de residen.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................18
Grfico 5. Porcentaje de adolescentes y jvenes que finalizaron primaria segn rea
de residencia, sexo y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013..............................................19
Grfico 6. Porcentaje de jvenes de 18 y ms aos que finalizaron secundaria
(6 de liceo/UTU) segn sexo, rea de residencia y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................20
Grfico 7. Distribucin porcentual de jvenes de 19 a 25 aos que estn cursando
actualmente nivel universitario por sexo, rea de residencia y quintiles de ingreso
per cpita*. Uruguay, 2013..................................................................................................................21
Grfico 8. Proporcin de adolescentes y jvenes de 15 a 29 aos que asisten a un
centro educativo al momento de la encuesta segn grupos de edad, Uruguay, 2013,
2008 y 1990........................................................................................................................................21
Grfico 9. Proporcin de adolescentes y jvenes de 15 a 29 aos que asisten a un
centro educativo al momento de la encuesta, segn sexo, rea de residencia y quintiles
de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013................................................................................................22
Grfico 10. Distribucin porcentual de la principal razn por la que adolescentes y jvenes
asisten a educacin media. Uruguay, 2013.........................................................................................23
Grfico 11. Porcentaje de adolescentes y jvenes que repiti al menos una vez en primaria
o secundaria, segn sexo y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013....................................23
Grfico 12. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a clases de apoyo
de educacin media segn grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y sexo.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................24
Grfico 13. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que realizan cursos de informtica,
idiomas o capacitacin para el empleo segn quintiles de ingreso per cpita* por tipo de curso.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................27
Grfico 14. Distribucin porcentual de la modalidad de acceso de adolescentes
y jvenes a algn curso complementario por tipo de curso. Uruguay, 2013......................................27
132
Grfico 15. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan algn curso complementario
de capacitacin para el empleo segn quintiles de ingreso per cpita*, sexo, tramos de edad
y rea de residencia. Uruguay, 2013...................................................................................................29
Grfico 16. Distribucin porcentual de la modalidad de acceso de adolescentes y jvenes
a algn curso complementario de capacitacin para el empleo. Uruguay, 2013...............................29
Grfico 17. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estaran dispuestos a vivir, aunque
sea temporalmente, en otro departamento/pas segn sexo, rea de residencia, grupos
de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013................................................................31
Grfico 18. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn principales razones por las que
cambiaran de lugar de residencia. Uruguay, 2013............................................................................32
Grfico 19. Proporcin de adolescentes y jvenes que tienen familiares en otro pas
segn sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................33
Grfico 20. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que retornaron
a Uruguay desde otro pas por sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles
de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013................................................................................................33
Grfico 21. Distribucin porcentual de las principales razones por las que adolescentes
y jvenes retornaron a Uruguay. Uruguay, 2013*...............................................................................34
Grfico 22. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que migraron dentro
del pas por sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013........................................................................................................................................... 35
Grfico 23. Distribucin porcentual de las principales razones por las que adolescentes
y jvenes migraron dentro del pas. Uruguay, 2013*.........................................................................35
Grfico 24. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que trabajan actualmente,
trabajaron alguna vez o que nunca trabajaron segn sexo, grupo de edad, quintiles
de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013..............................................................39
Grfico 25. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn sexo por tipo de
compatibilizacin principal de la vida laboral y estudiantil. Uruguay, 2013*....................................40
Grfico 26. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn grupos de edad a la que comenzaron
a trabajar por primera vez segn sexo, rea de residencia y quintiles de ingresos per cpita*.
Uruguay, 2013**....................................................................................................................................... 41
Grfico 27. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn los medios de obtencin del
primer empleo segn quintil 1, quintil 3 y quintil 5 de ingresos per cpita*. Uruguay, 2013.............42
Grfico 28. Distribucin porcentual de las razones por las que adolescentes y jvenes
buscaron el primer empleo, segn quintil 1, quintil 3 y quintil 5 de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013**..................................................................................................................................43
Grfico 29. Porcentaje de adolescentes y jvenes con aportes a la seguridad social
por su primer empleo, segn sexo, grupo de edad, quintiles de ingresos per cpita*
Grfico 30. Distribucin porcentual de las horas trabajadas por adolescentes y jvenes,
segn sexo, grupo de edad, y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013.................................45
Grfico 31. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por categora de ocupacin.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................46
