Sie sind auf Seite 1von 16

Junta Nacional de Auxilio Escolar y

Becas
MISIN INSTITUCIONAL
Facilitar la incorporacin, permanencia y xito en el sistema educacional de
nias, nios y jvenes en condicin de desventaja social, econmica,
psicolgica o biolgica, entregando para ello productos y servicios integrales de
calidad, que conteribuyen a la igualdad de oportunidades frente al proceso
educacional.
http://www.junaeb.cl/
Esta institucin depende de: MINISTERIO DE EDUCACIN
__________________________________________________________________________

Cul es el objetivo principal de JUNAEB?


La Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas es una
institucin del Estado, depende del Ministerio de Educacin y
est destinada fundamentalmente a garantizar la
permanencia de los estudiantes en el sistema escolar. Es
decir, a evitar al mximo la desercin. Pero no solamente a
eso, sino que adems a generar condiciones para que puedan
estudiar minimizando la vulnerabilidad que (los estudiantes)
puedan tener.

Qu programas desarrolla JUNAEB para cumplir estos objetivos?


Para ello, nosotros diseamos proyectos que
abarcan desde necesidades tan bsicas, como la alimentacin
escolar, hasta necesidades que son mucho ms complejas y
ms a la altura de los tiempos, como es el acercamiento con
las tecnologas de la informacin, con el Programa Yo elijo mi
PC.
Yo elijo mi PC es una iniciativa impulsada por el
Gobierno de Chile que busca aumentar los niveles de equidad,
disminuir la brecha digital y favorecer a nios en condicin de
vulnerabilidad que se destacan por su buen rendimiento
acadmico.
En los seis aos que lleva el programa ha
beneficiado a ms de 310 mil estudiantes. Para 2015 se
contempla la entrega de 60 mil nuevos equipos, a los mejores
alumnos que estn matriculados en 7 bsico a marzo de
2015 y que pertenezcan al sector ms vulnerable de la
poblacin, determinados a travs del modelo SINAE de
JUNAEB.
Ya estn publicados los resultados del nuevo
proceso de alumnos preseleccionados y prximamente estar
a disposicin el catlogo de equipos 2015, donde podrn
elegir entre las alternativas disponibles, de acuerdo a sus
intereses y necesidades.
en qu consisten las becas que otorga JUNAEB?
La verdad es que tenemos una cantidad de
programas que muchas personas no conocen, probablemente,
los ms conocidos son los de alimentacin escolar y la Tarjeta
Nacional Estudiantil (TNE), pero adems tenemos una amplia
gama de opciones para que los estudiantes puedan obtener
becas: becas para estudiantes de Isla de Pascua, de juan
Fernndez, para los que estudian una Tcnica Profesional,
Beca Indgena, administramos la Beca Presidente de la
Repblica y tenemos una beca especial para los estudiantes
que fueron afectados por el incendio ocurrido en Valparaso
el ao pasado (2014). Slo en ese mbito tenemos 14 o 15
becas, algunas ejecutadas por nosotros directamente y otras
delegadas por administracin.
Cmo ha evolucionado el Programa de Alimentacin Escolar (PAE)?

