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NCLEO DE SOPROS E
PERCUSSO
CURSO DE
BACHARELADO
FLAUTA TRANSVERSA / CLARINETE /
TROMPETE / TROMBONE / SAXOFONE /
PERCUSSO
FLAUTA TRANSVERSA / CLARINETE /
TROMPETE / TROMBONE / SAXOFONE / PERCUSSO
FLAUTA TRANSVERSA
1 PERODO
Estudos Tcnicos: Digitao, sonoridade, articulao, afinao:
TAFFANEL e GAUBERT
MOYSE, M.
Escalas e arpejos
Estudos Meldicos:
ANDERSEN, J.
- Opus 33 - 4 estudos
TAFFANEL e GAUBERT
MOYSE, M.
Repertrio:
*BACH, J.S.
*TELEMANN, G. P.
*FAUR, G.
*MOZART, W.A.
BWV1020
- uma das doze Fantasias para flauta solo
- Morceu d'Concours para flauta e piano
-Andante em C maior; uma sonata para flauta e piano;
PHILIPPE, G.
- Madrigal (INT/ENO)
GLUCK, C.W.
HANDEL, G. F.
KUHLAU, F.
RAVEL, M.
SAINT-SAENS, C.
- Romance (DUR)
SCHUMANN, R.
STAMITZ, J.
VIVALDI, A.
- Sonata no. 6
3
- Six Sonatas (II Pastor Fido) (BAE/INT)
*Pea Brasileira:
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 1 e 2
perodos.
2 PERODO
Estudos Tcnicos: Digitao, sonoridade, articulao, afinao:
REICHERT, M.A.
WYE, T.
MOYSE, M.
Estudos meldicos:
ANDERSEN, J.
TAFFANEL e GAUBERT
MOYSE, M.
Repertrio:
*BACH, J.S.
*TELEMANN, G. P.
*FAUR, G.
*MOZART, W.A.
PHILIPPE, G.
- Madrigal (INT/ENO)
GLUCK, C.W.
HANDEL, G. F.
KUHLAU, F.
4
RAVEL, M.
SAINT-SAENS, C.
- Romance (DUR)
SCHUMANN, R.
STAMITZ, J.
VIVALDI, A.
- Sonata no. 6
- Six Sonatas (II Pastor Fido) (BAE/INT)
*Pea Brasileira:
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 1 e 2
perodos.
3 PERODO
Estudos meldicos:
ANDERSEN, J.
TAFFANEL e GAUBERT
PIAZZOLLA, A.
- Opus 15 - 4 estudos
- Estudos Progressivos (EP) - 4 estudos
- Estudos Tanguisticos -1 estudo
Repertrio:
*BACH, J.S.
*TELEMANN, G. P.
*FAUR, G.
*ENESCO, G.
BACH, C.P.E
CHOPIN, F.
DEVIENNE, F.
- Sonata em R (INT)
5
FUKUSHIMAf K.
GAUBERT, P.
- Sicilienne (Heugel)
HANDEL, G.F.
HAYDN, F. J
- Concerto em R (INT)
- Sonata em Sol maior (Peters)
HINDEMITH, P.
HONEGGER, A.
IBERT, J.
- Aria (LED)
KUHLAU, F.
LOEILLET
MARAIS, M;
PERGOLESI, G. B.
REINECKE, C.
- Ballade (ZIM)
SAINT-SAENS, C.
STAMITZ, J.
*Pea Brasileira:
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 3 e 4
perodos.
4 PERODO
REICHERT, M.A.
- Exerccios n 3 e 4;
WYE, T.
Estudos meldicos:
ANDERSEN, J.
TAFFANEL e GAUBERT
KARG-ELERT, S.
JEAN-JEAN, P.
- Opus 15 - 4 estudos
- Estudos Progressivos (EP) - 4 estudos
- Caprichos - 2 estudos
- Etudes Modernes -1 estudo
Repertrio:
*BACH, J.S.
*TELEMANN, G. P.
*FAUR, G.
*ENESCO, G.
BACH, C.P.E
CHOPIN, F.
DEVIENNE, F.
- Sonata em R (INT)
FUKUSHIMAf K.
GAUBERT, P.
- Sicilienne (Heugel)
HANDEL, G.F.
HAYDN, F. J
- Concerto em R (INT)
- Sonata em Sol maior (Peters)
HINDEMITH, P.
HONEGGER, A.
IBERT, J.
- Aria (LED)
KUHLAU, F.
LOEILLET
MARAIS, M;
PERGOLESI, G. B.
REINECKE, C.
- Ballade (ZIM)
SAINT-SAENS, C.
STAMITZ, J.
*Pea Brasileira:
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 3 e 4
perodos.
5 PERODO
Estudos meldicos:
KARG-ELERT, S.
