Enemem100dias Apostila Matematica

Apostila ENEM em 100 Dias
Matemtica - Apostila
ndice
1. Progresso Aritmtica
2. Progresso Geomtrica
3. Funo do 1 Grau
4. Conjuntos
5. Princpio Multiplicativo e Permutaes
6. Probabilidade
7. Grfico Estatstico
8. Estatstica
9. Geometria Analtica
10. Geometria Plana
11. reas
12. Geometria Espacial 1
13. Geometria Espacial 2
14. Trigonometria
15. Aritmtica
2
6
11
18
29
41
42
46
50
58
68
77
81
84
94
Este contedo pertence ao Descomplica. vedada a cpia ou a reproduo no autorizada previamente e por escrito.
Todos os direitos reservados.
1
Progresso Aritmtica
Progresso Aritmtica: P.A.
Definio:
Sequncia numrica onde excetuando-se o primeiro e o ltimo todos os termos so mdias
aritmticas dos seus vizinhos.
Ex.:
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36.
1 11
6
2
6 16
11
2
11 21
16
2
16 26
21
2
1.
Nomenclatura.
a1 : primeiro termo
an : n simo termo
r : razo
2.
Razo de uma P.A.
Constante formada a partir da diferena de um termo pelo seu antecessor. Ou seja:
r an an1
Ex.:
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36.
r = 6 -1 = 11 6 = 16 11 = ...
A Progresso Aritmtica ser crescente se, e somente, se r > 0.
A Progresso Aritmtica ser decrescente se, e somente, se r < 0;
A Progresso Aritmtica ser montona ou constante se e somente se r = 0.
3.
Termo Geral de uma Progresso Aritmtica.
2
Ex.:
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36.
a1 1
a2 1 5
a3 1 2.5
a 4 1 3 .5
a100 1 99.5
a n a1 (n 1)r
ATENO!
Poderamos utilizar como referncia outro termo da progresso no sendo, necessariamente, o
primeiro.
Repare que:
a100 a1 99r
a100 a1 50
r
49
r
99r
a100 a1 50r 49r
a51
a100 a51 49r
Utilizando o mesmo raciocnio, teramos:

a100 a10 90.r
a100 a 25 75.r
a100 a 40 60.r
Portanto, poderamos utilizar uma generalizao do modelo numrico acima:

a p a x y.r
Para :
p x y
4.
Representao Prtica de uma Progresso Aritmtica.
3
3 termos: x r, x , x + r
5 termos: x-2r, x r, x, x + r, x + 2r
7 termos: x 3r, x 2r, x r, x, x + r, x + 2r, x + 3r
5.
Soma dos termos de uma Progresso Aritmtica
Sn
a1 an
2
.n
Observao:
A soma dos termos equidistantes ser constante.
Ex.:
1, 6, 11, 16, 21, 26, 31, 36.
1 + 36 = 6 + 31 = 11 + 26 = 16 + 21 = 37.
Exerccios Resolvidos
1. Calcule o 17 termo de uma PA cujo primeiro termo 3 e cuja razo 5.
Soluo:
a1 = 3 e r = 5 , utilizando o termo geral, temos:
a17 = a1+ 16r
a17 = 3 + 16 . 5
a17 = 83
2. Determine a PA onde a5 = 15 e a8 = 21.

Soluo:
Para determinar a PA precisamos achar a, e r.
a5 = a1+ 4r = 15
a8 = a1+ 7r = 21
Resolvendo o sistema, temos:
a1 = 7 e r = 2
Logo, a PA :
4
(7,9,11,13, 15, ...)
3. Qual o primeiro termo negativo da PA (60, 53, 46,...)?

Soluo:
an < 0
a1 + (n - 1) r < 0
60 + (n - 1) (-7) < 0
n 1 > 60/7
n > 67/7 9,5
Como n tem que ser um nmero natural, o primeiro termo negativo ser quando n = 10.
a10 = 60 + (10 1) ( - 7)
a10 = - 3
4. Em uma PA de 3 termos, a soma deles vale 21 e o produto 231. Determine esta PA.
Soluo:
x - r + x + x + r = 21
3x = 21
x=7
(7 - r) . 7(7 + r) = 231
(7 - r) (7 + r) = 33
49 - r2 = 33
r2 = 16
r=4
Logo, temos:
r=4
(3,7, 11)
ou
r = -4
(11,7,3)
5
Progresso Geomtrica
Definio:
Sequncia numrica onde excetuando-se o primeiro e o ltimo todos os termos so mdias
geomtricas dos seus vizinhos.
Ex.:
2, 6, 18, 54, 162, 486...
6 2.18
18 6.54
54 18.162
162 54.486
1.
Nomenclatura
a1 : primeiro termo
a n : n simo termo
q : razo
2.
Razo de uma P.G.
Constante formada a partir do quociente entre um termo e o seu antecessor. Ou seja:
a
q n
a n 1
Ex.:
2, 6, 18, 54, 162, 486...
6 18 162 486
q
2 6
54 162
3.
Termo Geral de uma Progresso Geomtrica.
Ex.:
2, 6, 18, 54, 162, 486...
6
a1 2
a 2 2 .3
a 3 2 .3 2
a 4 2 .3 3
a100 2.399
a n a1 .q n 1
ATENO!
Poderamos utilizar como referncia outro termo da progresso no sendo, necessariamente, o
primeiro.
Repare que:
a100 a1 .q 99
a100 a1 .q 50 .q 49
q 99
a100 a51.q 49
Utilizando o mesmo raciocnio, teramos:
a100 a10 q 90
a100 a 25 .q 75
a100 a 40 .q 60
Portanto, poderamos utilizar uma generalizao do modelo numrico acima:

a p a x .q r
Para :
p x y
4.
Representao Prtica de uma Progresso Geomtrica.
3 termos:
5 termos:
x
, x, xq
q
x x
, , x, x.q, x.q 2
q2 q
7
7 termos:
x x x
, , , x, x.q, x.q 2 , x.q 3
q3 q2 q
5.
Soma dos termos de uma Progresso Geomtrica Finita.

a1 . q n 1n
Sn
q 1
a .q a1
Sn n
q 1
6.
Soma dos termos de uma Progresso Geomtrica Infinita e Decrescente.
a
S 1
1 q
Observao:
O produto dos termos equidistantes ser constante.
Ex.:
2, 6, 18, 54, 162, 486...
2.486 = 6.162 = 18.54 = 972
Exerccios Resolvidos
1.
Obtenha o 10 termo da PG (1, 2, 4, 8, ...)
Soluo:
a1 = 1
q=2
a10 = a1 . q9 = 1 . 29
a10 = 512
2.
Em uma PG de termos positivos a3 = 45 e a5 = 405, calcule o primeiro termo e a razo
desta sequncia.
Soluo:
a5 = a1 . q4 = 405
a3 = a1 . q2 = 45
Dividindo uma pela outra, temos:
8
a1q 4 405
45
a1q 2
q2 = 9
(Como todos os termos so positivos)
q=3
Substituindo em a3, temos:
a1 . 32 = 45
9a1 = 45
a1 = 5
3.
Calcular a soma dos 10 termos iniciais da PG (1,3,9,27, ...)
Soluo:
S10 =
4.
59049 1 29524
1. 310 1
3 1
1 1 1
Calcular a soma dos termos da PG 1, , , ,...
3 9 27
Soluo:
a1 = 1
q=
S
1
3
a1
1
3
2
2
1 1
3
3
5.
Em uma PG de 3 termos, a soma deles vale 21 e o produto 216. Determine esta PG.
Soluo:
Neste tipo de exerccio, deveremos fazer a seguinte notao:
x
, x, xq
q
pois quando fizermos o produto, eliminaremos uma varivel.

x
.x.xq 216
q
x3 =216
x=6
9
6
6 6q 21
q
6
6q 15 0
q
6q 2 15q 6 0
2q 2 5q 2 0
q = 2 ou q =
PG
PG
(3,6,12)
(12, 6, 3)
10
Funo do 1 Grau
Sntese Terica
FUNO AFIM
f: RR
x f(x) = ax + b, a 0
ZERO DA FUNO AFIM
f (x) = ax + b = 0 x =
a
b
REPRESENTAO GRFICA
O grfico da funo afim uma reta, que intercecta:

* o eixo das abscissas (Ox) em b , 0
a
* o eixo das ordenadas (Oy) em (0, b).
Exemplos:
Representar graficamente a funo afim
f : R R tal que f(x) = 2x - 3
Tendo em vista que:
b = 3 a ordenada do ponto que a reta intercecta Oy e 2x - 3 = 0 x = 3 a abscissa do ponto
2
onde a reta intercecta Ox, a representao grfica da funo f ser:
11
b) g : R R tal que g(x) = 6 - 3x

Tendo em vista que:
b = 6 a ordenada do ponto onde a reta intercecta Oy e 6 - 3x = 0 x = 2 a abscissa do ponto
onde a reta intercecta Ox.
A representao grfica da funo g ser:
Ateno:
I) a > 0 f crescente
Veja a funo f do exemplo anterior.
II) a < 0 f decrescente
Veja a funo g do exemplo anterior.
A funo afim bijetiva.
VARIAO DOS SINAIS
Observe os grficos dados a seguir:
12
Em resumo:
Exemplos:
Estudar a variao dos sinais da funo:
f : R R tal que f(x) = 2x - 3
Determinao da raiz: f(x) = 2x -3 = 0 x = 3
J que a = 2, portanto a > 0, vem:
isto ,
x, x R e x > 3 f(x) > 0
2
3
x, x R e x < f(x) < 0
2
g: R R tal que g(x) = 6 - 3x

Determine a raiz g(x) = 6 - 3x = x = 2
J que a = 3, portanto a < 0, vem:
isto ,
x, x R e x > 2 f(x) < 0
x, x R e x < 2 f(x) < 0
Funo Constante
A funo f : R R
x f(x) = k, k R
dita funo constante e o seu grfico uma reta paralela ao eixo Ox.
13
Casos Particulares
FUNO LINEAR
f(x) = ax
Termo independente de x nulo.
OBERVAO
I) O grfico da funo linear uma reta que contm a origem do sistema de eixos cartesianos, j
que para x= 0 y = f (0) = a . 0 = 0
II) Se a = 1, tem-se f(x) = x e o seu grfico a reta suportes das bissetrizes do 1 e 3 quadrantes
do sistema de eixos cartesianos.
III) Se a = -1, tem-se f(x) = -x e o seu grfico a reta suporte das bissetrizes do 2 e 4
quadrantes do sistema de eixo cartesianos.
DESIGUALDADES
So relaes da forma:
14
(I) a> b ou
(II) a b
(III) c < d
(IV) c d
Em (I) e (III) lemos respectivamente: a maior do que b, c menor do que d. Os termos a e c
esto no primeiro membro e os termos b e d esto no segundo membro da desigualdade.
As desigualdades entre expresses algbricas que so verdadeiras indepen-dentemente dos
valores atribudos s variveis so conhecidas como desigualdades incondicionais.
Exemplo: (a + b)2 >-1
Existem tambm as desigualdades que se verificam apenas para determinados valores de
incgnitas que nelas se encontram. Neste caso temos, as desigualdades condici-onais ou
inequaes.
Exemplo: (a + b)2 > 25
INEQUAES
O conjunto de valores da incgnita que ao ser substituda torna a inequao uma sentena
verdadeira, constitui a soluo da inequao.
PROPRIEDADES
I) Uma inequao no se altera quando somamos ou diminumos aos dois membros a mesma
quantidade.
II) Uma inequao no se altera quando multiplicamos ou dividimos os dois membros pelo mesmo
nmero positivo.
III) Alteramos os sentidos da inequao quando multiplicamos ou dividimos os dois membros pelo
mesmo nmero negativo.
IV) Podemos elevar os dois membros de uma desigualdade mesma potncia (ou deles extrair
razes de mesmo ndice) desde que eles sejam positivos.
INEQUAES DO 1 GRAU
Chamamos de inequao do 1 grau as sentenas reduzidas as formas: ax + b > 0, ax + b < 0, ax
+ b 0, ax + b 0.
15
INEQUAES SIMULTNEAS
Para acharmos o conjunto soluo das inequaes devemos resolv-las separadamente e depois
encontrarmos a interseco das respostas.
Nos seguintes exemplos tomaremos U = R
3 2x
7
2x
x 3 2x
x 3
(I)
5x 11 11 5x
2
4
( II )
Resolvendo a inequao (I) encontramos x> 11

2
Resolvendo a inequao (II) encontramos x>11
S = {x R x > 11}
x x
x
x 5
8 2
4
1
1
( x 2) ( x 2)
8
7
(I)
( II )
Resolvendo a inequao (I) encontramos x >- 8 Resolvendo a inequao (II) encontramos x<30
S={x R -8 < x < 30}
8x 5
15x 8
2
(I)
16
2(x 3) 5x
3
4
( II )
Resolvendo a inequao (I ) encontramos x > 2

