C U R S O: FSICA Tercero

MATERIAL: FT-07

ENERGA

Hasta cundo durarn las reservas de petrleo en el mundo?

Si mantenemos el ritmo de consumo actual, para el ao 2040 no alcanzara a cubrir la
demanda mundial, a esto debemos sumar que el consumo de petrleo aumenta cada ao. Es
por esto que debemos prestar atencin a la fuentes de energa alternativas como la elica,
hidrulica, geotrmica y solar.
La energa no se crea ni se destruye solo se transforma (Lavoisier)

TRABAJO
El trabajo es una magnitud escalar, que representa la energa que se debe utilizar para
desplazar un cuerpo. Matemticamente se expresa de la siguiente manera:

(J)

L expresin anterior se traduce en:

W

d cos

Donde F es el mdulo de la fuerza aplicada al cuerpo, d

es el mdulo del desplazamiento

del cuerpo y es el ngulo que forman F y d . Tal como se ve en la Figura 1:

Fig. 1
La unidad de medida de la energa en el SI es el Joule. De un simple anlisis de esta
ecuacin, se puede apreciar que el trabajo es cero si se cumple alguno de los siguientes
puntos:
I) La fuerza es nula.
II) El desplazamiento es nulo.
III) la fuerza y el desplazamiento son perpendiculares entre s.

Observacin: Sobre el tercer punto recuerda que cos 90 = 0, de ah que el trabajo es

cero. As tambin, como cos 180 = -1, es decir si la fuerza y el desplazamiento son
opuestos es decir igual direccin pero distinto sentido ( = 180), entonces el trabajo
es negativo.

Casos tpicos de accin de fuerzas

Se distinguen tres situaciones tpicas en que puede actuar una fuerza:
I) Si la fuerza acta en la misma direccin y sentido que el desplazamiento, el trabajo tiene
un valor positivo. Por ejemplo, el trabajo realizado al empujar el siguiente cuerpo, es
positivo.

W>0

Fig. 2
II) Si la fuerza acta en la misma direccin pero en sentido contrario al desplazamiento, el
trabajo tiene valor negativo. Por ejemplo, el trabajo hecho al atrapar una pelota es negativo.

W<0

Fig. 3
III) Si la fuerza acta en direccin perpendicular al desplazamiento, el trabajo realizado por
esa fuerza es nulo. Es el caso de la fuerza peso y de la fuerza normal que actan sobre
nosotros al caminar, pero no realizan trabajo.

W =0

Fig. 4
Trabajo neto: En el caso que se ejerza ms de una fuerza constante, al mismo tiempo

sobre un cuerpo, en la ecuacin W F d cos , F representa el mdulo de la fuerza

neta o resultante y as podemos obtener el trabajo neto. En el ejemplo mostrado en la figura
5, la fuerza neta es
F1

F3
F4

F2
Fig.5
3

A continuacin se muestran dos grficos de fuerza versus desplazamiento (sus mdulos). En

ambos casos el rea achurada representa el trabajo realizado por la fuerza.

F(N)

F(N)

d(m)
Fig.6

Fig.7

Grfico para una fuerza constante

d(m)

Grfico para una fuerza variable

Trabajo realizado al subir o bajar un cuerpo: al levantar o bajar un cuerpo con una

fuerza F0 tal como lo muestra la figura 8, se puede observar que sobre el cuerpo, adems

acta la fuerza peso ( P ) .

Fig. 8
Cuando levantamos una masa contra la gravedad, hacemos trabajo. Mientras ms pesada es
la masa, o mientras ms alto la levantemos, mayor es el trabajo.

Al subir el cuerpo, el trabajo hecho por F0 es positivo y es igual a mgh, y el que realiza P es

negativo y es igual a -mgh. Cuando el cuerpo baja, F0 hace un trabajo -mgh y P realiza un
trabajo mgh.
Observacin: Cuando se pregunta por el trabajo necesario para levantar o bajar un cuerpo,
es el trabajo mnimo, es decir, para que el objeto se mueva con velocidad constante.

Potencia Mecnica
La potencia es una magnitud escalar que mide la rapidez con la que se realiza un trabajo.
Corresponde entonces a la razn entre el trabajo realizado y el tiempo empleado. Su unidad
en el SI es el Watt.
P = W/t
Unidad: Watt

1 Watt = 1 J/s

Existe otra forma de expresar la potencia y es P = F v, es decir el producto de la fuerza

por la velocidad.
Se acostumbra a evaluar la potencia de los aparatos elctricos en Kilowatt (KW) y la
potencia de los motores de combustin en caballos de fuerza (HP), los cuales corresponden
a:
KW = 1000 W