JEAN-JEAN, P.
DICK, R.
PIAZZOLA, A.
- Caprichos - 4 estudos
- Etudes Modernes -2 estudoS
- Flying Lessons vol. 1 1 estudo
Estudos Tangusticos 1 estudo
Repertrio:
*BACH, C.P.E
*BACH, J. S.
*MOZART, W. A
*VIVALDI,A.
*CHAMINADE, C.
*POULENC, F.
*DEBUSSY, C.
*VARSE, E.
BARTOK, B
BACH, C.P.E.
BLOCH, E.
BOLLING, C.
COUPERIN, F.
DOPPLER, F.
GAUBERT, P.
Romance (LED)
HINDEMITH, P.
GEORGES, A.
- Fantasie (BIL)
IBERT, J.
8
- Jeux (LED)
QUARSTZ, J.J.
- Concerto in G (BR&/INT)
REINCCKS, C.
TAFFANEL, P.
TELEMANN, G. P.
*Pea Brasileira
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 5 e 6
perodos.
6 PERODO
Estudos Tcnicos: Digitao, sonoridade, articulao, afinao:
TAFFANEL e GAUBERT
MOYSE, M.
WYE, T.
Estudos meldicos:
KARG-ELERT, S.
JEAN-JEAN, P.
DICK, R.
PIAZZOLA, A.
- Caprichos 2 estudos
- Etudes Modernes -2 estudos
- Flying Lessons vol. 1 2 estudos
Estudos Tangusticos 2 estudos
Repertrio:
*BACH, C.P.E
*BACH, J. S.
*MOZART, W. A
*VIVALDI,A.
*CHAMINADE, C.
*POULENC, F.
*DEBUSSY, C.
*VARSE, E.
BARTOK, B
BACH, C.P.E.
BLOCH, E.
BOLLING, C.
COUPERIN, F.
DOPPLER, F.
GAUBERT, P.
Romance (LED)
HINDEMITH, P.
GEORGES, A.
- Fantasie (BIL)
IBERT, J.
QUARSTZ, J.J.
- Concerto in G (BR&/INT)
REINCCKS, C.
TAFFANEL, P.
TELEMANN, G. P.
10
*Pea Brasileira
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 5 e 6
perodos.
7 PERODO
Estudos Tcnicos: Digitao, sonoridade, articulao, afinao:
Exerccios dirios
WYE, T.
Estudos meldicos:
JEAN-JEAN, P.
DICK, R.
Repertrio:
AGUIAR, E.
*BACH, C.P.E
*MOZART, W. A
ARNOLD, M.
BACH, C.P.E.
BERO, L.
BOZZA, E.
COPLAND, A.
DAMASE, J. M.
- Meloritmias
- Sonata em L maior, BWV 1032 e/ou Partita em L menor
e/ou BWV 1013 Sonata em Si menor e/ou BWV 1030 ou
Sute em B menor, BWV 1067;
- Concerto em R maior para flauta e orquestra, K314;
- Concerto (Boosey)
- Concerto em R menor (LEU/INT)
- Sequenaza per flauto solo Boehnii Theobald (M. Moyse
ed.)
- Air varie de Ia Molinara "Ne! cor piu"
The Golden Age of the Flutists voL 2 (ZEN)
- Image para flauta solo (LED)
- Duo para flauta e piano (B&H)
- Scherzo (LEM)
- Serenade (LEM)
DOPPIER, F.
DUTILLEUX, H.
- Sonatine (LED)
FRANCAIX, J.
FRANKF, C.
- Sonata (ZER/INT)
11
GRIFFES, C. T.
IBERT, J.
JOLIVET, A.
KARG-ELERT, S.
MARTIN, F.
- Ballade (UNI)
MERCADANTE, S.
MESSIASN, O.
- Le merle noir(LED)
MILHAUD, D.
- Sonatine (DUR)
MUCYNSKI. R.
- Sonata (SCH)
NIELSEN, C.
- Concerto (SAM)
PISTON, W.
- Sonata (AMP)
- Sonata (SCH)
PROKOFIEV, S.
- Sonata (MCA/SIK)
QUANTZ, J. J.
REINECKE, C.
RODRIGO, J.
SANCAN, P.
SCHUBERT, F.
TAFFANEL, P.
-Sonatine (DUR)
- Introduo e Variaes "Trockne Blurnen" (OTT/UNI/BR&)
- Fantasie sur le "Freischutz"
The Golden Age of the Flutists vol. 1 (ZEN)
- Grande fantasie on themes from "Mignon" (SOU)
WDOR, C. M.
*Pea Brasileira
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 7 e 8
perodos.
12
8 PERODO
Estudos Tcnicos: Digitao, sonoridade, articulao, afinao:
Exerccios dirios
Repertrio:
AGUIAR, E.
