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Objetivos

Conocer

las

caractersticas

la

importancia de las funciones del reino


animal entre los seres vivos.
Diferenciar

las

clases

de

funciones

biolgicas del animal


Valorar la importancia ecolgica de las
especies del reino animal.
Conocer
especies

la

transformacin
en

otras

de

unas

especies

descendientes.

Las 14 funciones biolgicas


del animal
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Proteccin, sostn y movimiento


Comunicacin nerviosa
Regulacin nerviosa
Sistemas sensoriales
Transporte interno
El sistema inmunitario: defensa interna
Intercambio gaseoso
Alimentacin y nutricin

9. Osmorregulacion y eliminacin de los desechos


metablicos
10. Regulacin endcrina
11. La reproduccin
12. Desarrollo
13. Comportamiento animal
14. Ecologa: interaccin con la comunidad

1.-PROTECCIN, SOSTN Y
MOVIMIENTO
Tres sistemas interrelacionados:

Cubiertas epiteliales
Sistemas esqueleticos
Sistemas musculares

Cubierta epitelial

Proteccin a rganos internos, cubre el interior


y exterior de los organismos
Superficie especializada para el intercambio de
gases
Regulacin de temperatura (homeostasis)
Excrecin de desperdicios

Secrecin de mucosidad
Secrecin de sustancias txicas
A veces contienen estructuras receptoras de
estmulos

Sistema Esqueletico

Estos dos sistemas trabajan juntos para


generar movimiento
Los msculos necesitan trabajar en contra de
una
estructura rgida para poder generar
movimiento
(diferentes
estructuras
en
vertebrados e invertebrados)
La mayor parte de los animales tienen un cierto
grado de motilidad (e.j. organismos ssiles y los
que no lo son

Esqueletos hidrostticos

Comn en los invertebrados pero presente en


los vertebrados tambin
Consisten de compartimientos corporales llenos
de fluido
Presente en los cnidarios, anlidos y
platihelmintos
Parecido a un globo lleno de agua

Moluscos y artrpodos tienen esqueletos


inhanimados

Protege a un animal vulnerable al ataque de


depredadores
Transmiten fuerzas
Podra funcionar para secretar sustancias o
para llevar a cabo el intercambio de gases

Los esqueletos internos tienen la capacidad de


crecer

Invertebrados Formado por placas o fibras


de tejido impregnado de carbonato de calcio que
protege al organismo
Equinodermos Sistema vascular de agua
Vertebrados Sostn, proteccin y fuerza
muscular

El esqueleto de los vertebrados tiene 2 divisiones


principales

Axial crneo, caja torcica, vertebras

Apendicular
miembros
inferiores y cintura plvica

Proteccion a los organos internos

superiores

Un hueso largo tpico consiste de hueso compacto y


hueso esponjoso

Los puntos de insercin de los msculos en un


hueso largo como el radio del brazo de un ser
humano estn colocados de tal forma que el
brazo pueda girar sobre un eje imaginario y
pueda funcionar como una palanca.
Periosteo
Este tejido produce nuevas capas de hueso
haciendo posible un aumento en el dimetro
de esta estructura
Diafisis
La parte ms larga del hueso de una extremidad.
Epifisis
La parte del hueso extendida, localizada en los
extremos del mismo
Metafisis

Es un rea de crecimiento del hueso que se


desaparecen cuando el individuo llega a la
madurez.

Los mismos se convierten en lo que se conoce


como lneas epifiseales en el individuo
adulto
Los huesos largos contienen una cavidad
central llena de medula sea

Sistema muscular
Fuerza Mecnica:
Movimientos
Locomocin
Manipulacin

Objetos
Circulacin

de
de

la

Sangre
El Desplazamiento.
Musculo esqueltico, Musculo liso - Mitocondria
Aumento de temperatura Sntesis
de ATP
Protena Contrctil Actina
Protena Contrctil Miosina
Los Tendones y msculos tiran al

hueso
Accin Agonista y Antagonista de los msculos
Fibras musculares
Filamentos de miosina
Filamentos de Actina
Sarcmeras
Contraccin Muscular
Neuronas Motoras
Acetilcolina
Despolarizacin y Potencial de
Accin (ATP)
Movimientos energticos

Fuerza de Contraccin muscular


vara.
Unin neuromuscular
Tono Muscular
Fibras Musculares especializadas

en respuesta rpida o lenta


Mioglobina
Musculo liso y Cardiaco Involuntario.

2.- COMUNICACIN NERVIOSA

Coordina e integra todas las funciones, de


manera que permite que el organismo funcione
como una unidad estructural y funcional

Sus receptores sensoriales seleccionan la


informacin entre la gran cantidad de estmulos
que llegan a la superficie corporal y que se
generan en el propio cuerpo.

Transmite informacin procedente desde el


ambiente externo e interno.

Integra la informacin procedente desde los


receptores sensoriales que es procesada en los
circuitos nerviosos.

Permite la toma de decisiones, mediante las


cuales puede canalizarse la informacin por vas
seleccionadas
hacia
rganos
y
tejidos
especficos en los cuales se ejecuta una
respuesta (rganos o tejidos efectores) o,
alternativamente, impedir que alcancen los
efectores.

Almacena informacin (memoria) acoplada con la


posibilidad de recuperar informacin especfica
cuando es requerida.

Tiene la posibilidad de modificarse estructural


y funcionalmente frente a los cambios y

estmulos del ambiente, lo cual contribuye al


aprendizaje.
Ciertos componentes o circuitos de clulas
nerviosas pueden generar patrones de actividad
que contribuyen al comportamiento del animal.
ESTRUCTURA DEL SISTEMA NERVIOSO
NEURONA: Unidad estructural y funcional del
Sistema Nervioso, compuesta por:
Dendritas: Prolongaciones cortas
que reciben la informacin.
Soma o Cuerpo: contiene el
citoplasma, ncleo y los orgnulos
celulares.
Axn:
Prolongaciones
que
transmiten informacin a otras
neuronas u rganos.

SISTEMA NERVIOSO CENTRAL (SNC): Coordina y


gobierna el funcionamiento de todo el organismo,
compuesta por:

Encfalo: La informacin es procesada


y son emitidas las rdenes a los
diferentes msculos del cuerpo, se
encuentra protegido por los huesos del
crneo y comprende:
Cerebro,
memoria
y
razonamiento.
Cerebelo,
equilibrio
y
movimientos.
Bulbo
Raqudeo,
respiracin
y
latidos
cardacos.

Mdula Espinal: Encargada de llevar los


impulsos nerviosos desde diferentes
regiones del cuerpo hacia el encfalo
(acto reflejo), y del encfalo a los
segmentos distales del cuerpo, se

encuentra protegida por la columna


vertebral. Compuesta por:
Sustancia Blanca
Sustancia Gris
SISTEMA NERVIOSO PERIFRICO (SNP): Permite
la comunicacin entre el medio externo o interno y el
sistema nervioso central.
Formado por:

12
1.
2.
3.
4.
5.
6.

