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Kultur Dokumente
Proyecto de
Aprendizaje
Leo para
Convivir en
Armona con
mi Ambiente
Natural
Datos de
Identificacin.
Escuela:
Escuela
Bsica Estatal Concentrada
N 313.Ubicacin: El casero
Los
Pomarrosos,
del
Municipio-Jos Vicente de
Unda,
del
Estado
Portuguesa.
Nivel o Modalidad:
Educacin Primaria.
Grado. 1 y 2
Seccin U.
Matricula:
ero
do
1er Grado: V 07 H 06 = 13
2do Grado: V: 08 H 05 = 13
Total = V = 15 H = 11= 26
Responsable:
Licda.
Dioneisa Caneln.
Proyecto de
Aprendizaje
Leo para
Convivir en
Armona con
mi Ambiente
Natural
Propsito
El propsito del Proyecto de Aprendizaje titulado:
Leo para Convivir en Armona
con mi Ambiente
actividad significativa
sobre el ambiente.
DIAGNSTICO
Para la elaboracin de este proyecto de aprendizaje se
realiz un diagnstico a los veintisis (26) estudiantes de
primero y segundo grado sobre la lectura, escritura y el
conocimiento del ambiente donde se incluye: el huerto
escolar,
ahorro
energtico,
bosques,
el
chikungunya,
diversidad
biolgica,
atmsfera
recursos
los
Plan de
Trabajo
REA
CONTENIDO
Pilares
Descripcin
de
elementos
del
ambiente natural y
cultural.
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
-
Establecimiento del
significado social de
las palabras.
Utilizacin
del
computador en el
desarrollo
de
actividades
de
lectura, escritura y
clculo
Diferenciacin
de
sensaciones
y
emociones, a partir
de diversa lneas,
colores, formas y
textura
Educacin musical:
Lectura y escritura de
canciones populares,
tradicionales
infantiles y escolares
Creacin
y
valoracin de objetos
artesa desecho.
Interculturalidad
- Ambiente
Salud integral
- Trabajo
Liberador
Ejes
integradores
- Aprender
a
Lecturas.
Coleccin
crear
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre
el ambiente
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Participar
ACTIVIDADES
Observar laminas con
recursos naturales
Identificar los recursos
naturales
y
leer
la
descripcin de cada uno de
ellos.
Realizar composiciones
sobre los recursos naturales.
ESTRATEGIAS
Composiciones
escritas
dibujos
Cantar
Identificar
lneas,
colores, formas y textura en
objetos y lminas referidas al
ambiente.
Realizar composiciones
relacionadas
con
los
recursos
del
ambiente
utilizando lneas, colores,
formas y textura.
Construir
objetos
artesanales
utilizando
desechos del ambiente.
RECURSOS
Textos
seleccionados|
Colores,
escuadra,
regla.
Desechos del
ambiente:
hojas secas,
ramas, flores,
piedras, palos,
entre otros.
REA
CONTENIDO
PILARES
El
sistema
de
numeracin: conceptos
y aplicaciones de seriar,
contar
y
agrupar,
concepto bsico de
nmeros
naturales,
conteo de nmeros
naturales hasta el 100,
nmeros
ordinales
hasta el centsimo.
Sistema
de
Numeracin Romana:
conteo y escritura de
nmeros romanos hasta
el X y C.
Nocin
estadstica.
El
agua
naturaleza y
seres vivos.
de
en
en
la
los
Prcticas
de
conservacin ambiental:
Los bosques
Cuerpo humano
Enfermedades:
Chikungunya.
El
Tecnologa de la
informacin
y
comunicacin
Interculturalidad
Ambiente
Salud integral
Trabajo Liberador
EJES
INTEGRADORES
- Aprender
a
crear
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Participar
ACTIVIDADES
- Lectura y escritura de
nmeros naturales hasta el
1000.
- Seriar
elementos
del
ambiente
considerando
tamao, color, textura y
formas.
- Lectura y escritura de los
nmeros romanos del I al C
(cien)
- Realizar
ejercicios
utilizando
los
nmeros
romanos.
- Recolectar
datos
de
personas que sufrieron la
enfermedad de chikungunya
y representarlos en tablas y
grficos.
- Representar en tablas y
grficos de barras los
elementos del ambiente
presentes en la localidad.
- Describir
como
se
presenta el agua en la
naturaleza.
- Identificar la utilidad del
agua en los seres vivos.
- Realizar
prcticas
de
conservacin del ambiente.
- Describir
las
bisques,
caractersticas y utilidad.
- Identificar las partes del
cuerpo humano y escribir las
funciones del mismo.
