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Objetivos:
Desarrollar el pensamiento crtico de los estudiantes al enfrentarse a una situacin real
vinculada con la materia del curso.
Mejorar la comprensin de lectura y la capacidad de sntesis, ya que los alumnos deben
responder slo un par de preguntas que resumen la importancia de lo que acaban de leer.
Metodologa:
El profesor debe traer una noticia o un caso que est relacionado con la materia que se
est viendo en el curso. La extensin del documento no debe ser mayor a 1-2 pginas, ya
que el objetivo es que los alumnos tarden entre 5 y 10 minutos en leerlo. Luego, deben
discutir en grupo y responder 2 a 3 preguntas que les entregar el profesor. Las preguntas
deben ser de aplicacin, es decir, los alumnos deben analizar y/o aplicar la noticia o caso
a la materia del curso.
El profesor deber entregar una retroalimentacin a sus alumnos al final de la clase, de tal
manera de que stos puedan contrastar sus propias respuestas.
Planificacin de la actividad:
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La idea de preparar y realizar una entrevista, es que los alumnos sean totalmente
protagonistas en la bsqueda de la informacin y la gestin de la actividad. Para ello, el
profesor debe tener claridad sobre qu materia del curso es adecuada para insertar esta
estrategia pedaggica.
Objetivos:
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Planificacin de la actividad:
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