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- LA COORDINACIN
CLASES DE ORACIONES
SUBORDINADAS
Oracin.
Por su construccin, es un
sintagma independiente, no
incluido en otro mayor.
Por su significado, es una
unidad de comunicacin.
Por su entonacin, termina en
un cambio de entonacin
[generalmente descenso]
seguido de pausa.
Por su forma escrita, termina en
un punto.
Proposicin.
Por su construccin, es un
sintagma dependiente. Cada
proposicin est ligada a otra u
otras con las que forma un
todo.
Por su significado, no es una
unidad de comunicacin,
sino una parte. La unidad de
comunicacin es el conjunto de
las proposiciones.
Por su entonacin, el cambio de
entonacin + pausa slo se
produce al final de la ltima
proposicin [al final de la
oracin compuesta].
Por su forma escrita, slo la
primera proposicin empieza
por mayscula. Slo la ltima
termina en un punto.
I) SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS:
Cuando desempean la funcin
de un sustantivo o de un
sintagma sustantivo
(Recuerdas cules eran?)
II) SUBORDINADAS ADJETIVAS O
DE RELATIVO
Cuando desempean la funcin
de un adjetivo, es decir,
modifican a un sustantivo con
el que estn relacionadas.
III)SUBORDINADAS
ADVERBIALES:
Cuando desempean las
funciones propias del adverbio;
por ejemplo si modifican al
verbo.
I) SUBORDINADAS
SUSTANTIVAS
Oracin Compuesta.
La oracin compuesta es
aqulla que est formada por
dos o ms proposiciones.
El nexo ms utilizado es la
subjuncin QUE (que no hay
que confundir con el pronombre
relativo)
Por coordinacin
Por subordinacin.
A) ORACIONES COMPUESTAS
POR COORDINACIN
Los sintagmas estn
coordinados cuando estn
unidos en condicin de
igualdad ( sin subordinarse uno
a otro)
O Juan o Pedro.
Es bueno, honrado y trabajador.
1.- Funcin de Sujeto
De la misma forma las
proposiciones que forman una
oracin compuesta estn
coordinadas cuando estn
unidas en condicin de
igualdad. En la coordinacin
cada elemento es externo al
otro; no est incluido en otro.
Ejemplos podran ser:
Los nios juegan y aprenden
Los ancianos se recrean y los
nios aprenden
adverbios interrogativos
DNDE, CUNDO, CMO Y
CUNTO.
Temo que no les dejen entrar
Me preguntaron si estuve
enfermo
Le ruego responda a mi
pregunta
Me preguntaron: Estuviste
enfermo?
Por ejemplo:
Los nios juegan cuando
tienen tiempo.
Juan toca el piano que le ha
prestado su hermano.
( y no en condiciones de
igualdad como suceda en la
coordinacin).
El criterio que podemos utilizar
para distinguir las
proposiciones coordinadas de
las subordinadas puede ser el
siguiente:
Las proposiciones
coordinadas son externas
otra: van unidas como los
vagones de un tren, todas
juntas pero separadas e
independientes (un tren lleva
un vagn correo, coches cama,
de pasajeros, bar, etc., pero
todos forman un conjunto [el
tren] que equivale a la oracin
compuesta)
En las proposiciones
subordinadas, una est
incluida en otra: se tratara
de un camin de transporte de
coches; dentro de l viajan los
coches, camiones, etc., salidos
de fbrica. Tambin forman un
conjunto, pero no son
independientes ni externos,
sino que los coches proposiciones subordinadas necesitan ser transportados por
el camin -proposicin
principal.
te golpee la derecha
7.- Funcin de Trmino del
circunstancial
Se fue sin que nadie se diera
cuenta
Regres con quienes se haba
ido
8.- Funcin de Trmino del
Complemento Agente
El ladrn fue reconocido por
cuantos lo haban visto
9.- Funcin de Trmino del
Predicativo
Patricia es de donde fabrican
esta porcelana.
EJERCICIOS:
1)Analizar sintcticamente
todas las oraciones de los
ejemplos de la tabla anterior.
2) Analizar sintcticamente las
siguientes oraciones
subordinadas sustantivas:
sin nexos
Si las proposiciones estn
enlazadas unas a otras sin
nexos se llaman
yuxtapuestas. Equivaldran a
un tren del metro: los vagones
estn " pegados" unos a otros
sin necesidad de "cables", y se
puede pasar directamente de
uno a otro.
En las proposiciones
yuxtapuestas ( " puestas unas
al lado de las otras"), no hay
nexos pero hay pausas en el
lenguaje hablado, o signos de
puntuacin inferiores al punto
(coma, punto y coma, etc.) en
el lenguaje escrito.
COPULATIVAS
Conjunciones: Y, E, NI
Significado: Al significado de
una proposicin se le suma el
significado de la otra u otras
( copula = suma)
Ejemplos: Corre y salta
Mara canta e Isabel baila
DISYUNTIVAS
Conjunciones: O, U, YA ... YA,
BIEN... BIEN, ORA ... ORA
Significado: Se escoge entre
dos o ms posibilidades. Y el
cumplimiento de una
proposicin excluye el
cumplimiento de las dems
Ejemplos: O vienes a mi casa o
me llamas por telfono
Ya se est riendo abiertamente,
ya se muere de pena.
donde vivo.