*BACH, C.P.E
*MOZART, W. A
ARNOLD, M.
BACH, C.P.E.
BERO, L.
BOZZA, E.
COPLAND, A.
DAMASE, J. M.
- Meloritmias
- Sonata em L maior, BWV 1032 e/ou Partita em L menor
e/ou BWV 1013 Sonata em Si menor e/ou BWV 1030 ou
Sute em B menor, BWV 1067;
- Concerto em R maior para flauta e orquestra, K314;
- Concerto (Boosey)
- Concerto em R menor (LEU/INT)
- Sequenaza per flauto solo Boehnii Theobald (M. Moyse
ed.)
- Air varie de Ia Molinara "Ne! cor piu"
The Golden Age of the Flutists voL 2 (ZEN)
- Image para flauta solo (LED)
- Duo para flauta e piano (B&H)
- Scherzo (LEM)
- Serenade (LEM)
DOPPIER, F.
DUTILLEUX, H.
- Sonatine (LED)
FRANCAIX, J.
FRANKF, C.
- Sonata (ZER/INT)
GRIFFES, C. T.
IBERT, J.
JOLIVET, A.
KARG-ELERT, S.
MARTIN, F.
- Ballade (UNI)
MERCADANTE, S.
MESSIASN, O.
- Le merle noir(LED)
MILHAUD, D.
- Sonatine (DUR)
13
MUCYNSKI. R.
- Sonata (SCH)
NIELSEN, C.
- Concerto (SAM)
PISTON, W.
- Sonata (AMP)
- Sonata (SCH)
PROKOFIEV, S.
- Sonata (MCA/SIK)
QUANTZ, J. J.
REINECKE, C.
RODRIGO, J.
SANCAN, P.
SCHUBERT, F.
TAFFANEL, P.
-Sonatine (DUR)
- Introduo e Variaes "Trockne Blurnen" (OTT/UNI/BR&)
- Fantasie sur le "Freischutz"
The Golden Age of the Flutists vol. 1 (ZEN)
- Grande fantasie on themes from "Mignon" (SOU)
WDOR, C. M.
*Pea Brasileira
- livre escolha
Obs.: As peas marcadas com asterisco so obrigatrias e devero ser distribudas entre os 7 e 8
perodos.
Observaes:
1. 0
em
websites
www.larrykrantz.com.
especializados
de
flauta
como,
por
exemplo,
14
CLARINETE
( EM CONSTRUO)
15
TROMPETE
1 PERODO:
Mtodos:
BALAY (VOL. 2 )
ARBAN
THO CHARLIER
Repertrio:
NERUDA
DUDA
BERNSTEIN
Programa:
BALAY
ARBAN
- Estudos caractersticos 1 ao 6
THO CHARLIER
- Estudos 1 ao 4.
2 PERODO:
Mtodos:
BALAY (VOL. 2 )
ARBAN
THO CHARLIER
16
Repertrio:
LACERDA. O.
- Invocao e Ponto
KAPLAN
HAENDEL
- Sute em R Maior
HINDEMITH
- Sonata
Programa:
BALAY
ARBAN
- Estudos caractersticos 7 ao 12
THO CHARLIER
- Estudos 5 ao 8.
3 PERODO:
Mtodos:
BORDOGNI
FISCHER TULL
THO CHARLIER
Repertrio:
DUDA
- Concertino
MALCOM, A.
- Concerto
HAYDN
GUARNIERI
Programa:
BORDOGNI
THO CHARLIER
- Estudos 9 ao 12
17
TRECHOS ORQUESTRAIS
4 PERODO:
Mtodos:
CLARKE
FISCHER TULL
THO CHARLIER
Repertrio:
DUDA
KETTING, O.
- Intrada
HUMMEL
VIVALDI
Programa:
CLARKE
- Estudos caractersticos 1 ao 4
THO CHARLIER
- Estudos 13 ao 16
TRECHOS ORQUESTRAIS
5 PERODO:
Mtodos:
CLARKE
FISCHER TULL
THO CHARLIER
TRECHOS ORQUESTRAIS
18
Repertrio:
ARUTJNIAN
- Concerto
HOVANESS
HUBEAU
- Sonata
FERNANDES
- Criao n 1
Programa:
CLARKE
- Estudos caractersticos 5 ao 8
FISCHER TULL
- Estudos 1 ao 9
THO CHARLIER
- Estudos 17 ao 20
TRECHOS ORQUESTRAIS
6 PERODO:
Mtodos:
FISCHER TULL
THO CHARLIER
TRECHOS ORQUESTRAIS
Repertrio:
ARNOLD
- Fantasy
BOZZA
- Badinage
HANDEL
SIMES
- Melodia
Programa:
FISCHER TULL
- Estudos 5 ao 8
THO CHARLIER
- Estudos 21 ao 26
TRECHOS ORQUESTRAIS
19
7 PERODO:
Mtodos:
FISCHER TULL
THO CHARLIER
TRECHOS ORQUESTRAIS
PLOG
Repertrio:
ENESCO
-Legende
KATCHATURIAN
ALDROVANDINI
- Sonatas 1, 2 e 3
Programa:
THO CHARLIER
- Estudos 27 ao 36
TRECHOS ORQUESTRAIS
PLOG
8 PERODO:
Preparao de recital de formatura com durao mnima de 40 minutos, com repertrio
escolhido entre as peas estudadas em todo o curso. O aluno dever tambm elaborar uma
monografia sobre algum tpico relativo ao trompete e apresenta-la em pblico.