Nervios Sensitivos, transmiten informacin


de los rganos de los sentidos al cerebro
Nervios Motores, llevan la informacin desde
el SNC a los msculos y rganos
Nervios Mixtos, funcionan como sensitivos y
motores
Ganglios nerviosos

Nervios Craneales:
N. Olfatorio
N. ptico
N. Motor Ocular
Comn
N. Pattico
N. Trigmino
N. Motor Ocular
Externo
N. Facial
N. Estatoacstico
N. Glosofarngeo
N. Vago
N. Espinal
N. Hipogloso

7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15. 31
Nervios
Espinales:
16. 8 Nervios Cervicales
17. 12 Nervios Torcicos
18. 5 Nervios Lumbares
19. 5 Nervios Sacros

20. 1 Nervio Coccgeo


21.
22.
23. Se divide en:
24. Sistema Nervioso
Somtico (SNS):
controla las
actividades
voluntarias de los
msculos.
25. Sistema Nervioso
Autnomo o
Vegetativo (SNA):
controla las
actividades
involuntarias de las
vsceras.
Sistema
Nervioso
Simptico,
funcin
represora

26.

27.

3.-REGULACIN NERVIOSA

28.
29. El encfalo est ubicado en la cavidad craneana y se ocupa de las
funciones voluntarias. Es la parte superior y de mayor masa del
sistema nervioso central. Est compuesto por tres partes:
prosencfalo, mesencfalo y rombencfalo.
30. La corteza cerebral es el manto de tejido nervioso que cubre la
superficie de los hemisferios cerebrales, Es aqu donde ocurre la
percepcin, la imaginacin, el pensamiento, el juicio y la decisin.
Tanto desde el punto de vista estructural como filogentico, se
distinguen tres tipos bsicos de corteza:
31. 1.
Isocorteza (o neocorteza), que es el ltimo en aparecer en
la evolucin del cerebro, es el encargado de los procesos de raciocinio,
es, por as decirlo la parte del cerebro consciente.
32. 2.
Paleocorteza, se origina en la corteza olfativa.
33. 3.
Arquicorteza, constituido por la formacin del hipocampo,
esta es la parte "animal" o instintiva, la parte del cerebro que se
encarga de la supervivencia, las reacciones automticas y los procesos
fisiolgicos.
34. El lbulo temporal contiene neuronas que captan cualidades sonoras
en la corteza auditiva primaria. Tambin contiene neuronas
relacionadas con la comprensin del lenguaje, memoria y aprendizaje.
35. El lbulo frontal contiene principalmente la corteza motora
primaria, en la cual se encuentran las neuronas que controlan los
msculos del cuerpo. Est organizada en funcin de las partes del
cuerpo.
36. El lbulo parietal aloja a la corteza somatosensorial primaria,
compuesta por neuronas relacionadas con el tacto, tambin se
organiza en funcin de las partes del cuerpo.
37. El lbulo occipital contiene la corteza visual primaria, localizada en
la parte posterior, procesa la informacin visual que llega de la retina.
38.
39. PROCESAMIENTO SUBCORTICAL
40. La integracin y la regulacin de los procesos que ocurren en el
cuerpo de un animal son posibles gracias a la coordinacin de todas las
actividades enceflicas. La informacin se intercambia entre
distintas partes del encfalo, mediante haces difusos de axones que
forman redes y circuitos integradores, como la formacin reticular y
el sistema lmbico.
41.

42. La formacin reticular es una red laxa de interneuronas que recorren


el tronco cerebral. Est relacionada con el estado de alerta y de
conciencia. Sus interconexiones permiten al individuo permanecer en
estado de vigilia y alerta a los estmulos que provienen del ambiente.
43.
44. El ciclo vigilia-sueo est regulado por el tronco cerebral y el
hipotlamo. La vigilia es un estado en el que se recibe, se procesa y se
responde la estimulacin ambiental. El sueo es un estado de
inconsciencia reversible
45.
46. La conducta sexual, las cualidades afectivas de placer o castigo, los
impulsos motivacionales y el comportamiento emocional se procesan
principalmente en las regiones basales del encfalo, que en conjunto
reciben el nombre de sistema lmbico que se comunican el hipotlamo
con ciertas regiones de la corteza cerebral y dems partes del
encfalo.
47.
48. APRENDIZAJE Y MEMORIA
49. En los humanos, la memoria es la habilidad de almacenar y recuperar
informacin sobre experiencias pasadas, propias o ajenas. Se
consolida en dos etapas: la memoria de corto plazo, de corta duracin,
y la de largo plazo, que se establece luego de un proceso de
consolidacin y es ms o menos permanente.
50. En la consolidacin y el almacenamiento de la memoria parecen
intervenir varias regiones del cerebro humano.
51.
52.
53. FUNCIONES CEREBRALES SUPERIORES
54. Las reas corticales funcionales que procesan los ingresos sensoriales
o que producen respuestas motoras poseen una ubicacin especfica y
bastante conservada en los distintos grupos de mamferos. La
memoria y el aprendizaje ocupan reas grandes y difusas del cerebro,
pero los circuitos que controlan algunas de las llamadas "funciones
superiores" humanas -lenguaje, gnosias y praxias- estn ms o menos
localizados en la neocorteza.
55. El reconocimiento sensorial o gnosias es una capacidad de orden
superior que posibilita percibir o reconocer objetos mediante canales
sensoriales.
56. Las praxias son sistemas de movimientos secuenciales, complejos y
aprendidos; tienen una intencin que les da origen y estn
coordinados en funcin de un resultado. No son instintivos, ya que

requieren un aprendizaje social


57. El lenguaje es una forma de comunicacin netamente humana. Hace
referencia a los aspectos verbales y orales de la comunicacin, a la
prosodia -entonacin y carga emocional- y gestos durante el episodio
de comunicacin.
58. Dos regiones del hemisferio izquierdo conectadas entre s, las reas
de Broca y de Wernicke, estn relacionadas con el habla. El rea de
Broca controla el aparato de fonacin; la de Wernicke, la coherencia
y el significado del habla.
59.
60.

61.

