Plan Estrategico

II PLAN ESTRATGICO DE LA BIBLIOTECA
UNIVERSITARIA DE LEN, 2007-2009

(Aprobado por la Comisin General de Bibliotecas, 7/05/2007)
Despus del proceso de evaluacin de la Biblioteca Universitaria, llevado a cabo

a lo largo de 2006, y finalizado el anterior Plan Estratgico, previsto para 2005-2006, la
Biblioteca se halla ante un momento de gran relevancia, ya que debe plantearse unos
objetivos para el nuevo Plan Estratgico que coincidan con los previstos en el Plan de
Mejora emanado del proceso de Evaluacin.
As pues, la Biblioteca se propone la elaboracin de un Plan Estratgico a tres
aos, con lneas estratgicas amplias, y con objetivos muy ambiciosos, que le permitirn
situarse entre las Bibliotecas Universitarias preparadas para realizar las funciones que el
Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES) y el Espacio Europeo de Investigacin
(EEI) van a requerir.
La Biblioteca Universitaria tiene que ser un elemento que acte de revulsivo en
el mbito universitario, y cubra todas las necesidades que se desprenden del nuevo
mbito en el que debe desarrollarse la vida universitaria, apoyando el aprendizaje, la
docencia y la investigacin.
Por ello, en este Plan se juntan actuaciones propias del acercamiento al EEES,
como la definicin de una poltica de alfabetizacin informacional (ALFIN), la puesta
en marcha de procesos de autoaprendizaje, la formacin de usuarios en los recursos de
informacin, el apoyo en la creacin de repositorios digitales, etc. con tareas de carcter
ms tradicional, que todava estn pendientes, como la mejora de los puntos de servicio,
la reunin de la coleccin, la evaluacin del gasto en recursos de informacin, etc.
Todo ello se dirige a la obtencin de unos servicios de calidad para los usuarios,
con la puesta en servicio de medios apropiados y de compromisos que garanticen la
eficacia y la eficiencia en todo momento.
Grupo de trabajo
Barrionuevo Almuzara, Leticia

Blanco Alonso, Inmaculada
Cano Fuentes, M Victoria
Garca Casado, M Mar
Garca Garrosa, M Victoria
Mars Vila, Mara
Puente Bujidos, M Isabel de la
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Cronograma
Ene 2007
Feb 2007
Mar 2007
Mar 2007
AbrMayo
2007
Formacin del grupo de trabajo

Redaccin del borrador del Plan
Difusin va web del documento a toda la plantilla
Redaccin definitiva del Plan
Presentacin del Plan a la Comisin General de
Bibliotecas y a la comunidad Universitaria.
Seguimiento
Con carcter cuatrimestral, y mediante el Formulario de seguimiento que se adjunta en
Anexo.
Misin: La Biblioteca tiene como misin facilitar el acceso y la difusin de los recursos
de informacin y colaborar en los procesos de creacin de conocimiento a fin de
contribuir a la consecucin de los objetivos de la Universidad (Reglamento de la
Biblioteca de la ULE, Tt. 1, art. 2).
Visin: La Biblioteca quiere ser reconocida como una unidad imprescindible para el
desarrollo de la funcin docente e investigadora de la Universidad de Len. Con esta
finalidad, mantendr en todo momento una clara vocacin de servicio a la Comunidad
Universitaria para que sta pueda cumplir la misin que le confiere el Espacio Europeo
de Educacin Superior, contribuyendo a la bsqueda de la excelencia, impulsando la
innovacin y la difusin del conocimiento.
Funciones: Responder a los retos derivados del nuevo marco europeo de investigacin
y adaptar sus instalaciones, colecciones y estructura a fin de integrarse como agente y
servicio clave de la transformacin del nuevo modelo educativo en el marco del
Espacio Europeo de Enseanza Superior.
2/59
Lneas estratgicas
Lnea estratgica 1: Organizacin y calidad. Mejorar las polticas de organizacin
y calidad para conseguir satisfacer las necesidades de los usuarios y conseguir una
participacin activa del personal y de los usuarios.
Lneas de actuacin:
1.1. Normalizar la gestin y desarrollar un mapa de procesos, para mejorar la calidad de
los servicios prestados.
1.2. Mejorar las herramientas y criterios para la recogida y tratamiento de datos para la
toma de decisiones.
1.3. Establecer una poltica de gestin presupuestaria nica, asignada a la Biblioteca, de
todos los fondos destinados en la ULE a adquisicin de recursos de informacin.
1.4. Elaboracin de un plan de marketing que d a conocer los recursos y los servicios
de la BU a los usuarios, fundamentalmente a profesores como elemento
dinamizador de los alumnos.
1.5. Elaborar un plan de comunicacin interna, mediante el desarrollo de la Intranet y
los canales correspondientes para fomentar la participacin y la informacin entre
el personal.
Lnea estratgica 2: Personas. Fomentar una poltica institucional que garantice la
profesionalidad y la formacin permanente en un clima laboral adecuado.
Lneas de actuacin:
2.1. Desarrollar las acciones oportunas para adaptar los profesionales y las unidades
reflejadas en el organigrama de la BU a las responsabilidades y competencias
necesarias para satisfacer las necesidades de los usuarios.
2.2 Favorecer la participacin, incentivar el conocimiento y mejorar la implicacin del
personal de la BU.
Lnea estratgica 3: Instalaciones y equipamiento: Llevar a cabo las actuaciones
necesarias para adaptar las infraestructuras a las necesidades de unos servicios de
calidad.
Lneas de actuacin:
3.1. Colaborar en la creacin de las infraestructuras de las bibliotecas de rea,
dotndolas a su vez del equipamiento necesario.
3.2. Adaptar las instalaciones de los centros que todava no disponen de libre acceso,
para dar cabida a este servicio y mejorar el acceso de los usuarios al fondo
disponible.
3.3. Mejorar y actualizar el equipamiento informtico para garantizar el acceso de los
usuarios a los recursos electrnicos de informacin disponibles en la ULE.
3/59
Lnea estratgica 4: Servicios. Mejorar los servicios para adecuarlos a las necesidades
del nuevo EEES: apoyo a la docencia y la investigacin, formacin de usuarios y
servicios a distancia.
4.1 Elaborar una poltica de ALFIN de acuerdo con los objetivos del EEES.
4.2 Crear una unidad de atencin a los usuarios para mejorar la prestacin del servicio
de apoyo y resolucin de problemas.
4.3. Elaborar productos para facilitar el acceso a las fuentes de informacin.
4.4. Implantacin de nuevos recursos para facilitar el acceso a la informacin.
4.5 Participacin en la creacin del repositorio digital de la ULE.
Lnea estratgica 5: Colecciones. Disear una poltica de gestin de las colecciones,
que facilite el acceso rpido y eficaz a los recursos de informacin de la Biblioteca,
previendo adems la puesta en marcha de las Bibliotecas de rea.
5.1 Redactar directrices y planificar actuaciones para la reubicacin y disponibilidad de
colecciones en las nuevas Bibliotecas de rea.
5.2 Mejorar el catlogo automatizado, revisando su coherencia interna y completando su
contenido.
5.3 Unificar la coleccin de Fondo Antiguo de la ULE.
5.4 Recopilar, describir e instalar en el Archivo Central toda la documentacin histrica
y administrativa que se halla dispersa por las distintas Facultades y Escuelas.
Lnea estratgica 6: Biblioteca y sociedad. Establecer relaciones con otras Unidades
de la ULE y con entidades externas, para fomentar el papel social de la Biblioteca.
6.1. Fomentar la colaboracin con organismos, asociaciones y proyectos cooperativos
nacionales o internacionales.
6.2 Ampliar la participacin en el proyecto DIALNET, aportando recursos electrnicos
propios de la ULE.
6.3 Colaborar con universidades iberoamericanas en proyectos de cooperacin al
desarrollo en el marco de los proyectos ya suscritos por la ULE.
6.4 Contribuir al desarrollo de planes de defensa de los derechos sociales relativos al
acceso a la informacin.
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FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

