01 Programa de Capacitacion 2014 Perfil de Jueces

PROGRAMA DE CAPACITACIN 2014
APROBADO POR EL CONSEJO DE COORDINACIN PARA LA IMPLEMENTACIN DEL SISTEMA DE JUSTICIA PENAL.
PERFIL DE JUECES
Programa de Capacitacin 2014

Perfil de Jueces
I. Descripcin general del programa:
El programa est orientado para que los Jueces, como operadores en el Sistema de Justicia Penal
Acusatorio, conozcan y apliquen las bases sobre las que se desarrolla el sistema implantado en la
reforma constitucional de seguridad y justicia publicada en el Diario Oficial de la Federacin el 18 de
Junio de 2008, acorde con los principios constitucionales que rigen la funcin jurisdiccional como
excelencia, objetividad, imparcialidad, profesionalismo e independencia, aplicando asimismo, las
nuevas normas de proceso y sancin de delitos, la regulacin de los procedimientos establecidos en
el Cdigo Nacional de Procedimientos Penales y dems leyes aplicables.
35. Datos generales del programa
1) Perfil de operador:
Servidores Pblicos del Poder Judicial con ttulo de licenciado en derecho o de abogado, con cdula
profesional.
2) Objetivo general:
Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para poder aplicar la normativa
referente al Sistema de Justicia Penal Acusatorio con perspectiva en derechos humanos.
Perfil de Jueces
Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Implementacin del Sistema de Justicia Penal
en su II Sesin Extraordinaria
Febrero, 2014
C) Diagrama del programa:
D) Duracin del programa: 100 horas.
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
III. Acciones de capacitacin

Mdulo I
INTRODUCCIN: ASPECTOS GENERALES DE LOS SISTEMAS DE ENJUICIAMIENTO PENAL
Descripcin general de la accin de capacitacin:
En el mdulo se desarrollarn contenidos que permitan identificar las principales instituciones, principios y conceptos
de los sistemas de enjuiciamiento penal, con una orientacin a la prctica jurisdiccional para su aplicacin futura.
Accin de
capacitacin
Curso
(x)
Duracin:
Taller
Curso-taller
( )
( )
10 horas
Objetivo particular:
Identificar las principales instituciones, principios y conceptos de los sistemas de enjuiciamiento penal, con una
orientacin a la prctica jurisdiccional para su futura aplicacin.
Evaluacin diagnstica
Descripcin de la evaluacin diagnstica:
S ( )
No aplica
No ( x )
Contenido
Unidad 1. Elementos de
comparacin
de los sistemas de
enjuiciamiento
penal: inquisitivo, acusatorio
y mixto
1.1 Sistema inquisitivo
1.1.1 Antecedentes
Objetivos
especficos
Conocer
los
aspectos
generales
y
de
comparaci
n
de
los
sistemas de
enjuiciamiento
penal:
Inquisitivo,
Acusatorio y Mixto
Actividades de
aprendizaje
sugeridas
Exposicin docente
Elaboracin de
mapa
mental
Anlisis dirigido
Evaluacin
Revisin del contenido del mapa
mental
1.1.2
Caractersticas
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
1.2 Sistema acusatorio

1.2.1 Antecedentes
1.2.2 Caractersticas
1.3 Sistema mixto
1.3.1 Antecedentes
1.3.2 Caractersticas
Unidad 2. Antecedentes y
fundamentos del Sistema
Penal
Acusatorio en el contexto
latinoamericano
2.1 Antecedentes
2.2 Fundamentos
2.3 Experiencias
Unidad 3. Antecedentes y
marco
Conoc lo antecedente
er
s
s
y
fundamentos
Latinoamrica
relacionad
os
con
Sistema Penal
Acusatorio
en
el
Conoc lo antecedente
er
s
s
y el marco normativo
normativo del Sistema Penal que

rige el Sistema de
Acusatorio en Mxico
Justicia
3.1 Reforma constitucional en
materia
Penal Acusatorio
de seguridad y justicia
3.1.
1
Objetivos
3.1.
2
Contenidos
3.2 Panorama general de su
implementacin
Unidad 4. Principios y
derechos en el
procedimiento
Analiz
principi
ar
los os
del
Sistem de
Justicia
Exposicin docente
Prctica reflexiva:
dilogo
reflexivo, diario
reflexivo
reflexin
descripcin, ,
transferenci
a
Anlisis
dirigido
Exposicin docente
Prctica reflexiva:
dilogo
reflexivo, diario
reflexivo
reflexin
descripcin, ,
transferenci
a
Anlisis
dirigido
Exposicin docente
Prctica reflexiva:
Reportes de lectura
Retroalimentacin
Reportes de lectura
Retroalimentacin
Portafolio de evidencias que se

realiza
durante las semanas de clase.
4.1 Principios
4.1.1 Publicidad
a
Penal
Acusatorio y los
Derechos
en el
procedimiento
4.1.2 Contradiccin
4.1.3 Inmediacin
4.1.4 Continuidad
4.1.5 Concentracin
4.1.6 Igualdad ante la ley
4.1.7 Igualdad entre las
partes
4.1.8 Juicio previo y debido
Perfil de Jueces
dilogo
reflexivo, diario
reflexivo
reflexin
descripcin, ,
transferenci
a
Anlisis
dirigido
Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin

para la
Implementacin del Sistema de Justicia
Penal
Febrero, 2014
Este
portafolio incluye:
Reportes de lectura
Anlisis de documentos jurdicos
proceso
4.1.9 Presuncin de inocencia
4.1.10Prohibicin
de
doble enjuiciamiento
4.2 Derechos
4.2.1 A la intimidad y
a la privacidad
4.2.2 Justicia pronta
4.2.3 A una defensa y
asesora
jurdica
adecuada e inmediata
4.2.4 De ser informado
de sus derechos
4.2.5 Al respeto a la
libertad personal
4.3 Tratados internacionales
Unidad 5. Etapas y sujetos
Identifica la etapa
en el
r
s s
del
Sistema
procedimiento
de
Justicia Penal
Acusatori
5.1 Etapas
o
y los sujetos
que
5.1.1 Investigacin
intervienen
en el
5.1.1.1 Investigacin
procedimie
inicial
nto
5.1.1.2 Investigacin
complementaria
5.1.2 Intermedia
o
de
preparacin del juicio
5.1.3 De juicio
5.2 Sujetos
5.2.1 La vctima u ofendido
5.2.2 El Asesor jurdico
5.2.3 El imputado
5.2.4 El Defensor
5.2.5 El
Agente
del
Ministerio Pblico o
Fiscal
Exposicin docente
Prctica reflexiva:
dilogo
reflexivo, diario
reflexivo
descripcin,
reflexin,
transferencia
Anlisis dirigido

realiza
durante las semanas de clase. Este
portafolio incluye:
Reportes de lectura
5.2.6 La Polica
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
5.2.7 El rgano jurisdiccional

5.2.8 La autoridad de
supervisin de medidas
cautelares y de la
suspensin condicional
del proceso
Evaluacin final
S (x) No( )
Descripcin de la evaluacin
final:
Portafolio de evidencias 50%
Examen final terico-prctico 50%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
Mdulo II
ETAPA DE INVESTIGACIN DEL PROCEDIMIENTO
En el mdulo se desarrollarn contenidos que permitan aplicar las principales instituciones, principios y conceptos de la
etapa de investigacin del procedimiento en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio, con una orientacin a la prctica
jurisdiccional.
Accin de
capacitacin
Curso
()
Duracin:
Taller
Curso-taller
()
(x)
15 horas
Objetivo
particular:
Identificar las principales instituciones, principios y conceptos de la etapa de investigacin del procedimiento ordinario
en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio, con una orientacin a la prctica jurisdiccional para su aplicacin.
diagnstica:
No
No
aplica
S ( )
(x)
Actividades de
Objetivos
aprendizaje
Contenido
especficos
sugeri
das
Exposicin
Unidad 1. Fases de la
Conocer las fases
docente
etapa de
que
investigacin: Investigacin integran la etapa
Prctic reflexiv
a
Inicial e
de
a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
Investigacin
o,
diario o
complementaria
investigacin del
descripcin,
reflexin,
1.1 Investigacin inicial
procedimiento
transferencia
1.1.1 Objeto y finalidad
ordinario.
Ejercicios prcticos en torno
1.2 Investigacin
a
complementaria
1.2.1 Objeto y finalidad
lecturas que faciliten la
Evaluacin
realiza
Este
portafolio incluye:
Reportes de lectura
Unidad 2. Disposiciones
comunes a la
investiga
cin
2.1 Deber de investigacin
penal
2.2 Objeto de la
investigacin
Perfil de Jueces
Conocer los
elementos
general
normativos
es
rige
l
que n
a
a
investigaci
n.
solucin
de problemas jurdicos
Exposicin
docente
Prctic reflexiv
a
a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
descripcin,
reflexin,