4.-SISTEMAS SENSORIALES

62.
63. La informacin sensorial es recibida por el sistema nervioso
perifrico y procesada por neuronas y sinapsis sensoriales de la
medula espinal y encfalo, la sensacin es la respuesta de los
receptores sensoriales a estmulos especficos y posteriormente
procesamiento neurofisiolgico. La percepcin es el resultado de la
integracin y procesamiento de de las sensaciones por los centros
nerviosos superiores, ocurren sobre la base de la experiencia pasada
y producen un todo explicable y consciente.
64. El procesamiento sensorial comienza con la transduccin de que es la
conversin de la energa de un estmulo en energa elctrica de un
potencial nervioso, generando en primera instancia el potencial
generador y si este supera cierto umbral se convierte en potencial de
accin que viaja por las vas sensoriales aferentes.
65. Las diferentes modalidades entre los sentidos (tacto gusto odo
visin y olfato) radican en la especialidad del receptor, la frecuencia
de transmisin, vas sensorial y su anlisis en zonas especiales del
sistema nerviosos central.
66. Existen diferentes tipos de receptores sensoriales:
Mecanorreceptores: tacto, posicin del cuerpo y al estmulo de las
ondas sonoras
Quimiorreceptores: sabor olor y al control de sustancias en el medio
interno
Fotorrecetores: a la luz
Termorreceptores y nocirreceptores
67. El sistema nervioso recibe informacin de los sistemas sensoriales
que la utiliza para cuatro funciones: mantenimiento de la activacin
nerviosa, percepcin, regulacin de la funcin de los rganos internos,
control del movimiento incluido los reflejos

68. El sistema nervioso tambin recibe informacin del interior del


organismo y la utiliza para regular la homeostasis del organismo
(temperatura, presin arterial, frecuencia cardiaca, frecuencia
respiratoria).
69.
70. EL OLFATO
71. El olfato es el sentido encargado de detectar y procesar los olores.
Es un quimiorreceptor en el que actan como estimulante las
partculas aromticas u odorferas desprendidas de los cuerpos
voltiles, que ingresan por el epitelio olfatorio ubicado en la nariz, y
son procesadas por el sistema olfativo.
72. Los objetos olorosos liberan a la atmsfera molculas que percibimos
al inspirar. Estas molculas alcanzan la mucosa olfativa, que consta de
tres tipos caractersticos de clulas: las clulas olfativas sensoriales,
las clulas de sostn y las clulas basales, clulas olfativas humanas
contienen, en su extremo anterior, una pequea cabeza con cerca de
20 pequeos filamentos sensoriales (cilios). El moco nasal acuoso
transporta las molculas aromticas a los cilios con ayuda de
protenas fijadoras; los cilios transforman las seales qumicas de los
distintos aromas en respuestas elctricas.
73.
74. EL ODO
75. El odo capta los sonidos de la siguiente manera:
76. La oreja capta las ondas sonoras que se transmiten a travs del
conducto auditivo hasta el tmpano. El tmpano es una membrana
flexible que vibra cuando le llegan las ondas sonoras. Esta vibracin
llega a la cadena de huesecillos que amplifican el sonido y lo transmite
al odo interno a travs de la ventana oval. Finalmente las vibraciones
"mueven" los dos lquidos que existen en la cclea (perilinfa y
endolinfa), deformando las clulas ciliadas existentes en el interior.
Estas clulas transforman las ondas sonoras en impulsos elctricos
que llegan al nervio auditivo y de este nervio a la corteza auditiva que
es el rgano encargado de interpretar los sonidos.
77.
78.
79.
80. EL GUSTO
81. El sentido del gusto se encuentra en la lengua. La lengua es un rgano
musculoso ubicado dentro de la boca o cavidad oral. La sensacin que
un alimento produce en el sentido del gusto se llama sabor.
82. El sentido del gusto depende de la estimulacin de los llamados

83.
84.
85.
86.
87.

88.

89.
90.
92.

93.

94.

95.

"botones gustativos se sitan en la lengua, aunque algunas se


encuentran en el paladar; su sensibilidad es variable. La lengua tiene
estructuras, denominadas papilas. En ellas se encuentran los botones
gustativos, donde se asientan los quimiorreceptores juntos con las
clulas epiteliales que les sirven de sostn.
Segn su forma se conocen tres tipos de papilas.
1. Papilas fungiformes: Son sensibles a los sabores dulces, cidos y
salados
2. Papilas caliciformes o lenticulares: captan los sabores amargos.
3. Papilas filiformes o cnicas: solamente son receptores tctiles y
captan la temperatura.
Para recibir un sabor, se requiere estimular las clulas receptoras del
gusto o corpsculos gustativos que son los receptores del sabor y
estn ubicados alrededor de las papilas gustativas.
Una vez estimulado se inicia el impulso nervioso que es conducido por
las terminaciones sensitivas hasta los nervios facial, vago y
glosofarngeo; y a travs de ellos va a la mdula espinal, el tlamo y
de all al cerebro, donde en el lbulo parietal de la corteza, se emite
como respuesta la sensacin gustativa.

91. LA VISIN
Se llama visin a la capacidad de interpretar nuestro entorno gracias
a los rayos de luz que alcanzan el ojo. Tambin se entiende por visin
toda accin de ver.
El sentido de la vista o visin est asegurado por un rgano receptor,
el ojo; una membrana, la retina, estos reciben las impresiones
luminosas y las transmite al cerebro por las vas pticas. El ojo es,
pues, el observatorio avanzado del cerebro que comprende el bulbo
del ojo y el nervio ptico.
Los ojos son sensibles a ondas de radiacin electromagntica de
longitudes especficas. Estas ondas se registran como la sensacin de
la luz. Cuando la luz penetra en el ojo, pasa a travs de la crnea, la
pupila y el cristalino, y llega por ltimo a la retina, donde la energa
electromagntica de la luz se convierte en impulsos nerviosos que
pueden ser utilizados por el cerebro. Los impulsos abandonan el ojo a
travs del nervio pticoEl nervio ptico transmite los impulsos
elctricos generados en la retina al cerebro, donde son procesados en
la corteza visual.
En el cerebro tiene lugar el complicado proceso de la percepcin
visual gracias al cual somos capaces de percibir la forma de los

96.

objetos, identificar distancias y detectar los colores y el movimiento.

