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Versin: 2
Fecha: MAYO 2015
1. IDENTIFICACION:
GRADO:
Once
PERIODO:
Segundo
AREA:
INT. HORARIA:
4 Horas semanales
EDUCADOR:
2. MOTIVACION:
En tu casa ingresa a internet y observa el siguiente video denominado COMO
HACER LUZ: http://www.youtube.com/watch?v=M3YN04s_Z4s
Qu crees que sucedi?
Responde en tu cuaderno y describe lo sucedido.
3. METODOLOGIA:
Se analiza la motivacin, se realiza la presentacin de la temtica y luego se
realizan las actividades pertinentes. Para ello se utiliza ayudas didcticas,
principalmente video beam y pelculas en dvd.
Es importante en la clase, resolver las dudas de los estudiantes, por eso las
preguntas que stos realicen sern resueltas de manera atenta.
Tambin es de tener en cuenta la presentacin del cuaderno, el cual es
fundamental en la toma de apuntes y referencias para las evaluaciones, al igual
que actividades en clase.
En algunas ocasiones, se hacen experimentos que puedan ilustrar mejor los
temas y lograr un mejor aprendizaje.
4. EVALUACION:
Cdigo: PGE-02-R12
GUIA DIDACTICA DE ACTIVIDADES
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Fecha: MAYO 2015
CONTENIDOS
TEMTICOS
COMPETENCIAS
Reconocer la naturaleza
de la luz como onda que
presenta
las
caractersticas propias del
movimiento ondulatorio y
sus transformaciones.
Utilizo
modelos La imagen de un espejo
biolgicos,
fsicos
y plano.
qumicos para explicar la
transformacin
y
ESPEJOS ESFRICOS
conservacin de energa.
Identificar
las
caractersticas de los
espejos
segn
su
geometra, estableciendo
las distancias focales, y el
tipo de imagen que
producen estos espejos.
Espejos cncavos.
Explico las fuerzas entre Formacin de imgenes.
objetos
como
Problemas de imgenes.
interacciones debidas a la
carga elctrica y a la Espejos convexos
masa.
Formacin de imgenes.
Problemas de imgenes
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INSTRUMENTOS
PTICOS
la
resolucin
problemas.
de
La cmara.
El ojo.
La correccin del ojo con
lentes.
6. CONCEPTOS
LA LUZ
Se llama luz (del latn lux, lucis) a la parte de la radiacin electromagntica que
puede ser percibida por el ojo humano. En fsica, el trmino luz se usa en un
sentido ms amplio e incluye todo el campo de la radiacin conocido
como espectro electromagntico, mientras que la expresin luz visible seala
especficamente la radiacin en el espectro visible.
El estudio de la luz revela una serie de caractersticas y efectos al interactuar con
la materia, que permiten desarrollar algunas teoras sobre su naturaleza.
La parte de la fsica que estudia la luz se denomina la ptica y se inicia cuando
nos preguntamos por que vemos o que es lo que vemos.
NATURALEZA DE LA LUZ
La luz presenta una naturaleza compleja: depende de cmo la observemos se
manifestar como una onda o como una partcula. Estos dos estados no se
excluyen, sino que son complementarios. Sin embargo, para obtener un estudio
claro y conciso de su naturaleza, podemos clasificar los distintos fenmenos en
los que participa segn su interpretacin terica:
Teora ondulatoria
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Fecha: MAYO 2015
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ESPEJOS PLANOS
Qu son?
Un espejo plano es una superficie plana
muy pulimentada que puede reflejar la luz
que le llega con unacapacidad reflectora
de la intensidad de la luz incidente del
95% (o superior).
Los espejos planos se utilizan con mucha
frecuencia. Son los que usamos cada
maana para mirarnos. En ellos vemos
nuestro reflejo, una imagen que no est
distorsionada.
Cmo se hacen?
Cuando los pueblos antiguos lograron dominar la metalurgia, hicieron espejos
puliendo superficies metlicas (plata).
Los espejos corrientes son placas de vidrio plateadas. Para construir un espejo se
limpia muy bien un vidrio y sobre l se deposita plata metlica por reduccin del
in plata contenido en una disolucin amoniacal de nitrato de plata. Despus se
cubre esta capa de plata con una capa de pintura protectora.
El espejo puede estar plateado por la cara anterior o por la posterior, aunque lo
normal es que est plateada la posterior y la anterior protegida por pintura. La
parte superior es de vidrio, material muy inalterable frente a todo menos al
impacto.
Qu imgenes dan?
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA
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Cual debe ser el tamao mnimo de un espejo plano vertical y cmo debe estar
colocado para que nos veamos de pies a cabeza?
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INSTRUMENTOS PTICOS
CMARA FOTOGRFICA
Una cmara fotogrfica o cmara de fotos es un dispositivo utilizado para tomar
fotografas. Es un mecanismo antiguo para proyectar imgenes en el que una
habitacin entera haca las mismas funciones que una cmara fotogrfica actual
por dentro, con la diferencia que en aquella poca no haba posibilidad de guardar
la imagen a menos que sta se trazara manualmente. Las cmaras actuales
pueden ser sensibles al espectro visible o a otras porciones del espectro
electromagntico y su uso principal es capturar el campo visual.
CMARA CINEMATOGRFICA
Para impresionar las pelculas se usa la cmara cinematogrfica que no es ms
que una cmara fotogrfica, con la diferencia de que tiene un rollo de pelcula que
va pasando rpidamente ente el objetivo, impresionando de 22 a 28 fotografas
por segundo, esta pelcula va enrollndose en el mismo aparato, para ser luego
revelada y fijada por esto son perpendiculares.