A liberao constar de peas de livre escolha do aluno, com aval do professor.
OBS. : em cada uma das Provas de Liberao de Programa o aluno dever interpretar uma
pea do item repertrio, no necessariamente na ordem, mas, obrigatoriamente, 4 peas por
perodo.
20
TROMBONE
1 PERODO:
Objetivo:
Desenvolver a tcnica trombonista atravs de um aprimoramento da agilidade em toda a
extenso do instrumento.
Escalas:
LAFOSSE, A.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
Concertos:
LACERDA, Osvaldo
HANDEL, G. F.
- Andante
- Concerto em Fm
2 PERODO:
Objetivo:
Desenvolver a tcnica trombonista atravs de um aprimoramento da ligadura.
Escalas:
Todas as escalas nos tons de: Sol, R, L, Mi, F#, Si e seus relativos menores.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
21
Concertos:
GAGLIARD, G.
GUILMANT, A.
- Divertimento
- Moreceau Symphonique
3 PERODO:
Objetivo:
Preparar o aluno para apresentaes como concertista, desenvolvendo a postura no palco e a
concentrao.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
Concertos:
HINDEMITH, Paul
SAINT-SAENS, O
- Sonata
- Cavatine
4 PERODO:
Objetivo:
Preparar o aluno para executar solos na msica sinfnica atravs de trechos orquestrais
especficos.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
MOZART, W. A.
RIMSKY-KORSAKOV
Concertos:
BARAT, J. Ed.
CRTES, E. V.
SULEK, S.
- Andante et Allegro
- Introduo e ao desafio
- Sonata
Prova de Liberao de Programa: Todos os concertos e dois estudos por liberao e um solo
22
do Orchestral Excerpts.
5 PERODO:
Objetivo:
Aprimorar a leitura a primeira vista atravs de trechos.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
ROSSINI, G.
RAVEL, M.
Concertos:
DAVID, F.
DUTTILLEUX, H.
- Concerto
- Choral, Cadence e Fugato
Prova de Liberao de Programa: Todos os concertos e dois estudos por liberao e um solo
do Orchestral Excerpts.
6 PERODO:
Objetivo:
Incentivar o desenvolvimento de um estilo interpretativo.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
ROSSINI, G.
MAHLER, E.
Concertos:
KAPLAN, J. A.
SEROCKI, K.
Prova de Liberao de Programa: Todos os concertos e dois estudos por liberao e um solo
23
do Orchestral Excerpts.
7 PERODO:
Objetivo:
Estimular no aluno a capacidade de elaborao de exerccios novos que visam as solues
tcnicos-pessoais.
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
ARBAN,
STRAVINSKY, I.
VERDI, G..
Concertos:
ANTUNES, J.
- Inutilenta
RIMSKY-KORSAKOV, N. - Concerto
BOZZA, E.
- Ballada
Prova de Liberao de Programa: Todos os concertos e dois estudos por liberao e um solo
do Orchestral Excerpts.
8 PERODO:
Objetivo:
Proporcionar a oportunidade do aluno executar uma perfomance como solista na frente de um
grande grupo (banda ou orquestra) ou um pequeno grupo (quarteto, quinteto, etc.)
Estudos:
ROCHUT, J.
KOPRASCH,
BACH, J. S.
RIMSKY-KORSAKOV
Concertos:
LARSSON, L. E.
GHRONDALL, L.
- Sonata
- Concerto*
24
* Este concerto dever ser feito preferencialmente acompanhado de orquestra, banda ou grupo de cmara e
poder ser substitudo pelos concertos:
DAVID, Ferdinand - Concerto, ou
RIMSKY-KORSAKOV, N. - Concerto, ou
LARSSON, L. E. Sonata. Porm o Concero de GHRONDALL deve ser estudado e tocado perante Banca
Examinadora.