Resolvendo a inequao (II) encontramos
x < 7
x 1
5
2
S=
equivalente a: 2 x 1
2
x 1
5
2
(I)
( II )
Resolvendo a inequao (I) encontramos x > 5 Resolvendo a inequao (II) encontramos x<11
S = {x R 5< x <11}
17
Conjuntos
SIMBOLOGIA DE CONJUNTOS
=
igual a
pertence a
diferente de
no pertence a
>
maior do que
<
menor do que
maior do que ou igual a
menor do que ou igual a
ou
contm
est contido
implica
se e somente se
, { } conjunto vazio
B
cA complementar de B em relao A
unio
interseo
existe
para todo
no existe
CARDINALIDADE DE UM CONJUNTO
A cardinalidade de um conjunto A, finito, indica a quantidade de elementos deste conjunto.
Notao: A ou Card(A) ou nA.
Exemplo:
Sendo
A = {a, b, c } e B = ( a, b, d, e } temos: A= 3 e B =4.
CONJUNTO DAS PARTES

Chama-se conjunto das partes de um conjunto A, P (A), o conjunto cujos elementos so todos os
subconjuntos de A.
P (A) = {B B A}
18
Exemplos:
I) A= {a}
II) A= {a,b}
III) A= {a,b,c}
P (A) ={, {a}}

P (A) ={, {a}, {b}, {a,b}}
P (A) ={,{a}, {b}, {c}, {a,b}, {a,c},
{b,c}, {a,b,c}}
De um modo geral temos # P(A) = 2n onde n = #A.
UNIO DE CONJUNTOS -
A unio de dois conjuntos A e B o conjunto A B, formados pelos elementos de A e pelos
elementos de B.
A B ={x x A v x B}
Exemplo:
Sendo
A={a, b, c} e B={a, b, d, e} ento A B ={a, b, c, d, e}
INTERSEO DE CONJUNTOS-
A interseo de dois conjuntos A e B o conjunto A B, formado pelos elementos que
pertencem a esses dois conjuntos simultaneamente.
A B= {x x Ax B}
Exemplo:
Sendo
A= {a, b, c} e B= {a, b, d, e} ento A B = {a, b}
CONJUNTOS DISJUNTOS
Dois conjuntos A e B, so disjuntos quando A B = .
Exemplo:
A = {conjunto dos torcedores do vasco}
B = conjunto dos seres que possuem mais de um
neurnio
CARDINALIDADE DA UNIO DE CONJUNTOS

De um modo geral temos:
# (A B) = #(A) + # (B) - # (A B)
# (A B C) = # (A) + # (B) + # (C) # (A B) - #(A C)- # (B C) + (A B C)
19
DIFERENA DE CONJUNTOS
A diferena entre conjuntos A e B o conjunto A - B, formado pelos elementos que a A que a B.
A - B= {x x A x B}
Exemplo:
Sendo
A= {a, b, c, j }, B= {a, b, d, e}, C={0, 5, 7} e
A-B={c, j}
B-A={d, e}
C-D=
C-A={0, 5, 7}
D = {0, 3, 5, 7} ento:
OBSERVAO
Se A B = ento A B = A e B - A= B. Se A B ento A -B= .
Em geral, temos: A - B B - A ( a diferena de conjuntos no uma operao comutativa).
COMPLEMENTAR DE B EM RELAO A
Quando temos B A, o conjunto A-B chamado de complementar de B em relao A e
escreve-se:
A B = CAB
Note que x CAB x A e x B
Ateno!!!
"O complementar de B em relao A o que falta em B para B se tomar igual a A."
CONJUNTOS NUMRICOS
INTRODUO
Os primeiros nmeros que conhecemos quando aprendemos a contar so: 1, 2, 3, 4, 5, ... Estes
nmeros surgiram como resultado da comparao de diferentes conjuntos que tinham algo em
comum. Certo conjunto de pedras colocadas numa sacola podia ser colocado em
correspondncia com o conjunto das ovelhas de um rebanho; o conjunto das pedras tinha algo
em comum com o das ovelhas: este algo em comum o mesmo nmero de elementos.
Paulatinamente a ideia de nmero se tornou menos concreta e os nmeros passaram a ser
tratados como entes em si, independentes dos conjuntos dos quais, num certo sentido, eram
representantes. E por serem necessrios surgiram o zero: 0, e os nmeros negativos: -1, -2, -3, . .
.
Os nmeros considerados at aqui so atualmente "organizados" do seguinte modo:
20
CONJUNTO DOS NMEROS NATURAIS: IN
IN = {0, 1, 2, 3,4, ...}
Todo nmero natural n, n 2 pode ser decomposto como um produto de fatores primos,
isto , n 2a . 3b . 5c . 7d ...
Dados dois nmeros naturais a e b, chama-se mnimo mltiplo comum entre a e b e

representa-se mmc (a, b) o menor dos mltiplos comuns entre a e b.
Dados dois nmeros naturais a e b, chama-se maior divisor comum entre a e b e

representa-se mdc (a, b) o maior dos divisores comuns entre a e b.
Exemplo:
120 e 360
840= 23. 3 . 5 . 7
360 = 23 . 32 . 5
. mmc (840, 360) = 23 . 32 . 5. 7 = 2520
. mdc (840, 360) = 23 . 3 . 5 = 120
Propriedades: mdc (a, b) = a . b
CONJUNTO DOS NMEROS INTEIROS: Z

Z= {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4...}
Graficamente:
Ateno!
O conjunto dos nmeros naturais um subconjunto do conjunto dos nmeros inteiros, isto :
O SMBOLO
(+): como ndice de um conjunto, indica a excluso dos seus elementos negativos;
(-): como ndice de um conjunto, indica a excluso dos seus elementos positivos;
(*): como ndice de um conjunto, indica a excluso do zero.
Como exemplos:
Z+ = {0, 1, 2, 3, 4...} o conjunto dos inteiros no negativos.
21
Z*+ = {1, 2, 3, 4 ...} o conjunto dos inteiros positivos.
Z - = {...-3, -2, -1, 0} o conjunto dos inteiros no positivos.
Z*- = {..., -3, -2, -1} o conjunto dos inteiros negativos.
NMEROS RACIONAIS
O conjunto dos nmeros inteiros pode ser representado sobre uma reta ordenadamente conforme
o esquema:
Nesta reta h muito mais pontos que os que representam os nmeros inteiros. A idia de dividir
um objeto em partes iguais levou-nos aos nmeros fracionrios que so nmeros da forma p/q
com q 0. O nome racional deve-se ao fato deles terem origem na razo entre dois nmeros
inteiros.
No conjunto dos nmeros racionais, destacamos os subconjuntos:
Q+ = conjunto dos racionais no negativos
Q- = conjunto dos racionais no positivos
Q* = conjunto dos racionais no nulos.
REPRE SENT AO DE CIM AL

Todo nmero racional pode ser representado por um nmero decimal.
Este nmero decimal pode aparecer de 2 modos:
COM A QUANTIDADE FINITA DE CASAS DECIMAIS

Exemplo:
6
3
2
; 0,05
5
100
; 1,6
16
10
; 2
16
3
22
3
Nestes casos, o denominador da frao ser da forma: 2x . 5y com x e y N
22
COM UMA QUANTIDADE INFINITA DE ALGARISMOS
Que se repetem periodicamente, isto , uma dzima peridica.
Exemplo:
1
0,333... 0, 3 (perodo: 3)
3
2
0285714285714... 0,285714 (perodo
7
285714)
11
1,8333... 1,83 = (perodo)
6
As dzimas peridicas dividem-se em 2 grupos:

a) Dizima peridica simples:
Formada pela frao irredutvel p/q onde q possui fatores primos da forma
q = 3a . 7b...(a, b, ... N) e q 1.
Exemplo:
2 5 1
, , ...
3 21 11
b) Dzima peridica composta:

Formada pela frao irredutvel p/q onde q possui fatores primos da forma q = 3 a . 7b associados a
fatores primos (2a) ou (5b) ou ambos com a 0 ou b 0.
Definimos geratriz como a frao que origina a dzima peridica.
MTODO PARA OBTENO DE UMA FRAO GERATRIZ

Exemplo: x = 0,777 ...
x = 0,777...
10x = 7,777...
x = 7 (Geratriz)
9
Exemplo:
x = 6,4343...
100x = 643, 4343...
100x - x = 637
99x = 637
23
x
637
(Geratriz)
99
Exemplo:
10x x = 19,2
9x = 19,2
192
9x
192 96 32 (Geratriz) 10
x
x = 2,133...
10x = 21,3333...
90
45
CONJUNTO
15
DOS NM ER OS IRR ACION AIS
Sabendo-se que entre 2 nmeros racionais sempre h um nmero racional (por exemplo entre
1
2
1
5
1 1
existe : 2
durante muito tempo, achou-se que seria possvel preencher a reta
3
12
3 2
somente com a presena de nmeros racionais.
Observemos a seguinte construo:

Se o ponto A representa o nmero zero e o ponto B representa o nmero 1, o segmento AB tem
comprimento 1. Construindo BC perpendicular a AB e de comprimento 1, o teorema de Pitgoras
d o comprimento de AC que ser 2 .
Marcando na reta AD de mesmo comprimento que AC, o ponto D representar o nmero 2 ; o

nmero 2 no racional, o que pode ser mostrado com alguns recursos de Aritmtica.
Nmeros que no podem ser representados da forma p / q com p z e
q z* so nmeros
irracionais.
3 e 3 - 9 , e alguns mais extravagantes como (pi =
Tambm no so racionais os nmeros
3,14159...) e outros. Todos eles tm representao na reta onde j esto colocados os nmeros
racionais e muito importante o fato de que a completam.
24
OBSERVAO
A representao decimal de um nmero irracional infinita e no-peridica,
CONJ UNT O DOS NM ER OS RE AIS

IR = {x / x racional ou x irracional}
naturais
inteiros
negativos
racionais
nmeros
reais
no-inteiros
irracionais
Os nmeros reais podem ser representados pelos pontos de uma reta r, de tal modo que:
Essa correspondncia biunvoca entre elementos de IR e os pontos de r denominada sistema

de coordenadas abscissas; a reta r chamada de reta real ou do eixo dos nmeros reais, e o
ponto O, corresponde ao nmero zero, a origem desse sistema.
Observe que so reais todos os nmeros naturais, inteiros, racionais e irracionais, assim:
COMPARAO DE NMEROS REAIS

Dados dois nmeros reais a e b, ento ocorre somente uma das seguintes situaes:
a=bab=0
a > b a b > 0 ou (a b) IR*+
a < b a b < 0 ou (a b) IR*a<b-a>-b
a>b-a<-b
25
DEMONSTRAO
a < b a - (a + b) < b - (a + b)
-b<-a
-a>-b
Observe que devemos mudar o sentido da desigualdade se multiplicarmos seus dois membros
por -1.
INTERV ALOS
No conjunto dos nmeros reais destacaremos alguns subconjuntos importantes, determinados por
desigualdades, chamados intervalos.
Quaisquer que sejam os nmeros reais a e b, a < b, temos:
INTERVALOS LIMITADOS
{x IR a x b} o intervalo fechado de extremos a e b
Notao: [a; b]
{x IR a < x < b} o intervalo aberto de extremos a e b
Notao: a : b
{x IR a x < b} o intervalo fechado em a e aberto em b.
Notao: [a; b[
{x IR a < x b} o intervalo aberto em a e fechado em b.
Notao: ]a; b]
INTERVALOS ILIMITADOS
{x R x a} = [a, + [ = [a, + )
26
{x R x > a} = ]a, + [ = (a, +)
{x R x b} = ] - , b] = (- , b)
{x R x < b} = ] - , b[ = (- , b)
Exemplo:
Sendo A = ] - ;
2]
e B = ] - ; + [, temos:
Portanto, A B =] -; 2 ], A B = IR
A B = ]- ; -] e B -A= 2 ; + [.
OBSERVAO
Mdulo de um nmero real:
Definimos mdulo de um nmero real x (x) como a distncia da origem da reta real ao nmero x.
De um modo geral temos.
x se x 0
x =
-x se x < 0
Exemplo:
5 = 5 pois 5 0
27
-3 = 3 pois -3 < 0
x -3 se x 3
x-3 =
-x + 3 se x < 3
28
Princpio Multiplicativo e Permutaes

A origem desse assunto est ligada ao estudo dos jogos de azar, tais como: lanamento de
dados, jogos de carta etc. Atualmente, voc tambm pode perceber a utilizao da Anlise
Combinatria nas estimativas de acerto em jogos populares tais como: loteria esportiva, loto,
loteria federal etc., alm de aplicaes mais especficas, como confeces de horrios, de planos
de produo, de nmero de placas de automveis etc.
Fatorial
Introduziremos, inicialmente, o conceito de fatorial que ser de grande utilidade nos exerccios de
Anlise Combinatria.
DEFINIO
n! =n . (n - 1) . (n - 2). ... 3.2.1 para n N e n > 1