97. EL TACTO
98. El sentido del tacto es aquel que permite a los organismos percibir
cualidades de los objetos y medios como la presin, temperatura,
aspereza o suavidad, dureza, etc. En el ser humano se considera uno
de los cinco sentidos actuales. El sentido del tacto se halla
principalmente en la piel.
99. Debemos tener en cuenta que aunque principalmente el sentido del
tacto se encuentra en la piel, tambin lo encontramos en las
terminaciones nerviosas internas del organismo, pudiendo percibir los
altos cambios de temperatura o el dolor. Por lo que es el ms
importante de los cinco sentidos permitindonos percibir los riesgos
para nuestra salud tanto internos como externos. La parte que
gobierna el tacto en el cerebro es el lbulo parietal.
100.El sentido del tacto no est en la capa externa de la piel, sino en la
segunda, en la dermis.
101. Los receptores sensoriales de la piel detectan los cambios que se
producen en el entorno; a travs del tacto, la presin y la
temperatura. Cada tipo de receptor est inervado por un tipo
especfico de fibra nerviosa Entre la epidermis y la dermis se
encuentran los diminutos corpsculos de Meissner, parecen
especializarse en las partes no pilosas del cuerpo(las plantas de los
pies, las puntas de los dedos, el cltoris, el pene, los pezones, las
palmas y la lengua). Las zonas ergenas y otros puntos hipersensibles
responden muy rpidamente o ligeramente en todo.
102.
103. Sensibilidad tctil
104.La sensibilidad tctil, se divide en dos tipos, los cuales, para llegar al
encfalo, siguen vas sensitivas diferentes:
105. Sensibilidad protoptica: responde a todos los excitantes cutneos
dolorosos, al calor y al fro extremos y al tacto grosero; el sujeto no
puede localizar con exactitud el lugar en el que obra el estmulo, ni
discriminarlo. La segunda neurona se cruza a la altura de la mdula.
Sensibilidad propia del Sistema Antero Lateral o Espinotalmico
anterior.
106. Sensibilidad epicrtica: es la que asegura una discriminacin ms
fina, localizada y exacta, permite apreciar el estmulo de poca
intensidad, normalmente ejerce influencia inhibitoria sobre el sistema
protoptico, (Responsable de la capacidad de reconocer formas y
tamaos). su segunda neurona se cruza a la altura del bulbo raqudeo a

nivel de C1 en la "decusacin sensitiva" formando las fibras arcuatas


o arquedas. Propia del sistema de los cordones dorsales.
107. La sensibilidad termoalgsica (temperatura y dolor) se transmite al
encfalo por una va diferente.
108.
109.
110. Presin
111. Los Corpsculos de Pacini responden muy deprisa a cambios en la
presin y tienden a reunirse cerca de las articulaciones, en algunos
tejidos profundos, as como en las glndulas genitales y mamarias. Son
sensores gruesos, en forma de cebolla, y le dicen al cerebro qu es lo
que los presiona y tambin qu movimientos hacen las articulaciones o
de qu modo estn cambiando de posicin los rganos cuando nos
movemos.
112.
113. Temperatura
114. Los Corpsculos de Ruffini se hallan a cierta profundidad bajo la
superficie de la piel y registran la presin constante; son sensores de
temperatura. No puede sorprender que la lengua sea ms sensible al
calor que muchas otras reas del cuerpo. A diferencia de otras
informaciones tctiles, las de temperatura le dan cuenta al cerebro
de cambios tanto altos como bajos, con frecuentes actualizaciones.
115. El dolor
116. Existen receptores especializados en la sensacin de dolor. Acta
como un mecanismo de alarma que detecta situaciones anormales
posiblemente nocivas. La finalidad del dolor es prevenir al cuerpo de
un posible dao.
117.
118. LA RESPUESTA A LA INFORMACIN: LA CONTRACCIN
MUSCULAR
119.
120.La contraccin dependera de los de Ca2+ citoplasmatico. El calcio al
unirse a la troponina que recubre la actina, deja libre los puntos de
unin de esta con la miosina.
121. Los potenciales de accin se originan en el sistema nervioso central y
viaja hasta llegar a la membrana de la motoneurona: la fibra muscular,
activa los canales de calcio dependientes de voltaje en el axn
haciendo que el calcio fluya dentro de la neurona. El calcio hace que
las vesculas se unan a la membrana celular de la neurona, liberando la
acetilcolina al espacio sinptico donde se encuentran la neurona con la
fibra muscular estriada.

122.La acetilcolina activa receptores nicotnicos de la acetilcolina en la


fibra muscular abriendo los canales para sodio y potasio haciendo que
ambos se muevan hacia donde sus concentraciones sean menores:
sodio hacia dentro de la clula y potasio hacia fuera. Activan canales
de calcio dependientes de voltaje localizados en la membrana celular
(canales de dihidropiridina) lel calcio sale del retculo sarcoplasmtico
y se une a la protena troponina C, presente como parte del filamento
de actina, haciendo que module con la tropomiosina, Libre del
obstculo de la tropomiosina, ocurre la liberacin de grandes
cantidades de iones calcio hacia el sarcoplasma, activan las fuerzas
de atraccin en los filamentos, y comienza la contraccin.
123.
124.

125.

5.-TRANSPORTE INTERNO

126.
127.Las principales estructuras y sus subfunciones son:
I. EL CORAZON: La sangre desoxigenada Ingresa por las venas
cavas, superior e inferior entra en la aurcula derecha, que al
contraerse, enva la sangre a travs de la vlvula tricspide que
separa la aurcula derecha del ventrculo derecho. El paso de la
sangre desoxigenada por la vlvula tricspide la lleva al ventrculo
izquierdo de donde es bombeada al circuito pulmonar, a travs de la
arteria pulmonar.
II. LOS PULMONES: Por cada pulmn, hay una arteria pulmonar por la
cual la sangre viaja hacia los pulmones donde llevan la sangre hasta
los vasos sanguneos ms pequeos, lugar donde la hemoglobina de
las clulas o glbulos rojos libera dixido de carbono y recoge
oxgeno como parte del intercambio gaseoso de la respiracin.
III.
EL CORAZON: sale de los pulmones dentro de las venas
pulmonares, que regresan al corazn, a la aurcula izquierda, esta
sangre es bombeada de la aurcula izquierda, a travs de la vlvula
mitral, al ventrculo izquierdo y la sangre es expulsada del
ventrculo izquierdo a travs de la arteria aorta
IV.ARTERIAS: Al salir por la aorta viaja por la circulacin sistema
hasta llegar a la arterias ramificadas ms pequeas, luego pasa las
arteriolas y por ltimo los capilares.
V. VENAS: Sale de los capilares y continua su recorrido por las
vnulas y luego venas ms grandes recogiendo la sangres

desoxigenada hasta que regresa al corazn a travs de las venas


cavas superior e inferior.
128.
129.
130.

131.

6. EL SISTEMA INMUNITARIO:
DEFENSA INTERNA

132.
133.Sus principales componentes son:
134.
135. cubiertas epiteliales
136. adenoides
137. medula sea roja
138. ganglios linfticos
143. clulas del sistema
144.
145. Agranulocitos:
A monocitos:
B linfocitos b.
C linfocitos t:
clulas nk
moleculas inmunitarias:
inmunoglobulinas: g, a, m, d,
152.

139.
140.
141.
142.

bazo
el timo
amigdalas palatinas
placas de peyer

146.
147.
148. Granulocitos:
149.A.
basofilos:
150.B.eosinofilos:
151. C. neutrofilos.

