ANEXO C.

Unidad de Aprendizaje 3. Formato de Carta descriptiva

Datos Generales
Nombre de la
institucin
Nombre de la
asignatura
Nombre de temtica

Colegio de Estudios Cientficos y Tecnolgicos del Estado

Mantenimiento Preventivo

Mantenimiento
Elabor

Horas presenciales

Lic. Jos Alberto Montalvo Euan

Horas de trabajo

autnomo

Presentacin de la asignatura
El alumno realizar mantenimiento preventivo de software y hardware de acuerdo a normas de
seguridad e higiene.
Competencias ( conocimientos, habilidades, capacidades y actitudes)
Profesional:

Comprueba que el software del equipo de cmputo este actualizado.

Disciplinar:

Identifica problemas, formula preguntas de carcter cientfico y plantea las hiptesis

necesarias para responderlas.

Genricas:

Identifica las ideas clave en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir
de ellas.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener
informacin y expresar ideas.
Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones

Actividades de aprendizaje
Enseanza

Recursos materiales y
didcticos

Aprendizaje

Apertura:
El

profesor

mediante

una

El alumno recuerda los conceptos

Profesor:

presentacin

en

PowerPoint

aprendidos en la asignatura del

Can.

realiza una serie de preguntas al

semestre anterior y contestan a

Laptop

grupo

las preguntas del profesor.

para

conocimientos

saber
previos

sus
en

la

materia. Qu es software? Qu
es

hardware?

Ejemplos

de

software y Hardware?
Expone el tema a tratar y su
importancia en la vida laboral y
cotidiana, como influye en los
hoteles

empresas

de

Los

alumnos

que

no

se

acordaban de esos conceptos los

Alumno:

recuerdan por la participacin de

Libreta

sus compaeros.

Lpiz o lapicero

Los alumnos toman apuntes del

tema a tratar.

la

localidad.
Desarrollo:
El profesor habilita el internet y
proyecta los temas a investigar:

Profesor:
El alumno investiga y copia en su
libreta o imprime la informacin

Concepto de mantenimiento,

investigada.

los objetivos, importancia y

equipo

Mximo

de

cmputo.

hojas,

incluir

bibliografa.

El profesor da la instruccin
de que formen equipos de 4 y
en base a la investigacin
llenar

el

grfico

En equipos de 4 los alumnos

llenan el grfico con las preguntas
gua.

con

preguntas gua. Ver Anexo A

El

profesor

supervisa

la

participacin de los alumnos

en la actividad y resuelve
dudas.
Cierre:
El profesor elije algunos equipos
para que expongan su grafico
llenado.

Alumno:
Internet,
lapicero.

criterios para su aplicacin en

un

Can, laptop e internet

Los equipos elegidos exponen

sus trabajos y los dems equipos
dan sus opiniones.
En binas llenan su lista de cotejo
de la actividad.

Sistema de evaluacin

libreta,

lpiz

Lista de cotejo (Ver Anexo B)

Referencias
1. Molina Gutirrez, Alfonso (2000). Guas y Textos de Cmputo. Mantenimiento preventivo y
correctivo para PCs. Disponible en:
http://www.cyta.com.ar/biblioteca/bddoc/bdlibros/mantenimientodepc/pc.pdf
2. http://informacione13.over-blog.com/article-tipos-de-mantenimiento-de-computadoras87331229.html
3. http://www.mailxmail.com/curso/informatica/armadopc

Anexo A
Mantenimiento preventivo de equipo de
cmputo
Actividad 1 Concepto de mantenimiento.

Mantenimi
Mantenimi
ento
ento

Anexo B
Lista de cotejo grfica gua de preguntas de Mantenimiento preventivo
DOCENTE

ASIGNATURA

COMPETENCI
A

GRUPO:
No
.

PERODO:
CRITERIO(S)

SI

NO

VALOR

Contiene los datos de identificacin de la

actividad y del alumno.

10

Tiene correctamente el concepto de

mantenimiento

15

Tiene
correctamente
mantenimiento

Tiene
correctamente
mantenimiento.

Tiene correctamente
aplicacin.

La caligrafa es clara.

10

Lista correctamente la bibliografa.

10

Se elabor en hojas blancas.

Se entreg en el tiempo indicado por el docente.

el
la
los

objetivo

de

importancia

del

criterios

para

su

15
15
15

TOTAL

OBSERVACIONES

PUNTOS
OBTENIDOS