O smbolo n! (l-se fatorial de n ou n fatorial)
Exemplos
2! = 2 x 1 = 2
4!= 4 x 3 x 2 x 1 = 24
7! = 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 5040
Por definio temos: 01 = 1 e 1! =1
n! = n . (n 1)!
Exemplos
6! = 6 x 5!
9! = 9 x 8!
Simplifique as expresses:
a)
b)
c)
7!
6!
8!
8.6!
20!8!3!
4!19!7!
Soluo
a)
7! 7.6!
=
7
6!
6!
29
8!
8.7.6!
=
7
8.6!
8.6!
20!8!3! 20!19!8!7!3! 20.8
=
40
4!19!7!
4!.3!.19!.7!
4
b)
c)
Simplifique as expresses:
n 2 !
a)
b)
n!
Soluo
a)
b)
n 2 !
n!
2n !
2n 2!
2n !
2n 2!
n 2 n 1 n !
n!
n 2 . n 1
2n 2n 1 2n 2 !
2n 2n 1
2n 2!
PRINCPIO MULTIPLICATIVO
Se um determinado evento A pode ocorrer de m maneiras' e um evento independente B pode
ocorrer de n maneiras, ento, a ocorrncia sucessiva dos eventos A e B pode acontecer de m . n
maneiras distintas.
Um rapaz possui cinco camisas e duas calas. De quantos modos diferentes ele poder se vestir?
Soluo
A escolha de uma cala poder ser feita de duas maneiras diferentes. Escolhida a primeira cala,
o rapaz poder escolher qualquer uma das cinco camisas, formando portanto, cinco conjuntos
diferentes. Se tivesse escolhido a segunda cala, novamente poderia combinar essa cala com as
cinco camisas que possui, formando outros cinco conjuntos diferentes. Portanto, o nmero total
de maneiras diferentes de se vestir nesse caso ser: 2 x 5 = 10.
Poderamos esquematizar o problema desse modo:
escolha de uma cala: 2 possibilidades diferentes;
escolha de uma camisa: 5 possibilidades diferentes.
Total: 2 x 5 = 10
Quantos nmeros de dois algarismos podemos formar com os algarismos de 1 a 9?
Soluo
escolha de um algarismo para a casa das dezenas: 9 possibilidades;
escolha de um algarismo para a casa das unidades: 9 possibilidades.
30
Total: 9 x 9 =81.
Podemos portanto, formar 81 nmeros algarismos com os algarismos de 1 a 9.
Num grupo de 5 rapazes e 4 moas, de quantos modos distintos podem ser escolhidos um rapaz
para presidente e uma moa para secretria do grmio estudantil?
Soluo
escolha de um rapaz para presidente: 5 possibilidades;
escolha de uma moa para secretria: 4 possibilidades.
Total: 5 x 4 = 20
Quantos nmeros de dois algarismos podem ser formados no sistema de numerao decimal?
Soluo
escolha de um algarismo para a casa das dezenas: 9 possibilidades (o zero no pode ocupar
essa posio);
escolha de um algarismo para a casa das unidades:
10 possibilidades.
Total: 9 x 10 = 90
Observao
Quando alguma das escolhas que iremos fazer possuir restrio, devemos comear por esta
escolha.
Quantos nmeros pares de dois algarismos podem ser formados com os algarismos de 1 a 9?
a) Podendo ocorrer a repetio de algarismos.
b) Sem ocorrer a repetio de algarismos.
Soluo
a)
escolha de um algarismo para a casa das unidades: 4 possibilidades (o nmero deve terminar
em 2, 4, 6 ou 8, para ser par);
escolha de um algarismo para a casa das dezenas: 9 possibilidades.
Total: 9 x 4 = 36
b)
escolha de um algarismo para a casa das unidades: 4 possibilidades (2, 4, 6, 8);
escolha de um algarismo para a casa das dezenas: 8 possibilidades, j que do total de 9
algarismos que podem ser escolhidos no podemos utilizar aquele que estiver ocupando a casa
das unidades, para que no haja repetio.
31
Total: 8 x 4 = 32
Quantos so os divisores do nmero 72?

Soluo
Cada divisor de 72 da forma 2x.3Y pois 72 = 23.32, onde x (0,1,2,3) e y (0,1,2).
escolha de um valor para x: 4 possibilidades (0,1,2,3);
escolha de um valor para y: 3 possibilidades (0,1,2).
Total: 4 x 3 = 12 divisores
No sistema decimal, quantos so os nmeros de trs algarismos distintos que podemos formar?
Soluo
escolha de um algarismo para a casa das centenas: 9 possibilidades (pois o zero no pode
ocupar essa posio);
escolha de um algarismo para a casa das dezenas: 9 possibilidades, pois embora o zero possa
ocupar essa posio, no podemos repetir o algarismo que se encon-tra na casa das centenas;
escolha de um algarismo para a casa das unidades: 8 possibilidades j que no podemos repetir
o algarismo das centenas e nem o das dezenas.
Total: 9 x 9 x 8 = 648
Quantos so os resultados possveis para um teste da loteria esportiva com 16 jogos?

Soluo
Para cada um dos 16 jogadores, temos trs resultados possveis (coluna 1, coluna do meio e
coluna 2). Pelo multiplicativo, teremos que o total de resultados possveis ser:
T = 3x 3 x 3 x 3 x ... x 3 = 316 = 430467721 resultados distintos.
PERMUTAO SIMPLES
Uma permutao simples de um grupamento com n elementos distintos uma ordenao destes
elementos onde cada um aparece uma nica vez.
O nmero de permutaes simples destes n elementos dada por:
Pn = n!
Exemplos
P3= 3! = 3 x 2 x 1 = 6
P2 = 2! = 2 x 1 = 2
32
Quantos nmeros com 5 algarismos distintos podemos formar com os algarismos 1, 2, 3, 4, 5?
Soluo
Verificando que n = p = 5, vamos obter:
P5 = 5! = 5 x 4 x 3 x 2 x 1 = 120
Portanto, poderemos formar 120 nmeros.
Observao
Note que na permutao utilizamos todos os elementos. Apenas arrumamos. Ento no se
esquea: arrumar o mesmo que permutar.
Quantos so os anagramas da palavra "cola"?

Soluo
Anagramas so palavras obtidas, efetuando-se todas as trocas possveis entre as letras de uma
palavra dada e que podem ter ou no significado na linguagem corrente.
A palavra em questo, "cola", possui 4 letras distintas, logo o total de anagramas ser igual ao
total de permutaes que podem ser feitas com essas 4 letras, isto :
Total de anagramas: P4 = 4! = 4 x 3 x 2 x 1 = 24.
Permutando os algarismos 2, 4, 6 e 8, formamos nmeros.

Dispondo esses nmeros em ordem crescente, qual o nmero que ocupa a 22 posio?
Soluo
2 _____
4 _____
6 _____
8 2
_____
_____
_____
_____
_____ P3 =3!=6
_____ P3 =3!=6
_____ P3 =3!=6
_____ P2 =2!=2
8426 o 21 nmero, portanto, o 22 ser: 8462.
PERMUTAO COM REPETIO

Quando temos n elementos com as repeties de um tipo, b repeties de outro, q de outro, etc.
O nmero de permutaes que podemos formar dada por:
, , ,...
n
n!
! ! !...
Quantos so os anagramas da palavra:

a) ELEGER
b) CANDIDATA
33
Soluo
J sabemos que cada anagrama corresponde a uma permutao das letras da palavra.
Neste exemplo, ocorrem letras repetidas.
a) ELEGER 6 letras, sendo 3 E, 1 L, 1 G, 1R.
O nmero de anagramas :
3
6
6!
120
3!
b) CANDIDATA 9 letras, sendo 3A, 2D, 1C, 1N, 1 I, 1T.

O nmero de anagramas :
3,2
9
9!
30240
3!2!
Quantos nmeros pares obteremos, permutando-se os algarismos 1, 2, 2, 3, 3, 3 e 4 ?

Devemos contar as permutaes que terminam por 2 e as que terminam por 4.
Terminado por 2:
Deixando um algarismo 2 fixo na casa das unidades, devemos permutar nas outras casas os
algarismos 1, 2, 3,
3, 3 e 4. O nmero de permutaes :
3
6
6!
120
3!
Terminando por 4:
Deixando o 4 fixo na casa das unidades, permutamos nas outras casas os algarismos 1, 2, 2, 3, 3
e 3. O nmero de permutaes :
3,2
6
6!
60
3!2!
Logo, o total de nmeros pares 120 + 60 = 180.
34
PERMUTAO CIRCULAR
De quantas formas podemos colocar quatro pessoas em fila? Responder esta pergunta
simples: para a 1 posio da fila, temos 4 possibilidades, para a 2, 3 possibilidades, para a 3, 2
possibilidades e para 4, 1 possibilidade. Logo, o total de possibilidades 4.3.2.1 = 4! = 24.
Agora, responda o seguinte "De quantas formas podemos colocar quatro pessoas em uma mesa
circular?" A primeira vista parece que estas perguntas possuem a mesma resposta, mas repare o
esquema a" seguir: 4 das possibilidades que estvamos considerando representam uma nica
arrumao visto que, de uma arrumao para outra, basta girarmos a mesa.
Logo, como consideramos cada arrumao quatro vezes, basta dividir o resultado por quatro:
4!
3! 6
4
De uma forma geral, dizemos que o nmero de permutaes circulares de n elementos dada
por:
Pc = (n-1)!
Se no quisermos decorar a frmula, basta pensar o seguinte:

Em uma mesa circular vazia com quatro cadeiras ao redor, de quantas formas diferentes a
primeira pessoa pode sentar-se?
Antes de responder, pense o seguinte:
O problema cita mesa circular para mostrar uma ausncia de referencial. Como a mesa est
vazia, indiferente para primeira pessoa onde ela sentar, logo, s existe urna forma de escolha.
J a segunda pessoa a sentar mesa possui referncia. Ela pode sentar-se frente da primeira,
ou sua esquerda ou sua direita, logo, a segunda pessoa possui trs possibilidades.
1 pessoa - 1 possibilidade
2 pessoa - 3 possibilidades
3 pessoa - 2 possibilidades
4 pessoa - 1 possibilidade
1 x 3 x 2 x 1 = 6 arrumaes possveis
ARRANJO E COMBINAO
Arranjos Simples
35
Seja o conjunto A = (1, 2, 3). Quantos nmeros com 2 algarismos distintos podemos formar com
os elementos de A?
Teremos como resposta do problema os seguintes nmeros: 12, 13, 21, 23, 31 e 32. Cada
nmero obtido ser chamado de agrupamento. Note, ento, que obtivemos 6 agrupamentos
distintos.
Todos os problemas de Arranjos Simples tambm
podero ser resolvidos pelo Princpio Multiplicativo.
A ordem dos elementos que formam cada agrupamento considerada, isto , os agrupamentos
12 e 21, por exemplo, so diferentes embora formados pelos mesmos elementos (os algarismos 1
e 2). Tais agrupamentos, formados por elementos distintos e cuja ordem levada em conta,
chamam-se Arranjos Simples.
Ateno:
Arranjos Simples no h repetio de elementos; a ordem dos elementos considerada.
CLCULO DO NMERO DE ARRANJOS SIMPLES
Sendo n o nmero de elementos de um conjunto A, o nmero de arranjos simples de n elementos

tomados p a p ser dado por:
n, p
n!
n p
n, p
: l se arranjo de n elementos tomados p a p
Quantos nmeros de trs algarismos distintos podemos formar com os elementos do conjunto
{1,2,3,4,5}?
Soluo
Nesse caso n = 5, que indica o total de elementos que temos para usar, e p = 3, que a forma
segundo a qual os elementos vo ser associados, j que o problema pede nmeros de trs
algarismos. Aplicando a frmula vamos obter:
5,3
5!
5 3
5.4.3.2!
60
2!
Portanto, poderemos formar 60 nmeros com trs algarismos distintos.

Com os algarismos 0, 1, 2, 5 e 6, sem os repetir, quantos nmeros compreendidos entre 100 e
1000 poderemos formar?
36
Soluo
Como os nmeros devem estar compreendidos entre 100 e 1000, tero 3 algarismos. Como no
pode haver repetio de elementos e a ordem dos elementos em cada agru-pamento
considerada (por exemplo, o nmero 123 diferente do nmero 132), trata-se de um problema de
arranjos simples.
Nmeros iniciados por 1: 1 ___ ___ A4,2 =12
Portanto, o total de nmeros pedido 4 x 12 = 48.
Em um campeonato de futebol, participam dez clubes, todos com a mesma possibilidade de

vencer. De quantas maneiras diferentes poderemos ter a classificao para os trs primeiros
lugares?
Soluo
Note que a ordem dos elementos em cada agrupamento importante, pois o clube A em primeiro,
B em segundo e C em terceiro diferente de B em primeiro, A em segundo e C
em terceiro. No h repetio de elementos, pois o mesmo clube no pode ocupar duas posies
diferentes simulta-neamente. Portanto, trata-se de um problema de arranjo simples. Temos um
total de dez clubes para ocuparem trs posies, logo: A10,3 = 720.
COMBINAO SIMPLES
So agrupamentos onde a ordem com que os elementos comparecem no considerada.
O nmero de combinaes de n elementos tomados p a p, que indicamos por Cn,p ser dado por:
n, p
n!
n p ! p !
Quantas duplas distintas podemos formar com 3 pessoas A, B e C?

Repare que agora, se mudarmos a posio dos elementos em um agrupamento, no obteremos
um novo agrupamento. Isto , a dupla AB igual dupla BA, a dupla AC a mesma que CA e a
dupla BC a mesma que CB. Portanto, o total de duplas distintas ser 3 (AB, AC e BC).
Quantas comisses formadas de 4 elementos cada uma, podemos formar com 10 alunos de uma
classe?
Soluo
37
C
10,4
10!
10! 10.9.8.7.6!
120
10 4 !4! 6!4! 6!.4.3.2.1
Quantos so os resultados distintos possveis de serem obtidos num teste da loto?