TELESCOPIO
Es un aparato el cual le permite ver al ser humano ver a travs del espacio por
medio de una serie de lentes los cuales se gradan a la distancia preferida por el
usuario para ver los diferentes fenmenos espaciales.
7. ACTIVIDADES CURRICULARES Y EXTRACURRICULARES
ACTIVIDAD 1
1. Clasifica las radiaciones, de mayor a menor, de acuerdo a su energa en el
espectro electromagntico
Rayos X, Infrarrojo, Radio, Luz visible y UV.
2. Empareja cada imagen con el tipo de radiacin electromagntica que le
corresponde
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Luz visible.
Rayos X
Microondas,
Infrarrojo
3. Cuando tomamos
electromagnticas:
A.
B.
C.
D.
el
Sol,
nos
llegan
las
siguientes
Luz visible
Radiacin ultravioleta
Ondas de radio
Radiacin infrarroja
COLEGIO NUESTRA SEORA DEL ROSARIO
ESPINAL TOLIMA
radiaciones
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5. Un rayo luminoso que se propaga por el aire alcanza la superficie del agua
con un ngulo de incidencia de 15, y se producen los fenmenos de reflexin
y refraccin. El ndice de refraccin del agua respecto el aire es de 4/3. Haz un
dibujo esquemtico de la situacin y calcula los ngulos de reflexin y de
refraccin.
6. Cul es el ngulo de incidencia mnimo para el cual un rayo de luz que se
propaga por un vidrio de ndice de refraccin nv = 1,6 se refleja totalmente al
llegar a la superficie de separacin entre este vidrio y el aire. El ndice de
refraccin del aire es na = 1.
7. Un rayo de luz roja que se propaga por el aire incide sobre un vidrio con un
ngulo de 30 respecto la direccin normal en la superficie del vidrio. El ndice
de refraccin del vidrio para la luz roja vale nv = 1,5, y el ndice de refraccin
del aire vale na = 1. Haz un esquema indicando las direcciones de los rayos
reflejado y refractado, y calcula el valor de los ngulos que forman stos rayos
con la normal.
8. La longitud de onda del color amarillo est comprendida entre 5.700 y 5.970
(angstrom). Calcula la frecuencia y el periodo del color amarillo. Nota: 1 =
10-10 m
9. La frecuencia de las olas del mar durante un temporal es de 0,2 Hz y la
longitud de onda es de 20 metros. Calcula la velocidad de propagacin, el
nmero de onda y escribe la ecuacin de onda si sabemos que la altura de las
olas es de 5 metros.
10. La intensidad de una onda sonora es dos veces la intensidad de otra onda.
Expresa en decibelios la diferencia de nivel de intensidad sonora (sensacin
sonora) que hay entre ambas.
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11. Una onda sonora armnica tiene una frecuencia de 1 kHz y una amplitud de
100 . Calcula la longitud de onda.
12. Un rayo de luz atraviesa una lmina de vidrio plana de 4 cm de espesor sobre
la cual ha incidido con un ngulo de 30. Debido a la refraccin, cuando sale
se ha desplazado una distancia D paralelamente a l mismo. Si sabemos que
el ndice de refraccin del vidrio es 1,35, cul es la distancia D desplazada?
13. Un rayo luminoso incide sobre una superficie de vidrio con un ngulo de
incidencia de 50. Cul ser el ngulo de refraccin si el ndice de refraccin
es 1,5?
14. Una lmina de vidrio de caras planas y paralelas, situada en el aire, tiene un
espesor de 8 cm y un ndice de refraccin n = 1,6. Calcular para un rayo de luz
monocromtica que incide en la cara superior de la lmina con un ngulo de
45:
a) los valores del ngulo de refraccin en el interior de la lmina y del ngulo
de emergencia correspondiente;
b) el desplazamiento lateral experimentado por el citado rayo al atravesar la
lmina.
c) Dibujar la marcha geomtrica del rayo.
15. Un foco de luz est en el fondo de un estanque lleno de agua (n = 4/3) a un
metro de profundidad. Emite luz en todas direcciones. En la superficie del
agua se forma un crculo luminoso debido a los rayos que se refractan al pasar
al aire. Fuera de este crculo los rayos se reflejan totalmente y no salen al
exterior. Calcula el radio de este crculo.
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11.
12. Mencione las principales partes del ojo humano y diga por que se le
compara con una cmara fotogrfica
13. Describa las anomalas ms comunes del ojo humano y diga cmo se
corrigen
14.
En qu consiste el daltonismo?
15. Sea un lente convergente delgado con una distancia focal f = 16 cm. Un
objeto, cuya longitud es de 10 cm, se encuentra a una distancia do = 40 cm
frente al lente. Esta situacin es similar a la de la figura 2. Encuentre la
posicin de la imagen y su longitud, y explique las siguientes caractersticas:
(1) Su tamao, (2) Si est derecha o invertida, y (3) Si es real o virtual
16. Sea un lente divergente con una distancia focal f = -16 cm. Un objeto, cuya
longitud es de 10 cm, se encuentra a una distancia do = 24 cm frente al lente.
Encuentre la posicin de la imagen y su longitud, y explique sus
caractersticas: (1) Su tamao, (2) Si est derecha o invertida, y (3) Si es real
o virtual. Haga el dibujo correspondiente y compruebe si sus resultados estn
de acuerdo con los clculos numricos.
17.
Cdigo: PGE-02-R12
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