El Programa de Alimentacin que ha ido sufriendo


una transformacin enorme estos ltimos aos. Al principio,
cuando se cre JUNAEB en 1964, tenamos como meta la
nutricin escolar y que los estudiantes no abandonaran la
escuela. Hoy da tenemos un desafo distinto que es entregar
una alimentacin sana, de calidad. Para ello lo he insistido
ante nuestro Director Nacional- hemos diseado nuevas
minutas que incorporan ms protenas, hemos bajado el nivel
de caloras y hemos integrado uno de los aspectos ms
importantes en la alimentacin escolar: disminuir la sal a los
niveles que hoy nos indica la Organizacin mundial de la
Salud (OMS).
Cmo las personas pueden conocer la oferta programtica de
JUNAEB?
Tenemos una Pgina Web, que es www.junaeb.cl,
donde aparece toda nuestra oferta programtica, todas
nuestras unidades: alimentacin, salud, logstica y becas,
entre otras. Adems, tenemos oficinas en todas las provincias
de la regin, servicios que son atendidos a travs del sistema
Chile Atiende, lneas telefnicas, oficinas de Reclamos y
sugerencias (OIRS) y Sistema Integral de Atencin a Usuarios
(SIIAC). Por lo tanto, hay muchsimas guas. Adems de eso,
hemos desarrollado una alianza con las instituciones de
Educacin Pre Bsica, Bsica, Media y Superior para que
difundan toda nuestra oferta programtica y as los
estudiantes tengan la posibilidad de acceder a los beneficios
que JUNAEB les entrega hoy da.
Se han cumplido las metas desde 1964 a la fecha?
Como JUNAEB, estamos muy contentos y orgullosos
del trabajo que desarrollamos. Ya llevamos ms de 50 aos en
el pas. La JUNAEB que se cre en 1964 ha ido evolucionando,
pero lo que no ha cambiado es su compromiso con trabajar
con los nios y con los jvenes ms vulnerables. Ese sigue
siendo nuestro llamado, nuestro objetivo y misin.
Cul es el desafo para JUNAEB Ad portas de la nueva Reforma
Educacional?

Invitamos a todas las personas que hoy crean que


puedan tener algn beneficio en JUNAEB a que se informen,
ya que estamos dispuestos a buscar siempre una alternativa
y una solucin para sus problemas. Nuestro principal objetivo
y uno de los principales aspectos que debemos hacer es,
como lo dice la presidenta Bachelet, brindar la mayor
cantidad de oportunidades a todos los estudiantes chilenos,
en el contexto de una Reforma Educacional, generando una
transformacin importante en Chile y JUNAEB va a ser un
pilar importante en esta reforma, finaliz Marcelo Gngora.

Historia de junta nacional escolar y becas

Junta Nacional de Auxilio escolar y becas.-

JUNAEB, 46 aos al servicio de los estudiantes ms vulnerables del


pas.
En 1964, Chile tena una poblacin de 8 millones de habitantes y 1
milln de ellos eran analfabetos. En ese contexto naci JUNAEB, con la
misin de cambiar la realidad existente y asegurar la permanencia en
el sistema escolar de miles de nios, nias y jvenes ms vulnerables
del pas.
En octubre de ese mismo ao, se promulg la ley 15.720 que dio vida
a la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, JUNAEB. Desde esa
fecha la institucin ha consolidado una Red Nacional de Apoyo al

Estudiante, cuyo objetivo es brindar igualdad de oportunidades a los


estudiantes que ms lo necesitan, a travs de una amplia gama de
programas de apoyo, productos y becas.
Pero la idea de auxilio escolar viene de antes. Ya en
1920, durante la presidencia de Juan Luis Sanfuentes, se establece la
obligatoriedad de la Instruccin Primaria y ocho aos despus se crea
la Direccin de General de Educacin Primaria y las Juntas Comunales
de Auxilio Escolar. Son estas Juntas las que tienen la responsabilidad
de la organizacin del servicio de alimentacin escolar y otros
auxilios para estudiantes de escuelas pblicas. Luego, en 1953 nace la
Junta Nacional de Auxilio Escolar, JUNAEB, que asume el compromiso de
apoyo a los estudiantes y se constituye en el precedente de lo que
ser JUNAEB a partir de 1964.
Entre los aos 1965 y 1966 se inicia el Programa de
Alimentacin Escolar, basado en donaciones y alimentos naturales, cuya
meta fue atacar los altos niveles de desnutricin existentes en la
poca.
1964

1965

1966

Desayunos
diarios.

350.000.-

977.768.-

987.000.-

Almuerzos
diarios.

