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UNIVERSIDAD
NACIONAL DE CUYO
FACULTAD DE
DERECHO
I NTRODUCCION
A LA
F ILOSOFIA
CATEDRA I
PROGRAMA ANALITICO
AOS 2012 - 2014
PROFESORA TITULAR
DRA. MARIA DEL CARMEN SCHILARDI DE BARCENA
PROFESORES ADJUNTOS
PROF. ESP. HERTA POQUET
DR. MARCOS OLALLA
SECRETARIA
ACADEMICA
Valorar la actitud bsica del filosofar como reflexin ante cada nueva situacin vital y cultural.
Comprender la naturaleza y especificidad del saber filosfico y el mbito de su problematicidad.
Identificar los lineamientos bsicos de las concepciones filosficas a estudiar.
Adquirir la terminologa especfica.
Adquirir habilidades para el anlisis de textos: dilucidar conceptos centrales, expresar con claridad el sentido de
los textos, extraer conclusiones, establecer relaciones conceptuales intra e intertextuales, ubicar el texto en su
contexto, juzgar crticamente el texto.
Identificar las distintas esferas de la conducta: tica, social, poltica, jurdica.
Reflexionar sobre los fundamentos ticos, sociales y polticos de la institucin jurdica.
CONTENIDOS
UNIDAD I: Vida cotidiana, objetivaciones y mediaciones. Lenguaje, filosofa y derecho.
1.1. La funcin de objetivacin del hombre y las mediaciones (Agnes Heller).
Descripcin de la nocin de vida cotidiana. Vida cotidiana, reproduccin de los hombres y reproduccin de
la sociedad. La funcin de objetivacin del hombre. Hombre como ser genrico: el particular y el individuo.
Objetivaciones en s y para s. Trabajo y lenguaje. Filosofa y derecho.
1.2. El lenguaje como mediacin y la filosofa del siglo XX.
El lenguaje como problema filosfico y el giro lingstico como caracterstica del siglo XX. El lenguaje como
objetivacin y como mediacin.
El lenguaje como sistema de signos y la semitica. Signo, significante y significado. Denotacin y
connotacin. Sintctica, semntica y pragmtica.
El anlisis del discurso y la distincin entre texto y discurso.
1.3. El lenguaje como representacin figurativa. El significado como uso y los juegos de lenguaje (Ludwig
Wittgenstein).
La filosofa analtica y sus dos corrientes principales: semntica y pragmtica.
El lenguaje como representacin figurativa: etapa semntica. El Tratado Lgico-Filosfico y la teora
pictrica del significado. Pensamiento, realidad y lenguaje. Sentido y valor de verdad de las proposiciones.
Proposiciones con y sin sentido. La etapa pragmtica: el significado como uso y los juegos de lenguaje.
Situacin de la filosofa en ambas etapas.
1.4. La teora de los actos de habla. Las expresiones performativas (John Austin).
Cmo hacer cosas con palabras: expresiones constatativas y expresiones realizativas o performativas. La
teora de los actos de habla: acto locutivo, ilocutivo y perlocutivo. Condiciones de felicidad.
1.5. Estrategias de anlisis del discurso jurdico.
El sentenciar como acto de habla: acto ilocutivo y efectos perlocutivos.
La produccin social del sentido o proceso de semantizacin: en los medios masivos y en las ciencias
sociales. Los operadores semnticos (Eliseo Vern).
UNIDAD VI: tica y poltica: ciudadana liberal, republicana y deliberativa. La crisis de la legitimidad
democrtica desde la exterioridad de las vctimas.
6.1. El concepto actual de ciudadana. La tensin demos/etnos.
Caracteres generales de la nocin de ciudadana: derechos individuales, pertenencia y participacin. El
elemento poltico o demos y el elemento no-poltico o etnos.
6.2. Modelos de democracia.
La nocin de ciudadano del liberalismo, del republicanismo y de la poltica deliberativa. Caracterizacin y
diferencias.
6.3. La vida humana como criterio de verdad (Enrique Dussel).
Dussel y la filosofa de la liberacin.
La vida como modo de realidad del ser humano y como principio tico material.
Crtica a la tica discursiva desde la exterioridad de las vctimas y los sin derechos.
BIBLIOGRAFIA
GENERAL
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