PLAN ESTRATGICO 2007-2009 DE LA BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.1. Normalizar la gestin y desarrollar un
mapa de procesos, para mejorar la calidad de
los servicios prestados
1. Organizacin y calidad
Objetivo:
1.1.1 Finalizar la elaboracin de manuales de

procedimiento de los diferentes procesos de la BU para
homologar su calidad.
Acciones concretas:
Responsable:
a. Relacionar los procesos pendientes de

homologacin.
b. Crear grupos de trabajo
c. Elaborar y revisar los manuales para su
homologacin
Direccin BU
Implicados:
Personal BU
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
----
Indicadores o evidencias:
Los manuales elaborados.

Los manuales revisados.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
5/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.1. Normalizar la gestin y desarrollar un
mapa de procesos, para mejorar la calidad de
los servicios prestados
Objetivo:
1.1.2 Elaborar un mapa general de procesos y

procedimientos.
Acciones concretas:
a. Agrupar los procesos segn un orden racional

b. Dibujar el mapa
Responsable:
Direccin BU/VPlanificacin
Implicados:
Personal BU
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008
Presupuesto:
----
El mapa elaborado.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
6/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.2. Mejorar las herramientas y criterios para
la recogida y tratamiento de datos para la
toma de decisiones.
Objetivo:
1.2.1 Seleccionar los datos necesarios para la toma de

decisiones, en funcin de su objetividad y coherencia.
Acciones concretas:
a. Revisar, incorporar o eliminar indicadores de la

relacin existente
b. Establecer normas para la recogida gil y segura de
dichos datos.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Automatizacin y Apoyo

Responsables de rea.
o Alta
Nivel de
Plazo de
Media
dificultad
ejecucin
o Baja
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
----
Nueva relacin de indicadores revisada.
Informtico,
Corto
o Medio
o Largo
7/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.3. Establecer una poltica de gestin
presupuestaria nica, asignada a la
Biblioteca, de todos los fondos destinados en
la ULE a adquisicin de recursos de
informacin.
Objetivo:
1.3.1 Establecer el gasto real en 2007 en adquisicin de
monografas en la ULE, a partir de la informacin
proporcionada por el mdulo de adquisiciones de
Millenium.
Acciones concretas:
a. Extraer los datos del mdulo de Adquisiciones.

b. Adscribir a cada rea los datos respectivos, indicando
gasto efectivo, comprometido y pendiente.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad Adquisiciones
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
Cronograma:
2007
Presupuesto:
----
Relacin, por reas departamentales, del gasto efectuado.
8/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.3. Establecer una poltica de gestin
presupuestaria nica, asignada a la
Biblioteca, de todos los fondos destinados en
la ULE a adquisicin de recursos de
informacin.
Objetivo:
1.3.2 Asignar a la BU la gestin de los recursos
econmicos dedicados a adquisicin de fondos
bibliogrficos, a partir de los datos obtenidos en el
ejercicio anterior.
Acciones concretas:
a. Relacionar los gastos en monografas.