130.000.-

409.682.-

463.000.-

En la dcada de los 80, JUNAEB comienza a externalizar


sus programas, incorporando en la gestin la compra de los servicios
de alimentacin a empresas concesionarias privadas, alianza que
ayudar a mejorar la eficiencia en la entrega del servicio y bajar
considerablemente los costos de administracin, permitiendo reorientar
el presupuesto a la entrega de otros beneficios. Entreg diariamente
511.290 desayunos; 486.348 almuerzos, y 33.660 raciones completas de
almuerzo y desayuno durante el ao lectivo 1988. En el verano la
cobertura alcanz a los 5.359.326 refrigerios y 5.441.077 almuerzos en
total.
A partir de 1990, el presupuesto de JUNAEB tiene un fuerte
incremento, lo que se traduce en el aumento de la cobertura,
mejoramiento nutricional del Programa de Alimentacin Escolar y en la
implementacin de nuevos programas, entre ellos: Salud Escolar,
Residencia Familiar Estudiantil y campamentos Recreativos.
En el ao 2002 el Programa Mundial de Alimentos, de las
Naciones Unidas, reconoce al Programa de Alimentacin Escolar, de
JUNAEB, como uno de los cinco mejores del mundo y le solicita ser
socio fundador de la Red Latinoamericana de Alimentacin Escolar, la
que comienza a operar desde 2004.
Hacia 2006, JUNAEB asume la administracin de las Becas
Presidente de la Repblica, nueva Beca de Mantencin de Educacin
Superior y la Beca de Alimentacin para Educacin Superior (BAES). Ese
ao incorpor como criterio de caracterizacin a los beneficiarios del

Chile Solidario. Se cre el modelo operacional Cook and Chill (cocina


y enfriar) en el Programa de Alimentacin Escolar, cuya ventaja es que
los productos cumplen con los requerimientos microbiolgicos hasta ms
de 20 das despus de su elaboracin, conservando su color, sabor y
aroma.
Al ao siguiente llegan las Becas de Retencin Escolar
(BARE), Prctica Tcnico Profesional y la Beca de residencia y Hogares
Indgenas. Asimismo, el ao 2008 se cera el Programa Yo Elijo Mi PC,
cuyo es acortar la brecha digital existente entre estudiantes,
entregando equipos a estudiantes destacados por su rendimiento y con
altos niveles de vulnerabilidad. Slo en 2010 se entregaron 60.000
computadores.
Durante el ao 2009, se decide el Rediseo del Programa de
Alimentacin Escolar y este ao 2010 se concreta el relanzamiento de
la Beca de Alimentacin Escolar, BAES, con minutas saludables,
aseguramiento de calidad, tarjetizacin electrnica y pago por consumo
efectivo.

Decreto de salud junaeb


REGULA LA EJECUCIN DE LA ASIGNACIN PRESUPUESTARIA SALUD ORAL DE LA PARTIDA
09, CAPTULO 09, PROGRAMA 02, SUBTTULO 24, TEM 03, ASIGNACIN 167, GLOSA N
03, DE LA LEY DE PRESUPUESTOS DEL SECTOR PBLICO DEL AO 2012
Nm. 209.- Santiago, 22 de mayo de 2012.- Considerando:
Que, la misin de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, Junaeb,
es impulsar que nias, nios y jvenes en condicin de desventaja social,
econmica, psicolgica o biolgica puedan desarrollar un proyecto de vida
personal a travs de su incorporacin, permanencia y xito en el sistema
educacional, entregando para ello apoyo, productos y servicios de calidad que
contribuyan a su desarrollo humano integral y a la igualdad de oportunidades
frente al proceso educacional.
Que, para el cumplimiento de su misin, la Junaeb ha establecido en su
estructura la existencia y funcionamiento del Departamento de Salud del
Estudiante, para que contribuya a mejorar el nivel de salud y calidad de vida
de los escolares, favoreciendo de esta manera el xito en el proceso
educacional, mejorando su rendimiento y evitando la desercin a travs de la
operacin de sus diversos programas, entre los que se destaca el Programa de
Salud Oral.
Que, la Ley N 20.557 de Presupuestos del Sector Pblico, para el ao
2012, en la Partida 09, Captulo 09, Programa 02, Subttulo 24, tem 03
Asignacin 167, Glosa N 03, considera recursos para ser traspasados a otras
entidades pblicas con el objeto de reparar el dao bucal de los beneficiarios
y realizar las acciones de educacin y prevencin de la salud bucal de los
mismos; adems, contempla la facultad de poder convenir el traspaso de
recursos para los mismos fines a entidades privadas en la forma, montos y