Soluo
Cada resultado possvel corresponde a um conjunto de 5 nmeros, sem importncia de ordem,
obtidos de um total de cem nmeros. Teremos ento:
100,5
100!
100.99.98.97.96.95!
75287520
95!.5.4.3.2.1
100 5 !5!
Numa escola, existem 10 professores de Matemtica e 7 de Fsica. Quantas comisses podemos

formar compostas de 5 professores de Matemtica e 3 de Fsica?
Soluo
escolha dos professores de Matemtica: C10,5 = 252
escolha dos professores de Fsica: C7,3 = 35
Pelo princpio multiplicativo, vamos ter:
C10,5 x C7,3 = 252 x 35 = 8820.
Poderemos portanto, formar 8820 comisses.
Um qumico possui 10 tipos de substncias. De quantos modos possveis poder associar 6

dessas substncias se, entre as dez, duas somente no podem ser juntadas porque produzem
mistura explosiva?
Soluo
Total de associao: C10,6 = 210
Total de associaes onde aparecem juntas A e B: C8,4 = 70
Logo, o total de associaes possveis ser:
C10,6 - C8,4 = 210 70 = 140
(CESGRANRIO) Seja M um conjunto de 20 elementos. O nmero de subconjuntos de M que

contm exatamente 18 elementos :
a) 360
b) 190
38
c) 180
d) 120
e) 18
Soluo
Temos um total de 20 elementos para escolhermos 18, independendo da ordem. Logo, teremos
20,18
20!
20 18 !18!
190
Portanto, o total de subconjuntos com 18 elementos que podemos formar com um conjunto de 20
elementos ser 190.
Alternativa b.
Uma organizao dispe de 10 economistas e 6 administradores. Quantas comisses de 6

pessoas podem ser formadas de modo que cada comisso tenha no mnimo,
3 administradores?
a) 2400
b) 675
c) 3136
d) 60
e) 3631
Soluo
Teremos que considerar as seguintes comisses:
com 3 administradores e 3 economistas:
C6,3 x C10,3 = 2400
com 4 administradores e 2 economistas:
C6,4 x C10,2 = 675
com 5 administradores e 1 economista:
C6,5 x C10,1 = 60
com 6 administradores e nenhum economista: teremos s uma possibilidade.
O total de comisses que poderemos formar ser ento:
2400 + 675 + 60 + 1 = 3136
Alternativa c.
Solues Inteiras de um Sistema

Exemplo 1
Determine o nmero de solues inteiras positivas da equao x + y + z =,6.
39
Soluo
Representando cada unidade por e colocando a barra I entre duas quaisquer das 6 bolas,
obtemos uma maneira de escrever 6 como soma de trs inteiros positivos.
Exemplo
Basta, ento, colocar a barra em duas das cinco posies.

Logo, temos C5,2 = 10 maneiras diferentes de escrevermos 6 como soma de 3 inteiros positivos.
Exemplo 2
Determinar o nmero de solues naturais da equao x+y+z=6.
Soluo
Acrescentando 1 a cada uma das parcelas do 1 membro,
Para obtermos o nmero de solues naturais de x + y + z = 6, basta contar o nmero de

solues inteiras positivas de x'+y'+ z' = 9, ou seja:
C 8,2= 28 solues naturais de x + y + z = 6.
Como as solues so naturais (inclui o zero), somamos 1 a x,
y e z e, assim, voltamos a trabalhar com solues inteiras
positivas.
Com 5 consoantes diferentes e 4 vogais diferentes, quantas "palavras" podemos formar tendo 3
consoantes distintas e 2 vogais distintas?
Soluo
Escolha 3 das 5 consoantes: C5,3
Escolha 2 das 4 vogais: C4,2
No de grupos de 3 consoantes e 2 vogais: C 5,3 . C4,2
Em cada um desses grupos, devemos permutar os elementos. Portanto, teremos C 5,3 . C4,2 . P5 =
7200 "palavras" com 3 consoantes distintas e 2 vogais distintas.
40
Probabilidade
Dado um experimento com um nmero finito de possveis resultados, definem-se:
Espao amostral do experimento
o conjunto de todos os possveis resultados do experimento.
Evento
qualquer subconjunto do espao amostral.
Probabilidade
Sendo o espao amostral de um experimento dado e A um evento (A ), a probabilidade de
ocorrncia do evento A representada e definida por p(A)
n(A)
,
n()
onde
n(A) nmero de elementos do conjunto A

n() nmero de elementos do conjunto .
41
Grfico Estatstico
1. Introduo
O grfico estatstico uma forma de apresentao dos dados estatsticos, cujo objetivo o de
produzir, no investigador ou no pblico em geral, uma impresso mais rpida e viva do fenmeno
em estudo, j que os grficos falam mais rpido compreenso do que as sries. O grfico um
instrumento que possibilita transmitir muitas vezes o significado de planilhas ou tabelas
complexas de uma forma mais eficiente e mais simples. No adianta voc saber efetuar a
confeco de um grfico se no souber a que finalidade se destina determinado grfico. Desta
forma voc correr o risco de apresentar um grfico que no seja adequado a uma determinada
situao. O grfico apresenta de forma detalhada, a elaborao e utilizao do fichrio-imagem.
Uma representao grfica tem por objetivo fazer aparecer as relaes que existem entre
elementos que so representados prvia e rigorosamente de modo a garantir a monossemia que
envolve a "Graphique". O exemplo utilizado o de uma cooperativa com diferentes tipos de
informaes que foram representadas na forma grfica com o auxlio do fichrio-imagem.
2. Grficos Estatsticos
Para se criar um grfico preciso primeiro conhecer o tipo de informao que se deseja
transmitir, pois um grfico poder informar de forma visual as tendncias de uma srie de valores
em relao a um determinado espao de tempo, a comparao de duas ou mais situaes e
muitas outras. Cada tipo de grfico adequado para uma diferente situao a ser analisada. Se
um grfico for definido de forma incorreta, poder ocorrer a anlise errada de uma situao,
causando uma srie de interpretaes distorcidas do assunto em questo, tornando desta forma o
desenho do grfico sem qualquer efeito aproveitvel. Para tornarmos possvel uma representao
grfica, estabelecemos uma correspondncia entre os termos da srie e determinada figura
geomtrica, de tal modo que cada elemento da srie seja representado por uma figura
proporcional. A representao grfica de um fenmeno deve obedecer a certos requisitos
fundamentais para ser realmente til:
2.1 Aspectos bsicos no tracejado

a)
Simplicidade: o grfico deve ser destitudo de detalhes de importncia secundria, assim
como de traos desnecessrios que possam levar o observador a uma anlise morosa ou com
erros;
b)
Clareza: o grfico deve possibilitar uma interpretao correta dos valores representativos
do fenmeno em estudo;
c)
Veracidade: o grfico deve expressar a verdade sobre o fenmeno em estudo, ou seja,
clculos devem coincidir com as marcaes
42
2.2 Diagramas
Os diagramas so grficos geomtricos de, no mximo, duas dimenses; para sua construo,
em geral, faz-se uso do sistema cartesiano. Dentre os principais diagramas, destacamos:
2.2.1. Grfico em linha ou em curva
So ideais para ilustrar tendncias em dados que ocorrem ao longo do tempo. Esse tipo de
grfico se utiliza da linha poligonal para representar a srie estatstica. Constitui uma aplicao do
processo de construo do grfico de uma funo no sistema de coordenadas cartesianas.
Construo: O grfico pode apresentar linhas contnuas ou conter marcadores de dados.
Exemplo:
2.2.2. Grfico em colunas ou em barras

a representao de uma srie por meio de retngulos, dispostos verticalmente (em colunas) ou
horizontalmente (em barras). Quando em colunas, os retngulos tm a mesma base e as alturas
so proporcionais aos respectivos dados. Quando em barras, os retngulos tm a mesma altura e
os Comprimentos so proporcionais aos respectivos dados. Desse modo, estamos garantindo a
proporcionalidade entre as reas dos retngulos e os dados estatsticos.
Construo:
As Categorias so organizadas horizontalmente e os valores verticalmente. Quando h mais de
uma sequncia, interessante inserir a legenda no grfico; cada sequncia diferenciada por
uma cor ou padro.
Exemplos:
a) Grfico em colunas
O grfico em questo ter a finalidade de demonstrar a projeo dos valores de vendas de
diversos produtos durante o primeiro trimestre de um determinado ano em relao taxa de
projeo aplicada a cada ms.
43
b) Grfico em barras
Construo: As Categorias so organizadas verticalmente, para focalizar a comparao de
valores.
So usualmente bem ilustrados num simples grfico de barras onde a altura da barra igual
frequncia.
Dados qualitativos, particularmente quando as categorias so ordenadas, Grficos de barras
empilhadas mostram o relacionamento de itens individuais com o todo.
2.3 Grfico em setores

Construo: Esse grfico construdo com base em um crculo, e empregado sempre que
desejamos ressaltar a participao do dado no total.
O total representado pelo crculo, que fica dividido em tantos setores quantas so as partes. Os
setores so tais que suas reas so respectivamente proporcionais aos dados da srie. Obtemos
44
cada setor por meio de regra de trs simples e direta, lembrando que o total da srie corresponde
a 360.
Os setores do grfico so desenhados de tal forma que eles tenham rea proporcional
frequncia.
Exemplo:
45
Estatstica
1- Introduo
Estatstica uma cincia exata que visa fornecer subsdios ao analista para coletar, organizar,
resumir, analisar e apresentar dados. Trata de parmetros extrados da populao, tais como
mdia ou desvio padro.
A estatstica fornece-nos as tcnicas para extrair informao de dados, os quais so muitas vezes
incompletos, na medida em que nos do informao til sobre o problema em estudo. Sendo
assim, objetivo da Estatstica extrair informao dos dados para obter uma melhor compreenso
das situaes que representam.
Quando se aborda uma problemtica envolvendo mtodos estatsticos, estes devem ser utilizados
mesmo antes de se recolher a amostra, isto , deve-se planejar a experincia que nos vai permitir
recolher os dados, de modo que, posteriormente, se possa extrair o mximo de informao
relevante para o problema em estudo, ou seja para a populao de onde os dados provm.
Quando de posse dos dados, procura-se agrupa-los e reduzi-los, sob forma de amostra, deixando
de lado a aleatoriedade presente.
Seguidamente o objetivo do estudo estatstico pode ser o de estimar uma quantidade ou testar
uma hiptese, utilizando-se tcnicas estatsticas convenientes, as quais realam toda a
potencialidade da Estatstica, na medida em que vo permitir tirar concluses acerca de uma
populao, baseando-se numa pequena amostra, dando-nos ainda uma medida do erro cometido.
2- Populao e amostra
Qualquer estudo cientfico enfrenta o dilema de estudo da populao ou da amostra. Obviamente
teramos uma preciso muito superior se fosse analisado o grupo inteiro, a populao, do que
uma pequena parcela representativa, denominada amostra. Observa-se que impraticvel na
grande maioria dos casos, estudar-se a populao em virtude de distncias, custo, tempo,
logstica, entre outros motivos.
A alternativa praticada nestes casos o trabalho com uma amostra confivel. Se a amostra
confivel e proporciona inferir sobre a populao, chamamos de inferncia estatstica. Para que a
inferncia seja vlida, necessria uma boa amostragem, livre de erros, tais como falta de
determinao correta da populao, falta de aleatoriedade e erro no dimensionamento da
amostra.
Quando no possvel estudar, exaustivamente, todos os elementos da populao, estudam-se
s alguns elementos, a que damos o nome de Amostra.
Quando a amostra no representa corretamente a populao diz-se enviesada e a sua utilizao
pode dar origem a interpretaes erradas.
3- Medidas de tendncia Central

As mais importantes medidas de tendncia central, so a mdia aritmtica, mdia aritmtica para
dados agrupados, mdia aritmtica ponderada, mediana, moda, mdia geomtrica, mdia
46
harmnica, quartis. Quando se estuda variabilidade, as medidas mais importantes so: amplitude,
desvio padro e varincia.
Medidas
Mdia aritmtica
Mdia aritmtica para dados
agrupados
Mdia aritmtica ponderada
Mediana
Moda
1) Se n impar, o valor central,

2) se n par, o valor a mdia dos dois
valores centrais
Valor que ocorre com mais frequncia.
Sendo a mdia uma medida to sensvel aos dados, preciso ter cuidado com a sua utilizao,
pois pode dar uma imagem distorcida dos dados.
A mdia possui uma particularidade bastante interessante, que consiste no seguinte:
se calcularmos os desvios de todas as observaes relativamente mdia e somarmos esses
desvios o resultado obtido igual a zero.
A mdia tem uma outra caracterstica, que torna a sua utilizao vantajosa em certas aplicaes:
Quando o que se pretende representar a quantidade total expressa pelos dados, utiliza-se a
mdia.
Na realidade, ao multiplicar a mdia pelo nmero total de elementos, obtemos a quantidade
pretendida.
4.1- Moda
Define-se moda como sendo: o valor que surge com mais frequncia se os dados so discretos,
ou, o intervalo de classe com maior frequncia se os dados so contnuos.
Assim, da representao grfica dos dados, obtm-se imediatamente o valor que representa a
moda ou a classe modal
Esta medida especialmente til para reduzir a informao de um conjunto de dados qualitativos,
apresentados sob a forma de nomes ou categorias, para os quais no se pode calcular a mdia e
por vezes a mediana.
4.2- Mediana
A mediana, uma medida de localizao do centro da distribuio dos dados, definida do
seguinte modo:
47
Ordenados os elementos da amostra, a mediana o valor (pertencente ou no amostra) que a
divide ao meio, isto , 50% dos elementos da amostra so menores ou iguais mediana e os
outros 50% so maiores ou iguais mediana
Para a sua determinao utiliza-se a seguinte regra, depois de ordenada a amostra de n
elementos:
Se n mpar, a mediana o elemento mdio.