b. Relacionar los gastos en publicaciones peridicas.
c. Establecer el total por rea departamental y transferir
su gestin a la BU.
Responsable:
VIT
Implicados:
Gerencia/Direccin BU
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
Cronograma:
2008
Presupuesto:
----
Asignacin presupuestaria de la cantidad prevista para

adquisicin de recursos de informacin.
9/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.4. Elaboracin de un plan de marketing que
d a conocer los recursos y los servicios de la
BU a los usuarios, fundamentalmente a
profesores como elemento dinamizador de
los alumnos.
Objetivo:
1.4.1 Diseo de objetivos y contratacin del desarrollo
del plan.
Acciones concretas:
Responsable:
a. Establecimiento de los objetivos a conseguir con la

elaboracin del plan.
b. Contratacin el plan a una empresa o profesional
especializado.
c. Evaluacin de los resultados
VIT/Direccin BU
Implicados:
Unidad de Atencin al Usuario
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008
Presupuesto:
A valorar
El plan de marketing.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
10/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.5 Elaborar un plan de comunicacin
interna, mediante el desarrollo de la Intranet
y los canales correspondientes para fomentar
la informacin y participacin entre el
personal.
Objetivo:
1.5.1 Desarrollo de la Intranet.
Acciones concretas:
a. Cambiar la estructura de la Intranet para hacerla ms

accesible.
b. Establecer una sistemtica para mantener actualizada la
informacin de la Intranet.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Apoyo informtico
Unidad de Gestin Econmica y Administrativa
o Alta
o Corto
Nivel de
Plazo
de
Media
Medio
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
La nueva Intranet.
11/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
1.5 Elaborar un plan de comunicacin
interna, mediante el desarrollo de la Intranet
y los canales correspondientes para fomentar
la participacin, la informacin entre el
personal.
Objetivo:
1.5.2 Elaboracin de un plan de comunicacin entre el
personal de la BU, para facilitar el intercambio de ideas y
la implicacin en las tareas bibliotecarias.
Acciones concretas:
a. Definir las caractersticas del plan

b. Encargar el plan a una empresa o profesional
especializado.
Responsable:
VIT/Gerencia/Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008
Presupuesto:
A valorar
El plan de comunicacin.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
12/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
2.1 Desarrollar las acciones oportunas para
adaptar los profesionales y las unidades
reflejadas en el organigrama de la BU a las
responsabilidades y competencias necesarias
para satisfacer las necesidades de los
usuarios.
2. Personal
Objetivo:
2.1.1 Elaboracin de un programa de formacin
acomodado a las competencias de cada nivel profesional.
Acciones concretas:
a. Definir las necesidades especficas de cada nivel.

b. Desarrollar un programa de formacin especfica, con
cursos de carcter terico-prctico.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
A valorar
Cursos programados y realizados.
o Corto
o Medio
Largo
13/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
adaptar a los profesionales y a las unidades
responsabilidades y competencias requeridas
usuarios.
2. Personal
Objetivo:
2.1.2 Elaboracin de un programa de asistencia a cursos
de especializacin para bibliotecarios impartidos por otras
instituciones, y que se ajusten a las necesidades
especficas del personal.
Acciones concretas:
a. Recoger la informacin sobre los cursos existentes.

b. Difundirlos entre el personal que desempea tareas
relacionadas con los contenidos de los cursos.
c. Inscripcin y asistencia a los cursos seleccionados.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Bibliotecas de rea/Unidades Centrales

o Alta
o Corto
Nivel de
Plazo
de
o Media
o Medio
dificultad
ejecucin
Baja
Largo
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
A valorar
Relacin de cursos externos seguidos por personal de la

BU.
14/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
adaptar a los profesionales y a las unidades
responsabilidades y competencias requeridas
usuarios.
2. Personal
Objetivo:
2.1.3 Mantener el programa de intercambio de ideas y
experiencias con otros centros bibliotecarios espaoles y
extranjeros.
Acciones concretas:
a. Elaborar un programa de posibles visitas a los centros,

en funcin de los intereses especficos del personal.
b. Gestionar el programa de actividades con las entidades
elegidas para ser visitadas.
c. Gestin del viaje y memoria de las actividades
realizadas al regreso.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Bibliotecas de rea/Unidades Centrales

o Alta
o Corto
Nivel de
Plazo de
o Media
o Medio
dificultad
ejecucin
Baja
Largo
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
A valorar
Relacin de visitas realizadas y memorias justificativas

colgadas en la Intranet.
15/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
2.2 Favorecer la participacin, favorecer el
conocimiento y mejorar la implicacin del
personal de la BU.
2. Personal
Objetivo:
2.2.1. Realizar una encuesta anual sobre el clima laboral

del personal de la BU.
Acciones concretas:
a. Definir los aspectos principales sobre los que preguntar

al personal.
b. Elaborar la encuesta propiamente dicha.
c. Realizar la encuesta anualmente
d. Valorar y difundir los resultados.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
----
Realizacin de la encuesta y valoracin de la misma.
16/59

Lnea estratgica:
3. Instalaciones y equipamiento
Lnea de actuacin:
3.1. Reordenar, completar y mejorar las
infraestructuras, dotndolas a su vez del
equipamiento necesario para prestar servicios
de calidad.
Objetivo:
3.1.1. Proyecto y obras para la adecuacin del actual
edificio de la Facultad de Educacin como Biblioteca de
Humanidades y Ciencias Sociales.
Acciones concretas:
a. Definir los requerimientos de la nueva Biblioteca.