Grfico 32. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estn de acuerdo con la afirmacin
Si pudiera dejara de trabajar para dedicarme exclusivamente a mi familia, segn sexo,
grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013....................46
Si pudiera dejara de trabajar para dedicarme a los estudios, segn sexo, grupos de edad,
quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**............................................47
A las mujeres les dan empleos inferiores que a los hombres, segn sexo, grupos de edad,
Grfico 35. Porcentaje de adolescentes y jvenes que est de acuerdo con la afirmacin
Las mujeres con oficio o conocimientos conquistan las mismas posiciones que los hombres,
segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia.
Uruguay, 2013**..................................................................................................................................49
Es natural que mujeres y varones desempeen diferentes trabajos, segn sexo, grupos
de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**.............................50
Grfico 37. Porcentaje de acuerdo de los adolescentes y jvenes con la afirmacin
Debera haber ms mujeres en puestos jerrquicos, segn sexo, grupos de edad,
Grfico 38. Proporcin de adolescentes y jvenes que hicieron una consulta mdica al menos
una vez en el ltimo ao segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*
Grfico 39. Proporcin de adolescentes y jvenes que realizaron una consulta sobre
temas sexuales en un centro de salud segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013................................................................................54
Grfico 40. Proporcin de adolescentes y jvenes que fueron al dentista en el ltimo ao
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................55
Grfico 41. Proporcin de adolescentes y jvenes que hicieron una consulta psicolgica
al menos una vez en el ltimo ao segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
Grfico 42. Proporcin de adolescentes y jvenes que se sintieron tan tristes o desesperados
dos semanas seguidas o ms tiempo que dejaron de hacer sus actividades habituales,
segn sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................57
Grfico 43. Proporcin de mujeres adolescentes y jvenes mujeres que hicieron una
consulta ginecolgica alguna vez segn grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*
Grfico 44. Porcentaje de adolescentes y jvenes que consumen cigarros por frecuencia
de consumo, segn rea de residencia, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*
y sexo. Uruguay, 2013.........................................................................................................................59
Grfico 45. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a sustancias por tipo
de sustancia. Uruguay, 2013...............................................................................................................60
133
134
Grfico 46. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tuvieron acceso a sustancias por tipo
de sustancia segn sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso
Grfico 47. Porcentaje de los lugares en dnde accedieron a sustancias. Uruguay, 2013.................61
Grfico 48. Porcentaje de adolescentes y jvenes que probaron alguna vez sustancias
segn tipo de sustancia. Uruguay, 2013.............................................................................................62
Grfico 49. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que probaron alguna sustancia
alguna vez por sexo, rea de residencia, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................62
Grfico 50. Porcentaje de adolescentes y jvenes que consumieron alguna sustancia en los
ltimos 12 meses segn tipo de sustancia. Uruguay, 2013.................................................................63
Grfico 51. Porcentaje de participacin de adolescentes y jvenes de acuerdo a tipo
de actividad en que participan. Uruguay, 2013..................................................................................65
Grfico 52. Porcentaje de participacin de adolescentes y jvenes de acuerdo a tipo
de actividad en que participan segn sexo. Uruguay, 2013...............................................................66
Grfico 53. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades voluntarias
dentro de sus espacios de participacin, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
Grfico 54. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de formacin
y/o capacitacin en los espacios en que participan, segn sexo, grupos de edad, quintiles
de ingreso per cpita*, y rea de residencia. Uruguay, 2013.............................................................68
Grfico 55. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de
comunicacin y difusin en los espacios en que participan, segn sexo, grupos de edad,
quintiles de ingreso per cpita*, y rea de residencia. Uruguay, 2013..............................................69
Grfico 56. Porcentaje de adolescentes y jvenes que participan de actividades de decisin
en los espacios en los que participan, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
per cpita*, y rea de residencia. Uruguay, 2013...............................................................................70
Grfico 57. Porcentaje de adolescentes y jvenes muy satisfechos o satisfechos respecto a
su situacin econmica, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................73
Grfico 58. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con la
situacin econmica de su hogar, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso
Grfico 59. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con la casa
donde viven, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013...........75
Grfico 60. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con sus logros
educativos segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013..............76
Grfico 61. Porcentaje de adolescentes y jvenes satisfechos o muy satisfechos con su
trabajo, segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013..................77
Grfico 62. Media de la percepcin de los jvenes de la ubicacin en escala de riqueza/pobreza
del hogar donde viven, segn quintil uno y cinco de ingreso per cpita *. Uruguay, 2013................77
Grfico 63. Porcentaje de adolescentes y jvenes sobre la opinin de las dificultades que
tienen para conseguir trabajo, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita*
y rea de residencia. Uruguay, 2013 ..................................................................................................78
Grfico 64. Porcentaje de acuerdo de adolescentes y jvenes en diferentes temas con

