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UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABI

FACULTA DE CIENCIAS ECONOMICAS


CARRERA:
Comercio Exterior
ASIGNATURA:
Programa Utilitario 1
DOCENTE:
Galo Parrales
TEMA:
Mapas Mentales y Conceptuales Online
AUTORES:
Jasmn Arauz
Elvis Constante
Pablo Vlez
Jorvin Vinces
Melissa Vinces
PERIODO:
Mayo 2015 Septiembre 2015

INDICE

Introduccin.......................................................................................................................3
Desarrollo del contenido....................................................................................................4
El mapa conceptual...........................................................................................................4
COMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL.............................................................5
1. Seleccionar.................................................................................................................5
2. Agrupar.......................................................................................................................6
3. Ordenar......................................................................................................................6
4. Representar................................................................................................................6
5. Conectar.....................................................................................................................6
6. Comprobar..................................................................................................................7
7. Reflexionar.................................................................................................................7
MAPAS MENTALES..........................................................................................................7
Algunos usos posibles de los mapas mentales son:.........................................................8
Aplicaciones online..........................................................................................................10
CONCLUSIONES............................................................................................................12

Introduccin

Histricamente el sistema de representacin jerrquico fue inventado por el


estagirita Aristteles; sin embargo fue hasta 1971 que el psiclogo ingls Tony Buzan,
basado en ideas de Leonardo Da Vinci, formaliz el concepto de mapa mental. En sus
propias palabras: "El Mapa Mental es la expresin del pensamiento irradiante y, por
tanto, una funcin natural de la mente. Es una tcnica grfica que nos ofrece una llave
maestra para acceder al potencial de nuestro cerebro. Se puede aplicar a todos los
aspectos de la vida, de modo que una mejora en el aprendizaje y una mayor claridad
de pensamiento pueden reforzar el trabajo del hombre".

A la hora de desarrollar cualquier mapa conceptual es fundamental que se siga una


serie de pasos para lograr que aqul cumpla el objetivo de mostrar una temtica o un
hecho de una manera clara, sencilla y fcilmente comprensible. En concreto, se
establece que la realizacin de aquel mapa tiene que pasar por la fase de seleccin,
agrupacin, ordenacin, representacin, conexin, comprobacin y finalmente la de
reflexin.

Por otra parte, podramos decir que un mapa mental tiene como clara misin el
conseguir que una persona en cuestin no slo extraiga informacin de un determinado
campo sino tambin que consiga memorizar aquella de una forma muy sencilla.

Las tcnicas de elaboracin de mapas mentales y mapas conceptuales,


fundamentales en las mltiples ventajas que estos ofrecen para agilizar los procesos
de adquisicin de conceptos, de asociacin con conocimientos previos, de asimilacin
y puesta en prcticas de los mismos. El objetivo del uso de estas herramientas es
facilitar a los agentes de la atencin integral alcanzar el propsito de estos procesos de
cualificacin, pero ante todo, que los nios y nias en primera infancia reciban de forma
intencionada, planificada, continua, relacional y efectiva, la atencin integral que
promueva su desarrollo integral.
3

Desarrollo del contenido

El mapa conceptual

Es una tcnica usada para la representacin grfica del conocimiento. Un mapa


conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y
los enlaces representan las relaciones entre los conceptos.
Se centra en conceptos, se estructura de manera jerrquica, iniciando con el-los
conceptos gruesos hasta llegar a los particulares, utilizando conectores especficos
para relacionarlos.

COMO CONSTRUIR UN MAPA CONCEPTUAL

1)
2)
3)
4)
5)
6)

Agrupar
Ordenar
Representar
Conectar
Comprobar
Reflexionar

1. Seleccionar

Despus de leer un texto, o seleccionando un tema concreto, seleccionar los conceptos


con los que se va a trabajar y hacer una lista con ellos. Nunca se pueden repetir
conceptos ms de una vez en una misma representacin. Puede ser til escribirlos en
notas autoadhesivas para poder jugar con ellos. Por ejemplo, de hacer un sencillo
estudio sobre los seres vivos:
2. Agrupar

Agrupar los conceptos, cuya relacin sea prxima. Aunque hay sitios donde se
recomienda ordenar (paso nmero 3) antes que agrupar, es preferible hacerlo primero:
a medida que agrupamos, habr conceptos que podamos meter en dos grupos al
mismo tiempo. De esta forma aparecen los conceptos ms genricos.
3. Ordenar

Ordenar los conceptos del ms abstracto y general, al ms concreto y especfico.


4. Representar

Representar y situar los conceptos en el diagrama. Aqu las notas autoadhesivas


pueden agilizar el proceso, as como las posibles correcciones. En este caso, no hace
falta, puesto que se han representado los conceptos desde el principio.
5. Conectar

Esta es la fase ms importante: a la hora de conectar y relacionar los diferentes


conceptos, se comprueba si se comprende correctamente una materia. Conectar los
conceptos mediante enlaces. Un enlace define la relacin entre dos conceptos, y este
ha de crear una sentencia correcta. La direccin de la flecha nos dice cmo se forma la
sentencia (p. ej. "El perro es un animal",...).
6. Comprobar

Comprobar el mapa: ver si es correcto o incorrecto. En caso de que sea

incorrecto

corregirlo aadiendo, quitando, cambiando de posicin los conceptos.