b. Elaborar el proyecto de reforma del edificio en
consonancia con las necesidades definidas.
c. Realizar la reforma y proceder al equipamiento de la
nueva Biblioteca.
d. Verificar la idoneidad de las obras e instalaciones.
Responsable:
VIT/VAE
Implicados:
Gerencia/Direccin BU/Responsable rea Humanidades.
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
Alta
o Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
A valorar
Reforma del edificio y adaptacin del espacio para el

desempeo de funciones bibliotecarias.
17/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.2. Proyecto y construccin del nuevo edificio de
Ingenieras, que incluir la Biblioteca de rea.
Acciones concretas:

b. Participar en la revisin del proyecto arquitectnico.
c. Colaborar en el proyecto de equipamiento de la nueva
Biblioteca de Ingenieras.
Responsable:
VIT/VAE
Implicados:
Gerencia/Direccin BU/Responsable rea de Ingenieras.
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
Alta
o Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
A valorar
Inclusin de la Biblioteca del rea de Ingenieras en el

nuevo edificio de Ingenieras.
18/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.3. Proyecto y obras para la adecuacin del actual
edificio de la Facultad de Ciencias del Trabajo como
Biblioteca de Ciencias Jurdicas.
Acciones concretas:

nueva Biblioteca.
Responsable:
VIT/VAE
Implicados:
Gerencia/Direccin BU/Responsable rea Ciencias

Econmicas y Jurdicas
o Corto
Alta
Nivel de
Plazo
de
o Media
Medio
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
A valorar
Reforma del edificio y transformacin en la nueva

Biblioteca.
19/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.4. Proyecto y obras para la adecuacin de una parte
del actual edificio de la Facultad de Veterinaria como
Biblioteca de Ciencias Experimentales.
Acciones concretas:

nueva Biblioteca.
Responsable:
VIT/VAE
Implicados:
Gerencia/Direccin BU/Responsable rea de Ciencias

Experimentales
o Corto
Alta
Nivel de
Plazo de
o Media
Medio
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
A valorar

Biblioteca.
20/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.5. Dotar a la nueva Biblioteca de Humanidades y
Ciencias sociales de los recursos de informacin
necesarios para desempear el papel de Biblioteca de
rea que le corresponde.
Acciones concretas:
a. Trasladar los fondos bibliogrficos de las actuales

bibliotecas de Educacin y Filosofa y Letras.
b. Incorporar los fondos especializados hasta ahora
depositados en la Biblioteca General que se estn
preparando al efecto.
c. Incorporar progresivamente los fondos de los
Departamentos.
d. Ordenar y sealizar los fondos de libre acceso.
e. Colocar en el depsito los fondos no necesarios para
libre acceso.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Gerencia/rea Humanidades/Biblioteca General
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
Alta
o Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar

Biblioteca.
21/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.6. Dotar a la nueva Biblioteca de Ingenieras de los
recursos de informacin necesarios para desempear el
papel de Biblioteca de rea que le corresponde.
Acciones concretas:
a. Preparar para traslado los fondos bibliogrficos de las

actuales bibliotecas de Ingeniera Industrial e Informtica,
Ingeniera Agrcola e Ingeniera Minera.
Departamentos.
libre acceso.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Gerencia/rea Ingenieras/Biblioteca General
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
Alta
o Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
Cronograma:
2009
Presupuesto:
A valorar
Traslado de los recursos bibliogrficos a la nueva sede de

la Biblioteca del rea de Ingenieras.
22/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.7. Dotar a la nueva Biblioteca de Ciencias Jurdicas
de los recursos de informacin necesarios para
desempear el papel de Biblioteca de rea que le
corresponde.
Acciones concretas:

bibliotecas de Derecho y Ciencias del Trabajo.
Departamentos.
libre acceso.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Gerencia/Responsable rea Ciencias Econmicas y

Jurdicas
o Corto
Alta
Nivel de
Plazo
de
o Media
Medio
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Acceso a todos los fondos en el nuevo edificio.
23/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
de calidad.
Objetivo:
3.1.8. Dotar a la nueva Biblioteca de Ciencias
Experimentales de los recursos de informacin necesarios
para desempear el papel de Biblioteca de rea que le
corresponde.
Acciones concretas:

bibliotecas de Veterinaria y Ciencias Biolgicas y
Medioambientales.
Departamentos.
libre acceso.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Gerencia/Responsable rea de Ciencias Experimentales.
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
Alta
o Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Acceso a todos los fondos en el nuevo edificio.
o Corto
Medio
o Largo
24/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
3.2. Adaptar las instalaciones de los centros
que todava no disponen de libre acceso, para
dar cabida a este servicio y mejorar el acceso
de los usuarios al fondo disponible.
Objetivo:
3.2.1 Dotar de libre acceso a la Biblioteca de FCAFD,
Acciones concretas:
a. Disponer los espacios y el mobiliario necesario para la