Febrero, 2014

realiza
Este
portafolio incluye:
Reportes de lectura
2.
3 Principios que rigen a las
autoridades de la
investigacin
2.
4 Obligacin de suministrar
informaci
n
2.5 Proposicin de actos de
investigaci
n
2.
6 Registro de los actos de
investigaci
n
2.
7 Reserva de los actos de
investigaci
n
2.
8 Acceso a los registros y la
audiencia inicial
2. Excepciones para el
9 acceso a la
informaci
n
Unidad 3. Especificidades
del inicio de
la
3.
1
3.
2
3.
3
3.
4
3.
Investigacin
Formas de inicio
Deber de
denunciar
Forma y contenido de la
denuncia
Trmite de la denuncia
Querella u otro requisito
transferencia
a
solucin
Conocer los
elementos
normativos que
rigen el
d
inicio
e
investigaci
n.
la
Exposicin
docente
realiza
reflexiv
Este
Prctica a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
portafolio incluye:
descripcin,
reflexin,
transferencia
a
Reportes de lectura
5
equivalent
e
3.6 Querella de personas
menores de
edad o que no tienen capacidad
para
comprender el significado del
hecho
Unidad 4. Tcnicas de
investigacin
4. Cadena de
1 custodia
4.1.1 Responsables de
cadena de
custodi
a
4.
2 Aseguramiento de bienes,
instrumentos, objetos o
productos del
delito
4.2.1
Perfil de Jueces
Reglas
sobre
solucin
Identific
distinta
ar
las
s
tcnicas
de
investigacin dentro
del
Sistema de Justicia
Penal Acusatorio
para
Exposicin
docente
realiza
reflexiv
Prctica a:
dilogo
Este
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
portafolio incluye:
descripcin,
reflexin,
transferencia
su aplicacin futura a
solucin
el
Febrero, 2014
Reportes de lectura
aseguramiento de bienes
4.2.2
Notificacin
del
aseguramiento y
abandono
4.2.3 Custodia y disposicin
de
bienes asegurados
4.2.4 Registro de los
bienes
asegurad
os
4.2.5 Frutos de los
bienes
asegurad
os
4.2.6 Aseguramiento de
narcticos
relacionado
y productos s
con
delitos de propiedad
intelectual y
derechos de autor
4.2.7 Objetos de gran
tamao
Aseguramient
4.2.7.1 o
de
objetos de gran
tamao
flora y
faun
a
vehculos
Requisit
par
4.2.9.1 os
a
el
aseguramiento de
vehculos
armas de
fuego o explosivos
4.2.1 Efecto
del
1
s
aseguramiento
en actividades
lcitas
4.2.12 Cosas no
asegurables
4.2.1
procedenci
3
Causales de
a
para la devolucin de
bienes
asegurad
os
4.2.14 Entrega de bienes
4.2.1
de
5
Devolucin
bienes
asegurad
os
4.2.1 Biene
que hubieran
6
s
sido
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
enajenados o sobre los que

exista
imposibilidad de devolver
4.2.17 Aseguramiento por
valor
equivalente
4.3 Decomiso
4. Actuacion
la
4 es
en investigacin
que no requieren autorizacin
previa
del Juez de
control
4.
investigaci
5
Actos de n
que
requieren autorizacin previa
del Juez
de control
Unidad 5. Formas de
terminacin de
la
investigaci
n
5. Facultade
abstener
1
s
de se
de
identific la
ar
s distintas
forma d terminaci
s
e
n
l
investigaci
de a
n
dentr del
investigar
o
Sistema
de
5. Archivo
Justici
2 temporal
a
Penal
5.
Acusator
3 No ejercicio de la accin
io
para
su
5.
Casos en que operan los aplicacin
4
criterios futura
de
oportunidad
5.4.1 Efectos del criterio
de
oportunida
d
Exposicin
docente

realiza
reflexiva
Prctica :
dilogo durante las semanas de clase. Este
reflexiv
reflexivo, diario o
portafolio incluye:
reflexin
Reportes de lectura
descripcin,
,
transferencia
Ejercicios prcticos en
torno a
solucin
5. Notificaciones y control
5 judicial
Unidad 6. Datos de Prueba,
medios
de prueba y
pruebas
6. Generalida
1 des
6. Antecedentes de
2 investigacin
6.
Datos de prueba, medios
3
de
prueba y
pruebas
6.
Derecho a ofrecer medios
4
de
prueba
6.5 Licitud
probatoria
6.6 nulidad de la prueba
6. Valoracin de los datos y
7 prueba
Perfil de Jueces
Distingui
r
los
concept
os:
datos de
prueb
a,
medios de
prueba y pruebas,
en el
Siste
ma
de Justicia
Pen
Acusatorio
al
para
su correcta
aplicacin
Exposicin
docente
realiza
reflexiva
Prctica :
reflexiv
reflexivo, diario o
portafolio incluye:
reflexin
Reportes de lectura
descripcin,
,
transferencia
torno a
solucin
Programa aprobado por el Consejo de

Coordinacin para la
Implementacin del Sistema de
Justicia Penal
en su II Sesin
Extraordinaria
Febrero, 2014
cadveres
Unidad 7. Actos de
Disting
actos
investigacin.
uir
los
de
7.
investigacin dentro
1 Inspeccin
del
7.2 inspeccin de personas
Sistema de Justicia
7.
Penal Acusatorio
3 Revisin corporal
para
7.4 Toma de muestras cuando la su correcta
aplicacin persona requerida se niegue a
proporcionarlas
7.5 Levantamiento e identificacin de
7.6 Peritajes
7.6.1 Acceso a los indicios
7.6.2 Peritaje irreproducible
7.6.3 Peritajes especiales
7.7 Apo
rtacin
de
comuni
cacione
s entre
particul
ares
10
7.8 Procedimi
ento
para
reconocer
personas
7
.
8
.
1
P
l
u
r
a
l
idad
de
reconocimiento
s
7.8.2 Identificacin de fotografa
7.9 Reconocimiento de objeto
7.10 Otros reconocimientos
7.11 Solicitudes de orden de cateo
7.11.1 Resolucin que ordena el
cateo
7.11.2 Negativa del cateo
7.11.3 Medidas de vigilancia
7.11.4 Cateo en residencia u
oficinas pblicas
7.11.5 Cateo en buques,
embarcaciones, aeronaves o
cualquier
medio
de
transporte
extranjero
en
territorio mexicano
1Exposicin docente
de evidencias que
2Prctica reflexiva: dilogo 1se Portafolio
realiza durante las semanas
reflexivo, diario reflexivo
descripcin,
reflexin,
transferencia
3Ejercicios prcticos en
torno a lecturas que
faciliten la solucin de
problemas jurdicos
1clase. Este portafolio incluye:

de
Reportes de lectura
2
jurdicos
Anlisis
de
documentos
Perfil de Jueces
Febrero, 2014
7.11.6 Formalidades del cateo

7.11.7 Descubrimiento de un
delito diverso
7.11.8 Ingreso
de
una
autoridad
a
lugar
sin
autorizacin judicial
7.12 Intervencin de
las comunicaciones
privadas
7.12.1 Requisitos de la solicitud
7.12.2 Contenido
de
la
resolucin
judicial
que
autoriza la intervencin de
las comunicaciones privadas
7.12.3 Objeto de la intervencin
7.12.4 Conocimiento de delito
diverso
7.12.5
Ampliacin de la
intervencin a otros sujetos
7.12.6
Registro
de
las
intervenciones
7.12.7
Conclusin de la
intervencin
7.12.8
Destruccin de los registros
7.12.9 Colaboracin con la
autoridad
7.12.10
Deber de secreca
7.12.11 Localizacin
geogrfica en tiempo real
Identificar los
Unidad 8. Prueba anticipada requisitos
de la prueba
8.1 Prueba anticipada
anticipada
en el
8.2 Procedimiento para prueba Sistema
anticipada
8.3 Registro y conservacin
de la
Justicia
Acusatorio
para
Exposicin
docente
Prctica
reflexiv
o,
de
Penal
su

realiza
reflexiva:
diario
reflexivo
reflexin
,
descripcin,
transferencia-.
Ejercicio prctico en torno a
portafolio incluye:
Reportes de
lectura
Anlisis de documentos
prueba anticipada
Perfil de Jueces
s
s
solucin de
problemas
jurdicos
aplicacin