25
SAXOFONE
1 PERODO:
Objetivo Geral:
Familiarizar o aluno com a natureza e as dificuldades prprias do instrumento proporcionandolhe assim meios para solucionar quaisquer problemas tcnico-musical prprios da atividade
profissional e para fazer um melhor uso do instrumento nos diversos contextos em que ele
utilizado.
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Dominar a sonoridade das escalas maiores.
- Desenvolver a linguagem jazzstica.
Contedo Programtico
-Estudo de todas as escalas maiores em 3; arpejos de tnica e 7 da dominante. Mtodo:
Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores) com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot);
- Exerccios meldicos e de mecanismo, mtodo adotado: 48 tudes de FERLING (1 AO 20
(Ed.. Leduc);
- Estudos jazzsticos Developing jazz concepts NIEHAUS, L. (exerccios).
Metologia
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
- Provas bimestrais com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres pblicas, em
horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia
Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
26
Developing jazz concepts NIEHAUS, L. (exerccios).(Ed. Hall Leonard Publishing
Corporation)
Repertrio:
AMELLER, Andr
AMELLER, Andr
BEAUCAMP, Albert
BERTHELOT, Ren
BOUVARD, Jean
CASTRDE, Jacques
CLASSENS, Henri
DAUTREMER, Marcel
DUCLOS, Ren
FINZI, Graciane
GALLOIS-MONTBRUN, R.
IBERT, Jacques
IBERT, Jacques
JOLIVET, Andr
JOLY, Denis
LANTIER, Pierre
MIGNION, Ren
PASCAL, Claude
PETIT, A. S.
PLANEL, Robert
RUEFF, Jeanine
-Jeux de Table
Ed. Combre
-Sute
Ed. Transatlantiques
-Tarentelle
Ed. Leduc
-Adage et Arabesque
Ed. Leduc
-Petit Concerto
Ed. Martin
(Com orquestra de Cordas)
-Pastorale
Ed. Leduc
-Introduction et Scherzo Ed. Philippo
-Revrie Interrompue
Ed. Leduc
-Pice Brve
Ed. Leduc
-De lum a Lautre
Ed. Leduc
-Intermezzo
Ed. Leduc
-Aria
Ed. Leduc
-Histoires
Ed. Leduc
-Fantaisie-Impromptu
Ed. Leduc
-Cantilne et Danse
Ed. Leduc
-Sicilienne
Ed. Leduc
-Colombine et Pierrot
Ed. Billaudot
-Impromptu
Ed. Durand
-Prmiere tude de Concours Ed. Carl Fischer
-Danseuses
Ed. Leduc
-Chanson et Passepied Ed. Leduc
2 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Dominar a sonoridade das escalas menores.
- Desenvolver os recursos bsicos para a execuo do repertrio jazzstica.
Contedo Programtico:
-Estudo de todas as escalas menores em intervalos de 3; arpejos de tnica e 7 diminuta.
Mtodo: Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores) com
articulao de GUY
LACOUR (ED. Billaudot);
- Exerccios meldicos e de mecanismo, mtodo adotado: 48 tudes de FERLING (21 AO 40
(Ed.. Leduc);
- Estudos jazzsticos Developing jazz concepts NIEHAUS, L. (exerccios).
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
27
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
- Provas bimestrais com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres pblicas, em
horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
Developing jazz concepts NIEHAUS, L. (exerccios).(Ed. Hall Leonard Publishing
Corporation)
Repertrio:
AMELLER, Andr
AMELLER, Andr
BEAUCAMP, Albert
BERTHELOT, Ren
BOUVARD, Jean
CASTRDE, Jacques
CLASSENS, Henri
DAUTREMER, Marcel
DUCLOS, Ren
FINZI, Graciane
GALLOIS-MONTBRUN, R.
IBERT, Jacques
IBERT, Jacques
JOLIVET, Andr
JOLY, Denis
LANTIER, Pierre
MIGNION, Ren
PASCAL, Claude
PETIT, A. S.
PLANEL, Robert
RUEFF, Jeanine
-Jeux de Table
Ed. Combre
-Sute
Ed. Transatlantiques
-Tarentelle
Ed. Leduc
-Adage et Arabesque
Ed. Leduc
-Petit Concerto
Ed. Martin
(Com orquestra de Cordas)
-Pastorale
Ed. Leduc
-Introduction et Scherzo Ed. Philippo
-Revrie Interrompue
Ed. Leduc
-Pice Brve
Ed. Leduc
-De lum a Lautre
Ed. Leduc
-Intermezzo
Ed. Leduc
-Aria
Ed. Leduc
-Histoires
Ed. Leduc
-Fantaisie-Impromptu
Ed. Leduc
-Cantilne et Danse
Ed. Leduc
-Sicilienne
Ed. Leduc
-Colombine et Pierrot
Ed. Billaudot
-Impromptu
Ed. Durand
-Prmiere tude de Concours Ed. Carl Fischer
-Danseuses
Ed. Leduc
-Chanson et Passepied Ed. Leduc
3 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Dominar a sonoridade das escalas maiores menores.