instalacin de los fondos en libre acceso.
b. Modificar las signaturas topogrficas de los fondos
bibliogrficos para adaptarlas a la nueva colocacin.
c. Instalar un contador para control de visitas.
d. Trasladar desde la Biblioteca General fondos
especializados para esa biblioteca
e. Sealizar debidamente los nuevos espacios.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Responsable rea de Experimentales / BG
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007
Presupuesto:
3.000
Apertura de los servicios de libre acceso.
Corto
o Medio
o Largo
25/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
3.2. Adaptar las instalaciones de los centros
que todava no disponen de libre acceso, para
dar cabida a este servicio y mejorar el acceso
de los usuarios al fondo disponible.
Objetivo:
3.2.2 Dotar de libre acceso a la Biblioteca de Ciencias de
la Salud (perteneciente al rea de Ciencias
Experimentales)
Acciones concretas:
a. Disponer los espacios y el mobiliario necesario para la

instalacin de los fondos en libre acceso.
b. Modificar las signaturas topogrficas de los fondos
bibliogrficos para adaptarlas a la nueva colocacin.
c. Instalar un arco antihurto con contador para control de
visitas a la Sala.
d. Trasladar desde la Biblioteca General fondos
especializados para esa biblioteca
e. Sealizar debidamente los nuevos espacios.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Responsable rea de Experimentales / BG
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007
Presupuesto:
7.000
Apertura de los servicios de libre acceso.
Corto
o Medio
o Largo
26/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
3.3. Mejorar y actualizar el equipamiento
informtico para garantizar el acceso de los
usuarios a los recursos electrnicos de
informacin disponibles en la ULE.
Objetivo:
3.3.1 Migrar el sistema de gestin bibliotecaria Innopac
Millenium a un nuevo servidor, y cambiar a base de datos
Oracle
Acciones concretas:
a. Definir las caractersticas del nuevo servidor.

b. Adquirir el servidor nuevo.
c. Migrar el sistema al nuevo servidor cambiando el
gestor de bases de datos a Oracle.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Apoyo informtico/ SIC
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
Cronograma:
2007
Presupuesto:
A valorar
Puesta en marcha del sistema de gestin desde el nuevo

servidor.
27/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
Objetivo:
3.3.2 Elaborar un informe sobre la situacin actual del
equipamiento informtico en las Bibliotecas de centro, en
el que se detallen las necesidades de cambio y/o
ampliacin de los equipos.
Acciones concretas:
a. Actualizar el inventario de equipamiento informtico.

b. Valorar el estado actual de los equipos existentes y
detectar carencias.
c. Elaborar el informe a la vista de los resultados.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Apoyo informtico/ SIC
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
A valorar
El informe elaborado.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
28/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
Objetivo:
3.3.3 Renovar y/o ampliar el equipamiento informtico
para usuarios en las Biblioteca de centro, teniendo en
cuenta las necesidades de cada uno.
Acciones concretas:
a. Adquirir los nuevos equipos.

b. Instalar los nuevos equipos.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
SIC/Apoyo informtico
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
Cronograma:
2008
Presupuesto:
-----
N ordenadores renovados y n de ordenadores nuevos.
29/59

Lnea estratgica:
Lnea de actuacin:
3.4. Seleccionar espacios adecuados por su
ubicacin y capacidad para ser utilizados por
los estudiantes como zonas de estudios
durante los perodos de exmenes oficiales.
Objetivo:
3.4.1 Analizar y valorar las opciones existentes, en
funcin de la capacidad, la versatilidad y el coste de
apertura 24 h.
Acciones concretas:
a. Relacionar las posibles ubicaciones.

b. Calcular el coste de apertura
c. Decidir en funcin de los resultados obtenidos.
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Vicerrector de Estudiantes/Gerencia
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2008
Presupuesto:
-----
Seleccin del espacio.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
30/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.1 Elaboracin de una poltica de ALFIN de
acuerdo con los objetivos del EEES.
4.1.1 Programar sesiones de formacin sobre recursos de
informacin especficas para el PDI
Responsable:
a. Seleccionar recursos
b. Programar sesiones formativas
c. Realizacin de las sesiones
Direccin BU
Implicados:
Responsables de rea
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
Cronograma:
2007-2009
Presupuesto:
-----
Las sesiones realizadas y el nmero de asistentes a las

mismas.
31/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Lnea de actuacin:
4.1 Elaboracin de una poltica de ALFIN de
acuerdo con los objetivos del EEES.
4.1.2 Realizar gestiones tendentes al reconocimiento de
crditos por la asistencia de los alumnos a los cursos de
formacin de la BU.
Acciones concretas:
a. Presentar una propuesta al Vicerrector de Ordenacin

Acadmica
b. Presentar una oferta bsica de cursos
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Responsables de rea
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
-----
El reconocimiento obtenido.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
32/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.2 Implantar un centro de atencin a
usuarios para mejorar la prestacin del
servicio de apoyo y resolucin de problemas.
4.2.1 Incluir en el portal web una pgina Pregunte al
bibliotecario con un compromiso de respuesta rpida y
clara.
Responsable:
a. Disear la pgina
b. Definir las normas de actuacin
c. Difusin del recurso.
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
-----
La pgina en funcionamiento.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
33/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Responsable:
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Lnea de actuacin:
4.2.2 Elaborar unas normas para la atencin al usuario en
las Bibliotecas de Centro.
a. Recopilar preguntas frecuentes
b. Preparar las respuestas
c. Normalizar la actuacin del personal.
Direccin BU
Responsables de rea
o Alta
Nivel de
Plazo de
Media
dificultad
ejecucin
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
-----
El documento de normalizacin.
Corto
o Medio
o Largo
34/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.2.3 Actualizar el contenido de las FAQ del portal web
de la Biblioteca.
Responsable:
a. Estudiar el contenido actual.