Febrero, 2014
9.10.4 Valor
Unidad 9. Audiencia
Inicial
Analizar los
aspectos
normativos que
9.1 Audiencia inicial
rigen a
9.2 Control de legalidad de la la audiencia inicial
en el
Sistema de
detencin
Justicia
9.3 Oportunidad para formular la Penal
Acusatorio imputacin a personas detenidas
9.4 Oportunidad para formular la
imputacin a personas en libertad
9.5 Procedimiento
para
formular la imputacin
9.6 Oportunidad para declarar
9.7 Oportunidad para resolver
la solicitud de vinculacin a
proceso
9.8 Incorporacin de medios
de
prueba
en
el
plazo
constitucional o su ampliacin
9.9 Continuacin de la audiencia inicial
9.10 Requisitos para dictar el
auto de vinculacin a proceso
9.10.1 Contendido del auto
de vinculacin a proceso
9.10.2 Efectos del auto de
vinculacin a proceso
9.10.3 Auto
de
no
vinculacin a proceso
de
actuaciones
9
.
1
1
P
l
a
z
o
p
a
r
a
l
a
i
n
v
e
s
ti
g
a
c
i
n
c
o
m
p
l
e
m
e
n
12
las taria
9.11.1 Pr
rroga del
plazo de
la
investiga
cin
complem
entaria
9.11.2 Pla
zo
para
declarar
el cierre
de
la
investiga
cin
1Exposicin docente
2Prctica reflexiva:
Portafolio
de
dilogo reflexivo, diario 1
evidencias que se realiza
reflexivo descripcin, reflexin, transferencia
durante las semanas de
clase.
Este
portafolio
3Ejercicios prcticos en torno a lecturas que
1
faciliten la solucin de problemas jurdicos
incluye:
Reportes de lectura
2
Anlisis
jurdicos
de
documentos
Resolucin de casos
Perfil de Jueces
Febrer
o,
2014
9.11.3 Consecuencias de
la conclusin del plazo de
la
investigacin
complementaria
9.11.4 Extincin
de
la
acusacin
penal
por
incumplimiento del plazo
9.12 Peticiones diversas a la acusacin
9.13 Sobreseimiento
9.13.1 Efectos del sobreseimiento
9.13.2 Sobreseimiento total o
parcial
9.13.3 Facultades del Juez
respecto
del
sobreseimiento
9.14 Suspensin del proceso
9.14.1 Reapertura
del
proceso al cesar la causal
de suspensin
9.15 Reapertura de la investigacin
Evaluacin final
S (x) No( )
final:
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
14
Mdulo III
ETAPA INTERMEDIA O DE PREPARACIN A JUICIO
En el mdulo se desarrollarn contenidos que permitan conocer el desarrollo de la etapa intermedia o de preparacin
a juicio.
Accin de
capacitacin
Curso
()
Duracin:
Taller
Curso-taller
()
(x)
10 horas
Objetivo
particular:
Analizar las disposiciones relativas del CNPP para comprender que la etapa intermedia tiene por objeto el
ofrecimiento y admisin de los medios de prueba, as como la depuracin de los hechos controvertidos que sern
materia de juicio; adems de distinguir las dos fases de la etapa intermedia: Escrita y oral.
diagnstica:
S ( )
No aplica
No ( x )
Contenido
Objetivos
especficos
Unidad 1. Reglas
generales de
la
prueba
1.1 Reglas generales de
la
prueba
1.1. Antecedentes y
1
dato
Analizar las disposiciones

relativas
Actividades de
aprendizaje
Evaluacin
sugerid
as
Exposicin
Portafolio de evidencias
docente
que se
reflexiv
Prctica a:
dilogo
de
reflexiv diario reflexivo
clase. Este portafolio
o,
incluye:
reflexin
descripcin,
,
Reportes de lectura
Anlisis de
transferencia
documentos
de prueba
1.1.2 Medio de prueba
y
prueba
1.2.3 Recopilacin de
informacin,
ofrecimiento y
admisin de medios de
prueba
Perfil de Jueces
del CNPP y literatura

aplicable para
comprender las reglas
generales de
la prueba.
jurdicos
Anlisis dirigido
Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para

la
Febrero, 2014
15
1.2.4 Desahogo y
valoracin
de la prueba
1.2.5 Prueba de
hechos
1.2.6 Inferencia
probatoria
1.2.
7
Contexto
descubrimie
nto
1.2.
8
Contexto
justificacin
de
de
Unidad 2. Sistemas de
valoracin de la
prueba
2.1 Sistemas de valoracin
de la
prueba
2.1.1 Legal o tasado
2.1.2 ntima
conviccin
2.1.3 Libre
valoracin
Unidad 3. Etapa
intermedia
3.1 Objeto
3.2 Fase
escrita
3.3 Fase
oral
3.4 Descubrimiento
probatorio
3.5 Inmediacin en la
audiencia

relativas
aplicable para
distinguir entre los sistemas
de
valoracin de la prueba.

relativas
aplicable para
comprender la etapa
intermedia.
Exposicin
Portafolio de evidencias que
docente
se
reflexiv
Prctica a:
dilogo
de
reflexiv diari
o,
o
reflexivo
incluye:
reflexin
descripcin,
,
Reportes de lectura
transferencia
Anlisis
jurdico
dirigido
s
Exposicin
docente
se
reflexiv
de
Prctica a:
dilogo
reflexiv diari
o,
o
reflexivo
incluye:
reflexin
descripcin,
,
Reportes de lectura
transferencia
Anlisis
jurdico
dirigido
intermedia
Exclusion
Unidad 4.
es
probatorias y
acusacin
4.1 Exclusiones
probatorias
4.1.1 Por efecto
dilatorio
4.1.2
Sobreabundante
4.1.3 Impertinente
4.1.4 Innecesaria
4.1.5 Por haberse
obtenido
violaci
a
con n
derechos
fundamental
es
4.1.6 Nulas
Perfil de Jueces

relativas
aplicable para
comprender en qu casos y
cmo
operan las exclusiones
probatorias.
Exposicin
docente
se
reflexiv
Prctica a:
dilogo
de
reflexiv diari
o,
o
reflexivo
incluye:
reflexin
descripcin,
,
Reportes de lectura
transferencia
Anlisis
dirigido

para la
Febrero, 2014
jurdico
s
16
4.1.7
Deficiencias
en su
ofrecimien
to
4. Acusaci
2 n
4.2.1
Principio
de
congruenc
ia
4.2.2 Escrito de
acusacin y
conteni
do
Unidad 5. Audiencia
intermedia
5.1 Objeto de la
audiencia
5. Estructura de la
2 audiencia
5. Participaci
Ministeri
3 n
del
o
Pblico en la
audiencia
5. Acuerdos
4 probatorios
5. Exposicin de la
5 acusacin
5. Excepcion
previ
6 es
de o
y
especial
pronunciamiento
5.
7
Debate relativo a la
exclusin de medios de
prueba
5. Auto de apertura a
8 juicio
relativas
del CNPP y literatura aplicable
para
comprender el desarrollo de
la
audiencia intermedia.
Exposicin docente
reflexiva:
Prctica
dilogo
reflexiv diari reflexiv
o,
o
o
descripcin,
reflexin,
transferencia
torno a
soluci
n
de problemas
jurdico
s

se
de
incluye:
Reportes de lectura
Anlisis de
jurdico
s
documento
s
Resolucin de casos
Evaluacin final
S
No
(x)
(
)
final:
Examen final terico-prctico
50%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
17
Mdulo IV
ETAPA DE JUICIO
En el mdulo se desarrollarn contenidos que permitan c onocer el desarrollo de la etapa de juicio en el proceso ordinario penal
acusatorio.
Accin de
capacitacin
Curso
()
Duracin:
Taller
Curso-taller
()
(x)
10 horas
Objetivo
particular:
Analizar las disposiciones relativas del CNPP para comprender que la etapa de juicio es la etapa de decisin de las cuestiones
esenciales del proceso y que se realiza sobre la base de la acusacin en el que se deber asegurar la efectiva vigencia de los
principios de inmediacin, publicidad, concentracin, igualdad, contradiccin y continuidad.
S ( )
No
(x)
Contenido
diagnstica:
No aplica
Objetivos especficos