condiciones que se establezcan en el presente decreto. Los recursos que se


entreguen, no se incorporarn a las entidades pblicas receptoras.
Que el Programa de Salud Oral se desarrollar en base a un Modelo de
Atencin Integral (reparativo, preventivo y promocional-educativo), con el
objeto de reparar el dao bucal de los beneficiarios y realizar las acciones
de educacin y prevencin de la salud bucal de los mismos.
Que la atencin por curso permite abordar la atencin odontolgica con
mayor equidad, sin importar la edad sino el nivel de enseanza en que estn
matriculados los alumnos, permitiendo mantener el control sistemtico de una
poblacin cautiva que pertenece a los establecimientos educacionales
municipales y particulares subvencionados adscritos a los Mdulos Dentales
respecto a los cuales se tendr un control de seguimiento y mantencin
asegurado. De acuerdo a criterios epidemiolgicos asociados a la cronologa de
la erupcin dentaria, los alumnos de 4 y 6 Bsico recibirn slo las
atenciones de urgencia dental que requieran ya que las atenciones descritas
como controles las recibirn cuando estn cursando 3, 5 y 7 Bsico. Que, la
administracin de los recursos entregados, ser de cargo de la Junta Nacional
de Auxilio Escolar y Becas.
Visto: Lo dispuesto en los artculos 32 N 6 y 35, del decreto supremo
N 100, de 2005, del Ministerio Secretara General de la Presidencia, que Fija
el Texto Refundido, Coordinado y Sistematizado de la Constitucin Poltica de
la Repblica de Chile; en la Ley N 20.557, de Presupuestos del Sector Pblico
para el ao 2012; en la Ley N 15.720, que cre la Junta Nacional de Auxilio
Escolar y Becas; en el decreto N 5.311, de 1968, del Ministerio de Educacin,
que fija el Reglamento General de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y
Becas; y en la resolucin N 1.600, de 2008, de la Contralora General de la
Repblica que fija normas sobre exencin del trmite de toma de razn.
Decreto:

Artculo primero: Determnase la forma de ejecutar la asignacin


presupuestaria Salud Oral, en adelante "Programa de Salud Oral", de
conformidad a las disposiciones del presente decreto.

TTULO I
"Disposiciones generales"

Artculo 1: La ejecucin de los fondos destinados a financiar el


Programa de Salud Oral, se realizar mediante el traspaso de recursos a otras
entidades pblicas o a otras entidades privadas con las que la Junta Nacional
de Auxilio Escolar y Becas podr suscribir convenios, segn la forma, montos y
condiciones que se establecern en el presente decreto.

Artculo 2: Los recursos que se transfieran, con el propsito de llevar


a cabo el Programa Salud Oral, deben ser destinados a reparar el dao bucal de
los beneficiarios y realizar las acciones que sean necesarias para educar y
prevenir la salud oral de los beneficiarios.

Artculo 3: Para la ejecucin de la asignacin presupuestaria, regulada


por el presente reglamento, se entender que son beneficiarios aquellos
alumnos de Preknder a 8 Bsico, matriculados en Escuelas del sector
municipal y particulares subvencionadas, adscritas a Mdulos Dentales,
pertenecientes a comunas con alto dao odontolgico, alto nivel de pobreza
(nmero de nios y nias Chile Solidario) y que cuenten con elevado ndice de

Vulnerabilidad Escolar. Para estos efectos, se entiende que existe dao


odontolgico cuando se detecta una prevalencia de caries superior al 50% de la
poblacin escolar.

Artculo 4: El Programa Salud Oral, comprender acciones destinadas a


reparar el dao bucal de los beneficiarios, entre las que se contemplan,
acciones clnicas de operatoria dental (obturaciones), endodoncia
(recubrimiento pulpar y pulpotomas), ciruga bucal (exodoncias); acciones
preventivas (control de placa bacteriana y tcnica de cepillado, profilaxis,
aplicacin de sellantes, aplicacin tpica de flor); unidades educativas y
enseanza de hbitos de higiene bucal, otorgadas a cada estudiante atendido.
Adems, en los estudiantes beneficiarios se pueden realizar, segn lo
requieran, atenciones de radiografas y urgencias.