1 HP = 746 W
EJERCICIOS

Para los problemas, use

= 10 m/

1. Segn lo analizado en clases, indique situaciones cotidianas en las cuales hayas aplicado
Trabajo y Potencia:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Considera que lanzas una pelota hacia arriba, entonces:
I) El trabajo que realiza la fuerza neta mientras sube ser:
II) El trabajo que realiza la fuerza peso mientras sube ser:
III) El trabajo que realiza sobre la fuerza neta mientras baja ser:
3. Un vehculo se mueve en una rotonda en un plano horizontal, con rapidez constante,
entonces el trabajo sobre l es, positivo, negativo o nulo? Justifique su respuesta.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

4. Un vehculo se mueve en una rotonda con rapidez constante, al dar 3 vueltas completas a
la rotonda entonces el trabajo realizado es
A) nulo
B) positivo
C) negativo
D) no se puede determinar sin conocer la fuerza de roce.
E) no se puede determinar sin conocer la fuerza neta.
5. Dos levantadores de pesas de 1,75 m y 2,00 m respectivamente, levantan una barra
cargada con 150 kg, cuando ambos tienen la barra en su altura mxima, cul de ellos
realiza un mayor trabajo? Por qu?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Una partcula con movimiento rectilneo, se somete a una fuerza de intensidad F que vara
con la posicin, como se ve en el grfico Determine:
F(N)
14

X (m)

Fig.9

A) El trabajo entre X= 1 y X= 2

B) Entre qu distancias, F es constante

C) En qu instante la fuerza comienza a disminuir, argumente un posible motivo

D) El trabajo total:

Una tarde de 1776, James Watt (Fig. 9), mientras

preparaba su t como todos los das, se le ocurri
tapar el pico de la tetera y not que la tapa de sta
saltaba. Sin proponrselo haba descubierto la fuerza
del vapor.

Fig.9

SELECCIN MULTIPLE I
1. Un cuerpo de 3 kg de masa inicialmente en reposo es empujado sobre una mesa
horizontal sin roce por una fuerza constante horizontal de 3 N. Cul es la potencia
desarrollada despus de recorrer 8 m?
A)
B)
C)
D)
E)

1W
4W
6W
8W
24 W

2. Se ejercen sobre una masa m en forma simultnea 4 fuerzas, F1 = 107 N, F2 = 73 N,

F3 = 100 N, F4 = 150 N. El cuerpo m estaba en reposo sobre una superficie horizontal de
roce despreciable y despus de aplicarle las fuerzas se movi 3 metros hacia la izquierda,
entonces el trabajo neto sobre el cuerpo es
A) 70 J
B) 210 J
C) 540 J
D) 750 J
E) 900 J

73 N

100 N

107 N

150 N

Fig.10

3. Un motor debe levantar un cuerpo de 60 kg, hasta una altura de 4 m en un tiempo

establecido de 2 minutos. Con la informacin anterior, se puede concluir que el trabajo y la
potencia son respectivamente.
A) 240 J y 120 W
B) 240 J y 2 W
C) 2400 J y 20 W
D) 2400 J y 120 W
E) 2400 J y 1200 W

4. El grfico de la figura 11, muestra el comportamiento de la intensidad de la fuerza en

funcin de la rapidez de un cuerpo. Cul es la potencia mecnica total del sistema?
F(N)

A) 1200 W
B) 1000 W
C) 640 W
D) 500 W
E)
5W

100
Fig.11

20

V (m/s)

5. Se compara la potencia de dos motores A y B al realizar un trabajo de 500 J. El motor A

efecta este trabajo en 25 segundos, mientras que un motor B lo efecta en 40 segundos.
La potencia del motor de A y B respectivamente es
A) 6,25 W y 10 W
B) 12,5 W y 20 W
C) 25 W y 40 W
D) 20 W y 12,5 W
E) 40 W y 25 W
6. Cuando se utiliza un plano inclinado para levantar un cuerpo pesado es correcto afirmar
que:
A) se realiza mayor fuerza al levantarlo con el plano inclinado.
B) se realiza el mismo trabajo que al levantarlo sin el plano inclinado.
C) se realiza ms trabajo que al levantarlo sin el plano inclinado.
D) se realiza la misma fuerza que al levantarlo sin el plano inclinado.
E) se realiza menos trabajo que al levantarlo sin el plano inclinado.

James Prescott Joule (Fig. 13). Fsico Britnico, en

cuyo honor la unidad de la energa lleva el nombre
de Joule.
Naci en el seno de una familia dedicada a la
cerveza, recibi clases de fsica y matemticas en
su propio hogar, siendo su profesor, el qumico
ingls John
Dalton, el cual lo motiv a la
investigacin cientfica.

