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GOVERNADOR DE PERNAMBUCO
Paulo Henrique Saraiva Cmara
SECRETRIO DE EDUCAO E ESPORTES
Frederico da Costa Amancio
SECRETRIO EXECUTIVO DE COORDENAO
Severino Jos de Andrade Jnior
SECRETRIA EXECUTIVA DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAO
Ana Coelho Vieira Selva
SECRETRIO EXECUTIVO DE EDUCAO PROFISSIONAL
Paulo Fernando de Vasconcelos Dutra
SECRETRIO EXECUTIVO DE GESTO
Ednaldo Alves de Moura Jnior
SECRETRIO EXECUTIVO DE GESTO DA REDE
Joo Carlos de Cintra Charamba
CONTEDOS DE QUMICA
POR BIMESTRE PARA O ENSINO MDIO
COM BASE NOS PARMETROS CURRICULARES
DO ESTADO DE PERNAMBUCO
Equipe de Elaborao
Maria Helena Carneiro de Holanda
Gelson Nunes de Oliveira Junior
CONTEDOS
Conhecimento qumico:
importncia e contribuies
EIXO TEMTICO I
Substncias:
propriedades fsicas
Expectativas de Aprendizagem
EA1 - Reconhecer as rochas, minerais, areia, gua e ar como materiais abundantes no planeta e alguns dos seus ciclos.
EA2 - Relacionar a constituio dos seres vivos com os materiais constituintes do ambiente.
EA3 - Relacionar as propriedades dos materiais sua disponibilidade, aos seus usos, sua degradao, reaproveitamento e
reciclagem, na perspectiva da sustentabilidade.
EA4 - Reconhecer as propriedades dos materiais reciclveis, tais como plsticos, metais, papel e vidro.
Transformaes qumicas
EA5 - Diferenciar as substncias e misturas, por meio da constncia ou no das temperaturas de fuso e ebulio.
EA6 - Reconhecer as mudanas de fase das substncias e misturas, por meio de representaes em grficos.
EA7 - Aplicar o conceito de densidade para explicar a flutuao de materiais e objetos em lquidos ou no ar.
EA8 - Resolver problemas, envolvendo a relao entre massa e volume das substncias.
EA9 - Aplicar o conceito de solubilidade em situaes de dissoluo das substncias.
EA12 - Relacionar as propriedades especficas dos materiais com os mtodos fsicos de separao de misturas.
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA21 - Identificar os elementos qumicos na Tabela Peridica por seus smbolos e nomes.
EA22 - Reconhecer os elementos qumicos por sua localizao na Tabela Peridica, de acordo com as suas propriedades.
Tabela peridica
EA23 - Identificar os metais e ametais e suas propriedades fsicas e qumicas por meio da Tabela Peridica.
EA24 - Relacionar a distribuio de eltrons dos elementos qumicos com a sua localizao na Tabela Peridica.
EA25 - Reconhecer o tipo de ligao qumica e o tipo de substncia formada pelos elementos, de acordo com a sua localizao
na Tabela Peridica.
EIXO TEMTICO II
Modelos atmicos
EA26 - Reconhecer que a proporo entre os tomos nas frmulas das substncias depende do nmero de seus eltrons de
valncia.
EA27 - Reconhecer que a combinao de tomos do mesmo tipo d origem s substncias simples e de tomos diferentes d
origem s substncias compostas.
EA28 - Reconhecer substncias orgnicas, a partir de suas frmulas e caractersticas.
EA29 - Reconhecer os grupos funcionais das substncias orgnicas, tais como hidrocarbonetos, alcois, aldedos, cetonas,
teres, aminas, cidos carboxlicos, steres e amidas.
EA30 - Identificar a constituio de diferentes materiais orgnicos, tais como, polmeros naturais e sintticos, carboidratos,
protenas, lipdeos e vitaminas.
Funes Qumicas
EA31 - Reconhecer substncias inorgnicas, tais como cidos, bases, sais e xidos, a partir de suas frmulas e caractersticas.
EA152 - Definir cidos e bases de acordo com as teorias de Arrhenius, Brnsted e Lewis.
EA153 - Identificar, por meio de equaes ou frmulas qumicas, sistemas que apresentem carter cido, bsico ou neutro.
EA154 - Identificar o carter cido, bsico ou neutro de solues por meio de indicadores.
EA155 - Representar reaes de neutralizao cido/base por meio de equaes qumicas.
EA156 - Reconhecer transformaes qumicas, que envolvem a neutralizao de solues.
EA156 - Reconhecer transformaes qumicas, que envolvem a neutralizao de solues.