Se n par, a mediana a semi-soma dos dois elementos mdios
4.3-Consideraes a respeito de Mdia e Mediana

Como medida de localizao, a mediana mais robusta do que a mdia, pois no to sensvel
aos dados.
1- Quando a distribuio simtrica, a mdia e a mediana coincidem.
2- A mediana no to sensvel, como a mdia, s observaes que so muito maiores ou muito
menores do que as restantes (outliers). Por outro lado a mdia reflete o valor de todas as
observaes.
Como j vimos, a mdia ao contrrio da mediana, uma medida muito influenciada por valores
"muito grandes" ou "muito pequenos", mesmo que estes valores surjam em pequeno nmero na
amostra. Estes valores so os responsveis pela m utilizao da mdia em muitas situaes em
que teria mais significado utilizar a mediana.
A partir do exposto, deduzimos que se a distribuio dos dados:
1. for aproximadamente simtrica, a mdia aproxima-se da mediana
2. for enviesada para a direita (alguns valores grandes como "outliers"), a mdia tende a ser maior
que a mediana
3. for enviesada para a esquerda (alguns valores pequenos como "outliers"), a mdia tende a ser
inferior mediana.
5 - Medidas de disperso
Introduo
No captulo anterior, vimos algumas medidas de localizao do centro de uma distribuio de
dados. Veremos agora como medir a variabilidade presente num conjunto de dados atravs das
seguintes medidas:
5.1- Medidas de disperso

Um aspecto importante no estudo descritivo de um conjunto de dados, o da determinao da
variabilidade ou disperso desses dados, relativamente medida de localizao do centro da
amostra.
48
Supondo ser a mdia, a medida de localizao mais importante, ser relativamente a ela que se
define a principal medida de disperso - a varincia, apresentada a seguir.
5.2- Varincia
Define-se a varincia, como sendo a medida que se obtm somando os quadrados dos desvios
das observaes da amostra, relativamente sua mdia, e dividindo pelo nmero de observaes
da amostra menos um.
5.3- Desvio-padro
Uma vez que a varincia envolve a soma de quadrados, a unidade em que se exprime no a
mesma que a dos dados. Assim, para obter uma medida da variabilidade ou disperso com as
mesmas unidades que os dados, tomamos a raiz quadrada da varincia e obtemos o desvio
padro:
O desvio padro uma medida que s pode assumir valores no negativos e quanto maior for,
maior ser a disperso dos dados.
Algumas propriedades do desvio padro, que resultam imediatamente da definio, so:
O desvio padro ser maior, quanta mais variabilidade houver entre os dados.
49
Geometria Analtica
Ponto no R2
Um ponto um par ordenado (x, y) onde x a abscissa e y a ordenada.
Exemplo:
Observe no grfico abaixo os pontos A (xA, yA) e B (xB, yB).
DISTNCIA ENTRE DOIS PONTOS

Dados dois pontos A (xA, yA) e B (xB, yB), como calcular a distncia entre eles?
Para calcular a distncia entre os pontos A e B, ns criamos um tringulo retngulo de catetos

conhecidos e utilizamos o teorema de Pitgoras.
50
Assim:
dAB2 = (xA - xB)2 + (yA - yB)2
Temos que a distncia entre eles :
d AB
x A xB 2 y A y B 2
PONTO MDIO
Dados dois pontos: A(xA,yA) e B(xB, yB), como descobrir as coordenadas do ponto mdio entre
eles?
Para isso vamos criar dois tringulos retngulos:
Note que os tringulos TMA e MBR so congruentes, pois tm dois ngulos iguais, o que
garante que so semelhantes MB MA . O que garante que a razo de semelhana seja 1 o
fato de eles serem congruentes.
Logo,
BR MT e AT MR , ou seja,
x b x m x m xa x m o ponto mdio de xa e xb
y a y m y m ya y m o ponto mdio de ya e yb
xm- xb = xa - xm 2xm = xa + xb
xm xb = yb - ym 2ym =ya + yb
51
Portanto,
x A xB y A yB
,
2
2
M = (Xm, Ym) =
BAR ICENTRO DE UM TRINGULO

Seja G o baricentro do tringulo ABC, podemos dizer que as coordenadas de G so as mdias
das coordenadas dos vrtices do triangulo.
G= A + B + C
3
Equao da Reta
Neste momento, iremos ver que uma reta do plano cartesiano pode sempre ser representada por
uma equao do tipo ax + by + c = 0, onde a, b e c so constantes e as variveis x e y so as
coordenadas dos pontos P (x, y) da reta.
Dados dois pontos: A (xA, yA) e B (xB, yB), temos que a equao da reta que os contem pode ser
obtida da seguinte forma:
Se um ponto P (x, y) pertence reta
Temos pela semelhana dos tringulos RPB e TAB que:

y yb ya yb
x xb xa xb
52
Obtenha a equao da reta determinada por A (2, 3) e B (3, 5).
m
y A yB
tg
x A xB
y - 5 = 2 (x -3) 2x - y + 1 = 0
C O E F I C I E N T E AN G U L AR D E U M A R E T A
Se A (xA,yA) e B (xB, yB) so dois pontos distintos do plano cartesiano e xA xB (isto , a reta AB
no paralela a 0y), define-se o coeficiente angular m da reta AB, como:
m
YA YB
tg
X A XB
temos que o coeficiente angular a tangente do ngulo de inclinao da reta em relao ao eixo
x.
Equao da Reta dados o Coeficiente Angular e um Ponto

Se forem dados o coeficiente angular m= tg a, e um ponto A (xA,yA) da reta podemos obter sua
equao fazendo:
y ya
m
x xa
donde
y yA = m (x xA)
y = mx +yA - mxA
53
Chamando yAmxA=n teremos a Equao reduzida da reta
y = mx+ n
Caracterizada por ter o y isolado no 1 membro da equao:
PROPRIEDADES
I) Coeficiente linear n. O ponto de interseo da reta com o eixo y (0, n).
II) Coeficiente angular m = tg
III) Dado um ponto (x0,y0) e o coeficiente angular m, a equao da reta poder ser obtida por:
y y0 = m (x x0)
P OS I O R E L AT I V A D E D U AS R E T AS
CONCORRENTES
Sabemos que s e r so concorrentes se tiverem um s ponto comum. Isto ocorre se o sistema
formado pelas suas equaes satisfeito por um nico par (x, y), isto , se o sistema e possvel e
determinado.
Caso particular: retas perpendiculares.
PARALELAS
No plano cartesiano, duas retas paralelas tm coeficientes angulares iguais ou so ambas
verticais.
Se forem r e s paralelas ento no existe par ordenado (x, y) que satisfaz ao sistema formado
pelas equaes das retas (ento um sistema impossvel).
Se r e s forem coincidentes (r = s), o sistema formado por suas equaes satisfeito por uma
infinidade de pares (x, y).
Neste caso, as equaes de s e r so equaes equivalentes, formam um sistema indeterminado.
P AR ALE LISM O
Duas retas so paralelas se possuem o mesmo coeficiente angular (ou seja, tem a mesma
inclinao em relao ao eixo x).
Obter a equao da reta s que passa pelo ponto A (1, -2) e paralela a reta r de equao x + y - 3
= 0.
54
Resoluo
1 modo:
A equao reduzida de r y= - x + 3; ento, o seu coeficiente angular m = - 1.
y2
1
x 1
y + 2 = - x +1
equivalente a x + y + 1= 0 (equao geral)
2 modo:
Como a equao reduzida de r y=- x + 3, a equao reduzida de s, paralela a r, seja
+ p.
O ponto A (1,-2) pertence a s; substituindo x = 1 e y =-2 temos -2 = -1 + P e da, p = -1.
Ento, a equao de s y = -x -1 (equao reduzida)
y=-x
PERPENDICUL ARISM O
Se duas retas r e s so perpendiculares, ento mr . ms = -1.
CIRCUNFERNCIA
o conjunto dos pontos do plano que so equidistantes de um ponto fixo (a, b), chamado centro
da circunferncia. A distncia comum o raio r.
EQUAO DE UMA CIRCUNFERNCIA

Em geral, seja P (x, y) um ponto da circunferncia de centro (a, b) e raio r. Temos que a distncia
entre P e C d = r. Ento, temos a equao em x e y:
r
x a2 y b2
da qual obtemos a equao reduzida da circunferncia:

(x a )2 + ( y b )2 = r2
55
EQUAO GERAL
Desenvolvendo-se a equao reduzida (os produtos notveis) obtemos a equao geral da
circunferncia:
x2 + y2 + Dx + Ey + F = 0
Onde:
D = - 2a
E = - 2b
F = a2+ b2- r2
P OS I O R E L AT I V A D O P ON T O E C I R C U N F E R N C I A
Com um ponto P (x, y) em relao a uma circunferncia de centro C (a, b) e raio r, pode ocorrer
uma das trs situaes que estudaremos a seguir:
a) Ponto P pertencente circunferncia
A distncia entre P e C igual ao raio:

dC,P = R
Logo, satisfazem equao da circunferncia
(x a)2 + ( y b)2 = r2
b) O ponto P esta no interior do crculo definido pela circunferncia, quando diremos que e interno
a circunferncia.
A distncia entre P e C menor do que o raio:

dC,P < R
Portanto, suas coordenadas satisfazem a inequao:
(x - a)2+ (y - b)2 < r2
56
c) O ponto P est no exterior do crculo determinado pela circunferncia quando diremos que P
externo a circunferncia.
A distncia entre P e C maior do que o raio:

dC;P > R
Logo suas coordenadas satisfazem a inequao
( x - a)2 + (y - b)2 > r2
57
Geometria Plana
CRCULO E NGULOS
Circunferncia de crculo a linha formada por todos os pontos
do plano que possuem uma distncia constante (raio) de um
ponto fixo (centro O).
Comprimento da circunferncia de raio R: c 2R , sendo 3,1415

ngulo central: AO B , de medida .
Arco subentendido: AB , tal que a medida

angular do arco igual medida do ngulo
central ( AB ).
Sistema sexagesimal de unidades angulares:
Divide-se a circunferncia em 360 partes iguais; o ngulo

central que subentende o arco limitado por dois pontos
consecutivos, o ngulo de um grau (1).
1
60
Submltiplos: minuto: 1' ( ) ; segundo: 1" (
1
)' .
60
Vocabulrio:
ngulos adjacentes
( AO B e BO C )
ngulos opostos
pelo vrtice
58
Retas
perpendiculares
(ngulo reto)
ngulo agudo
ngulo obtuso
Bissetriz do ngulo
Dois ngulos complementares: somam 90

Dois ngulos suplementares: somam 180
Dois ngulos replementares: somam 360
RETAS PARALELAS CORTADAS POR TRANSVERSAL
Para os ngulos numerados na figura, tem-se:

Alternos internos: 3 e 5 ; 4 e 6
Alternos externos: 1 e 7; 2 e 8
Propriedade: os alternos so congruentes.
Colaterais internos: 3 e 6; 4 e 5
Colaterais externos: 1 e 8; 2 e 7
59
Propriedade: os colaterais so suplementares.
Correspondentes: 1 e 5; 2 e 6; 3 e 7; 4 e 8
Propriedade: os correspondentes so congruentes
TRINGULOS
Classificao quanto aos lados:
Classificao quanto aos ngulos:
Condio de existncia do tringulo: Cada lado menor que a soma e maior que a diferena
dos outros dois.
Cevianas notveis do tringulo:
Mediana: AM , tal que MB = MC .
Altura: AH , tal que AH BC
Bissetriz interna: AP, tal que PB = PC

Bissetriz externa: AP' , tal que P'C = P'D.
60
Casos de congruncia de dois tringulos: Dois tringulos so congruentes quando possuem:

- (ALA) um lado congruente entre ngulos respectivamente congruentes.
- (LAL) um ngulo congruente entre lados respectivamente congruentes.
- (LLL) trs lados respectivamente congruentes.
- (LAAO) um lado congruente, um ngulo congruente adjacente ao lado e um ngulo
congruente oposto ao lado.
- Caso especial de tringulos retngulos: hipotenusa congruente e um cateto congruente.
Maior lado e maior ngulo de um tringulo: Em um tringulo, o maior lado oposto ao maior
ngulo.
Soma dos ngulos internos do tringulo: igual a 180.
Propriedade do ngulo externo do tringulo: cada ngulo externo igual soma dos ngulos
internos no adjacentes.
POLGONOS
Polgono convexo:
Polgonos no convexos:
61
Nomenclatura dos polgonos:
Gnero de um polgono o seu nmero de lados
GNERO
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
15
20
NOME
tringulo
quadriltero
pentgono
hexgono
heptgono
octgono
enegono
decgono
undecgono
dodecgono
pentadecgono
icosgono
Diagonais do polgono:
No polgono de gnero n, tem-se:
Nmero de diagonais traadas de um vrtice n 3
Nmero total de diagonais: D
n (n 3)
2
ngulos do polgono convexo: No polgono convexo ABCD... de gnero n , representa-se:

B
... (soma dos ngulos internos)
C
Si A
i
i
i
Se Ae Be Ce ... (soma dos ngulos externos)

Propriedades: Si 180 (n 2) e Se 360 .
Polgonos regulares: Possuem lados congruentes e ngulos congruentes.
Propriedades: Num polgono regular convexo de gnero n , tem-se:

180 (n 2)
n
360
Medida de cada ngulo externo: Ae
n
Medida de cada ngulo interno: Ai
62
QUADRILTEROS
Vocabulrio:
TRAPZIO
(dois lados
paralelos)
RETNGULO
(quatro ngulos
retos)
PARALELOGRAMO
(lados opostos paralelos)
LOSANGO
(quatro lados
congruentes)
QUADRADO
(quatro ngulos
retos e
4 lados
congruentes)
Propriedades do paralelogramo: Sendo ABCD um quadriltero convexo, valem os seguintes

teoremas:
- (AB//CD e AD//BC) (AB = CD e AD = BC)
- (ABCD paralelogramo) ( = C e B = D )
- (ABCD paralelogramo) ( AC e BD se cortam ao meio)
- (ABCD paralelogramo) (AB//CD e AB = CD)
Propriedades do retngulo:
- Todo retngulo tambm um paralelogramo.
- As diagonais so congruentes e se cortam ao meio.
63
Propriedades do losango:
- Todo losango tambm paralelogramo
- As diagonais so perpendiculares e se cortam ao meio.
Propriedades do quadrado:
- Todo quadrado tambm paralelogramo, retngulo e losango.
- As diagonais so congruentes, perpendiculares e se cortam ao meio.
BASES MDIAS
Base mdia do tringulo:
o segmento MN que une pontos mdios de
dois lados.
Propriedade: MN // BC e MN =
BC
.
2
Base mdia do trapzio:

o segmento MN que une os pontos
mdios dos lados no paralelos.
Propriedade:
MN // AB // CD e
MN =
AB CD
Mediana de Euler do trapzio:

o segmento RS que une os pontos
mdios das diagonais.
Propriedade:
RS // AB // CD e
RS =
AB CD
64
TRINGULO RETNGULO
Crculo circunscrito ao tringulo retngulo:
- O centro do crculo circunscrito a um tringulo retngulo o ponto mdio da hipotenusa.

