Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
La metodologa
Dicho determino esta compuesto del vocablo mtodo y el sustantivo griego logos que
significa juicio, estudio, esta palabra se puede definir como La descripcin, el anlisis y la
valoracin critica de los mtodos de investigacin.
La metodologa es el instrumento que enlaza el sujeto con el objeto de la investigacin, Sin
la metodologa es casi imposible llegar a la lgica que conduce al conocimiento cientfico.
El mtodo:
La palabra mtodo se deriva del griego meta: hacia, a lo largo, y odos que significa camino,
por lo que podemos deducir que mtodo significa el camino ms adecuado para lograr un
fin.
Tambin podemos decir que el mtodo es el conjunto de procedimientos lgicos a travs de
los cuales se plantean los problemas cientficos y se ponen a prueba las hiptesis y los
instrumentos de trabajo investigados.
El mtodo es un elemento necesario en la ciencia; ya que sin el no seria fcil demostrar si
un argumento es valido.
Mtodos Generales:
Los mtodos generales se identifican por su carcter histrico, estos fueron utilizados por
los griegos para alcanzar el conocimiento
El mtodo deductivo: es aquel que parte de datos generales aceptados como validos para
llegar a una conclusin de tipo particular.
Ej.: La prdida de peso, los sudores nocturnos, toser mucho y escupir sangre son sntomas
de tuberculosis. Este enfermo manifiesta estos sntomas luego entonces este enfermo tiene
tuberculosis.
El mtodo inductivo: es aquel que parte de los datos particulares para llegar a conclusiones
generales
Ej.: Si un investigador encuentra la vacuna contra el cncer, no le importa solamente cura
a aquellos casos en los cuales se prob sino en todos los dems casos de esta enfermedad.
Anlisis: el anlisis es la descomposicin de algo en sus elementos. El mtodo analtico
consiste en la separacin de las partes de un todo para estudiarlas en forma individual.
Sntesis
La metodologa es el estudio analtico y critico de los mtodos de investigacin.
La metodologa es el enlace entre el sujeto y el objeto de conocimiento. Sin ella es
prcticamente imposible logra el camino que conduce al conocimiento cientfico
El mtodo es el camino que conduce al conocimiento es un procedimiento o conjunto de
procedimientos que sirven de instrumentos para lograr los objetivos de la investigacin.
Los mtodos generales son utilizados desde la antigedad para alcanzar el conocimiento y
los dividimos en: deductivo, inductivo, anlisis, sntesis y experimental.
El mtodo cientfico es el conjunto de formas que se utilizan para la adquisicin y
elaboracin de nuevos conocimientos. Se define como el camino planeado para descubrir
las propiedades del objeto de estudio.
Los pasos del mtodo cientfico son: Observaciones
Observacin
Hiptesis
Experimentacin
Conclusiones
El mtodo cientfico se conjuga en la induccin y deduccin y Consta de las etapas
siguientes
Percepcin de una dificultad:
Identificacin y definicin de la dificultad:
Deduccin de las consecuencias de las hiptesis:
Verificacin de la hiptesis: mediante accin:
Las caractersticas del mtodo cientfico se sintetizan en las siguientes:
Fctico,
Trasciendo los hechos
Falible
Verificable
Objetivo
No autosuficiente
La investigacin es una serie de etapas que conducen a la bsqueda de conocimientos
mediante tcnicas y mtodos aplicados, con el fin de encontrar una solucin.
La investigacin cientfica es la bsqueda de nuevos conocimientos a travs de la
exploracin, descripcin, y explicacin
Existen dos formas de investigacin y tres tipos
Pura Documental
Formas Tipos De Campo
Aplicada De Laboratorio
Metodologa de Investigacin Nociones Generales
Modulo I
EL HOMBRE
* Buscadeterminar la veracidad
de sus conocimientos
* Experimenta y elabora unas reglas para verificar sus conocimientos
* Da unas explicaciones
verificables de la realidad.