EA32 - Reconhecer que uma mistura um sistema que contm duas ou mais substncias.
EA33 - Diferenciar sistemas homogneos e heterogneos, por meio das propriedades das substncias e misturas.
EIXO
TEMTICO II
EA34 - Diferenciar substncias compostas de sistemas homogneos, por meio de suas propriedades.
Caractersticas dos materiais
EA35 - Relacionar os mtodos de separao das substncias de uma mistura com as propriedades dos materiais.
EA36 - Identificar o soluto como a substncia em menor quantidade na soluo e o solvente como a parte da soluo, que
dissolve o soluto.
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA46 - Relacionar as transformaes fsicas e qumicas s mudanas, que ocorrem no ambiente, inclusive nos organismos.
EA47 - Reconhecer os materiais cidos, bsicos e neutros, por meio de suas aplicaes no cotidiano.
Transformaes qumicas
EA50 - Diferenciar calor de temperatura, por meio de interpretao dos fenmenos no cotidiano.
EIXO TEMTICO IV
CAMPOS
OU EIXOS
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA102 - Reconhecer que todos os materiais so constitudos por partculas que esto em constante movimento.
EA103 - Reconhecer que o movimento das partculas est associado sua energia cintica e que elas podem ter velocidades diferentes.
EA104 - Utilizar o modelo cintico-molecular para representar os estados fsicos e suas mudanas.
EA105 - Aplicar o modelo cintico molecular para explicar as variaes de volume dos gases em situaes de aquecimento ou
resfriamento.
EA106 - Explicar, por meio do modelo cintico molecular, o processo de dissoluo das substncias.
EA107 - Caracterizar por meio de smbolos os modelos atmicos de Dalton, Thomson, Rutherford e Bohr.
EA108 - Reconhecer a relao entre os modelos atmicos e as explicaes para as propriedades dos materiais.
Modelos atmicos
EA109 - Reconhecer os limites dos modelos atmicos para explicar as propriedades dos materiais.
EA110 - Empregar os modelos atmicos na explicao de fenmenos fsicos e qumicos, tais como, induo de cargas eltricas,
conduo de corrente eltrica e calor, a emisso de luz e a conservao de massa nas transformaes qumicas.
EA111 - Reconhecer que as ligaes estabelecidas entre tomos de ametais ocorrem por compartilhamento de eltrons,
formando molculas ou substncias covalentes.
EA112 - Reconhecer os modelos para constituio das substncias moleculares e covalentes e suas representaes
EIXO TEMTICO IV
EA113 - Reconhecer que as substncias moleculares so formadas por molculas ligadas umas s outras por interaes fracas.
Modelo de Ligaes
Qumicas e de Foras
Intermoleculares
EA114 - Usar a teoria das foras intermoleculares para explicar as baixas temperaturas de fuso e ebulio das substncias
moleculares.
EA115 - Reconhecer as substncias covalentes por suas altssimas temperaturas de fuso.
EA116 - Reconhecer as ligaes qumicas estabelecidas entre ons, formados por metais e ametais.
EA117 - Reconhecer os modelos para constituio das substncias dos compostos inicos e suas representaes.
EA118 - Relacionar a ligao inica s propriedades fsicas e qumicas das substncias inicas, tais como temperaturas de
fuso, conduo de eletricidade etc.
EA119 - Reconhecer os modelos para constituio das substncias metlicas e suas representaes.
EA120 - Explicar as propriedades das substncias metlicas, tais como a conduo de calor e eletricidade por meio da ligao metlica.
EA124 - Explicar uma transformao qumica em termos de rearranjo de tomos, utilizando o modelo de Dalton.
EA125 - Utilizar o modelo de Dalton, para explicar a conservao do nmero de tomos em uma transformao qumica e
realizar o balanceamento das equaes.
Leis de Conservao
da matria
EA126 - Explicar a Lei de Lavoisier ou a conservao da massa em uma transformao qumica, utilizando o modelo de Dalton.
EA127 - Reconhecer que existem propores fixas entre as substncias envolvidas em uma transformao qumica, utilizando o
modelo de Dalton.
EA128 - Explicar a Lei de Proust, utilizando o modelo de Dalton representar as transformaes por equaes qumicas.
EA13 - Reconhecer a constante de Avogadro e as quantidades de partculas referentes a: mol, massa molar e volume molar.
Quantidades em qumica:
massa, volume e quantidade
de matria
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA10 - Reconhecer a solubilidade das substncias, por meio de representao grfica.
EA11 - Prever a quantidade de determinada substncia, que se dissolve em gua, a partir dos valores de solubilidade, a uma
determinada temperatura.