Unidad 1. Etapa de juicio relativas del
CNPP y literatura aplicable para
1.1 Objeto
1.2
comprender la etapa de juicio,
Finalidad
incluida
1.3 Prohibicin de
la direccin del debate de juicio
intervencin
a
1.4
cargo del juzgado que preside
Principios
la
audiencia, as como las medidas
1.4.1 Suspensin
que
puede aplicar el juzgador para
1.4.2 Interrupcin
que se
Actividades de
aprendizaje
Evaluacin
sugerid
as
Exposicin
docente
que se
Prctic reflexiv
de
a
a:
dilogo
reflexiv
o,
diario reflexivo
incluye:
descripcin,
transferencia
Anlisis dirigido
reflexin,
Reportes de lectura
Anlisis de
documentos
jurdicos
respete la disciplina en la
1.4.3 Motivacin
audiencia.
1.5 Papel del Juez en la
etapa de
juicio
1.5.1 Direccin
del
debate la audiencia
1.5.2 Disciplina
en la audiencia
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
18
1. Disposiciones generales
6 sobre
la prueba
1.6.1 Libertad
probatoria
1.6.2 Legalidad de la
prueba
1.6.3 Oportunidad
para
la
recepcin de la
prueba
1.6.4 Valoracin de la
prueba
Unidad 2. Teora del
caso
2.
1 Concepto y finalidad
2.
2 Utilidad y estructura
2. Teora
3 fctica
2.3.1 Hechos y
proposiciones
fcticas
2.
4 Teora jurdica
2.
5 Teora probatoria
Unidad 3. Estructura
de la

relativas del
CNPP y literatura aplicable
para
comprender cmo opera la
teora del
caso que presentan las partes
en la
audiencia de juicio

se
Prctica reflexiva: dilogo
de
reflexiv
o,
diario reflexivo
incluye:
Exposicin
docente
descripcin,
reflexin,
transferencia
prctic
torn
Ejercicios os
en o
solucin
de problemas
jurdicos
Exposicin
docente

relativas del
CNPP para comprender cmo
audiencia de debate
se
3. Verificaci y
desarrolla la audiencia de juicio,
1 n
apertura del desde
el auto de apertura,
debate
incidentes,
3.
alegatos de apertura, orden
2 Alegatos de apertura
de
Reportes de lectura
jurdico
s
Resolucin de casos

se
Prctica reflexiva: dilogo
de
reflexiv
o,
diario reflexivo
incluye:
descripcin,
transferencia
reflexin,
Reportes de lectura

recepcin de las pruebas,
a
decisiones,
reclasificacin
solucin
3.3.1 Testimonial
jurdica,
alegatos de
de problemas
clausura y cierre del debate. As
jurdicos
3.3.1.1 Deber
de como
testific
para comprender el
ar
procedimiento del
tribunal de enjuiciamiento
3.3.1.2 Facultad de despus de
concluido el debate, para
abstencin
apreciar la
3.3.1.3 Deber de
prueba segn su libre
guardar
conviccin
extrada de la totalidad del
secreto
debate,
deliberar, emitir el fallo y la
3.3.1.4 Citacin de sentencia
testigo
con sus
consecuenci
s
respectivas
as
Comparecenc
3.3.1.5
ia legales
obligatoria de
testigos
jurdico
s
3. Desahogo de
3 pruebas
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
Resolucin de casos
19
3.3.1.6 Excepciones a
la
obligacin
de
comparecer
3.3.1.7 Testimon
ios especiales
3.3.1.8 Proteccin a los
testigos
3.3.2 Prueba pericial
3.3.3 Interrogatori
o
y
contrainterrogat
orio
3.3.3.1 Declarantes
en la audiencia de
juicio
3.3.3.2 Desarrollo
de interrogatorio
3.3.3.3 Reglas para
formular preguntas
en juicio
3.3.3.4 Objeciones
3.3.3.5 Testigo hostil
3.3.3.6 Lectura para
apoyo de memoria o
para demostrar o
superar
contradicciones en
audiencia
3.3.4 Declaracin del acusado
3.3.4.1 Ausencia
del
acusado
en
juicio
3.3.4.2 Derechos
del
acusado
en
juicio
3.3.5 Prueba
documental y material
3.3.5.1 Concepto
de documento
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
20
3.3.5.2 Reproduccin
de
medios
tecnolgicos
3.3.5.3 Prevalencia
de mejor documento
3.3.5.4 Incorporacin de
prueba
3.3.5.5 Prohibicin
de incorporacin de
antecedentes
procesales
3.3.5.6 prohibicin
de
lectura
e
incorporacin
al
juicio de registros
dela investigacin y
documentos
3.3.5.7 Excepcin
para
la
incorporacin
por
lectura
de
declaraciones
anteriores
3.3.5.8 Incorporacin
de prueba material
o
documental
previamente
admitida
3.3.6 Otras pruebas
3.4 Apertura
de
la
audiencia de juicio
3.5 Incidentes
en
la
audiencia de juicio
3.6 Divisin del debate nico
3.7 Alegatos de apertura
3.8 Orden de recepcin de
las
pruebas
en
la
audiencia de juicio
3.9 Decisiones en la audiencia
3.10 Reclasificacin jurdica
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
21
3.11 Alegatos de clausura y
cierre del debate

3.12 Deliberacin, fallo y
sentencia
3.12.1
Deliberacin
3.12.2 Emisin del fallo
3.12.3 Conviccin
3.12.3.1 Prueba de hechos
3.12.3.2
Inferencia
probatoria
3.12.3.3 Contexto de
descubrimiento
3.12.3.4 Contexto de
justificacin
3.12.4 Requisitos de la
sentencia
3.12.5 Redaccin de la
sentencia
3.12.6 Sentencia absolutoria
3.12.7 Sentencia condenatoria
3.12.8 Congruencia de
la sentencia
3.12.9Medios de prueba
en la individualizacin
de
sanciones
y
reparacin del dao
3.12.10
Audiencia de
individualizacin
de
sanciones y reparacin
del dao
3.12.11 Criterios para la
individualizacin de la
sancin penal o medida
de seguridad
3.12.12 Emisin
y
exposicin
de
las
sentencias
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
22
3.12.13
Sentencia firme
3.12.14 Remisin de la
sentencia
Evaluacin final
S (x) No( )
Descripcin de la
evaluacin final:
50%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
23
Mdulo V
MEDIOS DE IMPUGNACIN
En el mdulo se desarrollarn contenidos que permitan conocer los medios de impugnacin aplicables en el proceso
ordinario penal acusatorio.
Accin de
capacitacin
Curso
()
Duracin:
Taller
Curso-taller
()
(x)
10 horas
Objetivo
particular:
Analizar las disposiciones relativas del CNPP y dems leyes aplicables para comprender el sistema de impugnacin
aplicable, las reglas generales, condiciones de interposicin, formulacin de agravios, sujetos legitimados para recurrir y
alcances y efectos de los mismos.
Evaluacin
diagnstica
diagnstica:
S ( )
No aplica
No ( x )
Contenido
Unidad 1. Revocacin
1.1. Procedimiento que
debe
seguir el operador
jurdico en
materia penal en el
trmite de
la
Revocacin
1.2 Decisin judicial -
Analizar las disposiciones relativas del