Adquiere muchos conocimientos a lo largo de su vida
Los integra a su existencia
conocer las medias y desviaciones estndares para cada variable, que si bien no
son adecuadas en su totalidad para hacer inferencias generales, s es cierto que
proporcionan una perspectiva global de la situacin en el campo de estudio. Cabe
mencionar que este tipo de estudios tiene la fama de no servir como recurso para
el estudio de la causalidad, sin embargo, en un sentido amplio, la investigacin
siempre tiene una finalidad explicativa, de modo que la descripcin es una forma
legtima de investigacin. Silva (1997) seala que la primera tarea de cualquier
investigador est constituida por la descripcin. La investigacin descriptiva,
adems de cumplir una funcin valorativa de mxima trascendencia, cumple como
un antecedente natural de cualquier intento para aproximarse al esclarecimiento
causal: la generacin o consolidacin de hiptesis.
7.2.1. GESTION DEL CONOCIMIENTO
- FAMILIARIDAD
Mucho se ha hablado de la GC en el mbito acadmico, y es sabido que la gran
mayora de los estudios ha sido realizada en grandes empresas; por tanto, es
interesante conocer de manera aproximada la medida en la cual los conceptos de
la GC son conocidos en las PYME catalanas agroindustriales. Como se observa
en la grfica 7.1, se puede decir que tales conceptos no son muy familiares en
estas empresas, al obtenerse una media de 2,53 y una desviacin estndar
significativa de 1,03.
Para efectos de comprender mejor esta variable, a continuacin se desglosa la
familiaridad que se tiene de los conceptos de GC en las PYME de Catalua. Como
se muestra en la tabla 7.1, solo una quinta parte de las empresas de este tipo
gestionan el conocimiento de manera formal y conciente (respuestas 4 y 5). Por el
contrario, los directivos del 16,2% de las empresas no saben nada de los
conceptos de GC. En trminos absolutos, la mayora de las empresas que
gestionan el conocimiento se concentran en la provincia de Barcelona. En relacin
a aquellas que no han escuchado en lo absoluto lo qu es la GC, destaca el 50%
de las empresas de Girona y el 42,9% de las empresas de Tarragona.
La tabla 7.2 muestra la clasificacin de las empresas por su tamao. Como era de
esperarse, es en las empresas con menor nmero de empleados donde se cuenta
con la menor proporcin en cuanto a la GC de manera formal. Proporcionalmente,
el nmero de empleados no incide en cuanto al desconocimiento total que se tiene
de la GC, ya que los tres tipos de empresa muestran porcentajes similares.
Finalmente, de acuerdo a los datos de la tabla 7.3, es notorio sealar que solo una
empresa de la industria perteneciente al sector 158 y, sorprendentemente, del
rango de 20 a 49 empleados, considera los conceptos de la GC dentro de su
estrategia. Tambin es interesante puntualizar la distribucin que existe en todos
los sectores de aquellas empresas que trabajan activamente con la GC, aunque
sin considerarlo en la estrategia.
- ACTITUDES
Aunque se ha considerado que el conocimiento puede gestionarse de manera
implcita, es imprescindible que existan actitudes o factores propicios para una
adecuada gestin. En cuanto a la observacin en la empresa de estas actitudes,
se seala que, de acuerdo a los datos de la tabla 7.4, todas las actitudes tienen
una media que va desde 3,26 hasta 4,13, por lo que podra decirse que en las
empresas estudiadas se observa un nivel aceptable en este tipo de actitudes,
siendo el fomento de la seguridad en el empleo, la actitud mejor valorada.
- ACTIVIDADES
Las siguientes cuatro tablas muestran las medidas descriptivas de cada una de las
variables que miden las actividades relacionadas con cada fase del modelo de
creacin de conocimiento de Nonaka y Takeuchi (1995).
o Socializacin
La obtencin de conocimiento tcito a partir de conocimiento tcito puede
adquirirse a travs de la observacin, la imitacin y la prctica Con respecto a las
actividades de socializacin, de acuerdo a los datos de la tabla 7.5, se observa la
escasa relacin con los competidores por parte de las empresas del estudio, ya
que los dos tems relacionados con este aspecto, obtuvieron los valores en medias
ms bajos. Cabe sealar que la actividad de visitas a clientes obtuvo una
respuesta favorable en la mayora de las empresas del sector, lo que permiti
alcanzar una media bastante alta con una desviacin estndar relativamente baja.