Solues
EA31 - Reconhecer substncias inorgnicas, tais como cidos, bases, sais e xidos, a partir de suas frmulas e caractersticas.
EA36 - Identificar o soluto como a substncia em menor quantidade na soluo e o solvente como a parte da soluo, que
dissolve o soluto.
EA37 - Reconhecer as misturas coloidais como heterogneas, tais como disperses e emulses.
EIXO TEMTICO I
EA38 - Diferenciar a soluo diluda da concentrada pela relao entre a quantidade de soluto e a quantidade de solvente.
EA39 - Calcular a proporcionalidade entre a massa ou volume do soluto e a massa ou volume do solvente, em termos
percentuais.
EA40 - Calcular a concentrao da soluo dada pela quantidade em mol do soluto, em relao ao volume da soluo em litros.
EA41 - Compreender os procedimentos utilizados para efetuar clculos de concentrao das solues em % e em g/L.
Concentraes das solues
EA42 - Compreender a relao entre a quantidade de matria mol de soluto por volume de soluo ou concentrao mol/L.
EA43 - Calcular a concentrao de solues em g/L, mol/L e % percentual, levando em considerao as informaes sobre as
massas molares e, tambm a densidade e o volume.
EA44 - Interpretar informaes contidas em rtulos de produtos, como medicamentos ou produtos de limpeza constitudos por
solues.
EA45 - Compreender unidades de concentraes expressas em rtulos.
EA17 - Reconhecer os fenmenos de volatilidade e presso de vapor dos lquidos.
EA18 - Reconhecer os processos, que alteram os valores das temperaturas de ebulio e de congelamento de substncias lquidas.
EA19 - Compreender os efeitos de variaes da temperatura de ebulio e de congelamento de lquidos, por adio de soluto no voltil.
EA20 - Reconhecer que a adio de um soluto no voltil provoca a variao da presso osmtica de um lquido.
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EIXO TEMTICO II
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA90 - Calcular a energia produzida, a partir do consumo de alimentos.
EA93 - Calcular a energia liberada na queima dos hidrocarbonetos, lcool, biodiesel e outros combustveis.
EA46 - Relacionar as transformaes fsicas e qumicas s mudanas, que ocorrem no ambiente, inclusive nos organismos.
EA50 - Diferenciar calor de temperatura, por meio de interpretao dos fenmenos no cotidiano.
EA51 - Reconhecer que a dissoluo de substncias envolve variao de energia.
Energia envolvida nas
transformaes qumicas
EA52 - Identificar as variaes de energia nas representaes de processos de dissoluo, por meio de equaes e grficos.
EA53 - Relacionar a energia envolvida no processo de dissoluo natureza das substncias e s interaes entre as suas partculas.
EA54 - Identificar as variaes de energia nas representaes de processos de mudanas de estado, em situaes do cotidiano.
EA55 - Reconhecer a representao, por meio de grfico, das mudanas de estado, que ocorrem com absoro ou liberao de energia.
EA56 - Relacionar o aumento ou diminuio da energia de um sistema ao estado de agregao das partculas que o constituem.
EA57 - Determinar a quantidade de calor absorvida ou liberada na dissoluo das substncias.
EA58 - Compreender os aspectos relacionados quantidade de energia absorvida ou liberada nos processos de dissoluo.
EA59 - Relacionar o modelo cintico molecular e as interaes intermoleculares quantidade de energia envolvida nos
processos de dissoluo.
EA60 - Identificar as reaes de formao e de decomposio das substncias.
EA61 - Reconhecer uma reao de combusto, por seus reagentes e produtos.
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA85 - Conceituar entalpia, como a energia envolvida nas transformaes qumicas, presso constante.
EA86 - Conhecer, de maneira geral, como os processos do organismo animal demandam energia.
EA87 - Identificar equaes que representem reaes de combusto de carboidratos simples.
EA88 - Identificar os diferentes contedos calricos nos rtulos dos alimentos industrializados.
EIXO TEMTICO IV
Termoqumica
EA94 - Reconhecer que toda transformao qumica ocorre com consumo e produo de energia, considerando a quebra e a
formao das ligaes qumicas.
EA95 - Identificar os processos endotrmicos e exotrmicos pelo sinal do valor da entalpia.
EA96 - Compreender a representao da variao de energia de uma transformao qumica, por meio de grficos.
EA97 - Calcular a variao de entalpia de uma reao, por meio da energia de ligao de reagentes e produtos.
EA98 - Calcular a variao de energia de um sistema, a partir da energia inicial e final.