CNPP
para comprender los supuestos
de
procedencia y trmite del recurso
de
Actividades de
aprendizaje
sugeri
das
Exposicin
docente
Prctic reflexiv
a
a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
Portafolio evidencia
de
s
que se realiza
durante las
semanas
clase.
de
Este
revocacin.
descripcin,
portafolio incluye:
transferencia
Anlisis dirigido
reflexin,
Evaluacin
Reportes de lectura
Anlisis
de
documentos
jurdicos
contenido y estructuraque
resuelve la Revocacin
Unidad 2. Apelacin
2.1 Procedimiento que
debe
seguir el operador
jurdico en
materia penal en el
trmite de
la
Apelacin
Perfil de Jueces
CNPP
de
procedencia, sujetos legitimados para
recurrir
y alcances y efectos del recurso de
apelacin.
Exposicin
docente
Prctic reflexiv
a
a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
Portafolio evidencia
de
s
que se realiza
durante las
semanas
clase.
de
Este
descripcin,
portafolio incluye:

para la
en su II Sesin
Extraordinaria
Febrero, 2014
reflexin,
24
2.2 Decisin judicial contenido y

estructuraque
resuelve la Apelacin
Unidad 3.
Reconocimiento de
inocencia
3.
Procedimiento que
1
debe
seguir el operador
jurdico en
materia penal en el
trmite
del
Reconocimiento de
Inocencia
3.
Decisin
2
judicial
contenido y estructuraque
resuelve el
Reconocimiento
de Inocencia
CNPP
para comprender que el
reconocimiento de
inocencia tiene como finalidad
analizar
aquellos elementos que son
suficientes para
destruir los que fundaron la
sentencia
condenatoria, sin abrir otra instancia
para que
se valore nuevamente el material
probatorio.
Lo anterior porque el sistema procesal
penal
acusatorio tiene como uno de
sus
fundamentos el principio de
presuncin de
inocencia, mismo que la
constitucin
expresamente reconoce en el artculo
20,
apartado B, fraccin I y por ello se
prev un
mecanismo jurdico que tutela dicho
principio
incluso de manera posterior al
proceso una
vez que existe sentencia para
alegar las
circunstancias que demuestren la
no
transferencia
Reportes de lectura
Anlisis dirigido
Anlisis
Exposicin
docente
reflexiv
Prctica a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
de
documentos
jurdicos
Portafolio
evidencia
de
s
que se realiza durante
las
semanas
clase.
de
Este
descripcin,
portafolio incluye:
reflexin,
transferencia
Reportes de lectura
Anlisis dirigido
Anlisis
documentos
jurdicos
de
Unidad 4. Anulacin
de la
sentencia
debe
seguir el operador
jurdico en
materia penal en el
trmite de
la Anulacin de la
Sentencia
culpabilidad siempre que concurran

las
circunstancias previstas en la ley.
CNPP
de
procedencia, solicitud y trmite para
obtener
la anulacin de la sentencia
ejecutoria.
Exposicin
docente
reflexiv
Prctica a:
dilogo
reflexiv
reflexiv
o,
diario o
Portafolio
evidencia
de
s
que se realiza durante
las
semanas
clase.
de
Este
descripcin,
portafolio incluye:
transferencia
Reportes de lectura
Anlisis dirigido
Anlisis
4.2 Decisin judicial contenido y

estructuraque
resuelve la Anulacin
de la
Sentencia
Perfil de Jueces
reflexin,

para la
en su II Sesin
Extraordinaria
Febrero, 2014
de
documentos
jurdicos
25
Unidad 5. Juicio de
Amparo
Analizar las disposiciones de la Ley de

Amparo
relativas a la materia penal para
comprender
los supuestos de procedencia tanto
del
en Materia Penal
debe
seguir el operador
jurdico en
amparo directo como indirecto.
materia penal en el Juicio
de
Amparo
Exposicin
de
Portafolio
docente
evidencias
reflexiva
Prctica :
dilogo que se realiza durante las
reflexiv
o,
diario reflexivo semanas de clase. Este
reflexin
descripcin,
, portafolio incluye:
transferencia
a
solucin
de problemas
jurdicos
Reportes de lectura
Anlis
is
documentos
jurdicos
Resolucin de
casos
de
Evaluacin
final
S
(x)
No( )
Descripcin de la
evaluacin
final
:
Examen final tericoprctico
50%
50%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
26
Mdulo VI
EJECUCIN DE SANCIONES
En el modulo se analizarn los procedimientos de la ejecucin de sanciones, en el marco del Sistema de Justicia
Penal Acusatorio, aplicando los conocimientos adquiridos al estudio de casos especficos.
Curso ( )
Accin de
capacitacin
Duracin: 10 horas
Taller ( )
Curso-taller ( x )
Analizar el funcionamiento para la implementacin de las nuevas instituciones, procedimientos, etapas,
resoluciones, plazos, trminos y recursos que establece la normativa aplicable en materia de ejecucin de sanciones
penales.
Evaluacin
diagnstica
diagnstica:
S
(
)
No ( x )
No aplica
Actividades de
Conteni
aprendizaje
do
sugeridas
Evaluacin
Unida
d
1.
Marco
constitucio
nal,
internacional, y
legal de la
ejecuci
sancione
n
de
s
penal
es
Identificar la normativa aplicable

para el
proceso de Ejecucin de Sanciones
Penales.
Presentacin de la
normativa
Se evaluar que a
travs del
contenido y
aplicable en la etapa de organizacin de
Ejecucin de Sanciones
la
presentacin se
identifique de manera
clara
complet
normativ
y a
la
a
aplicabl
proces
e
al o
de
ejecuci
sancione
n
de
s
Unida 2 Funcio
d
. nes
y
competencia del
Juez
de
Ejecuci
Sancion
n
de
es
Penal
es
Conocer y aplicar las competencias del

Juez de
Ejecucin de Sanciones
Desarrollo una
representacin
de audiencia pblica en
donde
participe el Juez de
Ejecucin
de Sanciones
2.1 Interaccin
entre el
Perfil de
Jueces

en su II Sesin
Extraordinaria
Febrero, 2014
penales.
Se evaluar que
durante la
representacin de
audiencia
pblica, se
ejerzan
adecuadame
la
nte
s
competenc del
ias
juez
de
ejecuci
sancione
n
de
s
27
Juez de Proceso y el
Juez
de Ejecucin de
Sanciones
penales
2.2 La competencia
concurrente de los
Jueces
de Proceso y los de
Ejecucin Penal
2.3 Decisin judicial:
Contenido y estructura
de
las decisiones en
materia
de competencia
concurrente
2.4 Actos procesales
previos para admitir la
competencia
concurrente
2.5 Los casos tpicos
en la
materia de
competencia
concurrente
Unidad 3. Proceso
general
de la ejecucin
de
penales, a travs de
una
Aplicar en estudios de caso prctico las

bases
normativas vigentes en el proceso de
ejecucin
sanciones penales
de sanciones penales.
gua de observacin.
Estudios de caso en el que

se
Se evaluar que el
apliquen las bases
procesales
participante aplique de
establecidas en la
normatividad
manera pertinente la
vigente.
normativa vigente en el
anlisis y resolucin de
los
casos presentados.
Evaluacin final
S (x) No( )
Descripcin de la
evaluacin
final: Presentacin
contenidos 30%
Representacin de
Audiencia
50%
Participaci
n
20%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
28
Mdulo VII
PROCEDIMIENTOS CON REGLAS ESPECFICAS
En el mdulo se analizarn los procedimientos con reglas especficas contemplados en el Sistema de Justicia Penal
Acusatorio; aplicando los conocimientos adquiridos al estudio de casos especficos.
Accin de
capacitacin:
Curso ( )
Taller ( )
Curso-taller ( x )
Duracin: 10 horas
Analizar los procedimientos con reglas especficas considerados en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio.
S ( )
No ( x )
Contenido
Unidad 1. Personas
inimputables
1.1 Contenido y Estructura
del
Procedimiento de las
Personas
inimputables
1.2 La decisin judicial en
el
Procedimiento de las
Personas
inimputables
Unidad 2. Pueblos y
comunidades
indgenas

No aplica
Actividades de
Objetivos
aprendizaje
especficos
sugeridas
Identificar los casos y
circunstancias por los que
se
puede considerar a una
persona
como inimputable en el
Sistema
Elaborar un mapa
de Justicia Penal Acusatorio
inimputables.
Conocer las reglas

especficas en
el procedimiento del
Sistema de
Estudio de caso para

identificar la aplicacin
de
conceptual con las

caractersticas de cada
una
de las personas
Evaluacin
Se evaluar que el participante
incluya
en el mapa mental los
elementos y
caractersticas de personas que
se
pueden considerar como
inimputables.

aplique
de manera pertinente las reglas

del
Justicia Penal Acusatorio,

cuando
Procedimiento en el que
en ste se encuentren
reglas especificas para

el
caso donde se
involucren
intervienen los Pueblos y

comunidades indgenas
2.2 La decisin judicial en
el
involucrados pueblos y
comunidades indgenas.
pueblos y comunidades
indgenas
Perfil de Jueces
especficas referentes a pueblos

y
comunidades indgenas en el
procedimiento del Sistema de
Justicia
Penal, en el estudio del caso
planteado.