7. Reflexionar

Reflexionar sobre el mapa, y ver si se pueden unir distintas secciones. Es ahora


cuando se pueden ver relaciones antes no vistas, y aportar nuevo conocimiento sobre
la materia estudiada. Por ejemplo, nos damos cuenta de cmo los animales y las
plantas estn relacionados, ya que la vaca come plantas.

MAPAS MENTALES

El mapa mental busca y exige imgenes para su construccin. Las imgenes y dibujos
tienen varias funciones, algunas nemotcnicas, otra para reducir las palabras
manteniendo un concepto o idea compleja y tambin para buscar nuevas conexiones.
Se sabe que las imgenes conectan rpidamente con otras ideas afines, por lo que
parte de la potencia del mapa mental est en su capacidad visual de generar nuevas
conexiones y retener las ideas con el hemisferio visual del cerebro.
Un mapa mental es una forma de presentar conceptos, ideas, de una manera que es
bastante intuitiva de comprender. La teora que sustenta el uso de los mapas mentales
es que la mente funciona por asociacin de ideas que se van vinculando unas con
otras
Normalmente, un mapa mental comienza con un tema o pregunta central, de la cual se
derivan ramas, a las que se va detallando con sub-ramas, las que aportan a la rama.
Se pueden incluir dibujos, hipervnculos y otras formas de expresin para que el mapa
sea ms til o atractivo.
Algunos usos posibles de los mapas mentales son:

Tomar apuntes en una reunin (llevar un acta):

Dada la naturaleza desordenada de las conversaciones, los mapas mentales, que


permiten trabajar con tantas ramas y ramificaciones como se desee, permiten
mostrar el orden subyacente en la discusin y volver a centrarla cuando es
necesario. Al mismo tiempo, el mapa mental permite subrayar las decisiones
tomadas y convertirlas en un plan de accin en una forma muy visible. [Un ejemplo
de toma de notas en un seminario]
Hacer un resumen de un texto o libro:

El mapa mental es por naturaleza sinttico, con lo que el ordenar unas cuantas
ideas bsicas es sencillo.
Facilitar una lluvia de ideas (brainstorming):

Se parte de una idea o pregunta, y se van anotando todas las ideas que surgen,
ordenndolas de a poco en categoras centrales (las grandes ramas). [Un ejemplo
de cmo se facilit un taller con el mapa mental en formacin a la vista de todos
durante el taller]
Ordenar las ideas que uno tiene en la cabeza:

Cuando uno se siente inspirado, tiene una tarea que hacer, o simplemente est en
un momento de inspiracin, hacer un mapa mental permite ordenar las ideas,
ponerlas en un esquema, y luego revisarlas framente reordenando lo que se
necesite. [Un ejemplo aplicado a las caractersticas deseables de los Smartphone]
Preparar un proyecto:

Al organizar las ideas en categoras distintas, se vuelve muy fcil ordenar las
diferentes tareas de un proyecto, e incluir las subtareas y responsabilidades que
cada accin requiere. [Un ejemplo de planificacin de un taller]
8

Presentar de una manera distinta a un PowerPoint:

PowerPoint es una herramienta que est orientada a mostrar una secuencia de


ideas, una diapositiva a la vez. El mapa mental permite en cambio mostrar ms
texto y sobre cmo se van hilvanando las ideas.
Hacer visible las relaciones entre las ideas:

A medida que se va armando la maraa del mapa mental, se hace interesante


observar cmo se formularon los ejes troncales del mapa mental, y como se van
distribuyendo las ramas. Normalmente, no resulta muy complejo readecuar el mapa,
repartiendo de diferentes maneras las ramificaciones hasta encontrar el
ordenamiento que a uno le queda cmodo.
Aplicaciones online

1. Bubble.us.
Es un sistema online gratuito donde facilitan la creacin de diagramas o mapas del tipo
brainstorm (lluvia de ideas). Su servicio posibilita el trabajo colaborativo, la opcin de
embeber o incrustar los diagramas en cualquier web, y la exportacin de mapas en
formato de imagen.
2. MindMeister.
Una de las ms completas herramientas online construida bajo el concepto web 2.0.
Posee diversas funcionalidades (trabajo colaborativo en tiempo real, adicin de notas,
valoracin de mapas, historial de versiones, clasificacin mediante etiquetas,
incrustacin de iconos, etc.). Adems de la versin bsica gratuita tambin cuenta con
una versin Premium ($4 dls mensuales).
3. Mindomo.

Otra aplicacin en lnea para la creacin de cartografas mentales. Dispone de una


versin gratuita y otra comercial ($6 dls mensuales). Igual que la mayora permite crear,
editar y compartir nuestros mapas con colegas y amigos.
4. Mind42.
Sin duda este servicio web tiene una de las interfaces ms depuradas. Entre las
funciones que lo distinguen de sus antecesores estn la incrustacin de imgenes
mediante un buscador local y la vista previa de enlaces web adheridos en el texto.
5. Wisemapping.
Un sitio web gratuito que combina la potencialidad de tecnologa vectorial (SVG y VLM)
con el

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CONCLUSIONES

o Pueden ser utilizados en todos los aspectos de la visa diaria, tanto en lo


personal, como en lo familiar, social y lo profesional.
o Estimula al cerebro en todos sus mbitos, motivado a que participa activamente
con todos sus mtodos de percepcin , asociando ideas , imgenes , frases ,
recuerdos , etc.

o Tambin son tiles como gua para generar la discusin sobre el conocimiento
trabajado, para reforzar las ideas importantes y para proporcionar informacin al
profesor sobre la calidad del aprendizaje que se est generando en el contexto
del aula.

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