Asimismo, se puede decir que, en general, se permite y alienta la simulacin de
procesos o productos.
o Exteriorizacin
La tabla 7.6 muestra la descripcin de las respuestas para las actividades de
exteriorizacin, considerando que para la conversin de conocimiento tcito a
explcito se usa el lenguaje, oral o escrito. Las desviaciones de todas las
preguntas se observan relativamente bajas, lo que indica que las respuestas
fueron similares en la mayora de los casos. La actividad relacionada con el uso de
metforas y analogas fue la que obtuvo menor calificacin, mientras que las
actividades de creacin de manuales y bases de datos obtuvieron las mejores
respuestas, como era de esperarse.
o Combinacin
Las actividades de combinacin son las ms comunes y fciles de identificar y
realizar, dado que involucran slo al conocimiento explcito. En relacin a las
RESULTADOS
El rea de proceso medicin y anlisis est compuesta por dos objetivos especficos (OE) y
cada uno se desglosa a su vez en cuatro prcticas especficas (PE). Los objetivos
especficos son:
OE 1: Alinear las actividades de medicin y anlisis.
PE 1.1: Establecer los objetivos de la medicin.
PE 1.2: Especificar las mtricas.
PE 1.3: Especificar los procedimientos de recoleccin y almacenamiento de los datos.
PE 1.4: Especificar los procedimientos del anlisis.
OE 2: Proporcionar los resultados de la medicin.
PE 2.1: Recolectar los datos de la medicin.
PE 2.2: Analizar los datos de la medicin.
PE 2.3: Almacenar los datos y los resultados de la medicin.
PE 2.4: Comunicar los resultados (Institute, 2002).
CMMI, dentro de estas prcticas especficas, no establece ningn proceso que realice la
rectificacin de las acciones, o sea, el proceso de revisar si lo que hizo est correcto o no.
Es por ello que para todas las prcticas especficas en este trabajo se definieron procesos de
verificacin que permiten corregir a tiempo las acciones desarrolladas.
1.
Consideraciones generales
En este proceso se especifican las mtricas a usar en el proyecto basndose en los objetivos
de la medicin, se refinan estos objetivos en mtricas precisas y cuantificables, se definen
cuales son mtricas bsicas (sus datos se obtienen por mediciones directas) y cuales
derivadas (sus datos se obtienen de otras mediciones, tpicamente por la combinacin de
una o ms mtricas bsicas) y se especifican las definiciones operacionales para cada una
de estas mtricas.
Incluye: Analizar los objetivos de la medicin, especificar las mtricas bsicas, las
derivadas y las definiciones operacionales para cada una de ellas.
Termina: Con la elaboracin del documento de las mtricas definidas.
Entradas: Solicitud de especificar las mtricas. Documento con los objetivos de la
medicin.
Proveedores: Director de produccin.
Actividades:
El proceso inicia cuando el Director de produccin le solicita al Especialista de la direccin
de produccin que especifique las mtricas a usar en el proyecto.
Especialista de la direccin de produccin:
Identificar las mtricas ms precisas y cuantificables para usar en el proyecto basndose en
el documento de los objetivos de la medicin.
Especificar las mtricas bsicas y derivadas.
Especificar las definiciones operacionales para las mtricas.
Elaborar el documento con las mtricas especificadas.
Enviar el documento con las mtricas especificadas al Director de produccin.
Director de produccin:
Revisar el documento y analizar si son las mtricas necesarias para usar en el proyecto.
Si estn correctas establece el documento formal con las mtricas definidas para usar en el
proyecto.
Si no estn correctas enviar el documento con las mtricas especificadas al Especialista de
la direccin de produccin para que redefina las mtricas.
Salidas: Definicin de las mtricas.
Clientes: Director de produccin.
Inspecciones: Inspecciones trimestrales.