Artculo 5: Los beneficiarios del Programa Salud Oral sern atendidos


por profesionales de las respectivas entidades, con las cuales se haya
suscrito el respectivo convenio, atencin que se llevar a cabo en un espacio
fsico denominado "Mdulo Dental". Se entiende por Mdulo Dental la unidad de
atencin odontolgica integral, destinada a implementar y desarrollar el
modelo de atencin del Programa de Salud Oral de Junaeb y que podr ser fijo o
mvil, dotado con equipamiento y profesionales, de acuerdo a los
requerimientos exigidos por la normativa legal vigente.

Artculo 6: Las prestaciones que recibirn los beneficiarios del


Programa Salud Oral, se pueden clasificar en:
a) Ingresos: Para los fines de este decreto, se entiende por ingresos,
aquellas acciones clnicas de operatoria dental (obturaciones), endodoncia
(recubrimiento pulpar y pulpotomas), ciruga bucal (exodoncias); acciones
preventivas (control de placa bacteriana y tcnica de cepillado, profilaxis,
aplicacin de sellantes, aplicacin tpica de flor); unidades educativas y
enseanza de hbitos de higiene bucal, otorgadas a cada estudiante que se
atienda por primera vez.
b) Controles: Para los fines de este decreto, se entiende por controles
las acciones clnicas de operatoria dental (obturaciones), endodoncia
(recubrimiento pulpar y pulpotomas), ciruga bucal (exodoncias), acciones
preventivas (control de placa bacteriana y tcnica de cepillado, profilaxis,
aplicacin de sellantes, aplicacin tpica de flor); unidades educativas y
enseanza de hbitos de higiene bucal, otorgadas a cada estudiante que se
atienda, para seguimiento en el Mdulo Dental.
c) Radiografas y urgencias dentales: Para los fines de este decreto, se
entiende por urgencia dental, la consulta resultante de una demanda espontnea
y que requiere de una accin clnica especfica, la que ser realizada en el
Mdulo Dental. Sin perjuicio de lo anterior, el beneficiario podr ser
derivado o requerir de exmenes complementarios para dar solucin definitiva
al motivo de consulta de la urgencia. La cantidad mxima de radiografas y de
urgencias dentales ser definida en el convenio que se suscribir con el
prestador de la atencin referida.

Artculo 7: Los valores establecidos por ingresos, controles,


radiografas retroalveolares y/o "bitewing" y urgencias dentales, sern
reajustados, segn variacin que experimente el ndice de precios al
consumidor (IPC), al cumplirse cada ao de ejecucin del convenio que se
suscriba con la entidad que prestar la atencin respectiva. Para los efectos
del clculo del reajuste anual, el perodo de vigencia del convenio se contar
desde el 1 de enero al 31 de diciembre de cada ao, excepto durante el primer
ao de actividades, en el cual el perodo de vigencia se contar desde la
fecha de dictacin del acto administrativo que aprueba el respectivo convenio
hasta el 31 de diciembre del mismo ao.

Artculo 8: La clasificacin de los beneficiarios y de las prestaciones


que recibirn, se describen en el siguiente cuadro:

TTULO II
"De los convenios"

Artculo 9: Los convenios que se suscribirn con la entidad respectiva,


establecern los derechos y obligaciones de las partes. Estos convenios
estipularn a lo menos:
a)
Las prestaciones que correspondan al beneficiario y sus respectivos
montos, segn se indica en este decreto.
b)
La cobertura de atenciones programadas.
c)
La obligacin de la entidad de remitir a Junaeb los registros
estadsticos de las atenciones odontolgicas en los formularios y formatos,
fsicos y/o digitales entregados; dentro de los cinco (5) primeros das
hbiles del mes siguiente al que se realizaron las atenciones registradas;
dichos registros constituyen el antecedente de las transferencias de recursos
que efecte Junaeb a la entidad respectiva para el pago de las prestaciones
otorgadas.
d)
La periodicidad con que se efectuarn las transferencias de recursos
desde Junaeb a la entidad respectiva.
e)
La forma y plazos en que la entidad que entregue las prestaciones
informar sobre el cumplimiento de las obligaciones que contrajo en virtud del
convenio suscrito.
f)
El plazo de exigibilidad de las obligaciones.
g)
Las sanciones aplicables a la entidad respectiva segn lo establecido en
el presente decreto.
h)
La facultad de poner trmino anticipado al convenio, en el caso de
verificarse el incumplimiento de alguna de las obligaciones asumidas por la
entidad.
i)
El plazo de vigencia del convenio.
j)
Las dems obligaciones de cada parte segn lo dispuesto en este decreto y
en la respectiva convocatoria.

