Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR

DE SAN MARCOS
(Universidad del Per, Decana de Amrica)

FACULTAD DE PSICOLOGA
E.A.P. DE PSICOLOGA

TEMA:

EL JUEGO Y LA TERAPIA GESTALT

CURSO

Ludoterapia

PROFESOR(A)

Carmela Malaver Soto

ALUMNO(S)

Roberto Portal Pareja

Angela
Fiorella Verde Gere
Jose Cacho Ros
Alvaro Montes

CICLO

9eno ciclo

AULA

5C

Ciudad Universitaria, Junio del 2015

NDICE
Pg.
INTRODUCCIN........................................................................................................ 00
I. NOMBRE DEL PROBLEMA.............................................................................. 00
1.1. Definicin......................................................................................................... 00
1.2. Caracteristicas Epidemiolgicas....................................................................... 00
II. ASPECTOS MDICOS........................................................................................ 00
2.1. Caracteristicas Fisiopatolgicas........................................................................ 00
2.2. Mecanismos Fisiopatolgicos y Patognicos................................................... 00
III. RED PNIE.............................................................................................................. 00
3.1. Aspectos Psicolgicos...................................................................................... 00
IV. EVIDENCIA CIENTFICA.................................................................................. 00
4.1. Estudio N1....................................................................................................... 00
4.2. Estudio N2....................................................................................................... 00
4.3. Estudio N3....................................................................................................... 00
4.4. Hiptesis inmune del sndrome del intestino irritable.
Primera parte: Papel de los linfocitos y mastocitos.......................................... 00
V. COCLUSIONES.................................................................................................... 00
VI. RECOMENDACIONES TERAPUTICAS
00
VI. DISCUSIN
00
VII.REFERENCIAS
00

INTRODUCCIN
El Sndrome de Intestino Irritable (SII) se define como un complejo de sntomas y signos en
el cual participan, en forma coordinada, alteraciones tanto digestivas como psicolgicas.
Clnicamente, este grupo de desrdenes puede manifestarse como dolor torcico de etiologa
no determinada. Para su clasificacin, la CIE - 10 lo incluye dentro de los trastornos
digestivos funcionales bajo el epgrafe Disfuncin Vegetativa Somatomorfa. Se ha
encontrado una alta prevalencia de sntomas psicolgicos y extraintestinales; y calidad de
vida deteriorada en un grupo de pacientes diagnosticados

RESUMEN
El Sndrome de Intestino Irritable (SII) se define como un complejo
de sntomas y signos en el cual participan, en forma coordinada,
alteraciones tanto digestivas como psicolgicas. Clnicamente, este
grupo de desrdenes puede manifestarse como dolor torcico de
etiologa no determinada. Para su clasificacin, la CIE - 10 lo incluye
dentro de los trastornos digestivos funcionales bajo el epgrafe
Disfuncin Vegetativa Somatomorfa. Se ha encontrado una alta
prevalencia de sntomas psicolgicos y extraintestinales; y calidad de
vida deteriorada en un grupo de pacientes diagnosticados con SII.

CAPTULO I
EL juego en el aprendizaje desde la metodologa Gestalt
1.1. Definicin
El sndrome del intestino irritable (SII) es un trastorno funcional digestivo que se define
clnicamente por la asociacin de malestar o dolor abdominal y alteraciones en el hbito
deposicional (en nmero o en consistencia) sin causa orgnica conocida.
En las ltimas dos dcadas, la opinin de los expertos ha cambiado respecto a cmo
diagnosticar el SII. Si bien fueron Manning, Thompson, Heaton, y Morris (1978) los
precursores en el uso de un criterio clnico

para plantear de forma positiva el

diagnstico, fue posteriormente Kruis en 1984, quien desarrollar un sistema de puntaje

basado en sntomas y signos positivos y negativos; ms adelante, un grupo de expertos
de diferentes partes del mundo revisaron la evidencia cientfica y fundaron los Criterios
de Roma durante una reunin realizada en esa ciudad. Desde el inicio, dicho criterios
tuvieron una aceptacin universal siendo revisados y/o modificados peridicamente, no
slo en relacin a los criterios de diagnstico para el SII, sino para todas las
enfermedades funcionales gastrointestinales en general. El SII tambin se conoce en
Latinoamrica como colon irritable, colon espstico" y colitis nerviosa, entre otras
denominaciones.
Es un desorden crnico y recurrente que se caracteriza por sntomas persistentes que
cambian en cuanto a su severidad y tipo con el tiempo, con exacerbaciones asociadas al
estrs y a los alimentos irritantes. Aunque existen periodos libres de sntomas, los mism

CAPTULO I
CASO CLNICO
1.1. Definicin
El sndrome del intestino irritable (SII) es un trastorno funcional digestivo que se define
clnicamente por la asociacin de malestar o dolor abdominal y alteraciones en el hbito
deposicional (en nmero o en consistencia) sin causa orgnica conocida.
En las ltimas dos dcadas, la opinin de los expertos ha cambiado respecto a cmo
diagnosticar el SII. Si bien fueron Manning, Thompson, Heaton, y Morris (1978) los
precursores en el uso de un criterio clnico

para plantear de forma positiva el

diagnstico, fue posteriormente Kruis en 1984, quien desarrollar un sistema de puntaje

basado en sntomas y signos positivos y negativos; ms adelante, un grupo de expertos
de diferentes partes del mundo revisaron la evidencia cientfica y fundaron los Criterios
de Roma durante una reunin realizada en esa ciudad. Desde el inicio, dicho criterios
tuvieron una aceptacin universal siendo revisados y/o modificados peridicamente, no
slo en relacin a los criterios de diagnstico para el SII, sino para todas las
enfermedades funcionales gastrointestinales en general. El SII tambin se conoce en
Latinoamrica como colon irritable, colon espstico" y colitis nerviosa, entre otras
denominaciones.
Es un desorden crnico y recurrente que se caracteriza por sntomas persistentes que
cambian en cuanto a su severidad y tipo con el tiempo, con exacerbaciones asociadas al
estrs y a los alimentos irritantes. Aunque existen

CAPTULO I
CONCLUSIONES
1El sndrome del intestino irritable (SII) es un trastorno funcional digestivo que se define
clnicamente por la asociacin de malestar o dolor abdominal y alteraciones en el hbito
deposicional (en nmero o en consistencia) sin causa orgnica conocida.
En las ltimas dos dcadas, la opinin de los expertos ha cambiado respecto a cmo
diagnosticar el SII. Si bien fueron Manning, Thompson, Heaton, y Morris (1978) los
precursores en el uso de un criterio clnico para plantear de forma positiva el diagnstico,
fue posteriormente Kruis en 1984, quien desarrollar un sistema de puntaje basado en
sntomas y signos positivos y negativos; ms adelante, un grupo de expertos de diferentes
partes del mundo revisaron la evidencia cientfica y fundaron los Criterios de Roma durante
una reunin realizada en esa ciudad. Desde el inicio, dicho criterios tuvieron una aceptacin
universal siendo revisados y/o modificados peridicamente, no slo en relacin a los criterios
de diagnstico para el SII, sino para todas las enfermedades funcionales gastrointestinales en
general. El SII tambin se conoce en Latinoamrica como colon irritable, colon espstico"
y colitis nerviosa, entre otras denominaciones.