Fig. 12

ENERGA CINTICA
Es la energa que posee un cuerpo al estar en movimiento. Por lo tanto, matemticamente
tenemos:
EC

1
m v2
2

De esta ecuacin se concluye que la energa cintica es:

I) siempre positiva o nula.
II) directamente proporcional con la velocidad al cuadrado.
Segn esto, la representacin grfica de la energa cintica en funcin de la rapidez
corresponde a una parbola tal como se muestra en la Fig. 13:

EC

EC

Fig. 13

v2

Principio de la energa cintica y el trabajo: el trabajo neto (realizado por la fuerza

neta) hecho sobre un objeto, es igual al cambio en su energa cintica, y esto se representa
mediante la siguiente ecuacin:
Wneto = EC (final) - EC (inicial)
Esta relacin tambin puede expresarse como
Wneto =EC
Observacin: Esta expresin es siempre vlida, es decir, se aplica a cualquier sistema.
ENERGA POTENCIAL
I) Energa Potencial Gravitatoria (EP) es la energa que puede almacenar un cuerpo
respecto a un punto de referencia. Matemticamente se representa de la siguiente manera:
EP = m g h

donde m es la masa del cuerpo, g es el mdulo de la aceleracin de gravedad y h es la

altura con respecto a un punto de referencia (generalmente es el suelo).

Dependiendo de la posicin donde est ubicada la masa, la energa potencial puede ser tanto
positiva, negativa o nula. En la figura 14, se muestran estos tres casos tomando A como
punto de referencia:

Ep> 0

A
Ep = 0
B
Ep< 0

Fig. 14
De la definicin se puede afirmar que la energa potencial es directamente proporcional con
la altura h, lo que grficamente se representa como una recta que pasa por el origen, como
se ve en la Fig 15:

EP

Fig. 15

Relacin entre la energa potencial y el trabajo hecho por la fuerza peso

La figura 16, nos permite analizar el trabajo realizado por la fuerza peso para trasladar un
cuerpo desde la posicin 1 hasta la posicin 2.

1 m
g

h1

h2

2 m
h=0
Fig.16

10

Al igual que para la energa cintica, podemos expresar el trabajo como variacin de
energa:
WPESO = EP (final) - EP (inicial) = mg (h2 h1)

Cabe destacar que

, por lo tanto:
WPESO = -EP

Observacin: esta expresin representa el trabajo hecho por la fuerza peso.

II) Energa Potencial Elstica (EPE): consideremos un resorte cuya constante elstica es
k, en el que se produce una deformacin compresiva x, tal como se ve en la Fig. 17:

Fig.17

La energa potencial elstica relacionada con el cuerpo unido, est dada por:
EPE = (1/2) k (x)2
Relacin entre el trabajo y la energa potencial elstica
Al comprimir un resorte para trasladar un cuerpo desde el punto A hasta B, se realiza un
trabajo que dado por:

Fig. 18

11

Fe

Observacin: El trabajo realizado por un resorte sobre un cuerpo, est relacionado con la
fuerza elstica (Ley de Hook), la cual indica que la fuerza ejercida por un resorte es
directamente proporcional a su deformacin x.

Fe

Fe

La pendiente es la constante
elstica del resorte (k)

x
x

Fig. 19
ENERGA MECNICA

La energa potencial del arco

tenso es igual al trabajo
(fuerza
promedio)
que
efectu al retrasar la flecha
hasta la posicin de disparo.
Cuando la suelta, la mayor
parte de la energa potencial
del
arco
tensado
se
transformar en energa
cintica para la flecha.

La energa mecnica representa la energa total de un sistema, por lo tanto, es la suma de

las energas cintica y potencial (de los diversos tipos) que posee un cuerpo. Es decir,

EM = EC + EP
De modo que la energa no se crea ni se destruye, slo se transforma de una forma a otra,
lo que se conoce como Ley de la Conservacin de la Energa.
Clasificacin de las fuerzas:
I) Conservativas: corresponden a fuerzas que no afectan la energa mecnica de un
cuerpo, en estos casos el trabajo realizado depende del punto inicial y final del movimiento,
y no de su trayectoria.
Un ejemplo de una fuerza conservativa es el peso.
Cuando en un sistema actan nicamente fuerzas conservativas, no hay ningn tipo de
prdida de energa, de modo que:

EM (inicial) = EM (final)
Por lo tanto, al graficar energa potencial versus energa cintica, se tiene que:

EP
EM

EM
12

EC

Fig. 20

II) Disipativas: corresponden a fuerzas que hacen disminuir la energa mecnica de un

cuerpo durante su movimiento (es decir, la transforma).
Por ejemplo la fuerza de roce, que por lo tanto, produce un trabajo negativo.
En este tipo de sistema se cumple la siguiente relacin:

donde

es el valor absoluto del trabajo realizado por la fuerza disipativa.