sus padres, segn sexo. Uruguay, 2013..............................................................................................79
Grfico 65. Porcentaje de acuerdo de adolescentes y jvenes con la frase Criar a los hijos
debe ser tarea primordial de las mujeres, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso
Grfico 66. Porcentaje de acuerdo de los adolescentes y jvenes con la frase Las mujeres
deberan compartir las tareas del hogar con los hombres para desarrollarse dentro y fuera
del hogar, segn sexo y rea de residencia. Uruguay, 2013.............................................................81
Grfico 67. Porcentaje de desacuerdo de los adolescentes y jvenes con la frase Las tareas de
la casa deben ser asumidas sobre todo por las mujeres, segn sexo, grupos de edad,
quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013...............................................82
Grfico 68. Porcentaje de acuerdo y desacuerdo de adolescentes y jvenes respecto a la frase
Las mujeres deberan elegir carreras que no interfieran con un futuro proyecto de familia,
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................83
Grfico 69. Porcentaje de adolescentes y jvenes que acuerdan con la afirmacin Hay que
aprovechar la juventud para capacitarse en algo que sirva en la vida segn sexo, grupos
de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013................................84
Grfico 70. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn su opinin sobre la situacin de
adolescentes y jvenes hace 5 aos respecto a la seguridad pblica, conseguir trabajo,
estudiar, la libertad personal, la facilidad para tener casa propia, segn sexo. Uruguay, 2013.......85
Grfico 71. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn su opinin sobre la situacin
de adolescentes y jvenes hace 5 aos respecto a viajar al exterior, formar familia
propia, participar en la vida poltica, divertirse, tener ingresos adecuados, segn sexo.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................85
Grfico 72. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a qu grupo
representa lo que piensan o sienten (1ra mencin). Uruguay, 2013..................................................86
Grfico 73. Porcentaje de adolescentes y jvenes que se sintieron alguna vez discriminados
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................91
Grfico 74. Distribucin porcentual de los mbitos donde los jvenes se sintieron
discriminados. Uruguay, 2013.............................................................................................................92
Grfico 75. Porcentaje de los principales motivos por los que los adolescentes y jvenes
se sintieron discriminados. Uruguay, 2013.........................................................................................93
Grfico 76. Distribucin porcentual de qu hicieron los jvenes al sentirse discriminados.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................93
Grfico 77. Porcentaje de adolescentes y jvenes que estuvieron alguna vez detenidos
segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013................................94
Grfico 78. Porcentaje de adolescentes y jvenes que hicieron actos no permitidos por tipo
de acto. Uruguay, 2013........................................................................................................................95
Grfico 79. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron alguna vez vctimas de agresin
fsica segn sexo, grupos de edad, regin y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013..........96
Grfico 80. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron vctimas de robos, hurtos
o lesiones. Uruguay, 2013...................................................................................................................96
135
136
Grfico 81. Porcentaje de adolescentes y jvenes que fueron vctimas de robos o hurtos a
su casa en el ltimo ao, segn quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013.............................97
Grfico 82. Porcentaje de adolescentes y jvenes que se sienten muy seguros o seguros en
la zona en la que viven segn sexo, grupos de edad, regin y quintiles de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................98
Grfico 83. Distribucin porcentual de los medios de comunicacin a travs de los cuales
se informan adolescentes y jvenes. Uruguay 2013...........................................................................99
se informan los adolescentes y jvenes segn quintil 1 y quintil 5 de ingreso per cpita*.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................100
se informan adolescentes y jvenes segn grupos de edad seleccionados. Uruguay, 2013..............100
Grfico 86. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares en el
ltimo mes segn sexo. Uruguay 2013...............................................................................................101
Grfico 87. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares de
esparcimiento en el ltimo mes segn grupos de edad seleccionados. Uruguay 2013.....................102
ltimo mes segn primer quintil y quinto quintil de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013.................103
ltimo mes segn rea de residencia. Uruguay, 2013........................................................................103