153.Procesos:
154.
155. INMUNIDAD INNATA: Primera lnea de defensa
156. Principales componentes:
157.1. Barreras fsicas y qumicas como epitelios y sustancias
158.2. Clulas fagocticas y linfocitos asesinos naturales
159.3. Protenas de la sangre, que incluyen el sistema del complemento y otros
mediadores; 4. Citocinas Responden al estmulo de molculas comunes de
microorganismos relacionados
160.
161. La primera lnea de defensa son factores fsicos como el grosor de las
cubiertas epiteliales, las acidez de las sustancias que los recubren como en
el estomago o en el medio vaginal etc, si le microorganismo consigue pasar
esta barrera es detenido por las clulas fagociticas
162.
163. Las clulas de la segunda lnea de defensa como los macrfagos y
neutrfilos, actan en la fagocitosis de microorganismos
164.
165. Las clulas NK o citolticas naturales eliminan las clulas mediante la
secrecin de grnulos citoplasmticos que contienen perforina, provocando
la lisis de la clula.
166.
167. El sistema de complemento son protenas del plasma sanguneo que
provoca: la citlisis de microorganismo, promueve la fagocitosis y contribuye
en los procesos inflamatorios.
168.Los interferones son protenas que protege a las clulas del organismo no
infectadas de la infeccin del virus.
169.
170. La inmunidad innata estimula la inmunidad adaptativa
171.
172.
173. INMUNIDAD ADAPTATIVA O ESPECFICA
174. Cuando un antgeno sobrevive a la defensa innata del cuerpo, y atraviesa
las barreras fsicas y qumicas, sigue tres caminos posibles.
175.La sangre
176.Vasos linfticos
177.TLAM: Lmina propia
178.
179. Las Clulas de la inmunidad especfica son los Linfocitos T y Linfocitos B
180.
181. Los Antgenos cuando son fagocitados por ciertas clulas, estas expresan

el complejo antgeno CMH Estas clulas se conocen como Clulas


Presentadoras del Antgeno (CPA): son por lo general macrfagos, clulas
dendrticas y clulas B

182.
183. Se inicia con la activacin de un nmero determinado de linfocitos T.
184.Los RCT reconocen y se unen a los complejos
185.
186. Una vez que el antgeno la clula T es activada y coestimulada por la
interleucina, el resultado es la formacin de una poblacin de clulas
idnticas que se denomina clon, que pueden reconocer el mismo antgeno
especfico
187.
188. Los Linfocitos T helper, que presentan la protena CD4, una vez activados,
secretan citocinas, como la interleucina, tambin ayudan a la diferenciacin
de clulas B en clulas plasmticas.
189.
190. Los linfocitos Citotxicos reconocen antgenos extraos que se presenten
como complejo antgenos- CMH en clulas infectadas, tumorales o ajenas al
cuerpo
191. Estos linfocitos durante la respuesta inmunitaria eliminan las clulas
infectadas que han sido atacadas por el antgeno especfico.
192.
193. El resto de linfocitos de la proliferacin clonal, constituyen los linfocitos
de memoria.
194.Cuando un microorganismo vuelve a ingresar al cuerpo con el mismo antgeno
que provoc una respuesta inmunitaria la primera vez, las clulas de memoria
actan de manera ms eficaz y proliferan rpidamente.
195.
196. Inmunidad Humoral:
197.Durante la respuesta inmunitaria, las clulas B permanecen en los ganglios
linfticos, bazo y TLAM. Ante la presencia de una antgeno, las clulas B se
diferencian en clulas plasmticas para dar inicio a la inmunidad humeral;
mediada por anticuerpos.
198.
199. El inicio de esta inmunidad se da con la activacin de las clulas B. Los
antgenos que ingresan a la clula B, son unidos con el CMH, y son
presentado en su membrana plasmtica.
200.
201. La clulas T helper reconocen el complejo antgeno-CMH, y provee
coestimulacin necesaria para permitir que el linfocito se diferencie y
prolifere.

202.
203. Una vez que el linfocito ha sido activado, se divide produciendo clones
de clulas
204. Las clulas plasmticas que se diferenciaron sintetizan anticuerpos,
aquellos anticuerpos ms activos proliferan ms, las que no desaparecen
205. Todas las clulas de un mismo clon slo secretan un tipo especfico de
anticuerpo.
206.
207. En el proceso de diferenciacin tambin se producen adems de las
clulas plasmticas, clulas B de memoria.
208.
209. Los anticuerpo producidos por un clon clulas plasmticas, ingresan a la
circulacin y forman complejos de antgeno-anticuerpo con el antgeno que
inicio su produccin.
210.El complejo antgeno anticuerpo facilita la fagocitosis para los fagocitos
211.
212. En la Autoinmunidad desaparece la tolerancia de los linfocitos B o T
frente a molculas propias de nuestro organismo y se da lugar
enfermedades difciles de combatir.
213.
214.

215.

7.-INTERCAMBIO GASEOSO
216.

217.
218. Diversidad de los sistemas respiratorios
219.Los rganos respiratorios ms comunes que encontramos entre los animales
son las branquias y los pulmones. En todos los casos, el O2 alcanza los
tejidos metablicamente activos mediante:
Ingresa en el organismo mediante el aire o el agua por difusin simple,
atravesando un epitelio delgado y hmedo, que por lo general est
fuertemente irrigado (capilares)
Tambin por difusin atraviesa el delgado endotelio de los capilares y as
ingresa en la sangre. La sangre circula distribuyendo el O2 a todos los
tejidos.
Desde la sangre el O2 se difunde hacia el lquido intersticial y de all a
las diferentes clulas que lo estn utilizando para su respiracin celular.
El CO2 que se produce sigue el camino inverso del O2.
220.

221. EL SISTEMA RESPIRATORIO HUMANO

222. La inspiracin y la espiracin del aire hacia los pulmones y desde ellos
ocurre normalmente por la nariz.
Las cavidades nasales tapizadas por pelos, cilios y con clulas que
secretan moco atrapan partculas extraas y ayudan a humedecer el aire
que ingresa y la sangre lo calienta antes de que llegue a los pulmones.
Desde las cavidades nasales el aire pasa por la faringe y luego a la laringe
que contiene las cuerdas vocales; cuando espiramos el aire que pasa a
travs de ellas, las hace vibrar y esto causa el sonido de la voz.
Desde la laringe el aire pasa a travs de la trquea.
La trquea desemboca en los bronquios que se subdividen en bronquiolos.
Los bronquios y bronquiolos estn rodeados por msculo liso, la
contraccin y relajacin de este msculo ajustan el flujo de aire de
acuerdo con las demandas metablicas.
El intercambio gaseoso ocurre en los alveolos, cada alveolo est rodeado
por capilares.
Los pulmones estn cubiertos por la pleura que secreta un lquido
lubricante para permitir el deslizamiento en la expansin y contraccin.
223.
224.

225.

8.-ALIMENTACION Y NUTRICION
226.