ESTRATEGIAS
RECURSOS
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre el
ambiente
Composiciones
escritas y dibujos
Cantar
Textos
seleccionados|
Huerto escolar
Ahorro energtico
Diversidad
biolgica.
Atmsfera
Recursos
naturales
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Interculturalidad
- Ambiente
Salud integral
Aprender
crear
Trabajo Liberador
Participar
- Conversar
y describir
sntomas,
causas
y
consecuencias
de
la
enfermedad
de
Chikungunya.
- Comentar la utilidad del
huerto escolar.
- Construir
un huerto
escolar.
Comentar sobre el
ahorro energtico,
- Lectura
de
textos
presentados
en
la
coleccin
Bicentenario
referido
al
ahorro
energtico.
- Comentar
sobre
la
diversidad biolgica y la
importancia en la vida del
hombre.
- Escribir
sobre
la
diversidad biolgica y
realizar dibujos sobre la
misma.
- Describir la atmosfera y
su importancia en la vida.
- Identificar los elementos
de la atmosfera.
- Describir los recursos
naturales
y
su
importancia en la vida del
hombre, las plantas y los
animales.
- Realizar
dibujos,
carteleras, peridicos y
afiches relacionados con
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre
el ambiente
Composiciones
escritas
dibujos
Cantar
Textos
seleccionados|
REA
CONTENIDO
PILARES
EJES
INTEGRADORES
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
Reflexionar
Medios de transporte:
descripcin
de
los
medios de transporte
pblico vehicular, metro,
trenes,
camionetas,
motos,
etc.
Sealamiento de normas
para su uso.
- Ambiente
Salud integral
Educacin
para
ciudadana
de
derechos y deberes
nio y la nia,
valoracin
de
acuerdos
convivencia.
la
los
del
y
los
de
Interculturalidad
y
ESTRATEGIAS
RECURSOS
sobre
los
patrimonios cultural, natural,
local, regional y nacional.
Identificacin y respeto a la
diversidad
sociocultural
venezolana.
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Valorar
Identificar
Convivir,
Composiciones
Laminas con
dibujos sobre
el ambiente y
patrimonios
culturales y
naturales.
Aprender
crear
Trabajo Liberador
Participar
ACTIVIDADES
a - Conversar
- Escribir
patrimonios
naturales.
sobre
culturales
los
y
escritas
dibujos
Cantar
Textos
seleccionados|
Acuerdos de
convivencia.
LOPNNA
Observacin
y
descripcin de paisajes
geogrficos
y
sealamiento
de
caractersticas.
Distincin
de
las
actividades econmicas
y productivas de la
comunidad y regin.
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
-
Interculturalidad
- Ambiente
Salud integral
Aprender
crear
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Trabajo Liberador
Participar
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre
el ambiente y
patrimonios
culturales y
naturales.
Composiciones
escritas
dibujos
Cantar
Textos
seleccionados|
Acuerdos de
convivencia.
LOPNNA
Efemrides
mayo y junio
de
abril,
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Interculturalidad
Trabajo Liberador
Aprender
crear
Participar
ABRIL:
7 de abril: da Mundial de la
Salud.
10 de abril: duelo por la
muerte
de
Lisandro
Alvarado.
14 de abril: da del
Panamericanismo.
19
de
abril:
Primer
Movimiento
Pre
independentista.
22 de abril: da de La Tierra.
23 de abril: da del Idioma y
del Libro.
28 de abril: natalicio de
Manuel Carlos Piar.
29 de abril: duelo por la
muerte de Juan Crisstomo
Falcn
MAYO
1 de mayo: da Internacional
del Trabajador.
3 de mayo: da de Cruz de
Mayo.
6 de mayo: duelo por la
muerte del General Jos
Antonio Pez
8 de mayo: duelo por la
muerte del Jos Mara
Espaa.
8 de mayo: da Internacional
de la Cruz Roja.
9 de mayo: natalicio de
Atanasio Girardot.
segundo domingo de mayo
(fecha movible) :da de las
madres
25 de mayo: da del Himno
Nacional
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre
hroes y
fechas patrias
Composiciones
escritas
dibujos
Cantar
y
Textos
seleccionados|
Efemrides
mayo y junio
de
abril,
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Interculturalidad
Trabajo Liberador
Aprender
crear
Participar
JUNIO
2 de junio: duelo por la
muerte de Luisa Cceres de
Arismendi.
4 de junio: duelo por la
muerte del Mariscal Antonio
Jos de Sucre.
5 de junio: natalicio del
artista Jess Soto.
5 de junio: da Internacional
del Ambiente.