- Desenvolver os recursos bsicos para a execuo do repertrio jazzstica.
28
Contedo Programtico:
- Reviso de todas as escalas maiores e menores: diatnicas, em 3; arpejos de tnica e 7.
Mtodo: Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores) com
articulao de GUY
LACOUR (ED. Billaudot);
- Exerccios de sonoridade e tcnica visando um bom fraseado aliado a um controle total de
instrumento.Mtodo adotado 48 tudes FERLING (aumentado de 12 estudos de Marcel Mule
(ex. 41 ao 60)
- Estudos jazzsticos Advance jazz conception for saxofone NIEHAUS, L. (10 primeiros
estudos).
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
-Provas bimestrais com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres pblicas, em
horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
Advance jazz conception for saxophone - NIEHAUS, L..(Ed. Try Publishing Company USA)
Repertrio:
BENNETT, David
BONNEAU, Paul
BOZZA, Eugne
BOZZA, Eugne
BRENET, Thrse
CHAILLEUX, Andr
DINDY, Vincent
DOUSE, K.
EYCHENNE, Marc
GABAYE, Pierre
HINDEMITH, Paul
MAILLOT, J.
MILHAUD, Darius
PLANEL, Robert
SAUGUET, Henri
SAUGUET, Henri
SIQUEIRA, Jos
TCHEREPNINE, A.
-Moderne
Ed. C. Fischer
-Sute
Ed. Leduc
-ria
Ed. Leduc
-Prlude et DivertissementEd. Leduc
-Phoenix (solo)
Ed. Lemoine
-Andante et Allegro
Ed. Leduc
-Choral Vari
Ed. Durand
-Cynthia
Ed. C.Fischer
-Sonate
Ed. Billaudot
-Printemps
Ed. Leduc
-Sonate
Ed. Schott
-Prlude et DivertissementEd. Translat.
-Dance
Ed. Billaudot
-Prlude et Saltarelle
Ed. Leduc
-Sonatine Bucolique
Ed. Leduc
-Alentours Saxophoniques Ed. Leduc
-Concertino (C/Orq.)
Ed. UMB
-Sonate Sportive
Ed. Leduc
29
TOMASI, Henri
-Introduction et Danse
Ed. Leduc
4 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
-Desenvolver os recursos tcnicos para a execuo do repertrio jazzstico
Contedo Programtico:
- Execuo de todas as escalas maiores sem auxlio de partitura (diatnica, em 3; arpejos de
tnica e 7;
- Exerccios de tcnica. Mtodo: 18 exerccios ou tudes DAprs Berbigvier (Ed. Leduc);
- Advance jazz conception for saxophone NIEHAUS, L.
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
-Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
-Provas bimestrais regulares com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres
pblicas, em horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
Advance jazz conception for saxophone NIEHAUS, L.(Ed. Try Publishing Company USA).
Repertrio:
BENNETT, David
BONNEAU, Paul
BOZZA, Eugne
BOZZA, Eugne
BRENET, Thrse
CHAILLEUX, Andr
DINDY, Vincent
DOUSE, K.
EYCHENNE, Marc
GABAYE, Pierre
HINDEMITH, Paul
-Moderne
Ed. C. Fischer
-Sute
Ed. Leduc
-ria
Ed. Leduc
-Prlude et DivertissementEd. Leduc
-Phoenix (solo)
Ed. Lemoine
-Andante et Allegro
Ed. Leduc
-Choral Vari
Ed. Durand
-Cynthia
Ed. C.Fischer
-Sonate
Ed. Billaudot
-Printemps
Ed. Leduc
-Sonate
Ed. Schott
30
MAILLOT, J.
MILHAUD, Darius
PLANEL, Robert
SAUGUET, Henri
SAUGUET, Henri
SIQUEIRA, Jos
TCHEREPNINE, A.
TOMASI, Henri
5 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral;
- Desenvolver os recursos tcnicos para a execuo do repertrio jazzstico;
-Adquirir habilidade na execuo de ritmos brasileiros.
Contedo Programtico:
- Execuo de todas as escalas menores sem auxlio de partitura, com articulao variada;
- Exerccios de tcnica. Mtodo: Exercicies journaliers dAprs Terschack. (Ed. Leduc);
- Estudos da linguagem do samba SAMBA/JAZZ frases. PECCI, Eduardo (Ed. Novas Metas);
Desenvolver os recursos tcnicos para a execuo para o repertrio jazzstico, PATTERNS
na aid to improvisation NELSON, Oliver (1 at 40).