- O raio do crculo circunscrito igual metade da hipotenusa.
- A mediana relativa hipotenusa mede a metade da hipotenusa.
Relaes mtricas no tringulo retngulo:
a 2 b2 c2
(Teorema de Pitgoras)
h mn
bc ah
2
b2 am ; c2 an
Linhas trigonomtricas no tringulo retngulo:
seno: sen x
cateto oposto b
hipotenusa
a
cosseno: cos x
cateto adjacente c
hipotenusa
a
65
tangente: tg x
cateto oposto
b
cateto adjacente c
cotangente: cot g x
secante: sec x
1
c
tgx b
1
a
cos x c
cossecante: cos sec x
1
a
sen x b
Linhas trigonomtricas de 30, 45 e 60:

x
30
45
60
sen x
1
2
cos x
3
2
2
2
2
2
3
2
1
2
tg x
3
3
CRCULOS E RETAS
A reta tangente ao crculo perpendicular ao
raio do ponto de tangncia.
Se PA e PB so tangentes ao crculo traadas

pelo ponto P exterior, ento PA PB .
Tangentes comuns exteriores a dois crculos:
66
Tangentes comuns interiores a dois crculos:
Crculos tangentes: O ponto de tangncia (A) pertence linha dos centros.

Crculos tangentes exteriores (O1O2 R r)
Crculos tangentes interiores (O1O2 R r)
67
reas
Vejamos como se calculam as reas das principais figuras geomtricas planas.
RETNGULO
Tomaremos como referncia para o clculo das outras reas, a rea do retngulo.
A=b.h
QUADRADO
O quadrado um retngulo, logo, sua rea tambm pode ser calculada, multiplicando-se sua
base por sua altura.
Como no quadrado, a base igual a altura, podemos cham-los de lado . Logo, a rea do
quadrado fica da seguinte forma:
A = . = 2
PARALELOGRAMO
Observe o paralelogramo abaixo:
68
Se dividirmos o paralelogramo como mostra a figura e deslocarmos como sugerido, a nova figura
um retngulo de base b e altura h.
Logo, podemos calcular a rea do paralelogramo da seguinte forma:
A=b.h
LOSANGO
Considere o losango abaixo:
Traando paralelas s suas diagonais passando por seus vrtices, encontraremos um retngulo
de lados D e d.
Repare que os 8 tringulos possuem mesma rea. Logo, a rea do losango a metade da rea
do retngulo.
Temos ento que:
A
D.d
2
69
TRAPZIO
Observe o trapzio abaixo:
Traando uma paralela a um dos lados do trapzio como mostra a figura, obtemos um
paralelogramo e um tringulo.
A rea do trapzio a soma da rea do paralelogramo do tringulo.

A bh
B b h 2bh Bh bh Bh bh B b h
2
B b h
2
Repare o paralelogramo abaixo:
Sua diagonal o divide em dois tringulos de mesma rea. Logo, a rea do triangulo a metade
da rea do paralelogramo.
70
b.h
2
Existe outra relao para o clculo da rea do tringulo. Observe o tringulo abaixo:
Sabemos que sen a =
h
a
logo,
h = a . sen
A rea do tringulo ser:
A
b.h
2
substituindo h por a . sen TEMOS:

A
a.b. sen
2
Repare que as duas relaes calculam a rea do tringulo.

A diferena so os elementos necessrios para esse clculo.
Enquanto na primeira, utilizamos a base e altura, na segunda, utilizamos dois lados do tringulo e
o ngulo formado por eles.
A
a.b. sen
2
71
TRINGULO EQUILTERO
No tringulo equiltero temos:
h
, logo, A
b.h 3 2 3
.
2
2 24
4
3
2
2 3
4
TRINGULO CIRCUNSCRITO
abc
o semipermetro e r o raio
2
da circunferncia inscrita. A prova simples, acompanhe: Traamos os trs raios nos pontos
de tangncia e ligamos o centro da circunferncia inscrita com os vrtices.
Vamos provar que A = p.r, onde A a rea do tringulo, p
O tringulo original, fica decomposto em outros trs. Em cada um deles, a base um dos lados
(a, b c) e a altura o raio r, pois o raio perpendicular ao lado no ponto de tangncia. Segue-se
que rea do tringulo original a soma das reas dos tringulos menores, ou seja:
A
a.r
2
b.r
2
c.r
2
(a b c)r
2
(a b c)
.r
72
A = p.r
p
abc
2
REAS DE POLGONOS SEMELHANTES
Sejam os polgonos acima semelhantes com

a
b
c
s
1 1 ... k ento 1 valer k2.
1
a
b
c
s
OBSERVAO
Se dois polgonos so semelhantes ento a razo entre suas reas ser igual ao quadrado da
razo entre seus lados.
Observe a relao entre lados e reas dos quadrados:
Repare que quando dobramos os lados de um polgono sua rea no dobra e sim quadruplica.
Para calcularmos a rea de um circulo utilizaremos a relao A = PpR2
73
A = R2
Observao
Cuidado para no confundir comprimento da circunferncia com rea do crculo C = 2 R e A =
.R2.
COROA CIRCULAR
a regio situada entre duas circunferncias concntricas.
A rea da coroa circular igual rea do crculo maior menos a rea do crculo menor.
A coroa. = (R2 r2)
Repare que a expresso que determina a rea da coroa circular um produto notvel A = (R2
r2) = (R+r) (R- r). Isso explorado em alguns exerccios.
SETOR CIRCULAR
a parte do crculo limitada por dois raios e um arco.
Chamando de o ngulo formado pelos raios e medindo esse ngulo em graus, a rea do setor
:
Asetor
R
360
74
Calcule a rea do setor circular da figura:
Soluo:
Utilizando-se a frmula da rea do setor, fica fcil.
2
Como Asetor
, =
720
360
e R = 10 cm, obtemos Asetor
.10 .72
360
20 cm2
Agora repare como voc pode resolver o problema sem ter que decorar a frmula da rea do
setor.
Observe que 720 um quinto de 3600, a partir disto, conclumos que o setor de 720 um quinto do
crculo que o contm e, portanto, a rea do setor a quinta parte da rea do crculo:
Asetor
.R
5
.10 2
5
20 cm2
SEGMENTO CIRCULAR
a regio limitada pela circunferncia e uma corda.
Para o clculo da rea do segmento circular, faremos a ,diferena entre a rea do setor circular e
a rea do tringulo como mostra a figura:
75
Calcule a rea do setor abaixo sabendo que o raio da Circunferncia vale 12cm.
Soluo:
Primeiro, calcularemos a rea do setor Circular.
Asetor
.R
360
.12 2 .60
360
24
Repare que o tringulo, neste caso, um tringulo equiltero.
Atringulo
2
4
12
2 3
36 3
4
Logo, a rea do setor ser calculada da seguinte forma:

A segmento = A setor - A tringulo = 24 - 36 3
76
Geometria Espacial
PRISMAS
Prisma qualquer:
Altura : h = distncia entre as
bases.
Seo reta: a seo
perpendicular arestas laterais.
rea lateral do prisma: S 2pr a ,
sendo:
2pr permetro da seo reta; a aresta lateral.
Prisma reto: As arestas laterais so perpendiculares ao plano da base.

Prisma regular: A base um polgono
regular e as arestas laterais so
perpendiculares ao plano da base.
Paraleleppedo: o prisma cuja base um paralelogramo.
PARALELEPPEDO OBLQUO
PARALELEPPEDO RETO
No paraleleppedo
retngulo, tem-se:
Diagonal: d2 a 2 b2 c2
rea total: St 2ab 2bc 2ac .
PARALELEPPEDORETNGULO
77
PIRMIDES
Pirmide qualquer: Possui um polgono qualquer como base, e um vrtice fora do plano da base.
A altura da pirmide (h) a distncia do
vrtice da pirmide ao plano da base.
Pirmide regular:
A base um polgono regular e o p da altura
coincide com o centro da base.
Aptema da pirmide: a = distncia do vrtice da
pirmide a cada aresta da base.
Tetraedros:
TETRAEDRO
QUALQUER
TETRAEDRO DE VRTICE
TRI-RETNGULO
POLIEDROS REGULARES
Por definio, um poliedro regular quando as faces so polgonos regulares congruentes, e em
todos os vrtices concorrem o mesmo nmero de arestas (os ngulos slidos so congruentes).
S existem cinco poliedros regulares convexos. Eles so construdos com tringulos equilteros,
ou quadrados, ou pentgonos regulares.
Tetraedro Regular: Em cada vrtice renem-se 3
tringulos equilteros.
F=4
V=4
A=6
78
Octaedro Regular: Em cada vrtice renem-se 4
F=8
V=6
A = 12
Icosaedro Regular: Em cada vrtice renem-se 5

F = 20
V = 12
A = 30
Hexaedro Regular: Em cada vrtice renem-se 3

quadrados.
F=6
V=8
A = 12
Dodecaedro Regular: Em cada vrtice renem-se

3 pentgonos regulares.
F = 12
V = 20
A = 30
Relaes mtricas no tetraedro regular de aresta a:
79
Altura do tetraedro: AH , sendo H o centro do tringulo BCD. AH
a 6
.
3
Perpendicular comum a duas arestas opostas: MN , sendo M e N os pontos mdios de AB e CD .

MN
a 2
.
2
Centro do tetraedro: Ponto O, interseo das 4 alturas e das 3 perpendiculares comuns aos pares
de arestas opostas.
OM = ON e
OH 1
. O ponto O equidista dos vrtices, equidista das faces e equidista das
OA
3
arestas do tetraedro regular.
Relaes mtricas no hexaedro regular de aresta a:
Diagonal da face: AC a 2 .
Diagonal do cubo: CE a 3 .
Centro do cubo: Ponto O, interseo das quatro diagonais do poliedro. O ponto O equidista dos
vrtices, equidista das arestas e equidista das faces do cubo.
Relaes mtricas no octaedro regular de aresta a:
BCDE, ABFD e ACFE so quadrados de lado a.

Diagonal do octaedro: AF = BD = CE = a 2 .
Centro do octaedro: Ponto O, interseo das trs diagonais. O ponto O equidista dos vrtices,
equidista das faces e equidista das arestas do octaedro.
80
Geometria Espacial 2
CILINDRO DE REVOLUO
gerado pela rotao de um retngulo em torno de um de seus lados.
Raio da base: r
Altura: h
rea lateral: SL 2r h
Volume: V r 2h
Caso particular: o cilindro equiltero quando a seo meridiana um quadrado (h 2r) .
CONE DE REVOLUO
gerado pela rotao de um tringulo retngulo em torno de um de seus catetos.
Raio da base: r
Altura: h
Geratriz: g
rea lateral: SL r g
Volume: V 1 r 2h
3
Caso particular: o cone equiltero quando a seo meridiana um tringulo equiltero (g 2r) .
TRONCO DE CILINDRO DE REVOLUO
Raio da seo reta: r

Segmento do eixo limitado pelas bases: e
rea lateral: SL 2 r e
Volume: V r 2e
81
TRONCO DE CONE DE REVOLUO DE BASES PARALELAS
Raios das bases: r1 e r2
Altura: h
Geratriz: g
rea lateral: SL g (r1 r2 )
Volume: V h r12 r1r2 r22

3
ESFERA
gerada pela rotao de um semicrculo em torno de seu dimetro.
Dada a esfera de centro O e raio R:
Seo plana: Crculo de centro C e raio r.
Dimetro da esfera perpendicular seo: PP'
Distncia do centro da esfera ao plano secante: OC
Polos relativos ao crculo seo: P e P'.

