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AO-SECCIN: 2DO AO B
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
-Trminos bsicos
de
la
antigua
Grecia: civilizacin,
religin,
cultura,
economa, tradicin,
costumbres.
-Definicin de trminos
bsicos de la antigua
Grecia:
civilizacin,
religin,
cultura,
economa, tradicin y
costumbres.
-Comparar
caractersticas
evolucin
de
antigua Grecia.
-Ubicacin
geogrfica de la
antigua
Grecia,
civilizaciones
aledaas
y
su
influencia.
-Identificacin
transformacin social
que vivi la antigua
Grecia.
-Valoracin
del
proceso histrico que
fue transcurriendo en
la antigua Grecia.
-Caractersticas
sociales
de
la
antigua
Grecia,
estructura
econmica, estilo de
vida y pirmide
social.
-Descripcin de cada
uno de los elementos y
caractersticas
de
Grecia.
-Balance
de
las
caractersticas de Grecia
con
las
dems
Civilizaciones.
EJES
ACTITUDINAL
INTEGRADORES
las
y
la
Tecnologas de
informacin y
comunicacin,
trabajo liberador,
interculturalidad.
Trabajo liberador,
interculturalidad.
Trabajo liberador,
interculturalidad
PILARES DE
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
DESARROLLO: Se realizar
una explicacin por parte del
docente, del proceso histrico de
la Antigua Grecia y las
caractersticas como la religin,
cultura, economa, tradiciones y
costumbres.
RECURSOS/
MEDIOS
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
*Hojas blancas,
papel bond u otro
papel reciclado.
*Material
de
apoyo
*Anime
*Tiza
*Pintura
*Mapas
*Esferas
TIEMPO
15 min
60 min
15 min
CIERRE: Se efectuar una
introversin sobre la temtica y se
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
aclararan dudas. Asignacin de la
maqueta para el hogar y defensa
para la prxima clase.
PLAN DE EVALUACIN
DOCENTE: ZAVARCE F. GENRY J.
AO-SECCIN: 2DO AO B
TCNICA
-Observacin.
-Observacin
-Observacin de
produccin
-Tcnicas
alternativas.
-Observacin.
INSTRUMENTO
-Lista de Cotejo
TIPO
FORMA
CRITERIO
PONDERACIN
-Diagnstica
formativa
-Coevaluacin
-Escala de
estimacin.
-Exposicin.
-Formativa
-Coevaluacin
*Dominio de
contenido
0%
-Maqueta.
-Formativa
-Coevaluacin
-Integracin y
creatividad.
0%
-Formativa
-Coevaluacin
*Participacin
-Escala de
estimacin.
*Participacin
INDICADORES
0%
0%
AO-SECCIN: 2DO AO B
-Caractersticas
sociales
de
la
antigua
Grecia,
estructura
econmica, estilo de
vida y pirmide
social.
CONTENIDOS
PROCEDIMENTAL
-Identificacin
transformacin social
que vivi la antigua
Grecia.
-Balance
de
las
caractersticas de Grecia
con
las
dems
Civilizaciones.
EJES
ACTITUDINAL
-Comparar
caractersticas
evolucin
de
antigua Grecia.
INTEGRADORES
las
y
la
-Valoracin
del
proceso histrico que
fue transcurriendo en
la antigua Grecia.
Trabajo liberador,
interculturalidad.
Trabajo liberador,
interculturalidad
PILARES DE
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
DESARROLLO: Presentacin
de la maqueta donde se presenten
caractersticas sociales de la
antigua
Grecia,
estructura
econmica, estilo de vida y
pirmide social. Se realizar una
exposicin por parte de grupos de
estudiantes, los cuales defendern
sobre el proceso histrico de la
Antigua Grecia y como fue
estructurada la pirmide social de
RECURSOS/
MEDIOS
TIEMPO
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
10 min
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
*Hojas blancas,
papel bond u otro
papel reciclado.
*Mapas
*Esferas
25 min
la maqueta.
CIERRE: Se efectuar una
introversin sobre la temtica y se
aclararan dudas.
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
10 min
PLAN DE EVALUACIN
DOCENTE: ZAVARCE F. GENRY J.
AO-SECCIN: 2DO AO B
TCNICA
-Aportacin
interactiva
para la retroalimentacin
de
los
conocimientos
adquiridos en la clase
anterior como la ubicacin
geogrfica de la antigua
Grecia; puntualizar los
trminos bsicos de la
antigua
Grecia
como
civilizacin,
cultura,
religin,
economa,
costumbres y tradicin.
-Observacin.
-Observacin.
-Observacin de
produccin
-Tcnicas
alternativas.
INSTRUMENTO
-Lista de Cotejo.
TIPO
FORMA
CRITERIO
*Participacin.
INDICADORES
-Interviene, acta y aporta ideas
en clases.
-Presenta empata y pertinencia
por la temtica.
PONDERACIN
-Diagnstica
formativa.
-Coevaluacin.
-Escala de
estimacin.
-Sumativa.
-Coevaluacin.
*Dominio de
contenido.
10%
-Maqueta.
-Sumativa.
-Coevaluacin.
-Integracin y
creatividad.
-Dominio de
contenido.
10%
0%
-Escala de
estimacin.
-Formativa.
-Coevaluacin.
*Participacin.
0%
CLASE PARTICIPATIVA
IDENTIFICACIN: U.E.N SAN FRANCISCO JAVIER
AO-SECCIN: 2DO B
Aportacin interactiva
entre estudiantes y docente a
travs de un juego de memoria
y pista para la identificacin de
trminos y as continuar con la
descripcin de las definiciones
de los trminos bsicos,
mediante anotaciones en el
pizarrn sobre la influencia de
las
civilizaciones
en
el
desarrollo del hombre.
CRITERIOS
Reconoce la importancia
del hombre en la tierra y cmo
fue su desarrollo natural para
la preservacin
del
conocimiento.
Presentacin de la
maqueta donde se presenten
caractersticas sociales de las
antiguas
civilizaciones,
estructura econmica, estilo de
vida y pirmide social.
Realizacin de una
exposicin por parte de grupos
de estudiantes, los cuales
defendern sobre el proceso
histrico de la Antigua Grecia y
como fue estructurada la
pirmide social de la maqueta.
INDICADORES
-Interviene, acta y aporta ideas
en clases.
-Presenta empata y pertinencia
por la temtica.
-Sus opiniones son claras y
precisas.
-Visualizacin coherencia.
-Conoce el tema expuesto.
-Es orinal en la actividad.
-Formula ideas renovadoras.
-Existe cohesin con la
temtica.
Se efectuar una
introversin sobre la temtica y
se aclararan dudas, de discutir
sobre la influencia de las
civilizaciones
aledaas
a
Grecia.
Obtencin
de
reflexiones sobre la Antigua
Grecia y su superacin a
adversidades.
TIPO DE EVALUACIN
-Diagnostica
-De Enseanza:
Juego: Memoria y Pista.
Aportacin Interactiva.
-De Aprendizaje:
Elaboracin de una maqueta en
grupo donde se presenten
caractersticas sociales de las
antiguas civilizaciones.
TCNICA/INSTRUMENTOS
FORMAS DE EVALUACIN
Observacin.
Anlisis de produccin de los
estudiantes
-Formativa
-Sumativa
*Pizarra
*Marcador
*Borrador
*Hojas blancas, papel bond u
otro papel reciclado. *Material
de apoyo
*Anime
*Tiza
*Pintura
*Mapas
*Esferas
-Coevaluacin.
Instrumento:
Escala de Estimacin