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
- Provas bimestrais regulares com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres
pblicas, em horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
- Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
- 48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
- Advance jazz conception for saxophone NIEHAUS, L.(Ed. Try Publishing Company USA).
- JAZZ/SAMBA frases (Prtica de leitura) - PECCI, Eduardo (Ed. Novas Metas S. Paulo)
1989)
Patterns for improvisation (na aid to improvisation) - NELSON, Oliver. (Ed. Publicy Jamey
Aebersold Jazz, inc.).
Repertrio:
31
ABSIL, Jean
AMELLER, Andr
BASQUENOPH, P.
CARLES, Marc
CASTRDE, Jacques
COTTET, Jean-Marie
DAMASE, J. Michel
DAUTREMER, Marcel
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
GAUBERT, Philippe
GLAZOUNOV, A.
HUSA, Karel
KOECHLIN, Charles
LAJTHA, Lazlo
LANDINI, C. A.
LANTIER, Pierre
LANTIER, Pierre
LEMAIRE, Jean
NODA, Ryo
PETIT, Pierre
PIERN, Gabriel
SANTORO, Cludio
TOMASI, Henri
Ed. Leduc
6 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Desenvolver os recursos tcnicos para a execuo do repertrio jazzstico
- Adquirir habilidade na execuo de ritmos brasileiros.
Contedo Programtico:
- Execuo de todas as escalas maiores e menores sem auxlio de partitura, com articulao
variada;
-Exerccios de tcnica. Mtodo: 1 Volume dos 53 tudes DAprs Bochm Terschack;
Furstenau. (Ed. Leduc - Paris);
Desenvolver os recursos tcnicos para a execuo do repertrio jazzstico. PATTERNS na
aid to improvisation NELSON, Oliver. (41 at 80).
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
32
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
-Provas bimestrais regulares com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres
pblicas, em horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
- Precis pour ltude des gammes (Escalas Maiores) com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot);
- 48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc);
- Advance jazz conception for saxophone NIEHAUS, L.(Ed. Try Publishing Company USA);
- Patterns for improvisation (na aid to improvisation. NELSON, Oliver (Ed. Public. Jamey
Aebersold Jazz, inc.)
Repertrio:
ABSIL, Jean
AMELLER, Andr
BASQUENOPH, P.
CARLES, Marc
CASTRDE, Jacques
COTTET, Jean-Marie
DAMASE, J. Michel
DAUTREMER, Marcel
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
GAUBERT, Philippe
GLAZOUNOV, A.
HUSA, Karel
KOECHLIN, Charles
LAJTHA, Lazlo
LANDINI, C. A.
LANTIER, Pierre
LANTIER, Pierre
LEMAIRE, Jean
NODA, Ryo
PETIT, Pierre
PIERN, Gabriel
SANTORO, Cludio
TOMASI, Henri
Ed. Leduc
7 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Dominar a tcnica dos super agudos, sons harmnicos.
Contedo Programtico:
33
- Execuo de todas as escalas maiores em intervalos de 2 at 8. Mtodo: LONDEX, Jean
Marie Gammes (Ed. Lemoine);
- Exerccios de tcnica. Mtodo: 2 Volume dos 53 tudes dAprs Bochm Terschack Furstenau
(Ed. Leduc Paris;
Exerccios com sons harmnicos. P-Tones for the saxophone, (Ed.Carls Fischer) (p. 1 at
12).
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
- Provas bimestrais regulares com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres
pblicas, em horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
- Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
- 48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
- Advance jazz conception for saxophone NIEHAUS, L.(Ed. Try Publishing Company USA).
- P-tones for the saxophone (Ed.Carl Fischer, inc. USA)
Repertrio:
AMELLER, Andr
ARMA, Paul
BONNEAU,
BOUTRY, Roger
BOZZA, Eugne
BOZZA, Eugne
CAMILLERI, C.
CRESTON, Paul
DEBUSSY, Claude
DELERUE, Georges
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
FRANAIX, Jean
GNATALLI, R.
GOTKOVSKY, Ida
GUREWICH, Jascha
KRUMLOVSKY, Claus
MAURICE, Paule
MILHAUD, Darius
MONTBRUN, R. G.
NODA, Ryo
NODA, Ryo
-Concerto
Ed. Combre
-Trois contrastes(solo)
Ed. Choudens
-Caprice en forme de valse (Solo)
Ed. Leduc
-Divertimento
Ed. Leduc
-Improvisation et Caprice(solo)Ed. Leduc
-Pice Brve
Ed. Leduc
-Fantasie concertante (solo)Ed. Ramsay
-Sonata
Ed. S. Press
-Rapsodie
Ed. Durand
-Prisme
Ed. Transat.
