PSICOLOGA

Ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales

Metas
Describir

Predecir
Comprender

Influir

Perspectivas actuales en
psicologa
Perspectiva biolgica
Relacin entre conducta y procesos
mentales y cerebro
Perspectiva sociocultural

Relacin entre psicologa y sociedad, tanto

para explicar como se adquieren las
caractersticas individuales como para
entender la conducta en relacin con los
otros

Lo innato vs lo adquirido

Lo innato: aquello que se desarrolla

por si mismo, sin ayuda del exterior

Lo adquirido: precisa de la
concurrencia de uno ms individuos
para que pueda existir en l

La mayora de las conductas necesitan la

intervencin del medio para aflorar en el
individuo

Estabilidad o cambio?
A. Nuestro pasado determina de manera
inevitable nuestro futuro. Los efectos de
las experiencias tempranas son
persistentes.
B. Los efectos del pasado son provisionales,
podremos aprender nuevos mecanismos
de comportamiento

Naturaleza o cultura?

Determinismo biolgico: el desarrollo es una

secuencia de etapas determinados
genticamente
Determinismo cultural: el desarrollo es un
proceso lento y continuo e aprendizaje

biologicos

socioculturales

Determinantes biolgicos

Gentica

SNC

GENTICA Y CONDUCTA
METODOLOGA
Estudio del arbol genealgico
Estudios de gemelos
Monocigticos y dicigticos
Estudios de adopcin
Concordancia con padres biolgicos y adoptivos
Estudios cromosmico y con marcadores genticos

CONDUCTA Y GENTICA
Las conductas humanas son resultante de:
factores genticos, que se manifiestan como
pautas especficas de comportamiento,
presentes en todos los sujetos, y tambin en
otros animales
Aprendizaje

Qu se hereda?
Caractersticas psicolgicas
Predisposiciones a determinados
comportamientos

CEREBRO Y
PSICOLOGA
La estimulacin sensorial produce experiencias
psicolgicas

En los humanos la vida est vinculada a la

actividad cerebral (muerte cerebral)

Niveles de anlisis
rgano

cerebro

Regin

diencefalo

Subregion

rea cortical

Unidad bsica procesamiento

Circuito

Unidad bsica

Neurona

Punto de accin

Sinapsis
Receptor psinptico

SNC y conducta. Modos de

estudio

Morfolgico

Macroscpico

Microscpico

Qumico

SISTEMA NERVIOSO
Aspectos de inters
Estructura
Unidad bsica: neurona
Trasmisin
Sinapsis
Neurotransmisores

ESTRUCTURA CEREBRAL Y
FUNCIN

Ninguna funcin se lleva a cabo

exclusivamente en un rea del cerebro
El cerebro tiene una cierta especificidad

ESTRUCTURA CEREBRAL
Encfalo posterior
Bulbo, puente, cerebelo
Funciones bsicas
(respiracin, coordinacin,
equilibrio...)
Encfalo medio
Coordinacin movimientos
oculares, postura...
Encfalo anterior
Tlamo, hipotlamo,
sistema lmbico, ganglios
basales, cortex.

Corteza cerebral

Telencfalo
Prosencfalo

Sistema lmbico

Diencfalo

S n vegetativo

Hipotlamo

Tegmentum

Metencfalo
Mielencfalo

S n perifrico

Talamo

Tectum

Mesencfalo

Rombencefalo

Ganglios basales

Cerebelo
Protuberancia
Bulbo raquideo

Cerebro: Indicaciones
funcionales
Cortex: anlisis cognitivo y conductual

Ganglios basales: coordinacin de funciones

motoras complejas
Sistema lmbico: integracin de las experiencias
y las respuestas emocionales
Tlamo: integracin de la informacin sensorial
dirigida a la corteza

Cerebro: Indicaciones
funcionales
Hipotlamo: integracin de las funciones y
regulacin motivacional
Encfalo medio: Mecanismos bsicos de alerta,
conexin entre encfalo y resto del cuerpo

Cerebelo: integracin sensoriomotora y

aprendizaje motor
Bulbo raqudeo: control automtico de las
funciones corporales bsicas

Neurotransmisores
Neuromoduladores
Ejercen efecto sobre la membrana postsinaptica

Despolarizacin

Hiperpolarizacin
Efecto excitatorio (glutamato) o inhibitorio
(GABA)
La mayora tienen efectos neuromoduladoes
actuando sobre circuitos y relacionados con
algunas funciones especficas

Acetilcolina

Sueo ...

Catecolaminas

Adrenalina

E. excitatorio, alertacion, conducta sexual,

control apetito

Noradrenalina

E. excitatorio, alertacion, conducta sexual,

control apetito

Dopamina

Movimiento, atencin, aprendizaje, efecto

reforzaste

Serotonina

Regulacin del nimo, control de ingesta,

sueo, nivel de activacin

Monoaminas

Glutamato

Efecto excitatorio en encfalo y mdula

GABA

Efecto inhibitorio en encfalo y mdula

Glicina

Efecto inhibitorio

Ppticos

Encefalina

Analgesia, estimulan el sistema de refuerzo,

inhiben la huida

Lpidos

Canabinoides

Analgesia, sedacin, apetito, inhibe nauseas,

dificulta concentracin

Nucleosidos
todos

Adenosina

potenciales postsinapticos inhibitorios, control

del sueo (antagonista:cafena)

Gases solubles

ON

Aprendizaje

Aminoacidos

PERSPECTIVA
SOCIOCULTURAL
Los contenidos mentales se aprenden en
la interaccin con los dems
Es imposible comprender en su totalidad
a una persona sin comprender aspectos
socioculturales como cultura, genero.

Determinantes culturales del

comportamiento
Cultura: conjunto de creencias, normas, valores
que comparten los miembros de un grupo
Se compone de patrones de comportamiento y
de maneras de pensar que son transmitidos de
una generacin a otra en una sociedad
continuada
Determina como debe de ser criado el individuo
y lo que se espera de l

Sociedad

Grupo de individuos que dependen unos

de los otros, que han desarrollado modelos
de organizacin que los capacita para vivir
conjuntamente y sobrevivir como grupo

Colectivo organizado alrededor de

objetivos comunes, que tienden a compartir
creencias, actitudes y conductas colectivas
( Krech y Crutchfield)

Socializacin
Proceso de interaccin por el que se
modifica la conducta de las
personas para conformarla a lo que
esperan los miembros del grupo al
que pertenecen esas personas.
Presente durante toda la vida del
individuo (Secord y Bakman).

Proceso de socializacin

Experiencias prenatales

El primer ao de vida. La vinculacin afectiva (Spitz). La

impronta

Desarrollo del lenguaje

Juego

Imitacin, adquisicin de reglas, relaciones, roles,

estatus, normas, cultura.

Ampliacin de los grupos de pertenencia.

Desarrollo de la individualidad

Mecanismos culturales de
modulacin del comportamiento
Papeles sociales: patrones prescriptivos de
comportamiento asignados a ciertas clases de
individuos

Condicionamiento de los procesos mentales

Percepciones, conceptos, motivos

Patrones de comportamiento
Costumbres, normas

Cmo se adquieren y mantienen

las tendencias a la continuidad que
caracteriza cada cultura?
Refuerzos sociales

Premios y castigos
Aprobacin social

Modelamiento
Presin del grupo

Conformidad social, roles sociales, normas sociales

Determinantes del
comportamiento
Genes
Maduracin:
secuencia ordenada de procesos de
crecimiento biolgico. Determinado
genticamente

Experiencia:
corrige el curso del desarrollo determinado
por la maduracin