Distncias polares: as medidas de PA e P' A .
rea da superfcie esfrica: S 4R 2
Volume da esfera: V 4 R 3
3
SUPERFCIE DE REVOLUO
gerada pela rotao de uma linha plana em torno de um eixo coplanar com a linha.
rea gerada pela rotao da linha: S 2 g , sendo g a distncia do centro de gravidade da linha
ao eixo e o comprimento da linha plana.
82
SLIDO DE REVOLUO
gerado pela rotao de uma rea plana em torno de um eixo coplanar com a rea.
Volume gerado pela rotao da rea: V 2 g A , sendo g a distncia do centro de gravidade da
rea plana ao eixo e A a medida desta rea.
83
Trigonometria
O grau e o radiano so as unidades de medida de arcos e de ngulos normalmente utilizadas na
trigonometria.
Grau: na geometria, trabalhamos com a unidade grau para medir ngulos; na trigonometria
tambm usamos a unidade grau, agora para medir arcos (dois pontos distintos de uma
circunferncia a dividem em dois arcos), normalmente usamos a unidade radiano.
A utilizao da unidade grau para a medida de arcos feita a partir da seguinte associao:
O arco de uma circunferncia completa mede 360.
Disto conclumos que:
Meia volta corresponde a: 180
Um quarto de volta corresponde a: 90
1
As subdivises do grau so: 1 =
da circunferncia.
360
1
1'=
(1'= 1 minuto)
60
1'
1
1"=
(1"=1 segundo)1"=
60
3600
Radiano: um radiano o ngulo que compreende um arco de circunferncia cujo comprimento
igual ao raio da circunferncia que o contm; abrevia-se 1 rad.
Exemplos:
I) Numa circunferncia de raio 10m, um arco de 10m de comprimento mede 1 rad; um arco de
35m mede 3,5 rad:
AM= 10 cm = raio AM =1rad
MN= 10 cm = raio NM =1 rad
NA= 20 cm = 2 x raio AN= 2 rad
II) Numa circunferncia de raio 20 m, um arco de 2,5 rad tem comprimento de 2,5 x 20m = 50m,
pois cada radiano, neste exemplo, mede 20m.
84
III) Numa circunferncia de raio igual a 1cm, o arco de 1 radiano tem comprimento tambm de
1cm; se a circunferncia tem raio de 2cm, o arco de 1 radiano nessa circunferncia tem
comprimento de 2cm; numa circunferncia de raio 3cm, o arco de 1 rad tem comprimento 3cm; e
assim por diante. Repare, porm, que o ngulo central determinado por esses arcos tem sempre
a mesma abertura. Observe a figura:
A medida do ngulo central sempre igual medida do arco compreendido entre seus lados e,
por isto, a medida do ngulo central da figura 1 rad.
Como o comprimento de uma circunferncia de raio R sempre 2R, conclumos que o arco de
uma circunferncia completa tem medida igual a 2 rad, pois o comprimento do raio o
comprimento do radiano.
Assim, podemos estabelecer a correspondncia entre a unidade radiano e a unidade grau:
2 rad = 360
ou
rad = 180
A partir das igualdades acima, podemos converter medidas de um sistema para outro, atravs de
uma regra de trs simples.
"Converter 30 a radianos."
graus
radianos
180 -------------
30
rad
30 --------------- x
180
Portanto: 30 = rad
6
Para converter radianos a grau, mais simples substituir por 180.
Exemplo:
5
rad a graus.
6
5
5.1800
Teremos:
5.300 1500
6
6
Converter
85
Trigonometria no Tringulo Retngulo
Consideremos ento um tringulo retngulo; onde so seus ngulos agudos e sejam a, b e c
as medidas da hipotenusa e dos dois catetos, respectivamente:
Neste tringulo, temos:
a: hipotenusa;
b: cateto oposto a ;
c: cateto adjacente a .
Utilizando todos estes elementos, podemos escrever:
b cateto oposto
,
a
hipotenusa
c cateto adjacente
cos
,
a
hipotenusa
b
cateto oposto
tg
,
a cateto adjacente
sen
tg
cos
sen
OBSERVAO
Observe que se + = 90 ento; sen = cos e vice-versa
Exemplo
Consideremos o tringulo retngulo seguinte:
Cateto oposto BC 4
hipotenusa
AC 5
Cateto adjacente AB 3
Cos
hipotenusa
AC 5
Cateto oposto
BC 4
Tg
Cateto adjacente AB 3
Sen
Temos:
86
SISTEMA CIRCULAR DE UNIDADES
ANGULARES
O ngulo central possui medida 1 rad (um

radiano) quando o comprimento do arco
subentendido igual ao raio do crculo
No caso geral em que o ngulo central de
medida radianos subentende um arco de
comprimento num crculo de raio R, tem-se:

Converso do sistema circular para o sistema sexagesimal: rad 180

CRCULO TRIGONOMTRICO
- O raio do crculo trigonomtrico a
unidade de comprimento.
- Os dimetros perpendiculares AA e BB
dividem o crculo em 4 quadrantes: I, II, III e
IV.
- Os ngulos marcados no crculo trigonomtrico so ngulos centrais, sendo o ponto A a

origem do arco subentendido.
- Sentido positivo: anti-horrio.
ARCOS CNGRUOS
No crculo trigonomtrico, os arcos a e b so
cngruos quando possuem a mesma extremidade.
Os arcos a e b so cngruos se e somente se
a b 2k , k
87
SENO E COSSENO NO CRCULO TRIGONOMTRICO
sen x MP
cos x OP
No tringulo OMP: sen 2 x cos 2 x 1

Sinal do seno: positivo nos quadrantes I e II;
negativo nos quadrantes III e IV.
Sinal do cosseno: positivo nos quadrantes I e IV; negativo nos quadrantes II e III.
TANGENTE E SECANTE NO CRCULO TRIGONOMTRICO

Sendo x k
, k , tem-se:
2
sen x
cos x
1
sec x OT
cos x
tg x AT
No tringulo OAT: sec 2 x 1 tg2x
COTANGENTE E COSSECANTE NO CRCULO TRIGONOMTRICO

Sendo x k , k , tem-se:
cot g x BS
1
tg x
cos sec x OS
1
sen x
No tringulo OBS: cos sec 2 x 1 cot g2x
ARCOS COMPLEMENTARES
Se x y
sen x cos y
, ento
2
cos x sen y
88
ARCOS SUPLEMENTARES
sen x sen y
Se x y , ento
cos x cos y
ADIO DE ARCOS
Linhas trigonomtricas do arco soma e do arco diferena:
sen (a b) sen a cos b sen b cos a
sen (a b) sen a cos b sen b cos a

cos (a b) cos a cos b sen a sen b
cos (a b) cos a cos b sen a sen b
tg a tg b
tg (a b)
1 tg a tg b
tg a tg b
tg (a b)
1 tg a tg b
Linhas trigonomtricas do arco duplo:

sen 2a 2 sen a cos a
cos 2a cos 2 a sen 2 a

2 cos 2 a 1
1 2 sen 2 a
tg 2a
2tg a
1 tg2a
Observao: A aplicao conveniente das frmulas do arco duplo (cos 2a ) e (tg 2a ) permite
calcular as linhas trigonomtricas do arco metade.
FUNO PERIDICA
Uma funo real f peridica, quando existe
um nmero real p tal que f (x p) f (x) , qualquer que seja x pertencente ao domnio da funo.
O menor valor positivo de p que satisfaz sentena acima o perodo da funo.
Propriedades das funes peridicas:
-
Se f(x) possui perodo p , ento f(kx) possui perodo igual a
p
.
|k|
- Se f(x) e g(x) possuem perodos p1 e p 2 respectivamente, ento a funo soma f (x) g(x) e a
funo diferena f (x) g(x) possuem perodo igual ao mnimo mltiplo comum entre p1 e p 2 .
89
FUNO SENO
Domnio:
Conjunto imagem: [-1; 1]
Perodo: 2
FUNO COSSENO
Domnio:
Conjunto imagem; [-1,1]
Perodo: 2
FUNO TANGENTE
90
Domnio: {x | x k , k }
Conjunto imagem:
Perodo:
EQUAES TRIGONOMTRICAS
Equaes da forma sen x = a:

sen x 0 x k , k .
, k .
2
sen x 1 x 2k , k .
2
sen x 1 x 2k
sen x a, 1 a 1 e a 0
x k (1)k ,
k .
Equaes da forma cos x = a:
cos x 0 x k
, k .
2
cos x 1 x 2k , k .
cos x 1 x 2k , k .
cos x a, 1 a 1 e a 0
x 2k , k .
Equaes da forma tg x = a:
Sendo a , tem-se:
tg x a x k , k .
91
Equaes da forma sen a = sen b:
sen a sen b
a b 2k ou a b 2k , k .
Equaes da forma cos a = cos b:
cos a cos b
a b 2k ou a b 2k ,
k .
Equaes da forma tg a = tg b:
tg a tg b
a b k , k .
Restrio: a k
e b k , k .
2
2
LEI DOS COSSENOS

Sendo A, B e C as medidas dos ngulos opostos, respectivamente, aos lados a, b e c de um
tringulo qualquer, tem-se:
a 2 b 2 c2 2bc cos A
b 2 a 2 c2 2ac cos B
c2 a 2 b 2 2ab cos C
92
LEI DOS SENOS
Sendo R o raio do crculo circunscrito ao
tringulo cujos ngulos A, B e C so
respectivamente opostos aos lados a, b e c,
tem-se:
a
b
c
2R
sen A sen B sen C
93
Aritmtica
Mximo Divisor Comum
Dois nmeros naturais sempre tm divisores comuns. Por exemplo: os divisores comuns de 12 e
18 so 1,2,3 e 6. Dentre eles, 6 o maior. Ento chamamos o 6 de mximo divisor comum de
12 e 18 e indicamos m.d.c.(12,18) = 6.
O maior divisor comum de dois ou mais nmeros chamado de mximo divisor comum desses
nmeros. Usamos a abreviao m.d.c.
CLCULO DO M.D.C.
Um modo de calcular o m.d.c. de dois ou mais nmeros utilizar a decomposio desses
nmeros em fatores primos.
1) decompomos os nmeros em fatores primos;
2) o m.d.c. o produto dos fatores primos comuns.
Acompanhe o clculo do m.d.c. entre 36 e 90:
36 = 2 x 2 x 3 x 3
90 =
2x3x3x5
O m.d.c. o produto dos fatores primos comuns => m.d.c.(36,90) = 2 x 3 x 3
Portanto m.d.c.(36,90) = 18.
Escrevendo a fatorao do nmero na forma de potncia temos:
36 = 22 x 32
90 = 2 x 32 x5
Portanto m.d.c.(36,90) = 2 x 32 = 18.
O m.d.c. de dois ou mais nmeros, quando fatorados, o produto dos fatores comuns a eles,
cada um elevado ao menor expoente.
CLCULO DO M.D.C. PELO PROCESSO DAS DIVISES SUCESSIVAS

Nesse processo efetuamos vrias divises at chegar a uma diviso exata. O divisor desta
diviso o m.d.c. Acompanhe o clculo do m.d.c.(48,30).
Regra prtica:
1) dividimos o nmero maior pelo nmero menor;
48 / 30 = 1 (com resto 18)
94
2) dividimos o divisor 30, que divisor da diviso anterior, por 18, que o resto da diviso
anterior, e assim sucessivamente;
30 / 18 = 1 (com resto 12)
18 / 12 = 1 (com resto 6)
12 / 6 = 2 (com resto zero - diviso exata)
3) O divisor da diviso exata 6. Ento m.d.c.(48,30) = 6.
NMEROS PRIMOS ENTRE SI

Dois ou mais nmeros so primos entre si quando o mximodivisor comum desses nmeros 1.
Exemplos:
Os nmeros 35 e 24 so nmeros primos entre si, pois mdc (35,24) = 1.
Os nmeros 35 e 21 no so nmeros primos entre si, pois mdc (35,21) = 7.
PROPRIEDADE DO M.D.C.
Dentre os nmeros 6, 18 e 30, o nmero 6 divisor dos outros dois. Neste caso, 6 o
m.d.c.(6,18,30). Observe:
6=2x3
18 = 2 x 32
30 = 2 x 3 x 5
Portanto m.d.c.(6,18,30) = 6
Dados dois ou mais nmeros, se um deles divisor de todos os outros, ento ele o
m.d.c. dos nmeros dados.
Mnimo Mltiplo Comum

MLTIPLO DE UM NMERO NATURAL
Como 24 divisvel por 3 dizemos que 24 mltiplo de 3. 24 tambm mltiplo de 1, 2, 3, 4,
6, 8, 12 e 24.
Se um nmero divisvel por outro, diferente de zero, ento dizemos que ele mltiplo desse
outro.
Os mltiplos de um nmero so calculados multiplicando-se esse nmero pelos nmeros naturais.
Exemplo: os mltiplos de 7 so:
7x0 , 7x1, 7x2 , 7x3 , 7x4 , ... = 0 , 7 , 14 , 21 , 28 , ...
Observaes importantes:
95
1) Um nmero tem infinitos mltiplos
2) Zero mltiplo de qualquer nmero natural
MNIMO MLTIPLO COMUM (M.M.C.)

