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Universidad Técnica de Machala UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL Topografía I 2015 – 2016 Ing.

Universidad Técnica de Machala UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL Topografía I

2015 2016 Ing. Carlos E. Sánchez Mendieta, Mgs. DOCENTE U.A.I.C.

TOPOGRAFIA I TEMA: Teoría de los errores de medición
TOPOGRAFIA I
TEMA:
Teoría de los errores de medición
TOPOGRAFIA I TEMA: Teoría de los errores de medición
TOPOGRAFIA I TEMA: Teoría de los errores de medición
TOPOGRAFIA I TEMA: Teoría de los errores de medición
TOPOGRAFIA I TEMA: Teoría de los errores de medición
OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus
OBJETIVO:
Evaluar las magnitudes de los errores en sus

mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.

OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.
OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.
OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.
OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.
OBJETIVO: Evaluar las magnitudes de los errores en sus mediciones, para considerarlos en los cálculos topográficos.
MARCO CONCEPTUAL:
MARCO CONCEPTUAL:

Mediciones directas e indirectas; errores en las

medidas, equivocaciones; tipos de errores; precisión y exactitud.
medidas, equivocaciones; tipos de errores;
precisión y exactitud.
Mediciones directas e indirectas; errores en las medidas, equivocaciones; tipos de errores; precisión y exactitud.
Mediciones directas e indirectas; errores en las medidas, equivocaciones; tipos de errores; precisión y exactitud.
Mediciones directas e indirectas; errores en las medidas, equivocaciones; tipos de errores; precisión y exactitud.
Mediciones directas e indirectas; errores en las medidas, equivocaciones; tipos de errores; precisión y exactitud.

MEDICIONES DIRECTAS E INDIRECTAS

La medición directa tenemos la aplicación de un cinta a una línea, medir un ángulo
La medición directa tenemos la
aplicación de un cinta a una
línea, medir un ángulo con un
transportador y determinar un
ángulo con un instrumento de
estación total

MEDICIONES DIRECTAS E INDIRECTAS

no es posible aplicar un instrumento. La respuesta se determina entonces por su
no es posible aplicar un
instrumento. La respuesta se
determina entonces por su

La medición indirecta es cuando

relación con otro valor o valores

medidos.
medidos.
ERRORES EN LAS MEDIDAS Es la diferencia entre el valor
ERRORES EN LAS MEDIDAS
Es la diferencia entre el valor

medido y el valor verdadero de

una cantidad.
una cantidad.

= −

ERRORES EN LAS MEDIDAS
ERRORES EN LAS MEDIDAS

Podemos afirmar incondicionalmente… 1. Ninguna medida es exacta.

El valor verdadero de una medición nunca se conoce. El error exacto que se encuentra
El valor verdadero de una medición
nunca se conoce.
El error exacto que se encuentra en
cualquier medida siempre será
desconocido.

2. Toda medida tiene errores.

3.

4.

EQUIVOCACIONES Trata cuando el observador generalmente por tener un
EQUIVOCACIONES
Trata cuando el observador
generalmente por tener un

concepto erróneo del problema,

por descuido, fatiga, error de
por descuido, fatiga, error de

comunicación o una apreciación

equivocada.
equivocada.
EQUIVOCACIONES La lectura de un angulo antihorario pero indicándolo como horario en las notas de
EQUIVOCACIONES
La lectura de un angulo antihorario pero
indicándolo como horario en las notas
de campo.
La visualización de un objeto erróneo.
El registro de una distancia medida con
cinta.

1. Transposición de números.

2.

3.

4.

EQUIVOCACIONES
EQUIVOCACIONES

Se deben detectar por medio de

una revisión sistemática de todo

el trabajo y eliminarse volviendo

a efectuar parte del trabajo o reelaborando totalmente.
a efectuar parte del trabajo o
reelaborando totalmente.

Causas de errores

al hacer mediciones…

Naturales, causada por variaciones de ciertos fenómeno naturales como temperatura, viento, humedad, refracción o
Naturales, causada por
variaciones de ciertos fenómeno
naturales como temperatura,
viento, humedad, refracción o
declinación magnética.

Causas de errores

al hacer mediciones…

Instrumental, que provienen de

imperfecciones o desajustes en los

instrumentos de medida.
instrumentos de medida.

Causas de errores

al hacer mediciones…

Personales, debidos a limitaciones de la vista o el tacto del observador.
Personales, debidos a
limitaciones de la vista o el tacto
del observador.
CLASES DE ERRORES
CLASES DE ERRORES

Error real; es la diferencia entre la medida de una cantidad y su valor

verdadero. Es la acumulación de errores diferentes debido a
verdadero. Es la acumulación de
errores diferentes debido a

diferentes causas. Puede ser por

exceso o positivo, o por defecto o

negativo

CLASES DE ERRORES Error sistemático; Es aquel
CLASES DE ERRORES
Error sistemático; Es aquel

que, en igualdad de condiciones,

se repite siempre en la misma cantidad y con el mismo signo. Todo error sistemático
se repite siempre en la misma
cantidad y con el mismo signo.
Todo error sistemático obedece
siempre a una ley matemática o

física

CLASES DE ERRORES Error accidental; Es el debido a una combinación de causas ajenas a

CLASES DE ERRORES Error accidental; Es el debido a

una combinación de causas ajenas

a la pericia del observador, y al que

no puede aplicarse ninguna corrección. Obedecen al azar.
no puede aplicarse ninguna
corrección. Obedecen al azar.
No existe una manera absoluta de calcularlos ni de eliminarlos, pero pueden estimarse usando un
No existe una manera absoluta
de calcularlos ni de eliminarlos,
pero pueden estimarse usando
un procedimiento de ajuste
conocido como el método de
mínimos cuadrados
PRECISION Y EXACTITUD La precisión se refiere al grado de refinamiento o consistencia de un
PRECISION Y EXACTITUD
La precisión se refiere al grado de
refinamiento o consistencia de un grupo de
mediciones y se evalúa con base en la
magnitud de las discrepancias. El grado
de precisión alcanzable depende de la

sensibilidad del equipo empleado y de

la habilidad de observador.
la habilidad de observador.
PRECISION Y EXACTITUD
PRECISION Y EXACTITUD
La exactitud denota una absoluta aproximación de las cantidades medidas a sus verdaderos valores.
La exactitud denota una absoluta
aproximación de las cantidades
medidas a sus verdaderos valores.
Topografía I 2015 – 2016 Ing. Carlos E. Sánchez Mendieta, Mgs. DOCENTE U.A.I.C.
Topografía I
2015 – 2016
Ing. Carlos E. Sánchez Mendieta, Mgs.
DOCENTE U.A.I.C.
Universidad Técnica de Machala UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL
Universidad Técnica de Machala
UNIDAD ACADEMICA DE INGENIERIA CIVIL