Grfico 90. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen celular segn sexo, grupos
de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013................................105
Grfico 91. Porcentaje de adolescentes y jvenes que accedieron a vacaciones ms de una
semana el verano 2013 segn lugar de vacaciones y, segn sexo, tramos de edad, quintiles
de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013..............................................................107
Grfico 92. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan actividad fsica o practican
algn deporte (sin considerar las que se realizan en el establecimiento educativo) segn
sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013...........109
Grfico 93. Porcentaje de adolescentes y jvenes que compiten en algn torneo o campeonato
(sin considerar las actividades fsicas que se realizan en el establecimiento educativo)
segn sexo y grupos de edad. Uruguay, 2013.....................................................................................112
Grfico 94. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que realizan actividad fsica
o practican algn deporte (sin considerar las actividades que se realizan en el
establecimiento educativo), segn la instalacin donde la realizan. Uruguay, 2013.........................112
Grfico 95. Distribucin porcentual de la modalidad en que realizan adolescentes y jvenes
actividad fsica o practican algn deporte (sin considerar las actividades que se realizan
en el establecimiento educativo) segn sexo. Uruguay, 2013............................................................113
Grfico 96. Porcentaje de adolescentes y jvenes segn motivos por los cuales no realizan
actividad fsica, segn quintiles de ingreso per cpita* y grupos de edad. Uruguay, 2013...............115
Grfico 97. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn si cuidan dentro
y/o fuera del hogar, segn sexo. Uruguay, 2013.................................................................................121
Grfico 98. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes que cuidan de forma
remunerada y/o no remunerada, segn sexo. Uruguay, 2013...........................................................122
Grfico 99. Porcentaje de adolescentes y jvenes que cuidan segn quintil de ingresos
Grfico 100. Proporcin de adolescentes y jvenes que cuidan y dejaron de estudiar
o trabajar, segn sexo. Uruguay, 2013................................................................................................124
CUADROS
Cuadro 1. Distribucin porcentual de la forma de pago de las clases de apoyo en enseanza
media de adolescentes y jvenes. Uruguay, 2013..............................................................................24
Cuadro 2. Porcentaje de adolescentes y jvenes que realizan algn curso complementario
de informtica, arte y msica, o idiomas segn sexo, quintiles de ingreso per cpita*, grupos
de edad y rea de residencia. Uruguay, 2013.....................................................................................25
Cuadro 3. Distribucin porcentual de los motivos para realizar cursos en idiomas, informtica
o artes y msica por tipo de curso. Uruguay, 2013............................................................................28
Cuadro 4. Distribucin porcentual de los motivos para realizar cursos de capacitacin para
el empleo. Uruguay, 2013....................................................................................................................30
Cuadro 5. Porcentaje de adolescentes y jvenes que trabajaron alguna vez ms de tres meses
por sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013....38
Cuadro 6. Distribucin porcentual de la duracin del primer empleo segn sexo, grupo
de edad, quintiles de ingresos per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013**...........................40
Cuadro 7. Distribucin porcentual de los grupos de edad a la que comenzaron a trabajar
por primera vez adolescentes y jvenes. Uruguay, 2013...................................................................41
Cuadro 8. Distribucin porcentual de acuerdo o desacuerdo de los adolescentes y jvenes
con la afirmacin Es preferible que las mujeres, en lugar de trabajar, atiendan a la familia
y los hijos, segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia.
Uruguay, 2013**..................................................................................................................................51
Cuadro 9. Distribucin porcentual de la participacin de adolescentes y jvenes por tipo
de actividad en la que participan, segn grupos de edad. Uruguay, 2013.........................................67
Cuadro 10. Distribucin porcentual de la motivacin de adolescentes y jvenes para participar
en el espacio. Uruguay, 2013..............................................................................................................70
Cuadro 11. Porcentaje de adolescentes y jvenes que s confan en diversas instituciones
segn grupos de edad*. Uruguay, 2013..............................................................................................83
Cuadro 12. Promedio de edad a la que adolescentes y jvenes tuvieron su primera relacin sexual
segn sexo y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2008 y 2013...............................................87