227.
228. El aparato digestivo es el que interviene principalmente en sta
funcin.
229.
Boca: una vez el alimento ingresa a la boca, los dientes cumplen la funcin de
cortar y moler los alimentos, los fragmenta mecnicamente. Seguido de la
lengua que junto a las glndulas salivales mezclan el alimento fragmentado
para convertirlo en bolo alimenticio.
Faringe y el esfago: cumplen la funcin de la deglucin o medio de
conduccin del bolo alimenticio hacia el siguiente rgano.
Estmago: tras pasar por el esfnter esofgico inferior, el bolo alimenticio
llega al estmago, el cual es un rgano de almacenamiento y donde se lleva el
proceso de la licuefaccin de los alimentos; al final de ste proceso, el bolo
alimenticio se convierte en una masa semilquida.
Intestino Delgado: la funcin del intestino delgado comienza una vez pasa la
masa semilquida a travs del ploro, a ste nivel se lleva a cabo la digestin
y la absorcin de los nutrientes. Se completa la digestin de las protenas y
los hidratos de carbono y empieza la digestin de las grasas. Cabe recalcar

que el duodeno es el encargado de la digestin, mientras que el yeyuno e


leon cumple la funcin de la absorcin.
Glndulas anexas: Hgado y pncreas: Estas dos glndulas secretan
sustancias que ayudan principalmente a la digestin de grasas y protenas.
Ambas desembocan a nivel del duodeno para mezclarse con el bolo
alimenticio para su degradacin.
Intestino Grueso: En el intestino grueso, se realiza la absorcin de agua,
sodio y otros componentes. Con el paso de las horas, se va formando el
material fecal.
Recto y ano: Los residuos del intestino grueso, como material fecal, se
almacenan a nivel del recto, para luego ser expulsado a travs del ano.
Completando as el ciclo de la digestin.
230.
231.
232.

233.

10.-REGULACIN ENDCRINA

234.
235.
236. Las principales estructuras que lo conforma son:
237.
238. 1.
HIPOTALAMO: Forma neurohormonas viajan a travs de vasos.
239. 2.
ADENOHIPOFISIS: Las neurohormonas estimulan o inhiben las
secreciones hormonales de la somatotrofina y la prolactina
240.

La somatotrofina u hormona del crecimiento sale de la


adenohipofisis a travs de la circulacin y llega al hueso, los msculos y otros
tejidos para promover el crecimiento
241.
La prolactina sale de la adenohipofisis a travs de la circulacin y
llega a las glndulas mamarias donde promueve la expulsin de leche debi al
estimulo de succion del beb luego del parto.
242.

La Tirotrifina (TSH) sale por la circulacin y estimula a las


clulas de la glndula tiroides a producir y liberar hormonas tiroides T3 y T4
243.

La Corticotrofina (ACTH) es liberada a la circulacin


sangunea llega a la corteza suprarrenal y estimula la secrecin de cortisol.
244.

Las Hormonas Foliculoestimulante (FSH) y Luteinizante (LH)


se liberan a travs de la circulacin sangunea y llegan a las gonadas
(testculos y ovarios) en la que estimulan la secrecin de esteroides sexuales
245.
246. 3.
NEUROHIPOFISIS: Las neurohormonas son transportadas y
almacenadas en las terminales axonicas donde liberan dons hormonas la
oxitocina y la hormona antidiuretica.
247.
La Oxitocina: es liberada a la circulacin sangunea en la cual llega al

utero y las glndulas mamarias; en el utero, incrementa las contracciones


uterinas durante el parto, ayuda al utero a recuperar su tamao luego del
parto; en las glndulas mamarias, estimula la secrecin de leche cuando el
nio empieza a mamar.
248.
La Hormona antidiuretica (ADH) se libera a la sangre y llega a los
riones donde disminuye la excrecin de agua.
249. 4.- PANCREAS: Secreta insulina y glucagon a travs de las clulas
pancreticas de los islotes de Lngerhans.
250.

Insulina: Es producida por las clulas B de los islotes de


pancreticos es liberada a la sangre e ingresa a la celula y estimula la
absorcin y utilizacin de glucosa por las clulas.
251.
Glucagon: Es producido por las clulas A de los islotes pancreticos
es liberada a la sangre y favorece a la degradacin de glucgeno a glucosa en
el hgado y degradacin de grasa y protenas.
252.
253.
254.

255.

11.-LA REPRODUCCION
256.

257.
Permite la formacin de nuevos individuos semejantes a sus progenitores y
asegura la continuidad de las especies. Por medio de la reproduccin pasan
de una generacin a la siguiente, caractersticas heredables, ancestrales y
recientes, ventajosas o perjudiciales de los progenitores.
258. La mayora de los vertebrados se reproducen en forma sexual donde se
necesita de dos procesos bsicos: formacin de gametos (meiosis) y la
fecundacin.
259. Se considera que la fecundacin se produce cuando un gameto masculino
se une con un gameto femenino, algunos anfibios, peces e invertebrados
poseen fecundacin externa ya que la unin de gametos se produce fuera del
cuerpo de la hembra. En cambio, en la mayora de los reptiles, y de los
mamferos la fecundacin es interna, porque se produce dentro del tracto
genital femenino.
260. Otro grupo de animales son ovparos, ya que la fecundacin puede ser
interna o externa, y el desarrollo del embrin siempre ocurre fuera del
cuerpo de la hembra, es el caso de la mayora de reptiles y aves.
261.Algunos organismos se consideran ovovparos donde la fecundacin siempre
es interna y el desarrollo del cigoto se desarrolla en el oviducto de la
hembra pero no interviene en la nutricin ni en su desarrollo.
262. Los vivparos principalmente mamferos-marsupiales y placentarios-

poseen fecundacin interna y el desarrollo completo se produce dentro de la


hembra, la cual proporciona nutricin y proteccin durante toda la
gestacin.
263.

265.

264.
SISTEMA REPRODUCTOR MASCULINO

266. Incluyen los rganos sexuales primarios: testculos que producen


hormonas sexuales y espermatozoides a partir de las clulas germinales
(espermatognesis) y secundarias: conductos genitales y excretoras,
glndulas anexas y pene.
267. 1.- Cada testculo tiene 250 lbulos cada uno contiene tbulos seminferos
que contienen las clulas germinales (espermatozoides) y de Sertoli (sostn
y nutricin), entre los tbulos seminferos las clulas intersticiales de
Leydig (testosterona) es aqu donde se produce la espermatognesis en
forma continua.
268. La espermatognesis es el proceso que lleva a la formacin de
espermatozoides a partir de la funcin meitica de clulas inmaduras
(espermatogonias). Las espermatogonias se diferencian en espermatocitos
primarios que luego de la primera divisin originan los espermatocitos
secundarios, luego de la segunda divisin meitica, los espermatocitos
secundarios dan origen a los espermtides, que se diferencian y origina a los
espermatozoides.
269. 2.- Las vesculas seminales secretan un lquido rico en fructuosa (nutre los
espermatozoides) y prostaglandinas (estimula contracciones del tero y
oviductos que impulsan los espermatozoides al oocito) , la prstata que
secretan un lquido lechoso y ligeramente cido y las glndulas bulbo
uretrales descargan un lquido lubricante que favorece el movimiento de los
espermatozoides son las principales glndulas anexas del sistema
reproductor masculino, el conjunto de estos lquidos y espermatozoides es
conocido como semen.
270. Los espermatozoides se dirigen al epiddimo, de all al conducto deferente
y son almacenados que atraviesa la prstata y se fusiona con la uretra que
se extiende a lo largo del pene.
271.3.- El pene permite depositar los espermatozoides dentro del tracto
reproductor de la hembra. Su ereccin se genere por diversos estmulos por
acumulacin de sangre dentro de las 3 masas de tejido erctil que las
conforman que endurece y aumenta el tamao del pene.
272. Las contracciones impulsan a los espermatozoides hacia la uretra y a
travs de ella y adems expulsan el lquido acompaante (eyaculacin) y
producen sensacin de placer asociados con el orgasmo.