Febrero, 2014
29
intervienen los Pueblos y
comunidades indgenas
Unidad 3. Personas
jurdicas
del
intervienen las Personas
jurdicas
3.2 La decisin judicial en el
intervienen las Personas
jurdicas
Unidad 4. Accin penal
por
particular
del
Procedimiento en la que se
ejerce
Conocer las reglas

especficas en
el procedimiento del
Sistema de
Justicia Penal Acusatorio
cuando
Elaborar un mapa
conceptual con las

caractersticas de cada
una
de las personas
se encuentren involucradas jurdicas.
personas jurdicas
Identificar las caractersticas

de la
accin penal por particular
que se
sealan en los
procedimientos
especficos del Sistema de
Justicia
la Accin penal por particular Penal Acusatorio

4.2 La decisin judicial en el
Procedimiento en la que se
ejerce
la Accin penal por particular
Unidad 5. Asistencia
Conocer las formas
Jurdica
especificas
para llevar a cabo la
Internacional
Asistencia
del
Jurdica Internacional
interviene
Realizar un cuadro de
las
caractersticas de la
Accin
penal por particular,
conforme los
procedimientos
aplicables.

incluya
en el mapa conceptual de
manera
completa y
las reglas
clara
especficas
referentes a las personas
jurdicas en el
procedimiento del Sistema de
Justicia
Penal.
Se evaluar que el listado
presente
todas las caractersticas de la
accin
penal por particular establecidas
en los
procedimientos especficos del
Sistema
de Justicia Penal Acusatorio.
Exposicin oral de las

Valoracin de los temas y
formas
material
especificas para llevar a
cabo
presentado en la exposicin.
la Asistencia Jurdica
Internacional
la Asistencia Jurdica
Internacional
5.2 La decisin judicial en la
que
interviene la Asistencia
Jurdica
Internacional
Evaluacin final S (x) No( )
final:
Mapas conceptuales 30%
Estudio de
caso
30%
Listado
15%
Exposicin
oral
15%
Participacin
10%
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
30
Mdulo VIII
APLICACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN LA FUNCIN JUDICIAL
En el mdulo se conocern los elementos necesarios para aplicar el enfoque de derechos humanos en la elaboracin
y revisin de sentencias, en el Sistema de Justicia Penal Acusatorio.
Curso (
Accin de
capacitacin
Duracin: 10 horas
Taller ( )
Curso-taller ( x )
Conocer los principios de interpretacin para la aplicacin del enfoque de derechos humanos en la elaboracin y
revisin de sentencias, as como en el procedimiento del Sistema de Justicia Penal Acusatorio.

Evaluacin de los conocimientos en Derecho Internacional de los
principios
S ( )
No ( x )
hermenuticos y control de convencionalidad.
Objetivos
Actividades de aprendizaje
Contenido
especficos
sugeridas
Unidad 1. Fuente
Identificar las fuentes del
Discusin en equipos de un
normativa de los
Sistema
caso
derechos humanos
Interamericano de los
hipottico, para identificar si
aplicables en
Derechos
existen
la funcin
violaciones a algn derecho
judicial
Humanos, los deberes y
humano,
obligaciones que se
al debido proceso o si las
1.1 Fuentes del Sistema
imponen a las
carece de
Interamericano de los
autoridades para la
perspectiva de gnero, y cual es
Derechos
aplicacin de
el
los estndares
marco normativo aplicable al
Humanos
internacionales en
mismo.
1.2 Deberes y obligaciones
esta materia; as como su
que se
debida
imponen a las autoridades
observancia para el debido
1. 3 Aplicacin de los
proceso y juzgar con
Derechos Humanos,
Evaluacin
Revisin del caso
Hipottico
aplicando las fuentes
normativas; as como el
protocolo para juzgar
con
perspectiva de gnero
emitido por la SCJN.
estndares
internacionales
1.4 Derechos humanos
vinculados
a la funcin
judicial
1.4.1 Derechos
humanos y
debido proceso
Perfil de Jueces
perspectiva
de gnero.

Febrero, 2014
31
1.4.2 Protocolo para

juzgar
con perspectiva de
gnero
Unidad 2. Control de
convencionalidad
2.
1 Concepto
2.
2 Control interno de
convencionalidad
2.
3 Control difuso de
convencionalidad
Unidad 3. Principios de
interpretacin de los
Derechos
Humanos y conflictos
entre
Constitucin, normas
internacionales, leyes
federales,
las
Conocer caractersticas del
control de convencionalidad
en el
Justici
Sistema de a
Penal
as
Acusatorio,
como
la
jurisprudenc relevan
ia
te
emitida
recienteme
Suprem
nte
por la
a
Corte de
de la Nacin
Justicia
y
relevant
las sentencias es
en
materia penal de la Corte
Interameric
d
ana
e Derechos
Humano
s.
Aplicar los
principios de
interpretacin
hermenuticos y
resolver los conflictos
entre
tratados y diversa
legislacin
nacional que se presenten
en los
Elaborar un mapa conceptual

con las
caractersticas que implica la
utilizacin de control de
convencionalidad.
Se evaluar que el
participante incluya en el
mapa conceptual todas
las
caractersticas del
control de
convencionalidad en el
Anlisis en equipos de la
Sistema de Justicia Penal
jurisprudencia relevante emitida Acusatorio.

recientemente por la Suprema
Corte
de Justicia de la Nacin y de las
sentencias relevantes en
materia
penal de la Corte
Interamericana de
Derechos Humanos.
Elaboracin de ejercicios con
argumentos de sentencias
donde se
aplique los principios de
Se evaluar la
fundamentacin y
aplicacin
de los principios de
interpretacin expuestos
interpretacin y se resuelvan los por
conflictos entre tratados y
diversa
los participantes en la
locales y normas
reglamentarias
en materia de derechos
humanos.
3.
1 Interpretacin conforme
3.2 Principio pro-persona
3.
3 Conflicto entre Tratado y
Constitucin
3. Conflicto entre Tratado y
4 Ley
Federal
3.
5 Conflicto entre Tratado y
Derecho Local
Perfil de Jueces
mismos la elaboracin y
revisin
de sentencias,
considerando
tanto la
jurisprudencia,
sentencias relevantes y
los
criterios emitidos por la
Suprema
Corte de Justicia de la
Nacin, en
particular en la
contradiccin de
tesis 293/2011;
como las
sentencias relevantes en
materia
penal de la Corte
Interamericana
de Derechos
Humanos.
legislacin nacional que se

presenten
en los mismos, aplicando para
su
fundamentacin, la
jurisprudencia,
sentencias relevantes y los
criterios
emitidos por la Suprema Corte
de
Justicia de la Nacin, en
particular en
la contradiccin de tesis
293/2011;
como las sentencias relevantes
en
prctica de elaboracin y
revisin de sentencias.
materia penal de la Corte

Interamericana de Derechos
Humanos.

para la
Implementacin del Sistema de Justicia
Penal
Febrero, 2014
32
Evaluacin final
S (x) No( )
Descripcin de la
evaluacin final: Mapa
conceptual 20%
Caso hipottico
Ejercicio
Participacin
Perfil de Jueces

