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A) Introduccin
No deja de resultar extrao y curioso comprobar cmo en la cultura profesional de las ltimas dcadas
predomine la creencia de que slo existe una nica posibilidad a la hora de estructurar las sesiones de Educacin
Fsica; la dividida en tres partes, habitualmente denominadas: Calentamiento, Parte Principal y Vuelta a la Calma
(aunque en este periodo pueden apreciarse diferentes versiones, que en vez de "Calentamiento" hablan de
"Puesta en Accin", "Animacin", Parte Inicial", "Fase preparatoria",... ).
En pequeos grupos se debe reflexionar sobre las propuestas de plan de clase y tomar postura por una de
ellas.
Justificar la decisin tomada.