La Fig. 21 representa perfectamente la conservacin de la energa mecnica:

Al inicio a una altura de 2h, el cuerpo

tiene una energa potencial 2mgh, y
su energa cintica vale cero luego su
energa mecnica es 2mgh.
A la altura h, su energa mecnica
sigue siendo 2mgh, y su energa
potencial es mgh esto implica
necesariamente que su energa
cintica vale mgh.
Justo al llegar al suelo la energa
mecnica no ha cambiado pero la
energa potencial es nula, esto
implica que la energa cintica tiene
un valor de 2mgh.
Claramente en la medida que la
energa potencial disminuye, la
energa cintica aumenta y su
incremento es igual al valor en que
disminuy la potencial, esto tiene
que ser as ya que la energa
mecnica que es la suma de ambas
permanece constante.

Fig. 21

13

EJERCICIOS
Para los problemas, use

= 10 m/

1. De acuerdo a lo estudiado, indique situaciones cotidianas en la cuales est presente la

conservacin de la energa
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________
2. De ejemplos de sistema conservativo y no conservativo de energa.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________
3. Indique los valores faltantes de energa potencial y cintica.

EP =___
EC = 0

EP = 70 J
EC = ___
EP = ___
EC = 70 J
EP = ___
EC = 90 J

Fig. 22
EP = ___
EC = 0

Fig. 23
EP = 35 J
EC = ___
EP = ___
EC = 75 J

14

SELECCIN MULTIPLE II
1. Se deja caer una masa de 15 kg desde 25 m de altura. Desde que se suelta hasta llegar
al piso, es correcto decir que el trabajo realizado por la fuerza peso es de modulo
A) 150 J
B) 250 J
C) 375 J
D) 3750 J
E) 4000 J

2. Una caja de 75 kg es subida por una mquina hasta los 9 m de altura empleando para
ello un tiempo de 2,5 minutos. Es correcto decir, que la potencia desarrollada por la mquina
es de magnitud
A) 45 W
B) 75 W
C) 675 W
D) 750 W
E) 6.750 W

3. Una masa de 2 Kg es sometida a una fuerza constante debido a lo cual su rapidez cambia
de acuerdo al grfico de la figura 24. El trabajo neto hecho por la fuerza aplicada es igual a
A) 6 J
B) 300 J
C) 450 J
D) 900 J
E) 1800 J

v(m/s)
30

10

t(s)

Fig. 24

4. Un auto de juguete de masa 2 kg es sometido a una fuerza variable, como lo muestra el

grfico de la figura 25, en ella se aprecia tambin la distancia que recorri en lnea recta. El
trabajo resultante ejercido sobre el auto es
A) 3 J
B) 30 J
C) 150 J
D) 300 J
E) 600 J

F(N)
30

1015
Fig. 25

d (m)

5. Se lanza una caja de 4 kg con una velocidad de 20 m/s sobre la superficie de una mesa,
al salir de la esa lo hace con una velocidad de 10 m/s, el trabajo realizado por la fuerza de
roce es por lo tanto
A) - 30 J
B) - 40 J
C) - 60 J
D) - 400 J
E) - 600 J

V = 20 m/s

V = 10 m/s

Fig. 26

6. En un taller mecnico suben 2 automviles, A y B hasta una misma altura, el automvil A

tiene el doble de masa que B, de sus energas potenciales es correcto decir que son
A) iguales porque estn a una misma altura
B) iguales porque la aceleracin de gravedad es la misma para ambos
C) iguales producto de la conservacin de la energa mecnica
D) distintas porque es un sistema no conservativo de energa
E) distintas porque tienen distinta masa

7. Un mvil tiene una energa cintica K, en cierto instante cuadruplica el valor de su

velocidad, el nuevo valor de la energa cintica es de
A) 2 K
B) 4 K
C) 8 K
D) 12 K
E) 16 K

8. Un camin de masa M que se mueve a una velocidad v, tiene una energa cintica E. En
cierto instante pierde la mitad de su carga total y aumenta el valor de su velocidad al doble,
el modulo de su energa cintica es de
A) E
B) 2E
C) 3E
D) 4E
E) 5E

16

RESUMEN DE TERMINOS
Conservacin de la energa: La energa no se puede crear ni destruir; se puede
transformar de una de sus formas a otra, pero la cantidad total de la energa nunca cambia.
Energa: La propiedad de un sistema que le permite efectuar trabajo.
Energa cintica: Energa que posee un cuerpo debido a su movimiento.
Energa Potencial: La energa que posee un cuerpo debido a su posicin.
Energa Mecnica: Corresponde a la suma de la energa cintica y potencial que posee un
cuerpo.
Potencia: Rapidez con la cual se realiza un trabajo.
Trabajo: El producto de la fuerza por el desplazamiento a lo largo de la cual la fuerza acta
sobre un cuerpo.
Teorema del trabajo y la energa: El trabajo efectuado sobre un cuerpo es igual a la
variacin de la energa cintica en el cuerpo.

DMDO-FT07

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