33
Febrero, 2014
Mdulo IX
TALLER INTERINSTITUCIONAL
Taller de prctica de juicios orales con la intervencin de los distintos operadores de justicia conforme el Sistema de
Justicia Penal Acusatorio.
Curso (
Accin de
capacitacin
Duracin: 15 horas
Taller ( )
Curso-taller ( x )
Aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica de juicios orales con la intervencin de los distintos operadores
de justicia conforme el Sistema de Justicia Penal Acusatorio.
S ( )
No ( x )
Contenido
No aplica
diagnstica:
No aplica
Objetivos
especficos
Actividades de
aprendizaje
sugeridas
Evaluacin
conocimient
Retroalimentacin con base
Aplicar
los
os Rol playing y discusin en
adquiridos en la prctica de
rbricas diseadas por el
juicios
dirigida
docente
orales con la intervencin de
los
distinto
operadores de
s
justicia
conforme el Sistema de
Justicia
Penal
Acusatorio.
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
34
Referencias bibliogrficas
1Andrs Ibez, Perfecto, Justicia penal, derechos y garantas, Palestra, Per, 2007.
2Araya Matarrita, Sal, Actividad mnima del Fiscal en la aplicacin de salidas alternas, en Cuadernos de
Estudio del Ministerio Pblico, nm. 2, Costa Rica, 1999.
3Baytelman, Andrs, Evaluacin de la reforma procesal penal chilena, Universidad de Chile, s/f.
4Benavente Chorres, Hesbert, Los criterios de oportunidad en el proceso penal acusatorio y oral. Doctrina,
Legislacin, Jurisprudencia y
Formularios, Flores Editor y Distribuidor, Mxico, 2010.
5Binder, Alberto, Introduccin al derecho procesal penal, segunda edicin, Ad-Hoc, Argentina, 2005.
6______________, Sentido del principio de oportunidad en el marco de la reforma de la justicia penal de Amrica
Latina, http://cpbunmsm.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
Tensiones
poltico
criminales
en
el
proceso
penal,
http://hhermoza0.googlepages.com/Tensionespoltico-criminalesenelproce.pdf
8Bovino, Alberto, La suspensin del procedimiento penal a prueba en el Cdigo penal argentino, Editores del
Puerto, Argentina, 2001.
7______________,
9Bovino, Alberto, y Hurtado, Christian, Principio de oportunidad y proceso de reforma en Amrica Latina.
Algunos problemas de poltica criminal, en Justicia Penal y Derechos Humanos, Editores del Puerto,
Argentina, 2005.
10
Cafferata Nores, Jos I., El principio de oportunidad en el derecho argentino, en Cuestiones actuales
sobre el proceso penal, tercera edicin, Editores del Puerto, Argentina, 2000.
11
Carbonell,
Miguel,
El
artculo
17
constitucional
y
la
reforma
penal,
http://www.reformapenal.inacipe.gob.mx/pdf/Numero10 (4aepoca)/1001.pdf.
12
____________________ y Salazar, Pedro (coords.) La Reforma Constitucional de Derechos Humanos: Un
Nuevo Paradigma, Porra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, Instituto de Investigaciones Jurdicas,
2011, Mxico.
13
Carpizo, El Ministerio Fiscal como rgano constitucional autnomo, en REP, nm. 125, Madrid, 2004.
14
Castillo Sobernes, Miguel ngel, El monopolio del ejercicio de la accin penal del Ministerio Pblico en
Mxico, UNAM, Mxico, 1992.
15
Christie, Nils, Los conflictos como pertenencia, http://neopanopticum. blogspot.com/2005/11/christienils-los-conflictos-como.html
16
Conde-Pumpido Tourn, Cndido, El papel del Ministerio Pblico en la administracin de justicia de una
sociedad
democrtica,
http://www.fiscal.es/cs/Satellite?
c=FG_ArchivoDocum_FA&cid=1240559999107&pageid=1240559967955&pagename=PFiscal%2F
17
FG_ArchivoDocum_FA%2FFGE_pintarIntervencion&vest=1240559967955
18
Devoto, La probation (a propsito de su incorporacin

http://www.pensamientopenal.com.ar/16102008/doctrina01.pdf
al
Cdigo
penal
argentino),
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
35
1Daz Gude, Alejandra, La Mediacin Penal y los Acuerdos Reparatorios: Potencialidades de Aplicacin y
Principios Involucrados, http://www.cejamericas.org/doc/documentos/2_med_penal_3_adiaz.pdf
2Dez-Picazo, Luis Mara, El poder de acusar. Ministerio Fiscal y constitucionalismo, Ariel, Barcelona, 2000.
3Domnguez, Andrs, Reforma procesal penal y modernizacin de las policas. El caso de la polica de
investigaciones
de
Chile,http://www.academia.cl/biblio/revista_academia/09/La%20Reforma%20Procesal
%20Penal%20Chilena/Reformaprocesalpenalym odernizacion.pdf
4Duce,
Mauricio,
Discrecionalidad
en
el
nuevo
Cdigo
Procesal
Penal,
http://www.acceso.uct.cl/congreso/docs/mauricio_duce.doc
5______________, Principio de legalidad y seleccin de casos en el nuevo Cdigo Procesal Penal,
http://www.lasemanajuridica.cl/
6LaSemanaJuridica/728/article-4081.html.
7Duce Mauricio y Riego R. Cristin, Proceso penal, Editorial Jurdica de Chile, 2007. p. 340.
8______________,Desafos del ministerio pblico fiscal en Amrica Latina, CEJA, Chile, s/f.
9Fix Zamudio, Hctor y Valencia Carmona, Salvador, Las Reformas en Derechos Humanos, Procesos Colectivos
y Amparo como Nuevo Paradigma Constitucional, Porra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2013,
Mxico.
10
Fernndez Segado, Francisco, El derecho a la jurisdiccin y las garantas del proceso debido en el
ordenamiento constitucional espaol, en Ius et Praxis, nm. 1, Universidad de Talca, Chile, 1999.
11
Ferrajoli, Luigi, Derecho y razn. Teora del garantismo penal, Andrs Ibez P., Alfonso Ruz M., y
otros (Tr.), segunda edicin,
12
Trotta, Madrid, 1997.
13
______________,
El
juez
en
una
sociedad
democrtica,
http://www.poderjudicial.go.cr/dialogos/documentos/LUIGI%20FERRAJOLI/LUIGi%20Ferrajoli.doc
14
Garca Moreno, Jos Miguel, La respuesta del sistema procesal penal a los nuevos problemas sociales,
Revista Jurdica de Castilla y Len, nm. 6, Espaa, 2005.
15
Garca Ramrez, Sergio, El Ministerio Pblico en la averiguacin previa, en Justicia y sociedad,
Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 1994.
16
______________, Ministerio Pblico y accin penal, en Justicia Penal, Porra, Mxico, 1998.
17
______________, Resea legislativa sobre la reforma constitucional de2007-2008 en materia de

seguridad pblica y justicia penal, http://www.juridicas.unam.mx/publica/rev/boletin/cont/123/el/el14.htm
18
___________ y Morales Snchez, Julieta, La Reforma Constitucional sobre Derechos Humanos (20092011,3. Ed; Porra, Universidad Nacional Autnoma de Mxico, 2013, Mxico.
19
Gil Lavedra, Ricardo R., La reforma del sistema de enjuiciamiento y la consolidacin democrtica, en
Revista del centro de Estudios
20
Constitucionales, nm. 6, Madrid, 1990.
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
36
1Gonzlez,
Daniel,
El
principio
de
oportunidad
en
el
ejercicio
de
la
accin
penal,
http://www.cienciaspenales.org/REVISTA%2007/gonzal07.htm
2Guariglia, Fabricio O., Facultades discrecionales del Ministerio Pblico e investigacin preparatoria: el
principio de oportunidad, en El
Ministerio Pblico en el proceso penal, Ad-Hoc, Buenos Aires, 2003.
3Gutirrez, Alberto, Suspensin condicional del procedimiento. Estudio emprico en Fiscala Regional
Metropolitana Zona Centro Norte, en Sistemas Judiciales, nm. 12, CEJA, Chile, 2007.
Winfried,
La
persecucin
penal:
legalidad
y
oportunidad,
en
http://www.cienciaspenales.org/REVISTA%2010/hassem10.htm
5Hidalgo Murillo, Jos Daniel, Criterios de Oportunidad: Mecanismo alternativo o poltica criminal, en Revista
Nuevo Sistema de
6Justicia Penal, nm. 1, Mxico, 2010. pp. 71-84.
7Houed V., Mario, Los procesos alternativos, Escuela Nacional de la Judicatura, Repblica Dominicana, 2005.
4Hassemer,
8Hurtado
Poma,
Juan
Rolando,
Precisiones
a
los
acuerdos
reparatorios
en
el
NCPP,
www.lozavalos.com.pe/alertainformativa/.../descargar.php?id=2486 9Landeira, Raquel, El principio de oportunidad: un saludable instrumento de poltica criminal, Revista
Uruguaya de Derecho Procesal, nm. 4, Montevideo, 1995.
10
Llobet Rodrguez, Javier, Inters superior del nio, proteccin integral y garantismo (en particular con
respecto a las sanciones y sus alternativas en el derecho penal juvenil), en Tiffer, Carlos, y Llobet, Javier, La
sancin penal juvenil y sus alternativas en Costa Rica. Con jurisprudencia nacional, UNICEF, Costa Rica, s/f.
11
Maier, Julio B.J, Entre la inquisicin y la composicin, http://www.uclm.es/aidp/pdf/homenaje_vol4.pdf.
p. 810.
12
______________, Derecho Procesal Penal. I. Fundamentos, Editores del Puerto, Buenos Aires, 2003.
13
Martn Diz, Fernando, Reflexiones sobre violencia de gnero y mediacin penal: es una alternativa
viable?, www.fldm.edu.mx/documentos/revista3/articulo7.pdf.
14
Maya Cobar, Edgardo A., y Feusier Ayala, Oswaldo E., Relacin entre la Fiscala General de la Repblica
y la Polica Nacional Civil en el marco de la investigacin criminal, Fundacin de Estudios para la Aplicacin
del Derecho (FESPAD), San Salvador, 2005.
15
Mera Figueroa, Jorge, Discrecionalidad del Ministerio Pblico, calificacin jurdica y control judicial,
Coleccin Informes de Investigacin, nm. 12, Chile, 2002.
16
Mera Gonzlez-Ballesteros, Alejandra, Justicia restaurativa y proceso penal garantas procesales:
lmites
y
posibilidades,
www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S071800122009000200006&lng=es&nrm=iso&tlng=es.
17
Montoya Cardoza, Rodolfo, Consideraciones sobre la aplicacin del criterio de oportunidad en el
proceso penal salvadoreo, en http://fespad.org.sv/portal/html/Archivos/Descargas/2007/ARTICULO4.pdf
18
Morenohernndez, Moiss, Mxico, en Las reformas procesales penales en Amrica Latina, Maier J.,
Ambos K., y Woischnik J.
(Coord.), Ad Hoc, Argentina, 2000.
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
37
1Morris, Allison, y Maxwell Gabriel, Reformando la justicia criminal: el potencial de justicia restaurativa,
http://ips.ac.nz/events/ completed-activities/RJ%20Mexico/MexicoJusticiaRestorativa%20-%20reforma.pdf
2Nicora, Guillermo, La oportunidad en el ejercicio de la accin penal, www.apdp.com.ar/archivo/operejer.htm
3Nolasco, Patricio Rodrigo, El principio de legalidad y los criterios de oportunidad en el proceso penal,
www.jurisprudencia.gob.sv/ Nomina.htm
4Or Guardia, Arsenio y Ramos Dvila, Liza, Aspectos comunes de la reforma procesal penal en Amrica
Latina, http://www.incipp.org.pe/index.php?mod=documento&com=documento&id=44
5Psara, Luis, Claroscuros en la forma procesal penal chilena: el papel del Ministerio Pblico, FLACSO,
Documentos electrnicos, nm. 3, Chile, 2009.
6______________,
Elementos
para
un
poltica
de
persecucin
penal
en
Costa
Rica,
http://ministeriopublico.poder-judicial.go.cr/proyectos/elementos%20para%20una%20politica%20de
%20persecucion%20penal%20en%20cr/Informe%20%20de%20PPP
.pdf
7______________,
Siete observaciones sobre el futuro de la reforma del sistema de justicia,