Registros: Documento con las mtricas definidas.
En este proceso el principal objetivo es definir los procedimientos que sern utilizados para
la recoleccin y el almacenamiento de los datos, as como la herramienta a utilizar.
Especificar cmo recoger y almacenar los datos para cada mtrica especfica.
Crear el mecanismo para la recoleccin de los datos.
Elaborar la gua para realizar el proceso.
Actualizar las mtricas y los objetivos de la medicin si es necesario.
Elaborar un documento con los procedimientos de recoleccin y almacenamiento de los
datos definidos y enviarlo al Director de produccin.
Director de produccin:
Revisar el documento con los procedimientos de recoleccin y almacenamiento de los datos
definidos.
Si estn correctos establecer formalmente el documento con los procedimientos de
recoleccin y almacenamiento de los datos definidos.
Si no est correcto enviar el documento al Especialista de la direccin de produccin para
que redefina los procedimientos.
Salidas: Definicin de los procedimientos de recoleccin y almacenamiento de los datos.
Definicin de la herramienta para la recoleccin de los datos.
Clientes: Director de produccin.
Inspecciones: Inspecciones trimestrales.
Registros: Documento con los procedimientos definidos para la recoleccin y el
almacenamiento de los datos.
Variables de control: Catlogo de fuentes de datos identificadas.
Fuentes de datos correctas.
4.
En este proceso se especifican los procedimientos para llevar a cabo el anlisis de los datos
de la medicin y se describe como sern analizados y reportados estos datos. Se
seleccionan adems los mtodos y las herramientas apropiadas para el anlisis de los datos
y se especifican y priorizan los anlisis que sern realizados y los reportes que sern
preparados.
Identificador: MA 1.4
Categora: Medicin y anlisis.
Responsable: Director de produccin.
Misin: Especificar cmo sern analizados e informados los datos de la medicin.
Alcance:
Empieza: Cuando se solicita la especificacin de los procedimientos para el anlisis.
Incluye: Seleccin de los mtodos y la herramienta para el anlisis de los datos e
identificar el procedimiento para comunicar los resultados.
Termina: Con la creacin de un documento con los procedimientos definidos para
el anlisis.
Entradas: Solicitud de especificar los procedimientos para el anlisis de los datos.
Proveedores: Director de produccin.
Actividades:
El proceso inicia cuando el Director de produccin le solicita al Especialista de produccin
que especifique los procedimientos para el anlisis.
Especialista de produccin:
Especificar y priorizar los anlisis que sern realizados y los reportes que sern preparados.
Seleccionar los mtodos y las herramientas apropiadas para el anlisis de los datos.
Especificar los procedimientos administrativos para actualizar los datos y comunicar los
resultados.
Revisar y actualizar el contenido y el formato propuestos para el anlisis y los informes
especificados.
Actualizar las mtricas y los objetivos de la medicin si es necesario.
Especificar el criterio para la evaluacin de la utilidad de los resultados del anlisis.
Especificar el criterio para la evaluacin de la conduccin de las actividades de medicin y
anlisis.
Crear el documento con los procedimientos definidos para el anlisis y enviarlo al Director
de produccin.
Director de produccin:
Revisar el documento con los procedimientos definidos para el anlisis.
Si estn correctos establecer formalmente el documento con los procedimientos definidos
para el anlisis.
Si no estn correctos enviar el documento nuevamente al Especialista de la direccin de
produccin para que lo reelabore.
Salidas: Definicin de los procedimientos para el anlisis de los datos.
Clientes: Director de produccin.
Inspecciones: Inspecciones trimestrales.
Registros: Documento con los procedimientos definidos para el anlisis.
Variables de control: Catlogo de procedimientos para el
anlisis.
5.
Consideraciones generales
El proceso inicia cuando el Especialista de la direccin de produccin revisa los datos para
asegurar su integridad y precisin, e inmediatamente los enva al Grupo de medicin.
Grupo de medicin:
Almacenar los datos de la medicin segn los procedimientos de almacenamiento de los
datos definidos.