TTULO III
"De las obligaciones"

Artculo 10: Junaeb tendr a su cargo la responsabilidad tcnica y la


administracin de los recursos que se entreguen a las entidades, con el objeto
de reparar el dao bucal de los beneficiarios y realizar las acciones de
educacin y prevencin de la salud bucal de los mismos.
En el ejercicio de esta funcin, a la Junaeb le corresponder
especialmente:
a)
Informar a las entidades respectivas, sobre las especificaciones tcnicas
y caractersticas que deben tener los cepillos dentales, pasta de dientes y
otros artculos similares, considerados necesarios para la ejecucin del
componente preventivo, de acuerdo a la cobertura programada para el ao
respectivo.
b)
Efectuar talleres de capacitacin en atencin odontolgica, dentro del
marco del Programa de Salud Oral, ocupando el recinto del Mdulo Dental, u
otras dependencias de la entidad, que las partes de comn acuerdo determinen.
Los profesionales que impartan los talleres los realizarn ad honorem.
c)
Entregar los formularios en formatos fsicos y digitales, para el
registro estadstico de las atenciones odontolgicas y de las actividades
educativas y preventivas realizadas en el Mdulo Dental, que sern remitidos
posteriormente a Junaeb para su revisin.
d)
Financiar y pagar las atenciones odontolgicas de acuerdo a la siguiente
caracterizacin de comunas que se encuentra en la circular N 2 de 6 de enero
de 2012 de Junaeb denominada "Orientaciones Tcnico-Programticas del
Departamento de Salud del Estudiante":

Artculo 11: Los recursos que se traspasen sern utilizados para reparar
el dao bucal y realizar las acciones de educacin y prevencin de la salud
bucal, otorgando atencin prioritaria y preferencial a aquellos alumnos
beneficiarios cuyo sistema de salud corresponde al Fondo Nacional de Salud
(Fonasa), a aquellos alumnos pertenecientes al Sistema Chile Solidario y a los
alumnos inscritos en el sistema de salud privado (Isapre).

Artculo 12: Las entidades prestadoras de las atenciones que involucra


el Programa Salud Oral, debern cumplir con las siguientes obligaciones:
1. Contratacin de personal en un nmero conforme a la normativa legal
vigente, y de acuerdo a las siguientes caractersticas tcnicas:
a)
Cirujano Dentista, que cuenten con ttulo profesional oficialmente
reconocido en la Repblica de Chile.
b)
Asistente Dental o Tcnico Paramdico del rea odontolgica o Higienista
Dental para efectos de prestar apoyo clnico en la atencin odontolgica a
cada uno de los cirujanos dentistas contratados.
c)
Educadora, Asistente de Educadora, Higienista Dental o Asistente Dental

