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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

PARA EL DESARROLLO
SEDE TOLUCA

COMUNICACIN EDUCATIVA

TELEVISIN Y CINE COMO


MEDIOS EDUCATIVOS

PRESENTA: MA. TRINIDAD NPOLES GONZLEZ


JULIO DE 2015

TELEVISIN Y CINE

Son recursos didcticos potentes para favorecer y


motivar el proceso Enseanza-Aprendizaje del
alumno, donde la presencia del docente se reafirma,
ya que es l quien determina cmo, cundo y para
qu se debe utilizar, lo cual le da sentido y valor
educativo.

LA TELEVISIN COMO MEDIO


EDUCATIVO

La televisin a demostrado que es una maquina de


contar historias de manera encantadora.
Existen programas que por su lenguaje, temtica y
estructura, encajan de forma ideal como instrumentos
educativos.

Programa de televisin que aborda temas


relacionados a la salud de las personas, de manera
informativa y objetiva, apoyndose de expertos en la
materia, como es el caso del tema: lactancia materna.

Cmo incorporarla al programa educativo?


Como una propuesta de innovacin pedaggica

Tema: Beneficios de la lactancia materna y cmo amamantar al beb


RESPONSABLE
Docente

ACTIVIDAD

Dar a conocer de manera clara la funcin y objetivo que se espera al


presentar el programa de TV.
Introducir al alumno al tema y motivarlo aclarando conceptos.

Personal de
enfermera
(alumnos)

Mostrar inters sobre el tema al poner atencin durante la exposicin


del programa de TV .
Se apropiar del conocimiento durante la proyeccin.

Docente

Realizar coevaluacin y dar pie a que el alumno se apropie del


conocimiento mediante la reflexin y comprensin de su actuar con
respecto al tema

Personal de
enfermera
(alumnos)

Contestar la evaluacin escrita.

EVALUACIN
Mediante escala de Likert
Nombre: _________________________
Puesto: ________________

Escolaridad:________________________

Turno: ____________

Fecha: _________________

Instrucciones: De los reactivos que a continuacin se presentan, elija el que considere se


adapta a su realidad
tems/valor
Consideras que el programa de TV, La lnea de la
salud cumple con una funcin educativa?
El programa le dio ideas claras?
El programa le motiv ms?

Recomendara ste programa?


Le convenci sta propuesta pedaggica?
(programa de TV)

Totalmente
3

Medianamente
2

Escasamente
1

EL CINE COMO MEDIO EDUCATIVO

El cine es cultura popular, arte y espectculo, capaz


de transmitir y generar sentimientos y emociones, a
travs de escenarios, movimientos de cmara,
personajes, dilogos.

Pelcula: Un feliz acontecimiento


Historia de una pareja que
experimenta los sinsabores de la
primera vez que son padres.
Desmenuza los sentimientos
contradictorios de alegra y
miedo, de esperanza y frustracin
en torno al tema del embarazo, el
nacimiento de los hijos y la duda
existencial de amamantar a su
beb, y en el otro plato de la
balanza la sonrisa de su beb.

Cmo incorporarla al programa


educativo?

Como elemento reflexivo y


orientador de
comportamientos

Tema: 10 acciones que recomienda la IHAN


RESPONSABLE
Docente

ACTIVIDAD

Dar a conocer de manera clara la funcin y objetivo que se espera al


presentar la pelcula Un feliz acontecimiento.
Introducir al alumno al tema y motivarlo aclarando conceptos.

Personal de
enfermera
(alumnos)

Mostrar inters sobre las acciones que recomienda la IHAN para una
lactancia materna exitosa al poner atencin durante la proyeccin de la
pelcula.

Docente

Detendr la proyeccin y har preguntas para reflexionar sobre


algunos puntos y aclarar dudas.
Controlar el tiempo de exposicin de la pelcula.

Personal de
enfermera
(alumnos)

Aplicar el conocimiento en actividades prcticas.


En equipos de 2 personas ejemplificarn una escena de la pelcula
donde se inicia la lactancia materna posterior al parto.

Docente

Realizar formacin formativa y dar pie a que el alumno reflexione y


oriente su comportamiento mediante la prctica en el taller.

Personal de
enfermera
(alumnos)

Contestar la evaluacin escrita

EVALUACIN
Mediante escala de Likert
Nombre: _________________________
Puesto: ________________

Escolaridad:________________________

Turno: ____________

Fecha: _________________

Instrucciones: De los reactivos que a continuacin se presentan, elija el que considere se


adapta a su realidad
tems/valor
Consideras que la pelcula Un acontecimiento feliz
cumple con una funcin educativa?
El lenguaje utilizado en la pelcula es el adecuado?
Crees que la duracin de la proyeccin (20 min) fue
suficiente
La pelcula aclaro tus dudas en relacin al tema?
Consideras necesario detener, adelantar o
retroceder la pelcula para aclarar dudas?

Totalmente
3

Medianamente
2

Escasamente
1

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
1.

GONZLEZ ORTA, Ana Silvia. Comunicacin educativa. Maestra en


educacin. Sesin 8. Universidad Interamericana para el Desarrollo. 2015.
2. Televisin educativa o Televisin para aprender. Consultado el 7 de julio de
2015.
www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n36/achavez.html
3. Rincn, Omar. 10 mandamientos para hacer televisin educativa.
Consultado el 7 de julio de 2015.
http://wwwcolombiaaprende.edu.co/html/mediatica/1607/article-74983.html
4. El valor del cine para aprender y ensear. Consultado el 8 de julio de 2015.
http://www.uhu.es/cine.educacion/articulos/valor_cine_aprender_ensear.htm

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