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Antropologa II.
racional; tambin tendra una Ley moral natural que cumplir. El motivo de
esto est en que, segn el cristianismo, Dios se hizo hombre (en Cristo).
Esto comienza a resquebrajarse en el Siglo XIV y ms an en el Siglo
XV. En el Siglo XIV surge la va moderna de los nominalistas, encabezada
por Guillermo de Ockham y sus discpulos. Para Ockham los temas
relacionados con la moral y la justicia residen en el mbito de la
irracionalidad; o sea, no son justificables racionalmente.
Desde Ockham, el mbito religioso se restringe por entero a lo
irracional. En otro orden de cosas, los nombres seran meras indicaciones de
las cosas, pero no expresaran lo que son (por ejemplo, la rosa es un
simple nombre). Comienza a existir una reivindicacin de lo humano
separado de lo divino; esto culminar en el Siglo XV con el Renacimiento.
4 Febrero.
Antropologa II.
Recapitulacin: en un sentido concreto, se puede decir que existen
dos tipos de Antropologa: la Antropologa implcita, que est presente
cuando nadie se cuestiona la posicin del hombre en el mundo, y la
Antropologa explcita, que surge cuando existen algunas dudas sobre el
hombre en s.
La unidad filosfico-doctrinal de la Edad Media se rompe en el
Renacimiento. Jos Ortega y Gasset deca literalmente que la Filosofa del
Renacimiento era un puro lo. Pero Descartes (1596 1650) restablece el
orden con su sistema racionalista, aunque se mantienen algunas
controversias respecto al hombre. Por ejemplo, los libertinos franceses, los
primeros ateos de la historia, propugnaban un sistema moral distinto al que
haba establecido la Iglesia. De hecho, Descartes realiz una apologa
racional de la inmortalidad del alma y de la existencia de Dios para
responder a los libertinos. Malebranche (1638 1715), en 1674, habla
tambin acerca de una ciencia del hombre poco cultivada. Pero ya se
dejaba ver esta idea antropolgica; aunque antes, en 1594/6, Otto
Cesmann, haba adelantado algo de la Antropologa filosfica; y Walch, en
su diccionario filosfico (Lexicon Phylosophikon?) de 1726, introduce la
entrada de Antropologa.
En el Siglo XVIII, David Hume, en su Tratado de la Naturaleza
Humana (1739 1740), insiste en que toda Filosofa, en ltima instancia, se
reduce en una ciencia ms general que sera la ciencia del hombre. Hume
dir que el mtodo experimental de la ciencia fsica de Newton es el
correcto para explicar la ciencia del hombre; tambin dice que, en este
sentido, hay cuatro ciencias fundamentales: lgica, moral, crtica del arte y
poltica. Por tanto, en Hume ya est postulada la idea de que todo
conocimiento se reduce a la ciencia del hombre. De modo que se tiene la
nocin de que estas ciencias del hombre tienen su germen en la Ilustracin
del S. XVIII (por ejemplo, con Voltaire se prefigura la idea de historia que
tenemos hoy; con Montesquieu la sociologa; con Rousseau la Antropologa;
con los fisicratas franceses la economa; y la psicologa emprica con
Hartley y Priestley).
1.2: La Antropologa de Kant:
Con Kant se puede hablar de un giro Antropolgico en, al menos, un
sentido. Kant instaur la doctrina trascendental del alma y la doctrina
trascendental del mtodo. Dijo que la doctrina trascendental del alma
poda dividir su campo en esttica trascendental y en lgica trascendental;
a su vez, la lgica trascendental se poda dividir en analtica trascendental y
en lgica trascendental. A su vez, la doctrina trascendental del mtodo se
encargaba del conocimiento de la razn pura, aspecto por el que postul
sus tres famosas preguntas: qu puedo saber? Qu debo hacer? Qu me
cabe esperar?
Veinte aos despus de formular sus tres preguntas Kant, en su
Lgica. Incorpora la de qu es el hombre. Para Kant la filosofa se puede
entender de dos formas: en un sentido escolar (schulbegriff) y en un sentido
mundano (weltbegriff). El conocimiento escolar sera el estudio de la
filosofa de forma especulativa, tan slo repasando conceptos (Kant lo utiliza
de forma peyorativa), mientras que el conocimiento mundano sera, en
cambio, la ciencia del fin ltimo de la razn humana: segn Kant, ste sera
lograr una comunidad de hombres que se autolegislara moralmente. Las
cuatro preguntas forman parte de la weltbegriff, y Kant dir, sobre estas
cuestiones, que pueden asociarse a la Antropologa, porque las tres
preguntas iniciales se reducen en la cuarta posterior.
