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DOCTORADO EN EDUCACIN
REPORTE DE LECTURA
Las Tendencias Tericas y los
Enfoques Epistemolgicos de la
Ciencia.
ASIGNATURA
Filosofa de la Ciencia
NOMBRE DEL ALUMNO
Producto
del
cruce
de
estas
dos
variables
emergen
cuatro
enfoques
cientficas; mientras que Lakatos (1978), se preocup por de conciliar las dos
posturas anteriores, al argumentar que no hay teoras puras, sino nicamente
programas de investigacin, en donde una teora que se considera de ncleo
duro, necesariamente debe acudir a teoras menores no necesariamente
coincidentes, con la teora de ncleo duro (Padrn, 2007).
Las denominadas nuevas epistemologas emergen dentro del enfoque
racionalista-idealista, as como empirista- idealista, caracterizadas algunas, por
darle mayor importancia a la influencia de los factores externos o sociocontextuales, incluir al sujeto y los actores como fuente de conocimiento y
centrarse en las interacciones sujeto-objeto, en la produccin cientfica. Dentro de
los enfoques mencionados se destaca, la epistemologa contextualista, segn la
cual, tanto la ciencia, como la tecnologa e investigacin dependen del contexto en
el cual se encuentre el grupo cientfico y los factores de ndole sociocultural,
constituyndose tanto la teora crtica, como el crculo hermenutico en sus
mayores exponentes.
Tambin la epistemologa feminista hace parte de ste enfoque con Harding
(2004), filsofa de la Universidad de California, cuya tesis parte de criticar las
teoras cientficas presentes hasta la actualidad considerndolas como machistas,
como el caso de la Principia Matemtica de Newton, obra calificada como un
manual de violacin a la naturaleza (Padrn, 2007). As mismo la epistemologa
social comparte el mismo enfoque epistemolgico, destacndose una vertiente
denominada sociologa del conocimiento cuyos mximos exponentes son Fuller
(2002) y Goldman (1999), criticando ste ltimo la epistemologa cartesiana
considerndola centrada en un solo individuo, en contraposicin a las necesidades
del momento que exigen de un conocimiento colaborativo que produce
epistemologa social.
Dentro del enfoque empirista-realista de corte neopositivista propio del Crculo de
Viena, se encuentra la epistemologa testimonial, cuya tesis sostiene que el
testimonio, es decir lo que nos dicen las otras personas, constituye la fuente
principal de conocimiento cientfico, destacndose autores como Audi y Coady
(1995). Comparten este mismo enfoque tanto la epistemologa probabilstica o
siempre
necesitaban
de
teoras
menores
en
ocasiones
empirista-realista,
racionalista-idealista
racionalista-idealista,
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