Cuadro 13. Proporcin de adolescentes y jvenes que usan mtodos anticonceptivos en
relaciones sexuales segn sexo, grupos de edad y quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay,
2008 y 2013.........................................................................................................................................88
Cuadro 14. Proporcin de adolescentes y jvenes que conocen los diferentes mtodos
anticonceptivos segn sexo. Uruguay, 2013.......................................................................................88
anticonceptivos segn grupos de edad. Uruguay, 2013.....................................................................89
anticonceptivos segn quintiles de ingreso per cpita*. Uruguay, 2013 ...........................................89
137
138
Cuadro 17. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen cuenta de e-mail, Facebook
y Twitter por sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................104
Cuadro 18. Porcentaje de adolescentes y jvenes que tienen celular con conexin a internet
y tipo de conexin segn sexo, tramos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de
residencia. Uruguay, 2013...................................................................................................................106
Cuadro 19. Distribucin porcentual de los motivos por los cuales adolescentes y jvenes no
tiene conexin a internet en el celular segn sexo, tramos de edad, quintiles de ingreso
per cpita y rea de residencia. Uruguay, 2013.................................................................................106
Cuadro 20. Distribucin porcentual de los motivos por los que realiza actividad fsica segn
sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita* y rea de residencia. Uruguay, 2013...........110
Cuadro 21. Promedio de das y horas de prcticas o sesiones realizadas por adolescentes
y jvenes, por sexo. Uruguay, 2013.....................................................................................................113
Cuadro 22. Distribucin porcentual del pago de cuota o alquiler para realizar actividad fsica
segn rea de residencia. Uruguay, 2013...........................................................................................114
Cuadro 23. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo si cuidan
y poblacin que cuidan, segn sexo. Uruguay, 2013..........................................................................117
Cuadro 24. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a poblacin
que cuidan, segn grupos de edad. Uruguay, 2013............................................................................118
Cuadro 25. Distribucin porcentual de la relacin de parentesco de adolescentes y jvenes
que cuidan con las personas que reciben los cuidados, segn grupos de edad. Uruguay, 2013.......119
Cuadro 26. Distribucin porcentual de la relacin de parentesco de adolescentes y jvenes
que cuidan con las personas que reciben los cuidados, segn sexo. Uruguay, 2013.........................120
Cuadro 27. Promedio de horas semanales dedicadas por adolescentes y jvenes al cuidado
segn sexo y poblacin que cuidan. Uruguay, 2013...........................................................................121
Cuadro 28. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por poblacin que cuidan,
segn quintiles de ingreso per cpita. Uruguay, 2013.......................................................................123
Cuadro 29. Proporcin de adolescentes y jvenes que cuidan segn sexo y ascendencia afro.
Uruguay, 2013.....................................................................................................................................124
Cuadro 30. Cantidad de casos de la muestra y distribucin porcentual de muestra segn sexo,
edad simple, quintiles de ingreso per cpita y rea de residencia. Uruguay, 2013...........................125
Cuadro 31. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a ciertos lugares
en el ltimo mes segn quintiles de ingreso per cpita. Uruguay, 2013............................................126
Cuadro 32. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a los medios
de obtencin del primer empleo segn sexo. Uruguay, 2013*...........................................................126
Cuadro 33. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes de acuerdo a los medios
de obtencin del primer empleo segn rea de residencia. Uruguay, 2013*......................................126
Cuadro 34. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes por categora de ocupacin
segn sexo, grupos de edad, quintiles de ingreso per cpita y rea de residencia.
Uruguay, 2013. ...................................................................................................................................127
Cuadro 35. Cantidad y distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn motivos
por los cuales no realizaron una consulta mdica en el ltimo ao. Uruguay 2013..........................127
Cuadro 36. Distribucin porcentual de adolescentes y jvenes segn quintiles de ingreso
per cpita, grupos de edad, rea de residencia, y sexo. Uruguay, 2013............................................127
Cuadro 37. Porcentaje de adolescentes y jvenes que asistieron a lugares de esparcimiento