ADVERSATIVAS
Conjunciones: PERO, MAS,
SINO, SALVO, SIN EMBARGO,
NO OBSTANTE
Significado: Lo dicho en una
proposicin se opone, total o
parcialmente, a lo dicho en
otra.
Ejemplos: Lee, pero no
entiende.
Le advert, mas no me hizo
caso.
Ejercicios:
Analizar sintcticamente las
oraciones siguientes:
1.- Lo difcil me atrae, es mi
bandera.
2- Abri los ojos el nio y el
caballito no vio.
Proposiciones adjetivas:
determinativas y explicativas
Al modificar a un sustantivo, la
proposicin adjetiva puede
hacerlo de dos maneras:
determinando al sustantivo o
no determinndolo.
Ejemplos:
Determinativa: Los defensores
que se portaron valientemente
fueron premiados.
Explicativa: Los defensores, que
se portaron valientemente
fueron premiados.
III) PROPOSICIONES
ADVERBIALES.
Subjunciones, frases
subjuntivas.
Los tipos de proposiciones
subordinadas adverbiales son:
Adverbial de lugar: La
subordinada indica lugar en
donde, lugar a donde, etc.
Los nexos son donde, a donde,
por donde, de donde.
ej.: Ir a donde me manden
12.- Ni se lo sabe, ni se lo
quiere estudiar.
13.- O me escuchas
atentamente, o me marcho.
Adverbial de tiempo: La
subordinada indica
circunstancia de tiempo.
Los nexos son: cuando,
mientras, tan pronto como, etc.
ej.: Cuando me despert llova.
ORACIONES SUBORDINADAS
PREDICADO .
Adverbial condicional: La
subordinada expresa una
condicin necesaria para que
se cumpla lo que se dice en la
B) Estructura NUCLEOMODIFICADORES
Ej:
proposicin principal.
S. Pred. Verbal .
Siempre que pueda, te
ayudar.
c) Estructura ENLACE-TERMINO
Ej:
Mi padre me dijo que me
comprara un libro
det N OI V E Trmino(Prop.
Subord.)
Sujeto S. Pred. Verbal .
Las proposiciones subordinadas
ms frecuentes son las del tipo
c), es decir las de estructura
ENLACE-TRMINO. El enlace
puede ser:
una subjuncin
un relativo.
Las diferencias entre las
subjunciones y los relativos
son:
a) Las subjunciones son
meros enlaces subordinantes y
no desempean ninguna
funcin dentro de la oracin
(aparte la de nexos). Las
subjunciones pertenecen a la
proposicin subordinada.
b) Los relativos [pronombres,
adjetivos o adverbios relativos]
son enlaces subordinantes,
principal.
Los nexos son:
tan ...................... que
tanto .................... que
de tal modo .......... que
Adverbial causal: La
subordinada expresa la causa
de lo que se dice en la
principal.
sucedi as.
7.- Ya no recuerdo dnde he
puesto las gafas.
8.- Estoy cansado, pues he
trabajado mucho esta tarde.
9.- Cuando empez la guerra,
estaba en Francia.
10.- Hemos nadado donde
estuvimos ayer.
11.- No he visto nada anormal
por donde he pasado.
12.- Iremos adonde vamos
siempre.
13.- Avsame cuando llegue
14.- Saldremos apenas cese la
lluvia.
15.- Se casar tan pronto como
cumpla el servicio militar.
16.- Me lo encontr no bien sal
de la calle.
17.- Lo pensar antes de
decidir.
18.- Tiene tantos defectos como
pelos en la cabeza.
19.- Parece tan soberbio como
eran sus padres.
20.- Apenas termin la funcin,
cuando salimos a la calle.
21.- Como se entere, se va a
enfadar.
22.- Si no estuviera seguro, no
lo dira.
esta cuenta.
40.- Se lo dijo para que supiera
la verdad.
41.- Aunque lo hubiera
advertido no me hubieran
hecho caso.
42.- Acrcate, que te vea bien.
43.- Se porta bien con vistas a
que lo asciendan.
44.- Aunque perdamos hoy,
quedaremos campeones.
45.- La tarde en que ocurri
aquello, yo estaba en Alcal.
46.- El cine al que vamos es
bastante incmodo.
47.- Habl con Lujan, quin me
cont lo sucedido.
48.- Han inaugurado una
carretera, por la que se llega
antes a Oviedo.
49.- Esa es la puerta por la que
ha salido.
50.- No me hables:
demustramelo.
51.- Recuerdas los tiempos
cundo nos conocimos?
52.- Si no te movieras no te
caeras.
53.- Me dijo tantas cosas que
no me acuerdo.
54.- La luz que alumbraba la
estancia era correosa y dulce.
55.- Dame cien pesetas o se lo
contar a mam.
56.- Le contar lo de tu lo con
la vecina.
57.- Cuando hayas terminado
te dar un hermoso premio.
58.- Los pjaros se esconden en
los rboles cuando se pone el
sol.
59.- Esas teclas sirven para
funciones especiales.
60.- Las solitarias y dulces
calles eran transitadas por los
acalorados amantes.