-Concerto
Ed. Leduc
-Concertstuke
Ed. Leduc
-Divertissement
Ed. Leduc
-Sonate dtude (solo)
Ed. Leduc
-5 Dances Exotiques
Ed. Schott
-Concertino (c/Orq.)
-Brillance
Ed. E.F.M.
-Concerto in E minor
Ed. Rubank
-Concertino
Ed. Leduc
-Tableaux de provence
Ed. Lemoine
-Scaramouche
Ed. Salabert
-6 Pices music. Dtudes Ed. Leduc
-Mai
Ed. Leduc
-Pulse 72 (solo)
Ed. Leduc
34
PASCAL, C.
RIEUNIER, J. P.
RUEFF, Jeanine
SANCAN, Pierre
TOMASI, Henri
-Sonatine
-Linal
-Concertino op. 17
-Lamento et rondo
-vocations (solo)
Ed. Durand
Ed. Leduc
Ed. Leduc
Ed. Durand
Ed. Leduc
8 PERODO:
Objetivos Especficos:
- Desenvolver os recursos bsicos da sonoridade e do mecanismo do instrumento, preparando
o aluno para enfrentar o repertrio solstico, camerstico e orquestral.
- Dominar a tcnica dos super agudos, sons harmnicos.
Contedo Programtico:
- Execuo de todas as escalas maiores e menores em intervalos de 2 at 8. Mtodo:
Gammes de Jean Marie Londex (Ed. Lemoine);
- Exerccios de tcnica. Mtodo: 3 Volume dos 53 tudes DAprs, Bochm Terschack
Furstenau (Ed. Leduc Paris;
- Exerccios com sons harmnicos P-tones for the saxophone Ed. Carl Fischer. (Ed. Carl.
Fischer. (p. 12 at 24);
- Exerccios rtmicos The technique of the saxophone.VIOLA, Joseph,(Ed. Berklee Press
Publications 1971,) volume 3
Metologia:
- Orientao individual no estudo das dificuldades tcnicas e do repertrio;
- Estimulao prtica em conjunto com vistas ao desenvolvimento do senso musical e da
leitura, assim como da aplicao do repertrio.
Critrios de Avaliao:
- O desenvolvimento do programa estabelecido para cada aluno;
- Provas bimestrais regulares com banca, sendo as referentes aos 2, 3 e 4 bimestres
pblicas, em horrios e datas fixadas pela coordenao.
Bibliografia:
- Precis pour ltude ds gammes (Escalas Maiores com articulao de GUY LACOUR (ED.
Billaudot)
- 48 tudes de FERLING (21 AO 40 (Ed.. Leduc)
- P-tones for the saxophone Ed. Carl Fischer. (Ed. Carl. Fischer. (p. 12 at 24);
-The technique of the saxophone.VIOLA, Joseph,(Ed. Berklee Press Publications 1971),
volume 3.
Repertrio:
AMELLER, Andr
ARMA, Paul
-Concerto
-Trois contrastes(solo)
Ed. Combre
Ed. Choudens
35
BONNEAU,
BOUTRY, Roger
BOZZA, Eugne
BOZZA, Eugne
CAMILLERI, C.
CRESTON, Paul
DEBUSSY, Claude
DELERUE, Georges
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
DUBOIS, Pierre M.
FRANAIX, Jean
GNATALLI, R.
GOTKOVSKY, Ida
GUREWICH, Jascha
KRUMLOVSKY, Claus
MAURICE, Paule
MILHAUD, Darius
MONTBRUN, R. G.
NODA, Ryo
NODA, Ryo
PASCAL, C.
RIEUNIER, J. P.
RUEFF, Jeanine
SANCAN, Pierre
TOMASI, Henri
Aperfeioamento:
BEUGNIOT, J. P.
BERIO, Luciano
BOUTRY, Roger
CONSTANT, Marius
DENISIOV, Edison
DSENCLOS, Alfred
GASTINEL, Grard
GOTKOWSKY, Ida
GOTKOWSKY, Ida
IBERT, Jacques
MARTIN, Franck
RIVIER, J.
RUEFF, Jeanine
TISN, Antoine
TOMASI, Henri
-Sonate
Ed. Billaudot
-Sequenza IX b (solo)
Ed. Universal
-Srnade
Ed. Salabert
-Musique de Concert
Ed. Leduc
-Sonate
Ed. Leduc
-Prlude cadence et finale Ed. Leduc
-Dilemme
Ed. Choudens
-Concerto
Ed. Transat.
-Variations Pathtiques Ed. Billaudot
-Concertino da Cmera Ed. Leduc
-Ballade
-Concertino
Ed. Salabert
-Sonate
Ed. Leduc
-Espaces irradis
Ed. Choudens
-Concerto
Ed. Leduc
36
PERCUSSO
( EM CONSTRUO)