b. Reformar y/o aadir nuevas cuestiones
c. Incorporarlas a la pgina, aadiendo un enlace a la
pgina de Pregunte al bibliotecario.
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007
Presupuesto:
-----
La pgina de las FAQs actualizada.
Corto
o Medio
o Largo
35/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.3. Elaborar productos para facilitar el
acceso a las fuentes de informacin.
4.3.1.Elaboracin y mantenimiento de guas temticas de
recursos electrnicos, dirigidas a los alumnos
Responsable:
a. Seleccionar los recursos

b. Ordenarlos y explicarlos
c. Incorporarlos a la web de la BU.
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008
Presupuesto:
-----
Las guas temticas incorporadas a la web.
o Corto
Medio
o Largo
36/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Lnea de actuacin:
4.3. Elaborar productos para facilitar el
acceso a las fuentes de informacin.
4.3.2 Definir un proceso sencillo para el mantenimiento
de la bibliografa recomendada, mediante consultas
anuales directas a los profesores.
Acciones concretas:
a. Estudiar el proceso actual.

b. Modificar el proceso para acceder a las modificaciones
directamente.
Responsable:
VIT/VOA/Direccin BU
Implicados:
SIC
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
-----
El proceso definido.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
37/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Lnea de actuacin:
4.4. Implantacin de nuevos recursos para
facilitar el acceso a la informacin
.
4.4.1 Desarrollo del mdulo ERM de Millenium
Acciones concretas:
a. Introducir datos de licencia, coberturas y proveedores

de recursos electrnicos.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad Publicaciones Peridicas.
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
-----
Proceso completo.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
38/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.4. Implantacin de nuevos recursos para
facilitar el acceso a la informacin
.
4.4.2. Implantacin del mdulo WebBridge de Millenium
(gestor de enlaces)
Responsable:
a. Implantacin informtica del mdulo

b. Difusin del mismo a la comunidad universitaria a
travs de un FAQ sencillo y claro.
Direccin BU
Implicados:
Unidad Automatizacin./Apoyo informtico
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
Cronograma:
2008
Presupuesto:
-----
Mdulo implantado. FAQ elaborado y difundido.
39/59

Lnea estratgica:
4. Servicios
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
4.5. Creacin del repositorio digital de la
ULE
.
4.5.1. Diseo de un repositorio digital de publicaciones de
la ULE.
Responsable:
a. Definicin de las caractersticas del repositorio.

b. Anlisis de los materiales susceptibles de ser
incorporados.
VIT/Direccin BU
Implicados:
Servicio de Publicaciones / SIC
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008
Presupuesto:
-----
Implementacin del repositorio.
o Corto
Medio
o Largo
40/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Acciones concretas:
Responsable:
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Lnea de actuacin:
5.1 Redactar directrices y planificar
actuaciones
para
la
reubicacin
y
disponibilidad de colecciones en las nuevas
Bibliotecas de rea.
.
5.1.1. Finalizar los trabajos de reconversin del fondo
bibliogrfico ubicado en Departamentos.
a. Contratacin de personal para reconversin.
b. Recuento de los fondos pendientes de reconvertir.
c. Reconversin del fondo pendiente.
Direccin BU
Unidad de Proceso Tcnico/Unidad de Automatizacin
o Alta
Corto
Nivel de
Plazo de
o Media
o Medio
dificultad
ejecucin
o Largo
Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
120.000
Incorporacin al OPAC de la totalidad del fondo

pendiente.
41/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Lnea de actuacin:
actuaciones
para
la
reubicacin
y
Bibliotecas de rea.
.
5.1.2. Normalizar las secuencias topogrficas para
facilitar el intercambio de fondos.
Acciones concretas:
a. Normalizar las secuencias topogrficas.

b. Homogeneizar los tipos de tejuelo.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Proceso Tcnico/Unidad de Publicaciones

Peridicas/Unidad de Automatizacin
o Alta
o Corto
Nivel de
Plazo
de
Media
Medio
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
----
Manual de procedimiento.
42/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Lnea de actuacin:
actuaciones
para
la
reubicacin
y
Bibliotecas de rea.
.
5.1.3. Preparar los ejemplares de la BG que pasarn al
libre acceso de las bibliotecas de rea.
Acciones concretas:
a. Definir las caractersticas de los ejemplares que pasarn

a las bibliotecas de rea.
b. Planificar las acciones necesarias.
c. Preparar los libros seleccionados para su posterior
traslado.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Proceso Tcnico
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
---
Total de volmenes preparados.
o Corto
Medio
o Largo
43/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Lnea de actuacin:
5.2. Dotar de mayor consistencia al catlogo
automatizado normalizando la descripcin y
los puntos de acceso a la informacin.
.
5.2.1. Avanzar en la elaboracin del catlogo de materias
y en la depuracin de las materias existentes.
Acciones concretas:
a. Continuar la introduccin de los registros de autoridad.