capacitada, destinada para cumplir exclusivamente las actividades educativas


del Modelo de Atencin Integral del Programa de Salud Oral de Junaeb.
d)
Apoyo administrativo, destinado a cumplir con las actividades
administrativas (digitacin, recepcin, coordinacin de horas, etc.) propias
del Programa de Salud Oral.
2. Contratar el personal de reemplazo en el evento que algn integrante
del personal contratado se ausente por un perodo superior a 30 das corridos.
3. Otorgar al personal contratado las facilidades necesarias para
participar en los talleres y/o actividades de capacitacin en atencin
odontolgica y promocin de salud, que dentro del marco del Programa de Salud
Oral organice Junaeb. Adems, cuando el caso lo amerite, debe facilitar a
Junaeb la utilizacin del Mdulo Dental para la realizacin de algunas de las
actividades de capacitacin.
4. Proveer mensualmente los insumos y materiales necesarios que permitan
la entrega de atenciones dentales de calidad y conforme a la cobertura
comprometida. Asimismo, debe realizar oportunamente servicio tcnico de
mantencin y/o de reparacin al equipamiento e instalaciones del Mdulo
Dental.
5. Otorgar atencin dental de ingreso y controles segn lo descrito en
este decreto. Se pueden otorgar, adems, atenciones de urgencia dental a los
escolares de Pre-knder a 8 Bsico que asistan a los establecimientos
educacionales adscritos al Mdulo Dental. En el evento que el Mdulo Dental
disponga del equipamiento necesario, se deben tomar radiografas
retroalveolares y/o "bitewing" en pacientes de alto riesgo de caries o en
casos de procedimientos clnicamente dudosos que requieran de este apoyo.
6. Mantener registros estadsticos de las atenciones odontolgicas en los
formularios y formatos, fsicos y/o digitales entregados por Junaeb. Dichos
registros deben ser remitidos mensualmente a la Direccin Regional
correspondiente de Junaeb, dentro de los cinco (5) primeros das hbiles del
mes siguiente al que se realizaron las atenciones registradas, dichos
registros constituyen el antecedente necesario para el pago de las
prestaciones.
7. Presentar a la Direccin Regional Junaeb que corresponda, dentro de
los cinco (5) primeros das hbiles del mes siguiente al que se realizaron las
atenciones registradas, la nmina de los estudiantes atendidos en el Mdulo.
Dicha nmina debe incluir sus respectivos establecimientos educacionales, el
nmero y modalidad de las prestaciones otorgadas, tanto clnicas como
educativas, identificando a los estudiantes del Programa Chile Solidario y
todos los antecedentes que Junaeb solicite y que digan relacin con el
Programa.
8. Informar por escrito a Junaeb, las razones que justifiquen la menor
ejecucin, en el evento que el porcentaje de cumplimiento de las prestaciones
hasta agosto de cada ao sea inferior al 50% de la cobertura programada. En
tal caso deber, adems, informar el plan de contingencia que establecer para
lograr revertir este resultado y lograr el cumplimiento de las coberturas
establecidas a diciembre del mismo ao.

TTULO III
"Del incumplimiento"

Artculo 13: En caso de incumplimiento de las prestaciones informadas


mensualmente por el Mdulo Dental, Junaeb aplicar un porcentaje de descuento
del valor total correspondiente a ingresos y/o controles que la entidad se
haya comprometido a entregar segn el contenido de los diversos formularios en
uso, respecto a ndices de dao oral IHO, COP-D y ceo-d, actividades clnicas
reparativas, aplicacin de flor tpico y sellantes, nmero mnimo de sesiones
educativas y sesiones de tcnica de cepillado.
El porcentaje de descuento que Junaeb aplicar, segn la actividad
clnica que se realice, ser el siguiente:

