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Kultur Dokumente
ASIGNATURA:
TITULO DEL BLOQUE
CLAVE: 30DTV
TIEMPO DE LA SECUENCIA
TEMA DE LA SECUENCIA
8 sesiones de 50 minutos
APRENDIZAJES ESPERADOS
ACTIVIDADES
COMPETENCIAS
EJES
TRANSVERSALES
Contestar cuestionario
que me gusta hacer?
Hacer lista de habilidades y
capacidades de cada alumno y que
escriban 2 metas personales y de
grupo
TIEMPO DE LA SECUENCIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ASPECTOS A EVALUAR
Programa:
construyendo el futuro
Programa:
herramientas para
planear el futuro
Revisar cuestionario
OBSERVACIONESADECUACIONES
Recurso interactivo
Programa: el presente;
camino hacia el futuro
www.loyola.edu
Revisar texto
www.injuventud.gob.mx
Participacin del alumno
Cuadro de planeacin
Cuadro de planeacin
CLAVE: 30DTV
FORMACION CIVICA Y ETICA
BLOQUE
PENSAR, DECIDIR Y ACTUAR PARA EL FUTURO
COMPETENCIAS
GRADO:
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
TEMA DE LA SECUENCIA
8 sesiones de 50 minutos
ACTIVIDADES
GRUPO:
4
Secuencia 1 y 12
ESCUELA TELESECUNDARIA:
ASIGNATURA:
TITULO DEL BLOQUE
GRADO:
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
EJES
TRANSVERSALES
GRUPO:
ASPECTOS A EVALUAR
OBSERVACIONESADECUACIONES
Formacin cvica y
tica I
Programa:
La sociedad la
hacemos todos y
todas
Secuencia 2
Secuencia 7
Secuencia 12
Programa: la
pluralidad
CLAVE: 30DTV
TIEMPO DE LA SECUENCIA
APRENDIZAJES ESPERADOS
ESCUELA TELESECUNDARIA:
ASIGNATURA:
TITULO DEL BLOQUE
Revisar respuestas
8 sesiones de 50 minutos
ACTIVIDADES
COMPETENCIAS
TEMA DE LA SECUENCIA
EJES
TRANSVERSALES
GRADO:
SECUENCIA DE APRENDIZAJE
GRUPO:
6
RECURSOS DIDACTICOS
ASPECTOS A EVALUAR
OBSERVACIONESADECUACIONES
Identificacin de mtodos
anticonceptivos que conocen y
estn a su alcance
Ciencias I
Programa:
Los derechos humanos
Revisar registro
Secuencia: 25
Secuencia: 26
Programa:
Los factores que ponen en riesgo la
salud
Secuencia: 27
Formacin cvica y
tica I
www.who.int/es
Revisar respuestas
Secuencia: 4
www.inmujeres.gob.mx
www.injuventud.gob.mx
www.generoysaludreproductiva.gob.mx
Preguntas y cuadro de el
ciudadano que quieres ser