http://www.unifr.ch/ddp1/derechopenal/temas/t_20080528_09.pdf
8Pastor, Daniel R., la deriva neopunitivista de organismos y activistas como causa del desprestigio actual de
los derechos humanos, http://www.juragentium.unifi.it/es/surveys/latina/pastor.htm
9Perdomo Torres, Jorge Fernando, Los principios de legalidad y oportunidad. Fundamentos constitucionales y
terico-penales, y su regulacin en el derecho procesal penal colombiano, Universidad Externado de
Colombia, 2005.
10
Piedrabuenarichard, Guillermo, La situacin de la vctima en el nuevo proceso penal chileno, Boletn
del Ministerio Pblico nm. 16, Chile, 2003.
11
Reforma Constitucional en Materia de Derechos Humanos, Centro Jurdico para los Derechos Humanos,
Fundacin Konrad Adenauer Stiftung, Mxico, 2013.
12
Ros Leiva, Erick, Como enfrentar la tarea de controlar y potenciar el uso de las nuevas facultades
entregadas a los fiscales. Algunas ideas en torno a la suspensin condicional del procedimiento,
http://www.cejamericas.org/doc/documentos/ComoEnfrentarlatareade-ControlaryPotenciar.pdf.
13
Roxin,
Claus,
Acerca
de
la
evolucin
del
derecho
procesal
penal
alemn,
www.mpf.gov.ar/presentacion/Conferencia_Roxin/Roxin_Evolucion_del_DPP_aleman_(25.3.2007).doc
14
Sainz Moreno, Fernando, El Ministerio Fiscal y la defensa de la legalidad, en Revista de Administracin
Pblica, nm. 108, Madrid, 1985.
15
Snchez-Moreno, Paola, La mediazione penale minorile in Spagna:aspetti giuridici e sociologici,
www.dex1.tsd.unifi.it/altrodir/minori/sanchez/index.htm.
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
38
1Toledo Carreo, Genith, Resultados primarios del sistema penal acusatorio en Colombia, IterCriminis,
INACIPE, Mxico.
2Tropea, Federico L., La conformidad del fiscal como requisito en la suspensin del juicio a prueba, en
http://www.derechopenalonline.com/derecho.php?id=14,451,0,0,1,0
3Vargas,
Juan
Enrique,
La
modernizacin
de
la
justicia
criminal
chilena,
http://www.dii.uchile.cl/~revista/ArticulosVol2-N1/Art-JEVargas.PDF.
4Vitale, Gustavo L., La suspensin del proceso penal a prueba, segunda edicin, Editores del Puerto,
Argentina, 2004.
5______________, La suspensin del proceso a prueba como alternativa al enjuiciamiento tradicional y a la pena
carcelaria, http://www.pensamientopenal.com.ar/16072008/neuquen.pdf.
6Zepeda, Guillermo, Algunas modalidades del principio de oportunidad en las reformas penales de Amrica
Latina: lecciones prcticas para Mxico, http://www.bibliojuridica.org/libros/4/1726/17.pdf
7______________, Cuatro temas urgentes para la reforma penal, en Propuestas de Cambio, CIDAC, noviembre,
Mxico, 2007.
8______________, La polica mexicana dentro del proceso de reforma penal, CIDAC, Mxico, 2010.
9______________, La reforma penal constitucional en materia penal de junio de 2008. Claroscuros de una
oportunidad histrica para transformar el sistema penal mexicano, http://www.revistanotarios.com/files/La

%20Reforma%20Constitucional%20en%20Materia%20Penal.pdf
Perfil de Jueces

Febrero, 2014
39

01 Programa de Capacitacion 2014 Perfil de Jueces

Hochgeladen von

Dokumentinformationen

Copyright

Verfügbare Formate

Dieses Dokument teilen

Dokument teilen oder einbetten

Freigabeoptionen

Stufen Sie dieses Dokument als nützlich ein?

Sind diese Inhalte unangemessen?

Copyright:

Verfügbare Formate

01 Programa de Capacitacion 2014 Perfil de Jueces

Hochgeladen von

Copyright:

Verfügbare Formate

PROGRAMA DE CAPACITACIN 2014

Programa de Capacitacin 2014

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

C) Diagrama del programa:

D) Duracin del programa: 100 horas.

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

III. Acciones de capacitacin

Descripcin de la evaluacin diagnstica:

Revisin del contenido del mapa

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

1.2 Sistema acusatorio

normativo del Sistema Penal que

Portafolio de evidencias que se

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin

Anlisis de documentos jurdicos

Portafolio de evidencias que se

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

5.2.7 El rgano jurisdiccional

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Implementacin del Sistema de Justicia Penal

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Portafolio de evidencias que se

Anlisis de documentos jurdicos

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

enajenados o sobre los que

Portafolio de evidencias que se

Anlisis de documentos jurdicos

Anlisis de documentos jurdicos

Programa aprobado por el Consejo de

1clase. Este portafolio incluye:

7.11.6 Formalidades del cateo

Portafolio de evidencias que se

dilogo durante las semanas de clase. Este

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Analizar las disposiciones

del CNPP y literatura

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para

Analizar las disposiciones

del CNPP y literatura

Analizar las disposiciones

Analizar las disposiciones

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin

Analizar las disposiciones

Portafolio de evidencias que

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Analizar las disposiciones

CNPP y literatura aplicable para

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Analizar las disposiciones

Portafolio de evidencias que

Analizar las disposiciones

Portafolio de evidencias que

Ejercicios prcticos en torno

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

3.11 Alegatos de clausura y

cierre del debate

Implementacin del Sistema de Justicia Penal

Programa aprobado por el Consejo de Coordinacin para la

Analizar las disposiciones relativas del

para comprender los supuestos

Analizar las disposiciones relativas del