273.

274. SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO


275. 1.- En los mamferos est conformado por 2 ovarios, ubicados en la pared
abdominal, suspendidos por ligamentos ovricos, en su capa externa se
encuentra los oocitos.
276. 2.- El tero es un rgano hueco y muscular que esta tapizado por
endometrio y la menstruacin es la expulsin mensual de este tejido, el
crvix es el esfnter que une al tero y en el momento del parto este se
dilata y permite la salida del feto, y la vagina que une el cuello del tero con
el exterior del cuerpo y sirve como rgano receptor del pene y como canal
de parto. Adems tambin lo conforman el cltoris y los labios (mayores y
menores) que son los rganos genitales externos.
277. 3.- Los oocitos primarios comienzan a formarse alrededor del tercer mes
de desarrollo fetal y permanecen en profase hasta la pubertad. Cuando el
oocito se libera del folculo ovrico, es captado por la trompa de Falopio y
desciende por ella por medio de ondas peristlticas. La primera divisin
meitica se competa en el momento de la ovulacin y da por resultado un
ovocito secundario y un cuerpo polar. La segunda divisin meitica se da
despus de la fecundacin y produce el ovulo fecundado y un segundo cuerpo
polar.
278. 4.- La fecundacin ocurre en la ampolla del oviducto, dentro de las 24
horas posterior a su liberacin del ovario.
279. 5.- El embrin se desplaza hasta el tero y se implanta en el endometrio
280. 6.- El cltoris y la vulva se congestionan y se distienden con sangre, la
vagina se lubrica y neutraliza su medio cido. El orgasmo femenino est
marcado por contracciones musculares rtmicas. El cuello desciende hacia la
vagina donde acumula el semen acumulado durante la eyaculacin. Tambin
ocurren contracciones en las trompas que impulsan a los espermatozoides
hacia el oocito.
281.7.- La produccin de oocitos es cclica y las hormonas regulan el ciclo
menstrual, cada ciclo menstrual dura unos 28 das y la ovulacin ocurre
alrededor del da 14, la primera menstruacin se produce aproximadamente
a los 12 aos, las hormonas sexuales femeninas inducen al desarrollo de las
caractersticas sexuales secundarias.
282.
283.
284. FECUNDACION
285. 1.- El pene permite depositar los espermatozoides dentro del tracto
reproductor de la hembra. Su ereccin se genere por diversos estmulos por
acumulacin de sangre dentro de las 3 masas de tejido erctil que las
conforman que endurece y aumenta el tamao del pene.

286. Las contracciones impulsan a los espermatozoides hacia la uretra y a


travs de ella y adems expulsan el lquido acompaante (eyaculacin) y
producen sensacin de placer asociados con el orgasmo.
287. 2.- Cuando el oocito se libera del folculo ovrico, es captado por la
trompa de Falopio y desciende por ella por medio de ondas peristlticas. La
primera divisin meitica se competa en el momento de la ovulacin y da por
resultado un ovocito secundario y un cuerpo polar. La segunda divisin
meitica se da despus de la fecundacin y produce el ovulo fecundado y un
segundo cuerpo polar.
288. 3.- La fecundacin ocurre en la ampolla del oviducto, dentro de las 24
horas posterior a su liberacin del ovario.
289. 4.- Para que ocurra la fecundacin, se deben encontrar un oocito y un
espermatozoide que completan un proceso de capacitacin que comienza
antes de la eyaculacin.
290. 5.- El espermatozoide atraviesa la capa de clulas que rodea al oocito y la
zona pelcida, entonces entra en contacto con la membrana celular y ocurre
un reconocimiento en el que intervienen protenas de membrana de ambas
clulas.
291.6.- las membranas se fusionan y el ncleo del espermatozoide entra en el
oocito
292. 5.- El embrin se desplaza hasta el tero y se implanta en el endometrio.
293.
294.
295.

296.

12.-DESARROLLO
297.

298.
299. Es el proceso en que un oocito fecundado se transforma en un organismo
completo y lo hace mediante tres etapas:
300.
1.- Multiplicacin celular (segmentacin).
301.2.- Morfognesis u organizacin de tejidos y rganos (gastrulacin y
organognesis).
302.
3.- Modelado de la forma corporal y un notable aumento de tamao
(crecimiento).
303.
304. SEGMENTACIN
305. Es el conjunto de divisiones celulares en virtud de las cuales a partir de u
na nica clula se origina un cuerpo multicelular o blstula.
El huevo o cigoto se divide por mitosis sucesivas hasta de constituir los blas
tmeros, conocidos como mrula.
Se produce una reorganizacin celular, y los blastmeros se colocan delimita

ndo una cavidad


central, blastocele.
La estructura as formada se denominada blstula.
Segn la cantidad y
distribucin del vitelo que presenta el huevo la segmentacin se puede
realizar de varias formas.
306.
307. GASTRULACIN
Es el conjunto de procesos que originan una estructura denominada gstru
la. A partir de la blstula se producen diversos movimientos y
plegamientos que dan lugar a las hojas embrionarias (capas embrionarias).
En un principio se forman dos capas una interior (endodermo) y otra exter
ior (ectodermo). El blastocele desaparece y aparece en el interior del
endodermo una nueva cavidad denominada arqueteron, origina el futuro
tubo digestivo que comunica con el exterior con un orificio llamado
blastoporo.
308.
Si el blastoporo origina la boca se habla de animales protostomos, si da
lugar al ano se llaman deuterostomos. En los animales ms primitivos
esporangios y celenterios el desarrollo embrionario concluye aqu y ya son
animales diblsticos.
309.
El resto de animales continua su desarrollo embrionario formando una
tercera hoja embrionaria que es el mesodermo ya que son animales
triblsticos.
310.
311.

La hoja mesodrmica evoluciona hasta transformarse en un tejido


compacto como en los animales acelomados. En los dems animales
denominados celomados, el mesodermo se ahueca formando en su interior
una cavidad donde se alojarn los rganos.

312.