11 de junio: Natalicio de
Bernardo Acosta.
13 de junio: natalicio de Jos
Antonio Pez
15 de junio: Decreto de
Guerra a Muerte
16 de junio: natalicio de
Arturo Michelena.
22 de junio: Instalacin del
Congreso Anfitrionico de
Panam.
22 de junio: duelo por la
muerte del General Juan
Bautista Arismendi.
24 de junio: Batalla de
Carabobo (1821).
24 de junio: da del Ejrcito.
24 de junio: Baile de San
Juan.
27 de junio: Instauracin del
Decreto
de
Instruccin
pblica gratuita y obligatoria.
29 de junio: Duelo por la
muerte de Jos Gregorio
Hernndez
Lecturas.
Coleccin
Escritura
Bicentenario
Describir
Canaima
Identificar
Laminas con
dibujos sobre
hroes y
fechas patrias
Composiciones
escritas
dibujos
Cantar
y
Textos
seleccionados|
REA
CONTENIDO
Educacin Desarrollo
Fsica,
actividades
deporte y kinestsicas,
recreacin oculomanual
oculopodal.
Actividades
grupales:
cognoscitivos
tradicionales
predeportivos.
Actividades
ecolgicas
de
grupales
fsicas
juegos
PILARES
EJES
INTEGRADORES
- Tecnologa de
la informacin y
comunicacin
Reflexionar
Valorar
Convivir,
Interculturalidad
- Ambiente
Salud integral
Aprender
crear
Trabajo Liberador
fsicas
Participar
ACTIVIDADES
- Conformacin de equipos
- Ejercicios
de
estiramientos y saltos.
Realizar juegos como el
tnel, La ere y Saltar en
cuerda para la prctica de
actividades
kinestsicas,
oculomanual oculopodal.
- Seleccionar
juegos
tradicionales, cognitivos, y
predeportivos.
- Realizar
juegos
tradicionales, cognitivos, y
predeportivos.
- Planificar
actividades
ecolgicas y realizarlas
como
paseos
y
excursiones.
- Practicar juegos como el
gato y el ratn, la carrera de
sacos y la pelota de goma.
- Seleccionar
dinmicas
que ayudan al desarrollo de
la
creatividad
y
la
integracin en equipo.
- Realizar
actividades
ldicas con la participacin
de todos los estudiantes.
- Planificar
actividades
ldicas en la institucin y
comunidad.
ESTRATEGIAS
RECURSOS|
Conformacin
de equipos.
Coleccin
Bicentenario
Participacin
Canaima
Integracin
Objetos
diversos para
realizar los
juegos:
pelotas,
cuerdas.
Sacos, entre
otros.
Juegos.
Dinmicas
Plan de
Evaluacin
Docente: Lcda. Dioneisa Caneln
Lapso: Abril Julio 2015
PLAN DE EVALUACIN
rea
Lengua,
comunicacin
y cultura
Indicadores
Describe
ambientes
naturales de forma oral.
Escribe textos sencillos
sobre el ambiente.
Realiza lecturas alusivas
al ambiente.
Realizar escenas de
dibujos destacando lneas
y formas.
Leer y escribir canciones
populares, tradicionales e
infantiles.
Elaborar
objetos
artesanales
utilizando
materiales del ambiente
Matemtica,
- Leer y escribir los
Ciencias
nmeros del 1 al 1000.
Naturales
y - Seriar
objetos
del
Sociedad
ambiente
por
color,
textura, tamao y forma.
Tcnicas
Instrumentos
Formas
Tipo
Fecha
Observacin
Demostracin
Escalas
de
estimacin
Registros
descriptivos.
Registros
anecdticos.
Lista de cotejo
Autoevaluacin
Coevaluacin
Evaluacin
externa
Diagnstica
Formativa
sumativa
Abril a
Julio
2015
Observacin
Demostracin
Escalas
estimacin
Registros
descriptivos.
Registros
Autoevaluacin
Coevaluacin
Evaluacin
externa
Diagnstica
Formativa
sumativa
Abril a
Julio
2015
de
Obser
.
Ciencias
Sociales,
Ciudadana
Identidad
anecdticos.
Lista de cotejo
Escalas
estimacin
Registros
descriptivos.
Registros
anecdticos.
de
Autoevaluacin
Coevaluacin
Evaluacin
externa
Diagnstica
Formativa
sumativa
Abril a
Julio
2015
Educacin
fisca
Lista de cotejo
Escalas
estimacin
Registros
descriptivos.
de
Autoevaluacin
Coevaluacin
Evaluacin
externa
Diagnstica
Formativa
sumativa
Abril a
Julio
2015