b. Acomodar los encabezamientos de materias a los
autorizados mediante las actualizaciones globales.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
----
Registros introducidos.
Actualizaciones realizadas.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
44/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Lnea de actuacin:
5.2. Dotar de mayor consistencia al catlogo
automatizado normalizando la descripcin y
los puntos de acceso a la informacin.
.
5.2.2. Integrar la coleccin de recursos electrnicos en
lnea en el catlogo general.
Acciones concretas:
a. Incorporar los registros de las publicaciones peridicas

electrnicas al catlogo general.
b. Incorporar otros recursos electrnicos al mismo.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Publicaciones Peridicas
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2007-2008
Presupuesto:
----
Porcentaje de fondo electrnico incorporado.
o Corto
Medio
o Largo
45/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Lnea de actuacin:
5.3. Crear la coleccin de Fondo Antiguo de
la Universidad de Len.
.
5.3.1. Definir las caractersticas del Fondo y el
tratamiento que requiere.
Acciones concretas:
a. Definir las caractersticas del Fondo Antiguo.

b. Establecer el procedimiento para llevar a cabo la
reunin y tratamiento de los materiales.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Proceso Tcnico/Responsables de rea
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
----
Creacin de la coleccin.
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
46/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
5.4 Recopilar, describir e instalar en el
Archivo Central toda la documentacin
histrica y administrativa que se halla
dispersa por las distintas Facultades y
Escuelas.
.
5.4.1. Definir una poltica de recopilacin de la
documentacin histrica y administrativa de la ULE
dispersa en las Facultades y Escuelas.
Responsable:
a. Identificar todos los puntos que conservan

documentacin, y su cuantificacin.
b. Planificar la transferencia de esa documentacin al
Archivo General.
Direccin BU
Implicados:
Archivo Central
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008
Presupuesto:
----
Relacin de fondos dispersos

Calendario de transferencia al Archivo
o Corto
Medio
o Largo
47/59

Lnea estratgica:
5. Colecciones
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
5.5 Recopilar, describir e instalar en el
Archivo Central toda la documentacin
histrica y administrativa que se halla
dispersa por las distintas Facultades y
Escuelas.
.
5.4.2. Describir e instalar la documentacin histrica y
administrativa transferida.
Responsable:
a. Describir las unidades transferidas en el programa de

gestin Albal.
b. Identificar y colocar las unidades en su lugar definitivo
del Archivo Central.
Direccin BU
Implicados:
Archivo Central
Nivel de
prioridad
Alta
o Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
----
N unidades descritas.
N unidades identificadas y colocadas.
o Corto
Medio
o Largo
48/59

Lnea estratgica:
6. Biblioteca y sociedad
Objetivo:
Lnea de actuacin:
6.1. Fomentar la colaboracin con
organismos, asociaciones y proyectos
cooperativos nacionales o internacionales.
.
6.1.1. Colaborar en la ejecucin de proyectos
cooperativos de BUCLE.
Acciones concretas:
a. Definir lneas de actuacin futura

b. Implicar a la ULE en algunas de ellas
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Responsables de rea/Campus/Unidad.
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Relacin de proyectos
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
49/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Lnea de actuacin:
.
6.1.2. Apoyar el desarrollo de proyectos especficos de
REBIUN.
Acciones concretas:
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Relacin de proyectos
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
50/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Lnea de actuacin:
.
6.1.3. Colaborar en la creacin del Centro de
Documentacin Europea en la ULE.
Acciones concretas:
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
A valorar
Puesta en marcha del CDE.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
51/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Acciones concretas:
Responsable:
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Lnea de actuacin:
.
6.1.4. Incorporar a efectos tcnicos la Biblioteca del
Centro de Idiomas de la Universidad de Len.
a. Formar a la responsable de la Biblioteca.
b. Incorporar sus fondos a la coleccin de la ULE.
c. Facilitar al Centro de Idiomas el material debidamente
procesado.
VIT/Direccin BU
Responsable rea de Humanidades y Ciencias Sociales /
Proceso Tcnico/Atencin al Usuario
o Alta
Corto
Nivel de
Plazo
de
o Medio
Media
dificultad
ejecucin
o Baja
o Largo
Cronograma:
2007
Presupuesto:
A valorar
Formacin realizada. N de registros incorporados.
52/59

Lnea estratgica:
Responsable:
Lnea de actuacin:
.
6.1.5. Colaborar con la Unidad de Actividades Culturales,
del Vicerrectorado de Relaciones Institucionales y
Extensin
Universitaria,
compartiendo
fondos
audiovisuales, y procesando sus adquisiciones.
a. Catalogar el fondo de Actividades Culturales.
b. Ceder a Actividades Culturales el fondo de pelculas
comerciales de la BU.
c. Mantener la coleccin de Actividades Culturales
actualizada desde el punto de vista tcnico.
VIT/VEU/Direccin BU
Implicados:
Proceso Tcnico/CAAD
Objetivo:
Acciones concretas:
Nivel de
prioridad
o Alta
Media
o Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
Media
o Baja
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
Cronograma:
2007
Presupuesto:
A valorar
N registros incorporados. N de unidades audiovisuales

cedidas.
53/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
6.2. Ampliar la colaboracin en DIALNET,
incorporando otros recursos de la ULE.
.
6.2.1. Incorporacin de revistas digitales de la ULE a
texto completo en DIALNET
Responsable:
a. Seleccionar las revistas susceptibles de ser

incorporadas.
b. Establecer contacto con los autores de las revistas para
recabar su acuerdo.
c. Incorporar las revistas.
Direccin BU
Implicados:
Unidad de Publ. Peridicas / Apoyo informtico
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Plazo de
ejecucin
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Relacin de publicaciones incorporadas.
o Corto
Medio
o Largo
54/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
6.2. Ampliar la colaboracin en DIALNET,
incorporando otros recursos de la ULE.
.
6.2.2. Estudiar posibilidad de incorporacin de registros
analticos de obras colectivas contenidas en el Catlogo
automatizado de la ULE a DIALNET.
Responsable:
a. Seleccionar los registros analticos susceptibles de ser

