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El problema de esta analoga radica en que, si bien el juicio un tringulo posee tres
ngulos es un juicio sinttico demostrable en la realidad efectiva, donde tringulo es un
concepto que nace de la intuicin pura, es decir, que se construye a priori desde las
condiciones puras de la intuicin [tiempo y espacio], el juicio Dios es o Dios existe, no es
de carcter sinttico sino de carcter analtico, ya que el sujeto Dios contendra en su
conceptualidad la existencia de manera nominal pero ello no implicara su acontecer como
un suceso fenomnico en la realidad efectiva.
Sin embargo, el punto principal a destacar, a partir de estas reflexiones, es que
Kant se atreve a plantear que existe pureza tambin en el mbito de la sensibilidad. La
intuicin, para Kant, como momento de la sensibilidad, sigue siendo aquello que permite
el contacto directo con las cosas, entendiendo contacto metafricamente, apelando ms
bien a la inmediatez. No obstante, esta inmediatez no tiene por qu ser necesariamente
percepcin, como tampoco lo es en la matemtica. Aqu radica una diferencia muy
importante entre sensacin y sensibilidad. La sensibilidad incluye a la sensacin, no
sucede lo mismo al contrario pues existe la sensibilidad pura, donde se funda el
conocimiento matemtico. Esto no significa que la matemtica, la geometra o la
aritmtica no procedan con conceptos. Para Kant hay conceptos empricos, conceptos
sensibles puros, conceptos puros del entendimiento y conceptos puros de la razn. La
matemtica funcionara con los conceptos sensibles puros como 'tringulo', por ejemplo.
Ahora bien, todos estos conceptos tienen en comn que exigen su exposicin, su
presentacin [Darstellung]. El concepto es algo as como una instruccin pura que con
dificultad puede moldearse fuera de su pureza en una figura. En este sentido, surge la
pregunta cmo se da al concepto un esquema, schema en griego? Realmente, segn
Kant, al concepto se le debe otorgar no un schema sino una imagen. Kant hace una
distincin entre schema e imagen [Bild]. El esquema de un concepto es un procedimiento
universal de la capacidad de imaginar, dicho de otra forma, es la representacin de un
procedimiento general de la imaginacin para proporcionar a un concepto su imagen; en
cambio, la imagen es el producto del esquema, es siempre concreta y singular. Por
esquema Kant entiende una accin trascendental en el sentido de condicin de
posibilidad y tambin destaca que no se trata de un mero mecanismo psicolgico. Por
ltimo, es necesario aclarar que en los conceptos sensibles puros de las matemticas no
hay imgenes sino esquemas, es decir, reglas de accin o instrucciones representativas,
nada ms.
Siguiendo la lectura de la Crtica de la Razn Pura en el Captulo III, seccin
cuarta, respecto de la Imposibilidad de una prueba ontolgica de la existencia de Dios y,
especficamente del cuarto prrafo, se puede afirmar que Kant est siguiendo el mtodo
argumentativo subrectivo en el anlisis de la proposicin ' si tenemos un tringulo,
tenemos necesariamente en l tres ngulos'. El concepto subrectivo es utilizado por el
mismo Kant y vienen a significar, en nuestra lengua, algo as como 'hacer creer a alguien
que se est ofreciendo un valioso contenido cuando en realidad no lo es'. A lo largo de la
Crtica esta nocin adquiere un carcter tcnico en la medida en que refiere a un sofisma
en la razn, aunque cabe destacar que no se trata de un sofisma meramente lgico
formal, se trata de una subreccin trascendental. En el fondo, utilizando este proceder,
Kant est denunciando que se antepone aquello que se quiere demostrar: la cosa. Dicho
de otra forma, cuando se sigue este procedimiento ya se ha puesto lo que se quiere
mostrar, en este caso, que hay un ente. Esto se hace calificndolo de tal manera que
En conclusin a las reflexiones kantianas podemos asumir que las relaciones entre
el conocimiento filosfico y el conocimiento matemtico aparecen en la consideracin a
priori de sus conceptos, los que sin embargo se generan o construyen de diferentes
maneras. Los conceptos de la filosofa nacen o inician a partir de un momento emprico
para luego trabajarse de manera priori a experiencias avenientes, mientras que los
conceptos de la matemtica nacen de la intuicin pura, esto es, de un a priori absoluto.
Por lo tanto, podemos decir que el conocimiento filosfico se genera por conceptos los
que, como ya se mencion, se adscriben a una representacin o imagen y el
conocimiento matemtico se genera por construccin de conceptos, los que operan bajo
una rbrica procedimental a la que Kant llama schema. Esto mienta el hecho de que no
pueden matematizarse cuestiones filosficas porque son conceptos que advienen y
necesitan una demostracin emprica [de lo que la matemtica prescinde] y, como plantea
Kant, tambin es intil filosofar sobre tringulos, porque el conocimiento matemtico es en
s mismo la construccin de conceptos y no la resultante de sus anlisis. No obstante, la
delimitacin y la procedencias de ambos conocimientos aporta en comprenden el campo
de aplicacin y los lmites de los conceptos con que el que trabajan ambas disciplinas
Estos tres postulados, que en el fondo responden a las tres nociones modales de
posibilidad, realidad efectiva y necesidad, vemos cmo la nocin de experiencia queda
comprometida con ellas, yendo ms all de la mera empeira.
Lo que es posible lo es en tanto se encuentra bajo nuestras condiciones para que
algo sea dado, puede ser real efectivo y siendo real puede ser necesario. Empero, estas
categoras pueden encontrarse en el predicado del concepto de un sujeto, tomadas en
su calidad atributiva, por ejemplo, las pruebas de la existencia de Dios, confundiendo la
necesidad como parte de las determinaciones del concepto de un ente, ms an pensado
ste como el ens realissimus. Sin embargo ante tal juicio errado Kant ya vislumbre su
tesis en torno al ser la cual se expresa de manera negativa, esto es: El ser no es de
ninguna manera una predicado real.
Que el ser no sea ningn predicado real quiere decir:
Que las relaciones modales expresan slo la relacin entre un concepto [el ideal
de la razn pura] con nuestro entendimiento
Que Si un concepto es posible, no se dice posible de l como un atributo.
Que Realidad efectiva en su mostrrsenos est ya calificada por las condiciones
de a quien se muestra y por las cuales siquiera ella es posible.
Que ser no se d a secas independientemente del sujeto, sino que es de suyo
calificado.