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2015-2
1. DATOS GENERALES
Facultad:
Carrera:
Nmero de crditos:
Coordinador:
Requisitos:
2. FUNDAMENTACIN
Le proporciona los conocimientos, herramientas y habilidades directivas, basados en la
tica y con un firme compromiso de responsabilidad social, que le permitan integrar y
coordinar equipos multidisciplinarios, para conducir al sostenimiento, crecimiento y
desarrollo de la empresa. Tambin el estudiante va a adquirir la capacidad de ser un
agente de cambio en la organizacin, potenciando el capital humano, para brindar
soluciones a los problemas que se presenten, elaborar y desarrollar estrategias directivas
para enfrentar a sus competidores.
3. SUMILLA
Los antecedentes de la auditoria administrativa como punto de inicio, propiciando una
visin de conjunto de este campo de estudio.
Se estudia el proceso de auditora, iniciando con los factores a revisar y fuentes de
informacin, preparacin del proyecto, el diagnostico empresarial y la instrumentacin.
Se aborda la operatividad de la auditora incluyendo las normas de calidad, el plan y
ejecucin, mediante un anlisis y evaluacin de la informacin.
Se propone una intervencin externa, determinando el tipo, la elaboracin del plan de
trabajo y la implementacin. Se lleva el seguimiento de la auditoria, supervisin de las
acciones preventivas, predictivas y/o correctivas, y la reorganizacin de la empresa.
4. LOGROS DE APRENDIZAJE
Al final del curso, los estudiantes identificarn y explicarn los elementos tericos de la
auditoria; analizarn y diferenciarn las caractersticas de los mtodos de auditoria.
Aplicarn el proceso de la auditoria e interpretarn la informacin obtenida como
resultado de la auditoria. Implementarn mejoras en base a los resultados de la auditoria,
con impacto social y econmico en la empresa y evaluarn y propondrn la reorganizacin
administrativa de acuerdo a los resultados de la evaluacin.
5. CONTENIDOS
Diagnstico empresarial
Problemtica empresarial
Objetivos y actividades del diagnstico
Planificacin del diagnstico
Plan de trabajo
Metodologa de diagnstico
Evaluacin y anlisis del diagnstico
Propuestas de solucin. Conclusiones
Ventajas y desventajas
Semana 1, 2 y 3
Semana 4, 5, 6 y 7
Semana 8, 9 y 10
Semana 11, 12 y 13
Semana 14
1
6. METODOLOGA
Se desarrollara el siguiente sistema de trabajo:
Clases presenciales al 100 %
Trabajos individuales segn desarrollo del curso
Trabajo final, el cual consiste en un caso empresarial, de una empresa o grupo
empresarial local, desarrollado por el Profesor o de una Escuela de Negocios (por
ejemplo HBS), en el cual debe aplicar todo lo aprendido durante el desarrollo del
curso, el cual se efectuara en grupos constituido por no ms de 5 alumnos y tendr
una exposicin final, en el auditorio de la Universidad.
7. SISTEMA DE EVALUACIN
El promedio final del curso ser:
PC1 es Prctica Calificada Grupal de 4 Estudiantes.
PC2 es Prctica Calificada Grupal de 2 Estudiantes
0.1PC1 + 0.1PC2 + 0.2PC3 + 0.2PC4 +0.4EF
PC3 y PC4 son Prcticas Calificadas Individuales.
EF es Examen Final.
Nota:
Slo se podr rezagar el Examen Final.
El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
No se elimina ninguna prctica calificada.
La nota mnima aprobatoria es 12 (doce).
8. FUENTES DE INFORMACIN
Bibliografa Bsica
El proceso estratgico: Un enfoque de gerencia. Fernando DAlessio Ipinza. Pearson Educ.
2008
Auditoria Administrativa: Gestin Estratgica del cambio. Benjamn Franklin Enrique. Ed.
Pearson Prentice Hall. 2009.
9. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Semana
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Semana 4
Contenidos o temas
Nacin de grupos de
trabajo
Introduccin
Prctica calificada 2
Semana 7
Semana 8
Semana 9
Semana 10
Semana 11
Semana 12
Semana 13
Semana 14
Semana 15
Prctica calificada 3
Prctica calificada 4