A este respecto Kant public tambin una especie de manual
denominado Antropologa en Sentido Pragmtico o en Perspectiva
Pragmtica. Como se dijo, puede entenderse como un intento de manual
de la Antropologa filosfica. Kant alude a unas clases que l imparti
durante treinta aos en torno al tema. En el prlogo de este libro define la
Antropologa de forma similar a como la defini Walch. Tambin en el
manual, Kant distingue dos entidades de la Antropologa: una Antropologa
en sentido fsico (el aspecto fsico, biolgico del hombre), y otra en sentido
pragmtico, que trata de lo que hace el hombre de s mismo a merced de
su libertad.
En cuanto al mtodo, Kant insiste en un conocimiento de los
principios generales: no se puede tener slo un conocimiento emprico, sino
tambin un sustento racional (filosfico). Kant divide el manual en dos
partes, una de ellas, que consta de tres libros, dedicada a la didctica
antropolgica, y otra, de cinco apartados, para la caracterstica
antropolgica. La obra, en fin, es una mezcla de un tratado de psicologa
tradicional, un tratado de las pasiones y un tratado de las personas, con
algunas informaciones antropolgicas de inters.
5 Febrero.
Antropologa II.
En el ltimo subapartado, El carcter del gnero humano, Kant
estudia rasgos diferenciadores entre el hombre y los animales. Aqu es
donde principalmente hay tintes de Antropologa filosfica. Por ejemplo:
1: El hombre es una persona1, un ser distinto por su rango y dignidad que la
realiza por encima el resto de seres de la naturaleza, debido a su razn.
Kant, adems, dice del hombre que posee tres disposiciones distintivas,
cada una de las cuales servira por s misma para diferenciar al hombre de
los animales. Las tres disposiciones son la tcnica, la pragmtica y la moral.
El hombre tiene la capacidad tcnica universal otorgada por la razn
para conseguir manipular el entorno para su beneficio, a diferencia del
comportamiento instintivo de los animales. Por ejemplo, el hombre ha de
aprender a nadad, mientras que los patos ya saben hacerlo desde un
principio.
La capacidad pragmtica (ms sofisticada que la tcnica) significa la
posibilidad de civilizarse gracias a la cultura en la vida en sociedad. El ser
humano carece de instinto, es susceptible de educacin (entendida como
instruccin y como disciplina).
Antes de hablar de la capacidad moral hay que conocer la reflexin
que hizo Kant sobre la especie humana:
Reflexin de Kant sobre la especie humana:
Segn Kant, slo la especie humana logra la esencia
humana; el individuo por s mismo no puede conseguirlo. En los
animales, un len puede hacer por s mismo todo lo que un
len puede hacer. Pero los hombres no pueden desarrollar por
s mismos todas las aptitudes humanas perfectamente: algunas
personas sern expertos artistas, y otras especialistas
cientficos, etc. Esto quiere decir que slo la sociedad humana
puede comprender todas las capacidades, en cierto sentido
ilimitadas, del hombre.
Observada esta reflexin, Kant afirma que slo el hombre es por
naturaleza bueno y malo. En cuanto ser racional, sometido a unas leyes
morales, es un ser naturalmente bueno; pero en cuanto ser sensible, que
experimenta desviaciones de la ley moral (traducidas en pereza o
libertinaje), el hombre es malo.
1 Boecio fue el primero en utilizar el trmino de persona: Rationalis naturae
individua sustantia, o sea, una sustancia individual de naturaleza racional.
Posteriormente lo adoptara Santo Toms.
C.,
Kant.
De
la
Kant.
Ilustracin
Dos
al
Actitudes
Socialismo,
ndice:
3.1: Max Scheler.
3.1.1: Contexto histrico de la obra de Scheler.
3.1.2: Biografa personal e intelectual de Scheler.
3.1.3: El tema del hombre en la filosofa de
Scheler.
3.1.4: Valoracin crtica e influencias.
3.2: Martin Heidegger: la crtica a Scheler.
3.2.1: Trayectoria vital y doctrinal de Heidegger.