transferidos.
b. Estudiar con DIALNET la posibilidad de incorporarlos
a la base.
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
N de registros incorporados.
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
55/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Lnea de actuacin:
6.3.
Colaborar
con
universidades
iberoamericanas en proyectos de cooperacin
al desarrollo en el marco de los convenios ya
suscritos por la ULE.
.
6.3.1. Identificar posibles cauces de colaboracin con las
universidades iberoamericanas con convenio con la ULE.
Acciones concretas:
a. Iniciar los contactos oportunos para abrir caminos de

colaboracin
Responsable:
VIT/Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2008-2009
Presupuesto:
A valorar
Proyectos identificados
Plazo de
ejecucin
o Corto
Medio
o Largo
56/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Acciones concretas:
Lnea de actuacin:
6.4. Contribuir al desarrollo de planes de
defensa de los derechos sociales relativos al
acceso a la informacin.
.
6.4. Colaborar en la campaa contra el pago por el
prstamo de libros.
Responsable:
a. Incluir logo en la web de la BU.

b. Repartir hojas informativas en los centros
bibliotecarios.
c. Informar a toda la comunidad sobre la situacin en
cada momento.
Direccin BU
Implicados:
Responsables de reas.
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2007
Presupuesto:
---
Actuaciones realizadas.
Plazo de
ejecucin
Corto
o Medio
o Largo
57/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Lnea de actuacin:
6.5. Estudiar la posibilidad de establecer
lneas de colaboracin con los colegios
profesionales y con las empresas para
compartir recursos de informacin.
.
6.5.1. Contactar con los colegios profesionales de Len
para establecer una poltica de recursos compartidos.
Acciones concretas:
a. Contactar con los colegios profesionales.

b. Proponer polticas de recursos compartidos.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2009
Presupuesto:
---
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
58/59

Lnea estratgica:
Objetivo:
Lnea de actuacin:
6.5. Estudiar la posibilidad de establecer
lneas de colaboracin con los colegios
profesionales y con las empresas para
compartir recursos de informacin.
.
6.5.2. Contactar con empresas de relevancia de Len
(Inteco, Antibiticos, ) para valorar la posibilidad de
establecer una colaboracin en materia de recursos de
informacin.
Acciones concretas:
a. Contactar con las empresas.

b. Proponer polticas de recursos compartidos.
Responsable:
Direccin BU
Implicados:
Nivel de
prioridad
o Alta
o Media
Baja
Nivel de
dificultad
o Alta
o Media
Baja
Cronograma:
2009
Presupuesto:
---
Plazo de
ejecucin
o Corto
o Medio
Largo
59/59

Plan Estrategico

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II PLAN ESTRATGICO DE LA BIBLIOTECA

UNIVERSITARIA DE LEN, 2007-2009

Despus del proceso de evaluacin de la Biblioteca Universitaria, llevado a cabo

Barrionuevo Almuzara, Leticia

Formacin del grupo de trabajo

FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

1.1.1 Finalizar la elaboracin de manuales de

a. Relacionar los procesos pendientes de

Los manuales elaborados.

FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

1.1.2 Elaborar un mapa general de procesos y

a. Agrupar los procesos segn un orden racional

FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

1.2.1 Seleccionar los datos necesarios para la toma de

a. Revisar, incorporar o eliminar indicadores de la

Unidad de Automatizacin y Apoyo

Nueva relacin de indicadores revisada.

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a. Extraer los datos del mdulo de Adquisiciones.

Relacin, por reas departamentales, del gasto efectuado.

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a. Relacionar los gastos en monografas.

Asignacin presupuestaria de la cantidad prevista para

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a. Establecimiento de los objetivos a conseguir con la

Unidad de Atencin al Usuario

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a. Cambiar la estructura de la Intranet para hacerla ms

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a. Definir las caractersticas del plan

Unidad de Gestin Econmica y Administrativa

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a. Definir las necesidades especficas de cada nivel.

Unidad de Gestin Econmica y Administrativa

Cursos programados y realizados.

FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

a. Recoger la informacin sobre los cursos existentes.

Bibliotecas de rea/Unidades Centrales

Relacin de cursos externos seguidos por personal de la

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a. Elaborar un programa de posibles visitas a los centros,

Bibliotecas de rea/Unidades Centrales

Relacin de visitas realizadas y memorias justificativas

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2.2.1. Realizar una encuesta anual sobre el clima laboral

a. Definir los aspectos principales sobre los que preguntar

Unidad de Gestin Econmica y Administrativa

Realizacin de la encuesta y valoracin de la misma.

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a. Definir los requerimientos de la nueva Biblioteca.

Gerencia/Direccin BU/Responsable rea Humanidades.

Reforma del edificio y adaptacin del espacio para el

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a. Definir los requerimientos de la nueva Biblioteca.

Gerencia/Direccin BU/Responsable rea de Ingenieras.

Inclusin de la Biblioteca del rea de Ingenieras en el

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a. Definir los requerimientos de la nueva Biblioteca.

Gerencia/Direccin BU/Responsable rea Ciencias

Reforma del edificio y transformacin en la nueva

FICHA DE DESARROLLO DE LAS LNEAS ESTRATGICAS DEL

a. Definir los requerimientos de la nueva Biblioteca.

Gerencia/Direccin BU/Responsable rea de Ciencias