EA99 - Calcular a variao de entalpia de uma reao, a partir da entalpia padro de formao de reagentes e produtos.
EA100 - Compreender os aspectos quantitativos relacionados variao de entalpia das reaes pela Lei de Hess.
EA101 - Calcular a variao de entalpia de reao, utilizando os valores das entalpias de formao.
EA129 - Utilizar a teoria das colises, para explicar a ocorrncia de transformaes qumicas, em diferentes escalas de tempo.
EA130 - Compreender que as reaes qumicas s ocorrem, quando o movimento das partculas reagentes possibilita colises
energeticamente efetivas.
EA131 - Reconhecer os diversos fatores, que favorecem ou inibem as colises efetivas, tais como: temperatura, concentrao,
presso, superfcie de contato e catalisador.
EA132 - Reconhecer o modelo de colises entre as partculas nas transformaes qumicas representadas em um grfico.
CONTEDOS DE QUMICA ENSINO MDIO
EA133 - Compreender que uma reao qumica depende da energia de ativao para ocorrer.
Energia de ativao
EIXO TEMTICO IV
EA136 - Compreender que a energia de ativao de uma reao pode ser diminuda, por ao de um catalisador.
EA138 - Compreender que as transformaes qumicas podem ocorrer em diferentes escalas de tempo, dependendo da natureza
dos reagentes e das condies da reao.
EA139 - Reconhecer que a variao de temperatura afeta a velocidade das transformaes qumicas.
EA140 - Analisar grficos que representam o efeito da temperatura na velocidade de reaes qumicas.
Cintica Qumica
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA65 - Reconhecer processos de oxidao e reduo no cotidiano.
EA66 - Identificar o nmero de eltrons envolvidos nos processos de oxidao e reduo e a atribuio do nmero de oxidao
das espcies qumicas.
EIXO TEMTICO I
EA69 - Relacionar a carga dos ons relao entre o nmero de prtons e eltrons.
EA70 - Relacionar o movimento de eltrons e de ons com a conduo de corrente eltrica.
EA71 - Identificar os metais e ametais, respectivamente, como doadores e receptores de eltrons.
EA72 - Diferenciar potencial de oxidao e reduo.
EA73 - Diferenciar processos espontneos ou no espontneos por meio da diferena de potencial nos processos de oxirreduo.
EA74 - Representar as reaes eletroqumicas, tanto as semirreaes como a reao global por meio de equaes.
EA75 - Identificar o potencial de oxidao e reduo das espcies qumicas, medido em eV ou Volt.
EA76 - Compreender os procedimentos utilizados para efetuar clculos de fora eletromotriz de pilhas.
EIXO TEMTICO I
EIXO TEMTICO II
CAMPOS
OU EIXOS
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA4 - Reconhecer as propriedades dos materiais reciclveis, tais como plsticos, metais, papel e vidro.
EA28 - Reconhecer substncias orgnicas, a partir de suas frmulas e caractersticas.
EA29 - Reconhecer os grupos funcionais das substncias orgnicas, tais como hidrocarbonetos, alcois, aldedos, cetonas,
teres, aminas, cidos carboxlicos, steres e amidas.
EA30 - Identificar a constituio de diferentes materiais orgnicos, tais como, polmeros naturais e sintticos, carboidratos,
protenas, lipdeos e vitaminas.
CAMPOS
OU EIXOS
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EA46 - Relacionar as transformaes fsicas e qumicas s mudanas, que ocorrem no ambiente, inclusive nos organismos.
EA47 - Reconhecer os materiais cidos, bsicos e neutros, por meio de suas aplicaes no cotidiano.
Transformaes qumicas
EA88 - Identificar os diferentes contedos calricos nos rtulos dos alimentos industrializados.
Transformaes qumicas
CONTEDOS
Expectativas de Aprendizagem
EIXO TEMTICO IV
EA146 - Reconhecer alguns fenmenos em que ocorre equilbrio qumico, tais como as reaes do organismo humano.
EA147 - Identificar fatores, que afetam o equilbrio e usar o Princpio de Le Chatelier.
Equilbrio Qumico
EA152 - Definir cidos e bases de acordo com as teorias de Arrhenius, Brnsted e Lewis.
EIXO TEMTICO IV
EA153 - Identificar, por meio de equaes ou frmulas qumicas, sistemas que apresentem carter cido, bsico ou neutro.
EA154 - Identificar o carter cido, bsico ou neutro de solues por meio de indicadores.
EA155 - Representar reaes de neutralizao cido/base por meio de equaes qumicas.
Teoria de cidos e Bases e
as medidas de pH