313. ORGANOGNESIS
A partir de tres hojas blastodrmicas de la gstrula se produce la
diferenciacin celular que se traducen en la formacin y desarrollo de los
distintos rganos.
314.
A partir del ectodermo se originan la epidermis de la piel y las
formaciones tegumentarias, sistema nervioso y los receptores sensoriales.
A partir del mesodermo se forman la dermis, los msculos, los huesos y
los aparatos circulatorio, excretor y reproductor.

315.
A partir del endodermo se forman el tubo digestivo y las dems glndulas.

316.

317. EL HUEVO AMNIOTA


318.
319.Son las membranas extraembrionarias que sirven para almacenar la reserva
de agua y cubrir al embrin. Las membranas son saco vitelino, alantoides,
corion y amnios.
320.
321.La primera membrana en formarse es el saco vitelino y los vasos sanguneos
formados a partir de sus clulas mesodrmicas.
322.
323. La segunda en formarse es el amnios donde el ectodermo y el mesodermo
localizados en su base se pliegan hacia arriba, rodeando al embrin tubular
encerrndolo en una cavidad llena de lquido. La cavidad amnitica.
324.
325.
La bolsa conocida como alantoides se forma a partir del intestino
posterior, compuesta por endodermo y mesodermo, que acumula sustancia
de desecho.
326.
327. A medida que el desarrollo prosigue, la alantoides crece y finalmente
oblitera al celoma extraembrionario cuando sus paredes se fusionan con el
corion.
328.
329. Esta fusin esta profusamente irrigado por vasos sanguneos y as acta
como una membrana respiratoria eficiente para el embrin durante su
desarrollo posterior; adems intervienen en el trasporte de calcio lo cual
contribuye a la formacin del futuro esqueleto del embrin.
330.
331. DESARROLLO FETAL
332.
Los primeros dos meses son el periodo ms sensible en cuanto a la
influencia de los factores externos, ya que en este lapso se forman
todos los rganos.
Por esta razn la mayor parte de las
malformaciones congnitas son el resultado del contacto de la madre,
con agentes externos capaces de modificar el proceso de desarrollo.
333.

En el segundo trimestre, los movimientos del feto se hacen obvios


para la madre. Durante el cuarto mes, el esqueleto seo est
formndose.

334.

El cuerpo mide alrededor de catorce centmetros de largo y pesa


ms o menos 115 gramos. Hacia el final de quinto mes, tiene pelo en la
cabeza y en las cejas, y su cuerpo est cubierto por un vello difuso y
suave.

Su corazn late entre 120 y 160 veces por minuto.

Hacia el final de sexto mes, el feto puede sobrevivir fuera del cuerpo
de la madre pero existen mltiples riesgos.

Durante el ltimo trimestre, el feto incrementa su tamao y su peso;


habitualmente su tamao se duplica en los ltimos dos meses y la
ingesta de protenas por parte de la madre es de suma importancia
para que el nio pueda lograr un desarrollo completo del cerebro

335.
336.

337.
338.

339.

340.

13.-COMPORTAMIENTO ANIMAL

341.
342.
343. Esta funcin costa de varios mecanismos, y el ella intervienen varios
rganos ligados al cerebro, nos muestras nuestras acciones instintivas
bsicas.
344. Instinto en situaciones de peligro
Ojos: los ojos captan mediante los mecanismos que vimos anteriormente
la presencia de algn objeto o ser vivo que constituya un riesgo para la
vida

345.
Tlamo: Filtra la imagen de peligro y antes de mandar los impulsos de la
imagen a la corteza para identificarla, manda impulsos a la amgdala

346.
Amgdala: Al recibir los impulsos del talamo y mas tardamente de la
corteza visual, La amgdala enva proyecciones al hipotlamo, encargado
de la activacin del sistema nervioso autnomo, los ncleos reticulares
para incrementar los reflejos de vigilancia, paralizacin y escape/huida, a
los ncleos del nervio trigmino y facial para las expresiones de miedo,

al rea

tegmental

laterodorsal para

ventral, locus
la

coeruleus,

activacin

de

y ncleo

tegmental

neurotransmisores

de dopamina, noradrenalina y adrenalina.

347.
El impulso

producido

llega

las

grandulas

adrenales

activando

neurotransmisores de estrs que van a ocacionar:


348.
349.
350.
351.
352.
353.
354.
355.
356.
357.
358.
359.
360.

361.

14.-ECOLOGA: INTERACCION CON LA


COMUNIDAD

362.
363. La comunidad comprenden todas las poblaciones de organismos que viven
en un medio comn, en tiempo y espacio geogrfico especfico. Las
poblaciones son los distintos tipos de especies animales que podemos
encontrar en nuestro medio.
364. Dentro de ste estudio podemos enfatizar en:
365.
1. Efectos de la interaccin de las poblaciones.
366.
Se sostiene que dos especies compiten por un recurso limitado, por el
cual uno de ellos ser ms eficiente en su manejo, eliminando a la otra
especie. Aunque es importante recalcar que tambin podemos encontrar
especies similares que convive en la misma comunidad.
La competencia moldea la estructura de las comunidades.
La depredacin influye en la diversidad y nmero de especies de una
comunidad.
367.

368.

2. La comunidad en el tiempo.

Los disturbios son parte del ecosistema que alteran la estabilidad de las
comunidades. Posterior a un disturbio, la comunidad es desplazada de su
estado previo, pero dentro de los lmites para volver a su estado
anterior.
Segn una hiptesis, los disturbios intermedios incrementa la
diversidad de las especies, pero si sta es muy prolongada, la diversidad
puede declinar.
Cada comunidad es el formador o predecesor para una nueva comunidad,
preparan el camino para los que vienen. Existen tres teoras:
i.
Facilitacin: modifican el hbitat para que sea ms conveniente
para los sucesores.
ii.
Inhibicin: no permiten el establecimiento de otras especies, sern
remplazados cuando se hayan extinguido localmente.
iii.
Tolerancia: son de crecimiento lento, pero de mayor competitividad,
excluyen a los de crecimiento rpido, pero poseen poca tolerancia a
los cambios ambientales.
La hiptesis del equilibrio de la biogeografa sostiene que aunque la
cantidad de especies est en equilibrio, la composicin de la comunidad
no lo est, porque cuando se extingue una especie, por lo habitual, es
reemplazado por otra.
369.
370.
371.
372.
373.
374.
375.
376.
377.
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379.
380.
381.
382.
383.
384.
385.
386.
387.

UNIVERSIDAD ESTATAL
DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE CIENCIAS
MDICAS
ESCUELA DE MEDICINA

14 FUNCIONES BIOLOGICAS
DEL ANIMAL

ERICKA NATHALY MENENDEZ


REYES
AO LECTIVO: 2015 - 2016

388.
389.
390.
391.
392.
393.
394.
395.
396.

Las
14
func