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Nivel Ideolgico
1. Ideas Sociales
Podemos ver claramente que la familia del protagonista es de una clase social
muy alta, ya que va a escuela de paga, despus va al club y prctica rugby y
natacin, adems de que se cambia de colegio a uno de los de ms prestigio
en el pas, estado, y que debe ser cara, para poder ser del agrado del padre.
Viven en una gran casa adems. Se ve el cambio de clase social con Ezequiel,
quien vive ms en lo que es la ciudad, en un departamento.
2. Ideas Polticas
No se puede ver presente un sistema de gobierno tal como cual, pero podemos
ver que no se haban (o han) implantado sistemas de no discriminacin a la
personas con SIDA. Por otra parte, podemos ver que toda la jerarqua familiar
est centrada en el padre, y que se hace lo que l dice, exceptuando a la
abuela.
3. Ideas Econmicas
Podemos ver por lo descrito anteriormente que la familia y amigos del
protagonista eran de una clase social alta, de mucho dinero, debido al tipo de
hogares, escuelas y actividades de ocio.
4. Valores
5. Antivalores
El ms notorio es la intolerancia, la discriminacin por parte de la familia y de
la sociedad ante la enfermedad de Ezequiel. La traicin de Mariano al
alejarse del protagonista por la enfermedad de su hermano. La mentira por
parte de los padres al no querer que se sepa la verdad sobre su hijo; y el cubrir
la verdad, al no querer decirle al protagonista lo que suceda.
Nivel Estilstico
1. Voces Narrativas
Es un narrador intradiegtico, ya que es una historia que le sucedi a l, y la
est contando: Eso es lo que me pas con mi hermano. (pg. 9)
Es un juego verbos, ya que al ir contando la historia, la mayora est en
primera persona, pero al describir otra cosas o personas, recurre a la tercera
persona, aunque predomina la primera persona: Despus no vi ms a mi
hermano hasta la primera fiesta, creo que era el cumpleaos de mam (pg.
15, 1 persona); Mi hermano, haba sido un orgullo, el primognito y el primer
nieto de la familia (pg. 14, 3 persona.
2. Tiempo
Empieza en el presente, dicindonos que va a contarnos la historia de su
hermano, por lo cual pasa al pasado, hace aproximadamente 10 aos (segn
mi percepcin); as trata la mayora de la novela, con ciertos regresos al
presente para decir lo que siente al recordar, hasta el final que vuelve al
presente.
3. Espacio
Se desarrolla en la casa del protagonista, en la casa de Ezequiel, y en general
en el barrio de San Isidro.
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5. Descripcin de la Novela
La casa es enorme, de ambientes amplios y techo altos, de dos plantas. En la
planta baja, un pequeo hall, la sala, el comedor, con su chimenea, el estudio
de mi padre, donde est la biblioteca, la cocina y las habitaciones de servicio.
() (pg. 11)
6. Dilogos
-Nono saba que tetenas un perro- tartamude, mientras me lama la
cara.
-Estn iguales contest -, l no saba que yo tena un hermano. Pass? O te
penss quedar en la puerta?
Pas. Entramos directamente al comedor y me sent en una silla. Se me hizo
un silencio incmodo, largo. l lo rompi.
-Los viejos saben que ests ac?
Negu con la cabeza.
-Muy bien, muy bien. Las nuevas generaciones aprenden rpido. Yndote de
casa sin permiso a los 10, me imagino qu cosas hars a mi edad- dijo y se
ri.
Conclusin
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