.
ndice ceo-d: ndice de dao oral (historia de caries) que corresponde a
la suma de piezas temporales con caries ("c"), piezas temporales con
indicacin de extraccin o ya extradas por caries ("e") y piezas temporales
obturadas ("o"). Se considera incumplimiento cuando no se registra el ndice
ceo-d inicial en el diagnstico y/o el ndice ceo-d final en el momento de dar
de alta al estudiante.
ndice COP-D: ndice de dao oral (historia de caries) que corresponde a
la suma de piezas definitivas con caries ("C"), piezas definitivas obturadas
("O") y piezas definitivas perdidas por caries ("P").
Se considera incumplimiento cuando no se registra el ndice COP-D inicial
en el diagnstico y/o el ndice COP-D final en el momento de dar de alta al
estudiante.
ndice de Higiene Oral (IHO): registra el estado de higiene de las piezas
dentales totalmente erupcionadas al evaluar la presencia o ausencia de placa
bacteriana, detectada por medio de la accin de la sustancia reveladora de
sta sobre determinadas superficies de los seis dientes ndices establecidos
para ello.
Se considera incumplimiento cuando no se registra el ndice IHO en el
diagnstico y/o el ndice IHO final en el momento de dar de alta al
estudiante.
Actividades clnicas reparativas: acciones clnicas de atencin primaria
correspondientes a operatoria dental (obturaciones), endodoncia (recubrimiento
pulpar y pulpotomas), ciruga bucal (exodoncias), realizadas en cada
beneficiario con el objetivo de eliminar el dao oral presente. Se requiere la
eliminacin de todo el dao oral diagnosticado que pueda ser atendido a travs
de las acciones de atencin primaria descritas, para poder dar de alta clnica
al estudiante; de lo contrario, se considera incumplimiento respecto de las
prestaciones que deban entregarse al beneficiario.
Aplicacin de flor y/o sellantes: acciones preventivas realizadas en
cada estudiante con el objetivo de protegerlo frente a un potencial dao oral.
Se requiere, al menos, una aplicacin de flor antes de ser dado de alta el
beneficiario, lo que deber ser registrado en los formularios estadsticos
destinados para dichos efectos, adems de los sellantes indicados segn el
riesgo del estudiante. Se considera incumplimiento en caso de no aplicar flor
y/o los sellantes requeridos al momento de dar el alta.
Sesiones educativas y sesiones de tcnica de cepillado: unidades
educativas y enseanza de hbitos de higiene bucal, entregadas a cada
estudiante atendido. Se requieren cuatro a cinco (4-5) sesiones educativas y
de enseanza de tcnica de cepillado para dar de alta a una atencin de
Ingreso, y al menos una (1) sesin educativa y de enseanza de tcnica de
cepillado para dar de alta a una Atencin de Control. Se considera
incumplimiento cuando no se entrega la cantidad de sesiones educativas y de
enseanza de tcnica de cepillado sealadas para Ingresos y Controles para dar
de alta al estudiante.

Artculo 14: En el caso que la entidad respectiva no cumpla en dos


oportunidades, en el transcurso del ao calendario, con alguna de las
siguientes obligaciones que se describen a continuacin, incurrir en
incumplimiento grave.
No contratar personal descrito en este decreto para llevar a cabo los
objetivos principales del Programa Salud Oral.
No brindar atencin dental.
No realizar, en oportunidad y cantidad, la provisin mensual de insumos
para realizar los propsitos del Programa Salud Oral. En los convenios que se
suscriban se anexar un listado instrumental odontolgico el que contendr los
insumos clnicos con los que deber contar permanentemente el Mdulo, con el
objeto de asegurar la atencin a los beneficiarios.
Con el propsito de verificar que se d cumplimiento a todas y cada una
de las obligaciones impuestas a la entidad respectiva, Junaeb realizar
visitas de supervisin, en la forma y en la oportunidad que se establecer en
el convenio que se suscriba. Cualquier informacin relacionada con la atencin
de un beneficiario, deber ser anotada en los registros estadsticos
destinados para dichos efectos; la falta de informacin dejar en evidencia el
incumplimiento de la atencin que debiendo haber sido entregada no haya sido
registrada. Sin perjuicio de lo anterior, se llevarn a cabo dos Auditoras
Odontolgicas Externas anuales, dirigidas principalmente a detectar las
falencias en la ejecucin del programa y elaborar un plan de mejora en orden a
superar las dificultades que eventualmente se detecten en la ejecucin del
mismo.
Si se verifica el incumplimiento grave, Junaeb podr poner trmino
anticipado al convenio existente con la entidad respectiva, a travs de
resolucin fundada de Junaeb, la que ser notificada al domicilio que la
entidad haya informado al suscribir el convenio.

Artculo segundo: Los gastos que irrogue la ejecucin del presente acto
administrativo se imputarn a la asignacin: 09.09.02.24.03.167, Glosa N 03,
de la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas, para el ao 2012.

Antese, tmese razn y publquese.- SEBASTIN PIERA ECHENIQUE,


Presidente de la Repblica.- Harald Beyer Burgos, Ministro de Educacin.Visacin Direccin de Presupuestos, Ministerio de Hacienda.
Lo que transcribo para su conocimiento.- Fernando Rojas Ochagava,
Subsecretario de Educacin.

Das könnte Ihnen auch gefallen