Dois ou mais nmeros sempre tm mltiplos comuns a eles.
Vamos achar os mltiplos comuns de 4 e 6:
Mltiplos de 6: 0, 6, 12, 18, 24, 30,...
Mltiplos de 4: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24,...
Mltiplos comuns de 4 e 6: 0, 12, 24,...
Dentre estes mltiplos, diferentes de zero, 12 o menor deles. Chamamos o 12 de mnimo
mltiplo comum de 4 e 6.
O menor mltiplo comum de dois ou mais nmeros, diferente de zero, chamado de mnimo
mltiplo comum desses nmeros. Usamos a abreviao m.m.c.
CLCULO DO M.D.C.
Um modo de calcular o m.d.c. de dois ou mais nmeros utilizar a decomposio desses
nmeros em fatores primos.
1) decompomos os nmeros em fatores primos;
2) o m.d.c. o produto dos fatores primos comuns.
Acompanhe o clculo do m.d.c. entre 36 e 90:
36 = 2 x 2 x 3 x 3
90 =
2x3x3x5
O m.d.c. o produto dos fatores primos comuns => m.d.c.(36,90) = 2 x 3 x 3 .
Portanto m.d.c.(36,90) = 18.
Escrevendo a fatorao do nmero na forma de potncia temos:
36 = 22 x 32
90 = 2 x 32 x5
Portanto m.d.c.(36,90) = 2 x 32 = 18.
O m.d.c. de dois ou mais nmeros, quando fatorados, o produto dos fatores comuns a eles,
cada um elevado ao menor expoente.
96
CLCULO DO M.D.C. PELO PROCESSO DAS DIVISES SUCESSIVAS
Nesse processo efetuamos vrias divises at chegar a uma diviso exata. O divisor desta
diviso o m.d.c. Acompanhe o clculo do m.d.c.(48,30).
Regra prtica:
1) dividimos o nmero maior pelo nmero menor;
48 / 30 = 1 (com resto 18)
2) dividimos o divisor 30, que divisor da diviso anterior, por 18, que o resto da diviso
anterior, e assim sucessivamente;
30 / 18 = 1 (com resto 12)
18 / 12 = 1 (com resto 6)
12 / 6 = 2 (com resto zero - diviso exata)
3) O divisor da diviso exata 6. Ento m.d.c.(48,30) = 6.
NMEROS PRIMOS ENTRE SI

Dois ou mais nmeros so primos entre si quando o mximo divisor comum desses nmeros
1.
Exemplos:
Os nmeros 35 e 24 so nmeros primos entre si, pois mdc (35,24) = 1.
Os nmeros 35 e 21 no so nmeros primos entre si, pois mdc (35,21) = 7.
PROPRIEDADE DO M.D.C.
Dentre os nmeros 6, 18 e 30, o nmero 6 divisor dos outros dois. Neste caso, 6 o
m.d.c.(6,18,30). Observe:
6=2x3
18 = 2 x 32
30 = 2 x 3 x 5
Portanto m.d.c.(6,18,30) = 6
Dados dois ou mais nmeros, se um deles divisor de todos os outros, ento ele o
m.d.c. dos nmeros dados.
Mnimo Mltiplo Comum

MLTIPLO DE UM NMERO NATURAL
Como 24 divisvel por 3 dizemos que 24 mltiplo de 3. 24 tambm mltiplo de 1, 2, 3, 4,
6, 8, 12 e 24.
Se um nmero divisvel por outro, diferente de zero, ento dizemos que ele mltiplo desse
outro.
Os mltiplos de um nmero so calculados multiplicando-se esse nmero pelos nmeros naturais.
97
Exemplo: os mltiplos de 7 so:
7x0 , 7x1, 7x2 , 7x3 , 7x4 , ... = 0 , 7 , 14 , 21 , 28 , ...
Observaes importantes:
1) Um nmero tem infinitos mltiplos
2) Zero mltiplo de qualquer nmero natural
MNIMO MLTIPLO COMUM (M.M.C.)

Dois ou mais nmeros sempre tm mltiplos comuns a eles.
Vamos achar os mltiplos comuns de 4 e 6:
Mltiplos de 6: 0, 6, 12, 18, 24, 30,...
Mltiplos de 4: 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24,...
Mltiplos comuns de 4 e 6: 0, 12, 24,...
Dentre estes mltiplos, diferentes de zero, 12 o menor deles. Chamamos o 12 de mnimo
mltiplo comum de 4 e 6.
O menor mltiplo comum de dois ou mais nmeros, diferente de zero, chamado de mnimo
mltiplo comum desses nmeros. Usamos a abreviao m.m.c.
CLCULO DO M.M.C.
Podemos calcular o m.m.c. de dois ou mais nmeros utilizando a fatorao. Acompanhe o clculo
do m.m.c. de 12 e 30:
1) decompomos os nmeros em fatores primos
2) o m.m.c. o produto dos fatores primos comuns e no-comuns:
12 = 2 x 2 x 3
30 =
2 x 3 x 5
m.m.c (12,30) = 2 x 2 x 3 x 5
Escrevendo a fatorao dos nmeros na forma de potncia, temos:
12 = 22 x 3
30 = 2 x 3 x 5
m.m.c (12,30) = 22 x 3 x 5
O m.m.c. de dois ou mais nmeros, quando fatorados, o produto dos fatores comuns e nocomuns a eles, cada um elevado ao maior expoente.
98
PROCESSO DA DECOMPOSIO SIMULTNEA
Neste processo decompomos todos os nmeros ao mesmo tempo,
num dispositivo como mostra a figura ao lado. O produto dos fatores
primos que obtemos nessa decomposio o m.m.c. desses
nmeros. Ao lado vemos o clculo do m.m.c.(15,24,60)
Portanto, m.m.c.(15,24,60) = 2 x 2 x 2 x 3 x 5 = 120
PROPRIEDADE DO M.M.C.
Entre os nmeros 3, 6 e 30, o nmero 30 mltiplo dos outros dois. Neste caso, 30 o
m.m.c.(3,6,30). Observe:
m.m.c.(3,6,30) = 2 x 3 x 5 = 30
Dados dois ou mais nmeros, se um deles mltiplo de todos os outros, ento ele o
m.m.c. dos nmeros dados.
Considerando os nmeros 4 e 15, que so primos entre si. O m.m.c.(4,15) igual a 60, que o
produto de 4 por 15. Observe:
m.m.c.(4,15) = 2 x 2 x 3 x 5 = 60
Dados dois nmeros primos entre si, o m.m.c. deles o produto desses nmeros.
Grandezas - Introduo
Entendemos por grandeza tudo aquilo que pode ser medido, contado. As grandezas podem ter
suas medidas aumentadas ou diminudas.
Alguns exemplos de grandeza: o volume, a massa, a superfcie, o comprimento, a capacidade, a
velocidade, o tempo, o custo e a produo.
comum ao nosso dia-a-dia situaes em que relacionamos duas ou mais grandezas. Por
exemplo:
Em uma corrida de "quilmetros contra o relgio", quanto maior for a velocidade, menor ser o
tempo gasto nessa prova. Aqui as grandezas so a velocidade e o tempo.
Num forno utilizado para a produo de ferro fundido comum, quanto maior for o tempo de uso,
maior ser a produo de ferro. Nesse caso, as grandezas so o tempo e a produo.
99
Grandezas diretamente proporcionais
Um forno tem sua produo de ferro fundido de acordo com a tabela abaixo:
Tempo (minutos)
Produo (Kg)
5
100
10
200
15
300
20
400
Observe que uma grandeza varia de acordo com a outra. Essas grandezas so variveis
dependentes. Observe que:
Quando duplicamos o tempo, a produo tambm duplica.
5 min ----> 100Kg
10 min ----> 200Kg
Quando triplicamos o tempo, a produo tambm triplica.
5 min ----> 100Kg
15 min ----> 300Kg
Assim:
Duas grandezas variveis dependentes so diretamente proporcionais quando a razo entre os
valores da 1 grandeza igual a razo entre os valores correspondentes da 2
Verifique na tabela que a razo entre dois valores de uma grandeza igual a razo entre os dois
valores correspondentes da outra grandeza.
Grandezas inversamente proporcionais

Um ciclista faz um treino para a prova de "1000 metros contra o relgio", mantendo em cada volta
uma velocidade constante e obtendo, assim, um tempo correspondente, conforme a tabela abaixo
Velocidade (m/s)
5
8
10
16
20
Tempo (s)
200
125
100
62,5
50
100
Observe que uma grandeza varia de acordo com a outra. Essas grandezas so variveis
dependentes. Observe que:
Quando duplicamos a velocidade, o tempo fica reduzido metade.
5 m/s ----> 200s
10 m/s ----> 100s
Quando quadriplicamos a velocidade, o tempo fica reduzido quarta parte.
5 m/s ----> 200s
20 m/s ----> 50s
Assim:
Duas grandezas variveis dependentes so inversamente proporcionais quando
a razo entre os valores da 1 grandeza igual ao inverso da razo entre os
valores correspondentes da 2.
Verifique na tabela que a razo entre dois valores de uma grandeza igual ao inverso da razo
entre os dois valores correspondentes da outra grandeza.
Regra de trs simples

Regra de trs simples um processo prtico para resolver problemas que envolvam quatro
valores dos quais conhecemos trs deles. Devemos, portanto, determinar um valor a partir dos
trs j conhecidos.
Passos utilizados numa regra de trs simples:
1) Construir uma tabela, agrupando as grandezas da mesma espcie em colunas e mantendo na
mesma linha as grandezas de espcies diferentes em correspondncia.
2) Identificar se as grandezas so diretamente ou inversamente proporcionais.
3) Montar a proporo e resolver a equao.
Exemplos:
PORCENTAGEM
frequente o uso de expresses que refletem acrscimos ou redues em preos, nmeros ou
quantidades, sempre tomando por base 100 unidades. Alguns exemplos:
A gasolina teve um aumento de 15%

Significa que em cada R$100 houve um acrscimo de R$15,00
101
O cliente recebeu um desconto de 10% em todas as mercadorias.

Significa que em cada R$100 foi dado um desconto de R$10,00
Dos jogadores que jogam no Grmio, 90% so craques.

Significa que em cada 100 jogadores que jogam no Grmio, 90 so craques.
Razo centesimal
Toda a razo que tem para consequente o nmero 100 denomina-se razo centesimal. Alguns
exemplos:
Podemos representar uma razo centesimal de outras formas:
As expresses 7%, 16% e 125% so chamadas taxas centesimais ou taxas percentuais.

Considere o seguinte problema:
Joo vendeu 50% dos seus 50 cavalos. Quantos cavalos ele vendeu?
Para solucionar esse problema devemos aplicar a taxa percentual (50%) sobre o total de cavalos.
Logo, ele vendeu 25 cavalos, que representa a porcentagem procurada.

Portanto, chegamos a seguinte definio:
Porcentagem o valor obtido ao aplicarmos uma taxa percentual a um determinado
valor.
Exemplos:
Calcular 10% de 300.
Calcular 25% de 200kg.
Logo, 50kg o valor correspondente porcentagem procurada.
102

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Apostila ENEM em 100 Dias

Apostila ENEM em 100 Dias

A Progresso Aritmtica ser crescente se, e somente, se r > 0.

A Progresso Aritmtica ser decrescente se, e somente, se r < 0;

A Progresso Aritmtica ser montona ou constante se e somente se r = 0.

Termo Geral de uma Progresso Aritmtica.

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a100 a1 50r 49r

a100 a51 49r

Utilizando o mesmo raciocnio, teramos:

Portanto, poderamos utilizar uma generalizao do modelo numrico acima:

Representao Prtica de uma Progresso Aritmtica.

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7 termos: x 3r, x 2r, x r, x, x + r, x + 2r, x + 3r

Soma dos termos de uma Progresso Aritmtica

2. Determine a PA onde a5 = 15 e a8 = 21.

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3. Qual o primeiro termo negativo da PA (60, 53, 46,...)?

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Termo Geral de uma Progresso Geomtrica.

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Portanto, poderamos utilizar uma generalizao do modelo numrico acima:

Representao Prtica de uma Progresso Geomtrica.

Apostila ENEM em 100 Dias

Soma dos termos de uma Progresso Geomtrica Finita.

Obtenha o 10 termo da PG (1, 2, 4, 8, ...)

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Calcular a soma dos 10 termos iniciais da PG (1,3,9,27, ...)

pois quando fizermos o produto, eliminaremos uma varivel.

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ZERO DA FUNO AFIM

O grfico da funo afim uma reta, que intercecta:

* o eixo das ordenadas (Oy) em (0, b).

onde a reta intercecta Ox, a representao grfica da funo f ser:

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b) g : R R tal que g(x) = 6 - 3x

VARIAO DOS SINAIS

Observe os grficos dados a seguir:

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J que a = 2, portanto a > 0, vem:

g: R R tal que g(x) = 6 - 3x

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Resolvendo a inequao (I) encontramos x> 11

Resolvendo a inequao (II) encontramos x>11

S={x R -8 < x < 30}

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Resolvendo a inequao (I ) encontramos x > 2

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maior do que ou igual a

menor do que ou igual a

CONJUNTO DAS PARTES

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P (A) ={, {a}}

CARDINALIDADE DA UNIO DE CONJUNTOS

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Dados dois nmeros naturais a e b, chama-se mnimo mltiplo comum entre a e b e

Dados dois nmeros naturais a e b, chama-se maior divisor comum entre a e b e

CONJUNTO DOS NMEROS INTEIROS: Z

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