Sie sind auf Seite 1von 4

PRACTICA CALIFICADA SOBRE LA EXPOSICIN

Nombre y apellidos :_____________________________________________________________

1. Lee con atencin el texto que va a continuacin.


INTERNET: LA RED DE REDES
Ante nuestros ojos y dedos Internet, la red de redes de ordenadores que representa la mayor revolucin en materia de
comunicaciones desde, segn la opinin de muchos, la invencin de la imprenta. Un autntico cambio social que alterar la
mentalidad colectiva y aumentar la posibilidad de desarrollarse a la Humanidad, permitiendo a cualquier persona, donde
quiera que se encuentre, el acceso instantneo a toda la informacin que necesite.
Internet es una realidad que utilizan a diario miles de personas y que forma el epicentro de las autopistas de la
informacin. Sus posibilidades son inmensas.
Mltiples ordenadores que se encuentran conectados entre s permiten a los usuarios comunicarse utilizando
herramientas comunes o acceder a la informacin o a los recursos de otros ordenadores conectados en cualquier parte del
mundo, provocando un continuo e ingente transvase de informacin y conocimiento entre ellos.
Y, cmo es posible su funcionamiento? La principal caracterstica es la de ser un sistema universal de comunicaciones que
permite que todo tipo de equipos, desde superordenadores a impresoras, de todo tipo de fabricantes, pueda comunicarse
entre si de forma transparente, mediante el empleo de todo tipo de redes y tecnologas, a travs de todo tipo de medios
fsicos de transmisin (ondas de radio, cables de fibra ptica, satlites...).
Su historia se remonta a 1969, ao en que nace para investigaciones militares, en el Departamento de Defensa de los
Estados Unidos.
A principios de los ochenta, ya haba conectados 100 ordenadores.
En 1986 la red da un nuevo y espectacular giro al permitir el uso no exclusivo militar, dando acceso a estudiantes e
investigadores a travs de sus respectivos centros.
Por otra parte, se interconexiona con la red europea Eunet y con una red australiana, adems de otras redes
independientes.
Desde hace un ao la universalizacin de Internet es un hecho, tanto en el aspecto geogrfico cono en el perfil de sus
usuarios. Esos usuarios, que ya suman 35 millones en ms de 100 pases, van sumergindose en este vasto mundo que no
cesa de complicarse en casi todos sus aspectos. Los llamados internautas, modernos navegantes en el mundo de la
informacin, pueden hacer uso de los ms variados servicios, en los ms diversos temas. Puede consultar los catlogos de
las ms grandes bibliotecas del mundo, o establecer contactos con sus correligionarios a travs de boletines para
coleccionistas de sellos o coches, amantes de las flores o las estrellas, o discusiones electrnicas en foros sobre temas
cientficos, etc.
Otras aplicaciones son el teletrabajo, conferencias electrnicas, tele enseanza, edicin de revistas electrnicas... Las
aplicaciones son cada vez ms sofisticadas y sencillas de manejar. Sin duda, Internet es una gran cosa. Ha hecho mucho
ms fcil y rpido el conocimiento de un montn de ideas; ha hecho ms fcil y rpido el acceso a datos e informaciones;
ha hecho mucho ms fcil y ms rpida la comunicacin de uno a uno y de uno a muchos.
Boletn de la SEDIC. Enero 1995, n.'- 19 (adaptacin)

2. DIVIDE EL TEXTO EN LAS PARTES INDICADAS ESCRIBIENDO LA PRIMERA


PALABRA Y LA LTIMA.

Introduccin
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Desarrollo
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

Conclusin
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

3. EXPLICA LAS CINCO IDEAS PRINCIPALES DEL TEXTO.


En que consiste internet:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Cmo funciona:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Cul es su historia:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

Cul es su situacin actual


____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Qu aplicaciones tiene:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

4. PARA ESTAR SEGURO DE QUE DOMINAS EL TEMA DEBES SER CAPAZ DE

ESCRIBIR TODAS LAS IDEAS DEL MISMO. SI RECUERDAS EL TEXTO QUE EXPLICA
CADA IDEA ES QUE YA HAS ASIMILADO LA LECCIN.

La exposicin:
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
Partes de la exposicin.
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________

Ten en cuenta que

Das könnte Ihnen auch gefallen