3.2.2: Las cuatro nociones fundamentales
Heidegger: ente, ser, dasein y existencia.
3.2.3: El hombre como lugar
conocimiento del ser.
privilegiado
de
del
19 Febrero.
Antropologa II.
Esta biografa personal e intelectual se puede esquematizar, y a la
vez ampliar, de la siguiente forma:
Primera etapa: 1909 1913: Husserl: Scheler sera
discpulo de Husserl en este momento. Public entonces
Esencia y Formas de la Simpata, en 1913, y El Formalismo
en la tica Material de los Valores, tambin en 1913. Esta
segunda obra es una crtica a la tica kantiana: Scheler
propone una tica de contenidos, una tica material, basada en
los valores morales, que son caractersticas susceptibles de ser
intuidas a priori.
Segunda etapa: 1912 1922: Apologista de lo catlico:
En este momento escribe De la Revolucin de los Valores, en
1919, y De lo Eterno en el Hombre, tambin en 1919.
Tercera etapa: 1922 1928: Divorcio, separacin de la
historia, pantesmo evolucionista y muerte: Entre estas
fechas recibe influencias de Schelling, Schopenhauer tambin
muere aqu, en 1928. Defiende en estos momentos la
Antropologa como rama fundamental de la filosofa y escribe
los ensayos La Idea del Hombre y la Historia, en 1926, y El
Puesto del Hombre en el Cosmos, de forma pstuma, en 1928.
En esta poca se dedica a la sociologa del conocimiento, que
trata sobre cmo la sociedad condiciona el saber, y que trata
sistemticamente, escribiendo por ejemplo Las Formas del
Saber y la Sociedad.
4 Marzo.
Antropologa II.
Segundo periodo: Es el llamado periodo ontolgico. Tras
un largo silencio publica, tras sus ltimas obras de 1929, una
serie de libros que comenzaran su andadura en el ao 1937,
con Hlderlin y la Esencia de la Poesa. En estas
publicaciones emplea un lenguaje asistemtico, potico, a
veces incompresible. Tambin se dedica a hacer seminarios
interpretando a algunos autores histricos, como Herclito y los
presocrticos en general.
En la filosofa de Heidegger es fundamental el concepto de
tradicin: l estaba muy vinculado a las races alemanas y del pueblo en
que naci (Messkirch).
3.2.2: Las cuatro nociones fundamentales de Heidegger:
ente, ser, dasein y existencia.
Todas estas nociones fundamentales estn planteadas en Ser y
Tiempo, obra imprescindible para comprender el resto de su pensamiento.
Heidegger dice literalmente que todo el mundo tiene conciencia de
que hay cosas (piedras, rboles lo que sea). Va a denominar a estas
cosas ente. Cada ente est caracterizado porque incluye en su concepto
algo. Ese algo es el ser. Adems, todos tienen un concepto
predeterminado de lo que es el ser sin que nadie nos lo diga de antemano:
para hablar del ser tenemos que haber comprendido anteriormente lo que
es el ser. Bsicamente, cuando vemos una cosa lo primero que sabemos es
que es algo.
Existe una diferencia entre entes y ser muy importante: por una parte
estn los entes, y el ser que les hace entes. A esto lo denomin Heidegger
diferencia ontolgica. En resumen, Heidegger replantear la pregunta
sobre el ser porque esta cuestin qued de lado con Scrates y en adelante:
los presocrticos se preguntaban por el ser, pero luego toda preocupacin
estribara en el ente.
Esta pregunta sobre el ser slo puede plantersela un ente
determinado, que tiene cierta preeminencia sobre los dems seres porque
comprende (de comprender, de entender) a los otros seres. Este ser
preeminente es el hombre, dasein, o lo que es lo mismo, el ser ah.
Heidegger llamar al hombre de esta forma para no calificarlo como ser
racional, imagen de Dios, etc. Adems, el ser ah heideggeriano tiene un
modo propio: la existencia. Puede decirse que la esencia del ser ah es su
existencia; su esencia no es ser racional, ser imagen de Dios, etc. Heidegger
dice: Al ser del hombre le va su ser, le preocupa su ser: el ser del hombre
no est prefigurado para siempre, sino que tiene que formar su ser
constantemente a diferencia de otros entes que ya tienen el ser hecho.
metafsica
moderna
como
movimiento
de
la
COMPLEMENTARIA
PARA
ESTUDIAR