segn quintiles de ingreso per cpita. Uruguay, 2013.......................................................................128
139
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INFORME

Avda. 18 de Julio 1453

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Ministerio de Trabajo y Seguridad Social

Instituto Superior de Educacin Fsica

Instituto Nacional de Estadstica

Direccin Nacional de Polticas Sociales-MIDES

Montevideo, marzo de 2015

Alto nivel de culminacin de primaria en adolescentes y jvenes (97,1%).

Formacin en otras reas

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Ms del 20% de adolescentes y jvenes en Uruguay dicen consumir diariamente u ocasionalmente

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Relaciones afectivas y sexualidad

Victimizacin, conflicto con la ley y discriminacin

Tiempo libre e intereses

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

En el ao 2013 se llev a cabo la tercera edicin de la Encuesta Nacional de Adolescencia y Juventud

Datos de contexto de los jvenes

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

ANLISIS POR MDULO

Constitucin del hogar

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Con otros parientes

Con otros no parientes

Pensin, colegio o institucin

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Total 2,3 5,3

Varones 2,8 4,9

Pareja sin hijos

Pareja con hijos

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Fuente: INE ENAJ, 1990, 2008, 2013.

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Hoy es/era indispensable estudiar

Es/era la nica forma para trabajar en lo que quieres

Por que te obligan/obligaban

Esperas/esperabas mejorar tu posicin social con los estudios

Para entrar a trabajar rpido

Te interesa lo que estudias/estudiabas

Para encontrarte con otros jvenes

Fuente: INE ENAJ 2013.

es ms cercana en los quintiles de menores ingresos. En el primer quintil, el porcentaje de adolescentes y

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Se las brindaron en el centro educativo

Las tom con un conocido, familiar, vecino, etc.

Se las brindaron en una ONG o similar

Fuente: INE - ENAJ 2013.

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Formacin en otras reas

Quintiles de ingreso per

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

INFORME 3RA ENCUESTA NACIONAL DE ADOLESCENCIA Y JUVENTUD (ENAJ) 2013

Pag a una persona o academia particular para realizarlo

Se lo brindaron en el centro educativo gratis

Se lo brindaron en una ONG o similar

Lo hizo en el centro educativo, pero pag aparte

Lo tom con un conocido, familiar, vecino, etc.