Almacenar los resultados del anlisis.
Definir permisos para que el contenido almacenado permanezca disponible para el uso
solamente del personal y de los grupos apropiados.
Enviar al Especialista de la direccin de produccin los datos y los resultados almacenados.
Especialista de la direccin de produccin:
Revisa los datos y los resultados almacenados.
Si estn correctos informa al Grupo de medicin que los datos y los resultados almacenados
estn correctos.
Si no estn correctos enva los datos y los resultados almacenados al Grupo de medicin
para que repita el proceso.
Salidas: Los datos de la medicin y los resultados del anlisis almacenados.
Clientes: Especialista de la direccin de produccin.
Inspecciones: Inspecciones trimestrales.
Registros: Informe sobre el almacenamiento de los datos y los resultados.
Variables de control: Capacidad para almacenar los datos de la medicin.
Tiempo utilizado para almacenar los datos de la
medicin.
8.
Este proceso permite comunicar los resultados de las actividades de medicin y anlisis a
todos los stakeholders relevantes de forma oportuna y clara, para poder ayudar a que se
tomen decisiones y acciones correctivas. Entre los stakeholders relevantes se encuentran
usuarios deseados, patrocinadores, analistas de los datos y abastecedores de datos.
Capacidad Productiva
Posicin financiera
Nivel tecnolgico
Competencia
Proveedores
Industria; tales como: Desarrollo futuro, apoyo del gobierno, barreras de entrada
actuales y futuras, ciclo de vida de la industria y ciclo de vida del producto.
Consumidores
Mercados, etc.
Documentos estadsticos
Revistas especializadas
Donde producir?
Estructura de financiamiento.
Cada etapa del ciclo tiene su razn de ser y, por lo tanto, no debera limitarse a
hacer una repeticin ms detallada de las labores realizadas en etapas anteriores.
Es importante involucrar, desde un principio del ciclo del proyecto, a los distintos
actores interesados o involucrados en el mismo, para que colaboren conjuntamente
en su diseo, evaluacin y ejecucin. Con ello, se evitar la necesidad de replantear
sustancialmente un proyecto en las etapas avanzadas de su preparacin, con el fin de
corregir aspectos bsicos que se hubieran podido concebir de manera correcta desde
el inicio. Asimismo, se adquiere continuidad en los procesos de planeacin y
gestin.
Se necesita una estructura flexible del "ciclo" que se adapte con facilidad a los diversos
tipos de proyectos. El ciclo no debe percibirse como una camisa de fuerza lineal sino como
una lgica de progresin de un proyecto.
En su forma general, el ciclo del proyecto comprende tres fases, a saber:
Pre-inversin
Inversin o ejecucin
Operacin o funcionamiento.
Las Fases constituyen un orden cronolgico de desarrollo del proyecto, en las cuales se
avanza sobre la formulacin, ejecucin y evaluacin del mismo. A continuacin se hace una
breve presentacin de cada Fase.
No existe consenso universal sobre la denominacin de estas diferentes Fses pero se tiene
que homogenizar su denominacin y sobre los lmites de una con otra. Sin embargo, una
discusin detallada de la terminologa sera poco fructfera. En este texto, se presenta una
definicin bsica de las diferentes fases y etapas con sus objetivos, sin nimo de introducir
rigidez en el manejo de la terminologa.
Identificacin (Perfil)
Prefactibilidad
Factibilidad
Continuar hacia la siguiente etapa (en la medida en que las evaluaciones indiquen
que los beneficios netos esperados sugieren que vale la pena seguir invirtiendo en la
etapa de pre-inversin);
El manejo de las etapas de la fase de pre-inversin se ilustra en la figura 1.1. Obsrvese que
este manejo asegura que cada vez que se decide invertir ms recursos y tiempo en la
formulacin del proyecto se hace con base en unas evaluaciones que sealan la bondad de
continuar con la iniciativa. No se espera hasta tener un completo diseo tcnico del
proyecto para indagar sobre su bondad.
A continuacin se profundizar sobre las diferentesetapas de la fase de pre-inversin.